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以下是小编整理的初中物理试题范文(精选5篇)，欢迎阅读与收藏。
初中物理试题1
高一物理试题
为了帮助学生们更好地学习高中物理，精心为大家搜集整理了高一物理试题：精选高一物理期末试题论述计算题，希望对大家的物理学习有所帮助!
高一物理试题：精选高一物理期末试题论述计算题
四、论述与计算(本题共4小题，共44分。解答必须写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。)
15.(9分)如图所示，水平传送带以不变的速度v向右运动，将工件轻轻放在传送带的左端，由于摩擦力的作用，工件做匀加速运动，经过时间t，速度变为v，再经时间2t，工件到达传送带的右端，求：
(1)工件在水平传送带上加速滑动时的加速度
(2)工件从水平传送带的左端到达右端通过的距离
16.(10分)将一小球以10 m/s的速度从15m的高度水平抛出,求：
(1)小球速度方向和水平方向夹角为30时在空中的飞行时间;
(2)落地时它的速度方向和地面的"夹角时多少? (提示：不计空气阻力,g=10 m/s2)
17.(12分)质量m=20kg的物体，在大小恒定的水平外力F的作用下，在水平面上做直线运动。02s内F与运动方向相反，24s内F与运动方向相同，物体的速度时间图象如图所示。求物体与水平面间的动摩擦因数。(g取10m/s2)
18.(13分) 如图所示，在光滑水平面上，有一质量为M=2kg倾角为45的楔形光滑滑块,在其顶端O处用一细线拴一质量为m=1kg的小球。(g取10m/s2)
(1)用力F向左拉M，当力F多大时,小球对滑块恰好无压力?
(2)当力F向左拉M，M和m以2g的加速度共同向左运动时，细线对m的拉力T等于多少?
(3)若滑块不光滑,其与小球间的滑动摩擦因数为=0.2, 力F改为向右，为使小球与M不发生相对运动，求F最大为多少?( 最大静摩擦力等于滑动摩擦力)
经过精心的整理，有关高一物理试题：精选高一物理期末试题论述计算题的内容已经呈现给大家，祝大家学习愉快!
初中物理试题2
初二物理精选试题
一、选择题(每题2分，共28分)
1.简单机械在日常生活中应用十分广泛，下列图中属于费力杠杆的是( )
2.如图4所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是( )
3.升国旗的旗杆顶上，有个重要的装置是 ( )
A.定滑轮 B.动滑轮 C.滑轮组 D.省力杠杆
4.下列做法中，目的在于增大压强的事例是( )
A.载重卡车装有较多的轮子 B.房屋的墙基做的比墙宽
C.铁轨铺在枕木上 D.刀、斧的刃要磨得很薄
5.下列应用中，属于增大受力面积减小压强的是： ( )
A.切蛋糕的刀用很细的钢丝制成
B.很重的坦克安装履带
C.注射器的针头很尖
D.建筑设计时，非承重墙使用轻质(密度较小的)材料
6.下列实例中,力做了功的是 ( )
A.起重机吊着楼板从一楼运送到三楼 B. 举重运动员举着杠铃不动
C.用力搬石头但没有搬起 D.用力提着一桶水在水平路面上前进
7.一台电动机的功率是150W,则它的物理意义是 ( )
A.这台机器所做的功是150J
B.这台机器在1秒内所做的功是150J
C.这台机器1秒内完成的功是150W
D.这台机器1秒内的功率是150W
8. 一个重500N的箱子放在水平地面上，一个小孩用100N的水平拉力将箱子匀速移动15m，另一个大人把这个箱子匀速举高2m，下列说法中正确的是：( )
A. 小孩做的功多B. 大人做的功多
C. 他们做的`功一样多D. 无法比较
9.下列措施中，能减小摩擦的是( )
A.鞋底和轮胎有凹凸不平的花纹
B.自行车刹车时，闸皮紧压在车圈上
C.皮带传动中，在皮带上涂皮带蜡
D.在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油
10、下列措施中，能增大摩擦力的是 ( )
A.自行车车轴处装有滚珠轴承 B.足球鞋底装有鞋钉
C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油 D.溜冰鞋底装有滚轮
