【www.shanpow.com--英语作文】
【一】:初一英语语法--词法
一、初一英语语法--词法
1、名词
A）、名词的数
我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：
一）在后面加s。如：fathers,books,Americans,Germans,apples,bananas
二）x,sh,ch,s,tch后加es。如：boxes,glasses,dresses,watches,wishes,faxes
三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es如：baby-babies,family-families,duty-duties,comedy-comedies,documentary-documentaries,story-stories
2）以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days,boy-boys,toy-toys,key-keys,ways
四）以o结尾加（s外来词）。如：radios,photos,但如是辅音加o的加es：如:tomatoes西红柿,potatoes马铃薯
五）以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives,wife-wives,half-halves,shelf-shelves,leaf-leaves,yourself-yourselves
六）单复数相同（不变的）有：fish,sheep,deer鹿子,Chinese,Japanese
七）一般只有复数，没有单数的有：people,pants,shorts,shoes,glasses,gloves,clothes,socks
八）单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察,class班，同学,family家，家庭成员
九）合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。如：actionmovie-actionmovies,penpal-penpals;但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如：mandoctor-mendoctors,womanteacher-womenteachers
十）有的单复数意思不同。如：fish鱼fishes鱼的种类,paper纸papers报纸，卷子，论文,work工作works作品，工厂,glass玻璃glasses玻璃杯，眼镜,orange桔子水oranges橙子,light光线lights灯,people人peoples民族,time时间times时代,次数,chicken鸡肉chickens小鸡
十一）单个字母的复数可以有两种形式直接加s或's。如：Is(I's),Ks(K's)。但如是缩略词则只加s。如：IDs,VCDs,SARs
十二）特殊形式的有：child-children,man-men,woman-women,foot-feet,mouse-mice,policeman-policemen,Englishman-Englishmen
2）以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days,boy-boys,toy-toys,key-keys,ways
2、代词
项目人称代词物主代词指示代词反身代词 人称 主格 宾格 形容词 名词性 第一人称单数I me my mine myself 复数we us our ours ourselves 第二人称单数you your yours yourself 复数you your yours yourselves 第三人称单数she her hers herself He him his hishimself itititsitsthisthatitself 复数theythemtheirtheirsthesethosethemselves
3、动词
A）第三人称单数 当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下： 一）一般在词后加s。如：comes,spells,waits,talks,sees,dances,trains 二）在x,sh,ch,s,tch后加es。如：watches,washes,wishes,finishes 三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如：study-studies,hurry-hurries,try-tries 2）以元音字母加y结尾的直接加s。如：plays,says,stays,enjoys,buys 四）以o结尾加es。如：does,goes 五）特殊的有：are-is,have-has
B）现在分词
当我们说某人正在做什么事时，动词要使用分词形式，不能用原形，构成如下：
一）一般在后加ing。如：spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,hurry-hurrying,watch-watching,go-going,do-doing
二）以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing,have-having
三）以重读闭音节结尾且一个元音字母＋一个辅音字母（注意除开字母组合如show-showing,draw-drawing）要双写最后的辅音字母再加ing。如：put-putting,run-running,get-getting,let-letting,begin-beginning
四）以ie结尾的变ie为y再加ing。如：tie-tying系die-dying死lie-lying位于
4、形容词的级
我们在对两个或以上的人或物进行对比时，则要使用比较或最高级形式。构成如下：
一）一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。如：greater-greatest,shorter-shortest,taller-tallest,longer-longest,nicer-nicest,larger-largest
二）以重读闭音节结尾且1个元音字母＋1个辅音字母(字母组合除外，如few-fewerfewest)结尾的双写结尾的辅音再加er/est。如：big-biggerbiggest,red-redderreddest,hot-hotterhottest
三）以辅音字母＋y结尾的变y为i加er/est。如：happy-happierhappiest,sorry-sorriersorriest,friendly-friendlierfriendliest(morefriendlymostfriendly),busy-busierbusiest,easy-easiereasiest
四）特殊情况：(两好多坏，一少老远)
good/well-betterbestmany/much-moremostbad/ill-worseworst
little-lessleastold-older/elderoldest/eldestfar-farther/furtherfarthest/furthest
5、数词(基变序，有规则；一、二、三，自己背；五、八、九、十二；其它后接th；y结尾，变为i,eth跟上去。)first,second,third;fifth,eighth,ninth,twelfth;seventh,tenth,thirteenth,hundredth;twenty-twentieth,forty-fortieth,ninety-ninetiethwww.shanpow.com_CanIhelpyou的用法。
二、初一英语语法--句式
1.陈述句
肯定陈述句a)Thisisabook.(be动词) b)Helooksveryyoung.(连系动词) c)Iwantasweatlikethis.(实义动词) d)Icanbringsomethingstoschool.(情态动词) e)There'sacomputeronmydesk.(Therebe结构) 否定陈述句a)Thesearen'ttheirbooks.b)Theydon'tlooknice. c)Katedoesn'tgotoNo.4MiddleSchool.d)Katecan'tfindherdoll. e)Thereisn'tacathere.(=There'snocathere.)
2.祈使句
肯定祈使句a)Pleasegoandasktheman.b)Let'slearnEnglish!
c)Comein,please.
否定祈使句a)Don'tbelate.b)Don'thurry.