11.如图所示，通过定滑轮匀速提起重物G时，向三个方向拉动的力分别为F1、F1、F1，则这三个力大小关系是( )
A、F1最大
B、F2最大
C、F3最大
D、一样大
12.用动滑轮提起重物时，沿三个不同方向用力，如图所示。三个力的关系是( )
A.F1F3;
B.F1=F2=F3 ;
C. F1
D. F1F2;
13.如图所示是几种不同渠道的截面图，其中最安全可靠的设计是( )
14. 将一长方体挂在弹簧测力计下，在长方体接触容器底之前，长方体所受浮力F浮随深度h变化的关系如图所示，其中正确的是( )
二、填空题(第15题至第22题，每题2分;第23题、第24题，每题3分，共22分)
15.牛顿第一运动定律是：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持____________状态或____________状态。
16、用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是 的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生 。
17.木箱重100N，当木箱受到10牛水平推力时，木箱静止，此时它受到的摩擦力是当木箱受到20牛水平推力时，木箱恰好作匀速直线运动，木箱受到的摩擦力是 N。
18、在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重150N的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为工人对木箱做功为 J。
19.如图6，用甲、乙两种方法将同一物体提升相同高度，则使用_______ 方法能够省力;使用 方法可以改变动力的方向(均选填甲或乙)。
20、汽车上的安全带可以防止人由于具有 对人体造成伤害;安全带做得宽大，增大与人体的接触面积，能够减小 .
21.山体滑坡事故时，造大量土方石从山顶滚下，在土方石加速下滚过程中，其重力势能 ，动能 。(均选填变大、变小或不变).
22、一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力 ;当远洋轮船装由长江驶入黄海后，船受到的浮力 (填变大、变小或不变)
23、在图7中，重为10N的小球漂浮在水面，画出小球所受重力和浮力的示意图;
24、在图9中，画出钓鱼竿的F1，F2的力臂l1和l2。
三、计算题(共18分)
25.(6分)某汽车质量为1800 kg在水平公路上匀速行驶，车轮与地面的总接触面积为0.06m2。求：(1)汽车受到的重力;(2)汽车对地面的压强;
(g取10 N/kg)
26.(6分)一辆载重卡车在3000N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，行驶了9000 m，所用的时间是6min。
求：(1)牵引力对汽车所做的功(2)牵引力的功率。
27、(6分)如图所示，物体重180N，动滑轮重20N，绳子重和摩擦不计，在拉力F的作用下，物体匀速上升0.5m，求：
(1)拉力F的大小;
(2)绳子自由端移动的距离。
四、简答题(共6分)
28、正在行驶的汽车突然刹车时，站在车内的人会向前倾倒，为什么?
29、由于车辆超载，每年给我国公路造成的损失高达300亿元。汽车载质量超过标准载质量的一倍时，如果在沥青公路上行驶一次，对路面的损坏程度相当于标准载质量时行驶256次;如果在混凝土公路上行驶一次，相当于标准载质量时行驶65536次。由此可见，治理超载营运，已经刻不容缓。国务院已颁布《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》，此条例于2004年5月1日起施行，为治理超载营运提供了法律依据。请你运用物理知识解释：车辆超载为什么会加快路面损坏?
五、综合题(共26分)
30.(6分)小明用如图甲、乙、丙的步骤探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关.
(1)实验中，他应将弹簧测力计沿 _________ 方向拉动木块，使木块在水平面上做 _________ 运动，并记下弹簧测力计的示数.
(2)比较步骤 _____可得： ______程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大;
(3)比较步骤 ____可得： _______相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大;
31.(6分)为了探究物体动能的大小可能与哪些因素有关，张林做了如图14所示的实验，让钢球从同一光滑斜面上从静止滚下，撞击水平板上的木块。
(1)实验中通过观察木块被撞击后运动的 的大小来间接判断钢球动能的大小。
(2)让同一钢球沿斜面的不同高度静止滚下撞击水平板上的木块，这是控制了钢球的 相同，目的是探究物体的动能与 的关系。
(3)为了探究物体的动能与质量的关系，应该让 质量的钢球(填相同或不同) ，沿斜面 静止滚下撞击水平板上的木块。
(4)本实验用的实验方法是： 。
32、(6分)在探究杠杆的平衡条件的实验中，某同学记录了三次实验数据如下表：
实验次数动力F1/N动力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m
10.50.101.00.05
21.00.102.00.10
31.50.101.00.15
(1)首先，调节杠杆两端的 ，使杠杆两端在不挂钩码时，保持水平并静止，达到 状态。
(2)这三次实验数据中有一次是错误的，错误数据的实验次数是 ，由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是 。
(3).如下图所示，当在A处挂了三个钩码时，要使杠杆平衡，应在C处挂 个钩码。(每个钩码的质量相等)。
(4)若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点，如图所示，杠杆平衡时弹簧测力计的示数为Fa,若在A点斜向上拉，杠杆要求在水平位置再次平衡时，弹簧测力计的示数为Fb，则Fa Fb (填大于、小于、等于)。
33.图9是探究浮力的大小与哪些因素有关实验的若干操作，请根据此图回答下列问题：
(1) 物体受到的重力是______N;当物体A全部浸入水中，所受的浮力是______N;
(2) 探究浮力大小与浸没深度的关系，应选_______(填序号);
(3) 若选③⑤，可探究浮力的大小与_________的关系。
(4)若探究浮力大小与排开液体体积的关系，应选操作是___________(填序号)。
(5)阿基米德原理的公式是：___________
(6)通过实验可知，物体的质量是_______ kg;物体的密度是 _________ kg/m3 ;(g取10 N/kg;水=1.0103 kg/m3)
初中物理试题3
关于物理试题精选
一、结合光学发展史
例1. 如图1所示，这是法国菲索设计的，他在世界上第一个测出了地面上光速。光源S发出的光被毛玻璃片（也能透过光线）反射后，穿过齿轮A的齿隙（如图中P），然后经过相当长的距离AB，从B处的平面镜M循原路反射回来，仍然通过齿隙P而被观察到。若齿轮以某一转速转动时，从P穿出的光线恰被齿1挡住，从Q穿过的光线返回时恰被齿2挡住，这时观察者便看不见光线。如果齿轮的齿数为Z，每秒钟转n转，AB距离为L，由这个实验测得光速的表达式是___________。
析与解 要测出光速，必须测得AB之间的距离和光通过AB距离所用的时间t，由于光速太大，故时间很短，因此必须通过巧妙的方式才能精确测得，本题利用齿轮转动时，光在AB间来回传播的时间与齿轮从P的中心转到1的中心时间相等来精确测定时间，这样，问题就获得解决。因此t＝1/2nZ光速的表达式为c＝2L/（1/2nZ）＝4nZL
例2. 古希腊地理学家通过长期观测，发现6月21日正午时刻，在北半球B城阳光与竖直方向成7.5度角下射，而B城正南方，与B城距离为L的"A城，阳光恰好沿竖直方向下射（如图2甲所示），射到地球的太阳光可视为平行光。据此他估算出地球的半径。试写出估算地球半径的表达式R＝__________。
析与解 地球的载面可看作一个圆，如图2乙所示，则A、B两地的距离L等于弧AB的长，弧AB所对的圆心角为θ＝7.5°＝π/24，由弧长公式L＝θR得：R＝L/θ＝24L/π。
二、结合课本内容设计探究性试题
例3. 请同学们阅读下面的短文
反射面是球面一部分的镜子叫球面镜，用球面的内表面作反射面的镜子叫凹面镜，简称凹镜，那么凹镜对光有什么作用呢？
小明首先进行了大胆的猜想，先找到所有可能的情况，即会聚、发散、既不会聚又不发散，只有这三种情况，但究竟哪一种情况是正确的呢，小明做了以下实验
他将10只激光手电筒捆在一起，形成一束平行先，然后对着凹镜照射，发现了如图3所示的现象，请同学们根据上述短文回答以下问题
（1）通过实验小明可得到的结论是__________；
（2）你认为凹镜的应用有___________（试举一例）。
（3）通过小明和你对凹镜的学习，想一想这个过程是经过了大致怎样的程序步骤？
析与解 （1）由图可知：平行光经凹镜反射后，反射光线会聚于焦点，因此凹镜对光有会聚作用；（2）凹镜的应用有太阳灶、探照灯、手电筒、汽车头灯等；（3）通过小明和你对凹镜的学习，这个过程大致经过的程序步骤是：提出问题→进行猜想→设计实验→实验探究→得出结论→迁移应用。
三、关注德育渗透
例4. 很早的时候，我们的祖先就注意观察天象，商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载，如图4所示，近年，我国科学家根据古书中“懿王元年天再旦于郑”的记载，猜想“天再旦”是天亮的两次，即发生在早晨的日全食。恰巧，3月9日，我国境内发生了20世纪最后一次日全食。日全食发生时，新疆北部正好是天亮之际。这次日全食的观测，证实了我国科学家对“天再旦”的猜想，为我国的“夏商周断代工程”的课题研究提供了重要的依据。经过推算，我国科学家得出周懿王元年是公元前8，陕西省的学者和科技工为此项研究工作作出了杰出贡献。日全食现象可以用_________来解释。科学家们的这次研究中采用了多种科学方法，请你任意写出两种________，_________。
析与解 日全食现象可以用光的直线传播来解释。科学家们在这次研究中采用了猜想、观测、推算、验证等多种科学方法。
初中物理试题4
高中物理试题大全
一、选择题（每小题3分，共42分）
1．科学家在物理学领域里的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程，最早利用磁场获得电流促使人类进入电气化时代的科学家是
A．贝尔 B．奥斯特 C．沈括 D．法拉第
2．（多选）下列用品中使用了磁性材料的有
A．银行储蓄卡
B．DVD光盘
C．电冰箱门的密封条
D．粘在墙上的塑料挂衣钩
3．如图1所示，小明同学做了一个小小直流电动机模型。同学们围着观看线圈的转动，一起分享着他的成果。同时其他没有做成功的同学提出了以下不同想法，你认为正确的是
A．绕制线圈时，如果没有漆包线，可以用普通的铜导线代替
B．线圈两端（作为转轴）的漆皮应全部刮去，这样才可持续转动下去
C．线圈两端（作为转轴）的漆皮应一端全部刮去，另一端刮去半周，这样才可持续转动下去
D．此电动机模型是根据电磁感应的原理制成的
4．有一台直流电动机模型，接入电路后能正常转动。现做如下调整，哪一种做法不改变原来电动机的转动方向
A．调换电动机中磁铁的磁极
B．改变线圈中电流的方向
C．改变线圈中电流的大小
D．调换电源的正负极
5．关于电磁铁，下列说法正确的是
A．电磁铁的磁性强弱跟通过它的电流强弱无关
B．电磁铁中电流方向改变，其磁性强弱也改变
C．在相同通电螺线管中，加铜芯比加铁芯磁性弱
D．电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关
6．我们已经知道：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时能够产生感应电流。某兴趣小组查阅资料后得知其它情况下也可能产生感应电流，为此他们进行了如下探究：
探究设计：如图2所示，螺线管A与滑动变阻器、电源、开关组成一个回路（闭合时A成为电磁铁），螺线管B与电流表组成另一个闭合回路，将A放在B内。探究过程及现象如下表：
操 作
螺线管B中的磁场变化情况
电流表指针
闭合开关瞬间
磁场由无到有
发生偏转
闭合开关一段时间，A中电流稳定后
有磁场但不变
不发生偏转
闭合开关，A中电流稳定后，再将滑动变阻器的滑动触头向左或向右滑动的过程中
磁场变弱或变强
发生偏转
断开开关瞬间
磁场由有到无
发生偏转
由以上探究可知，感应电流产生的条件，说法正确的是
A．只要闭合电路中有磁场就会产生感应电流
B．只有闭合电路中的磁场变强时才能产生感应电流
C．只有闭合电路中的磁场变弱时才能产生感应电流
D．只要闭合电路中的磁场发生变化就能产生感应电流
7．如图3所示，当闭合开关，且将滑动变阻器的滑片向上移动时，电磁铁将
A．b端是N极，磁性减弱
B．a端是S极，磁性增强
C．a端是N极，磁性增强
8．下列关于电磁现象的说法中，正确的是
A．通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关
B．电动机是把电能转化为机械能的机器
C．闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，一定产生感应电流
D．电磁铁的磁性强弱只与电流大小有关
9．如图4所示，甲是铜片，乙是小磁铁。当开关闭合后
A．甲将受到向左的排斥力
B．甲将受到向右的吸引力
C．乙将受到向右的排斥力
D．乙将受到向左的吸引力
10．要改变通电导体在磁场中的受力方向，下列办法中可行的是
A．改变通电导体中的电流方向
B．增大通电导体中的电流
C．减小通电导体两端的电压
D．同时改变导体中的电流方向和磁场方向
11．（多选）如图5是电磁继电器的构造和工作电路示意图，要使它的电磁铁对衔铁的吸引力大些，以下做法可行的是
A．增加电源B的电压
B．增加电磁铁线圈的圈数
C．增加电源A的电压
D．去掉电磁铁线圈中的铁芯
12．学习了电和磁的知识后，同学们发表议论，下面说法错误的是
A．通电导线周围有磁场
B．通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似
C．其它条件相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强
D．一根导体在磁场中运动，一定能产生感应电流
13．如图6所示是四种设备的工作原理，有一个与其他三个明显不同，这个设备是
14．如图7所示，动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起，线圈套在磁铁上。当我们对着话筒讲话时，声音使膜片振动，膜片带动线圈也一起振动，于是线圈中产生了随声音变化的电流。则下列电器的原理与动圈式话筒的原理相同的是
A．电动机 B．发电机 C．电磁铁 D．电铃
二、填空题（每空2分，共30分）
15．南宋民族英雄文天祥(江西吉安人)，在《扬子江》一诗中著下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句．这里磁针石的南极指向地理位置的__________方，是因为它受到__________场的作用。
16．由于电动机具有结构简单，操作方便、效率高、无污染等优点，因此许多家电中都有电动机，例如_________,电动机工作时主要将电能转化为_____能。
17．如图8所示的实验中，闭合开关后，导体棒ab向右运动，这说明______________对通电导体有力的作用；若要使ab向左运动，你的方法是_______________________。
18．在研究影响电磁铁磁性强弱因素的过程中，小丽使用一个线圈匝数为120匝的电磁铁，改变通过线圈的电流得到一组实验数据，如下表所示。请你根据表中数据，归纳出电磁铁吸引大头针的`个数与电流的关系是___ _____。
电流／A
0．2
0．4
0．6
0．8
l
电磁铁吸引大头针的个数／个
1
5
21
45
62
19．小明的奶奶年事已高，行动不便，为方便护理，小明制作了一个由电磁继电器、白炽灯、电铃、干电池和按钮开关组成的“呼叫器”。当奶奶按下床头的按钮开关时，灯亮，铃响；则电铃与电源串联后应接在图9中的______两点之间，按钮开关与电源串联后应接在___ __两点之间。
20．如图10所示，合上开关后，发现铁钉旁边的小磁针静止时S极指向铁钉A端．则A端是磁场的________极，电源的D接线柱是________极。
21．在学习电和磁的知识中用到的两个重要实验装置如图11所示，甲是研究在磁场中转动的线圈产生电流的情况，这种现象是现象；乙是研究通电线圈在磁场中受力转动的现象， 机就是根据这一原理制成的。
22．如图12甲所示，把一条形磁铁插入闭合线圈或从闭合线圈中拔出，线圈中会产生感应电流．若将该条形磁铁换成一通电螺线管，如图12乙所示，把这个通电螺线管插入闭合线圈或从线圈中拔出，闭合线圈中________（选填“会”、“不会”）产生感应电流，原因____。
三、作图题（每小题4分，共16分）
23．判断磁体的磁极或磁感线的方向，可利用已知磁极的小磁针。如图13所示，根据小磁针静止的指向（小磁针被涂黑端为N极），标出U形磁体的N、S磁极和磁感线的方向。
24．根据图14中小磁针的指向标出电源的“＋”“－”极
25．当给螺线管通电时，小磁针N极的指向如图15所示．试在图中标出螺线管的极性及电流方向。
26．请在图16中完成合理的电路连接。（要求导线不交叉）
四、探究与实验（27题4分，28题8分，共12分）
27．晓丽在研究磁场对电流作用的实验中，将直导线换作一块厚度为d、宽度为b的导体板。如图所示，将电压表连在导体板的两侧，发现电压表指针发声偏转，进一步做了如下实验：
请你将表中的空格填上。
28．小华学了有关电磁方面的知识后,设计了如图17所示的甲、乙两个装置。
（1）为了探究电磁感应现象,小华应选用___ ______装置进行实验．
（2）小华选用甲装置探究有关知识时，进行了如下的操作：①让直线ab静止在磁场中；②让导线ab在磁场中左右运动；③让导线ab沿竖直方向上下缓慢运动．其中能使电流表指针发生偏转的是____ ___。
（3）如果在乙装置的实验中，当开关闭合时，发现直导线ab向左运动，若要使导线ab向右运动，你采取的措施是_______________________________；在这个实验中电能转化为_____________能。
初中物理试题5
初中生物理试题精选
一、选择题
1．人们说“铁比棉花重”，其实质是（ ）
A．铁质量比棉花大
B．铁的体积比棉花小
C．铁的密度比棉花大
D．铁的比热容比棉花大
2．下列说法中的物体，质量和密度都不变的是（ ）
A．被“神六”从地面带人太空的照相机
B．密闭容器内的冰熔化成水
C．一支粉笔被老师用去一半
D．矿泉水喝掉一半后放人冰箱冻成冰
3．关于质量、体积和密度的关系，下列认识正确的是（ ）
A．密度大的物体，它的质量一定大
B．密度小的物体，它的密度一定相同
C．质量相同的物体，它的密度可能相同
D．质量不相等的物体，它们的密度一定相同
4．运用你学过的.物理知识进行“特殊测量”下面的几种方法中不可行的是（ ）
A．用天平“称”出墨水瓶的容积
B．用量筒“量”出小钢珠的质量
C．用天平“称”出一张纸的厚度
D．用量筒“量”出0.2kg的酒精
5．一个质量为0.25 kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是 ( )
A．1.0×10kg/m3
B．1.16×10kg/m3
C．1.75×10kg/m3
D．1.2×10kg/m3
6．某同学用上了锈的砝码测物体质量时，结果（ ）
A．测量值小于真实值
B．测量值大于真实值
C．测量值等于真实值
D．无法判断
7．一只抢救病人的氧气瓶，原来密度为ρ，当抢救病人用去瓶中一半氧气时，则瓶内剩余氧气的密度变为（ ）
A．ρB．0.5ρC．0.25ρD．2ρ
8．在“测定液体密度”的实验中，液体的体积（V）及液体和容器的总质量（m总）可分别由量筒和天平测得，某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关图线如图所示，在图中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是（ ）
二、实验题
9．惠安是“石雕”之乡。小星取一小块样石，通过实验来测定石块密度。
（1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节。
（2）用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图乙所示，质量为_______g。用量筒测出样石的体积如图丙所示，体积为_______cm3，样石的密度为_______g／cm3。
（3）在加工过程中，该石块的密度将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
三、计算题
10．质量为0.9kg的水结成冰后，体积增大了0.1dm3，求冰的密度是多少？
11．在装有25ml水的量筒中加入8g的食盐，完全溶解后，液面上升到30ml处，求盐水的密度。