3.疑问句
1)一般疑问句a)IsJimastudent?b)CanIhelpyou?c)Doesshelikesalad? d)DotheywatchTV?e)Isshereading? 肯定回答:a)Yes,heis.b)Yes,youcan.c)Yes,shedoes.d)Yes,theydo.e)Yes,sheis. 否定回答:a)No,heisn't.b)No,youcan't.c)No,shedoesn't.d)No,theydon't.e)No,sheisn't. 2)选择疑问句Isthetablebigorsmall?回答It'sbig./It'ssmall.
3)特殊疑问句
①问年龄HowoldisLucy?Sheistwelve. ②问种类Whatkindofmoviesdoyoulike?Ilikeactionmoviesandcomedies. ③问身体状况Howisyouruncle?Heiswell/fine. ④问方式Howdo/canyouspellit?L-doubleO-K. [email protected]. ⑤问原因Whydoyouwanttojointheclub? ⑥问时间What'sthetime?(=Whattimeisit?)It'saquartertotena.m.. Whattimedoyouusuallygetup,Rick?Atfiveo'clock. Whendoyouwanttogo?Let'sgoat7:00. ⑦问地方Where'smybackpack?It'sunderthetable. ⑧问颜色Whatcolorarethey?Theyarelightblue. What'syourfavouritecolor?It'sblack. ⑨问人物Who'sthat?It'smysister. Whoistheboyinblue?Mybrother. Whoisn'tatschool?PeterandEmma. WhoareLisaandTimtalkingto? ⑩问东西What'sthis/that(inEnglish)?It'sapencilcase. Whatelsecanyouseeinthepicture?Icanseesomebroccoli,strawberriesandhamburgers. 11问姓名What'syouraunt'sname?HernameisHelen./She'sHelen. What'syourfirstname?Myfirstname'sBen. What'syourfamilyname?Myfamilyname'sSmith. 12问哪一个Whichdoyoulike?Ilikeoneinthebox.
【二】:六级小攻略
请想考六级，但是只是要求能过就行的同学看看
我是一名大二学生，大二上学期考的六级，就是新四六级改革后的第一批去考六级的人。2013年十二月的六级考试，我只考了503分，这个分数对于英语好的人来说不算什么，但是相较于我自身而言算是一种比较大的进步。因为本人其实四级只考了466分，六级第一次考就上了五百分算是一种突破。
如果你属于英语成绩一般，四级通过了，但是想要一次性通过六级却不容易，而且背单词也记不住的那一类人群，那一定要好好看看下面的内容。
首先来说说准备资料
一本听力练习，
最好是全部都是完整整套练习题，即通常所说的模拟训练题，这本书最好控制他的modeltest仅为15篇至20篇为宜。不要买那种很厚，先分为不同的篇章练习，然后再练习一整套模拟听力练习的那种。因为经验告诉我们，留给你的时间绝对来不及。那个人感觉新东方的听力。 练习题比较合适。
一套历年真题
因为只有通过做真题，你才能最真实的把握试题难度。
同时真题最好是买原版的，因为通常的改编版有很多改编后的试题质量太差，影响整体做试题的质量。当然个人比较推荐的是星火和新东方，其他的有什么长喜英语等等，本人由于没有看清楚就买了，有很多的问题，浪费了我二十多元钱，后来又重新买得星火的试题。 一套模拟题
模拟题的使用是为了提高你对于考试时间和考试技巧的把握。
一本汉译英的辅导书
我们新题型里的汉译英占了十五分，和作文分值一样多，很重要，所以一定要买来练习。 单词书和作文练习的问题
首先我建议那些英语单词背了也记不住的人不要买任何的单词书来看，因为实际上其实留给你复习的有效时间最多只有三个月，所以想用三个月的时间就把不会的六级单词掌握了根本不可能。同样作文与你的单词积累以及语法修辞有很大的关系，但是一般人的语法和单词的积累量都太低，短时间提高作文不现实。
但是你平常的时候其实更多的是会碰到一些不会的单词，你们你就下个有道词典好了，方便还好记，把你不会或者你感觉记不住的单词标记之后，可以直接查看。 时间安排
最好的安排时间是这样的，我们一般人顶多会用两个月的时间来复习六级，就是说你在前一个月里要做的事情大致是三件事，首先你得坚持一天至少练一套模拟听力题。接着你要坚持做历年真题里的阅读，一般情况下，一本历年真题试题册会有大概十二套试题，所以你需要将最近的两套题保留不做，把其他的真题里的阅读当练习来做，最好是每两天就做两个深度阅读题，但是在做的过程中一定要按照时间来，比如人家要求‘你二十分钟做完两个阅读，www.shanpow.com_CanIhelpyou的用法。
你所用的时间自能是等于小于二十分钟。第三件事就是涉及你买的模拟试题卷，同样你要筛选出两套试卷不动。你把里面的匹配阅读题和十五选十抽出来做，最好也是每两三天就做一套题
因为个人的懒惰性原因，所以这一个月只要你能做完最起码十五套听力，十套深度阅读题（即二十篇文章），八篇匹配题，十二篇十五选十题就行了
那后面的一个月你所要用来提高的是你的作文和翻译，以及你对考试时间的把握，同时还要巩固你对自己听力和阅读的练习，简而言之即为你需要将你之前的已经做过的真题卷或者模拟卷的作文题目拿出来练习，还有你买的汉译英翻译书可以派上用场了。最好是一个星期就写两篇作文，练五篇翻译，两套听力练习，一套完整的试题（之前不管是模拟卷还是真题卷都有保留完全不做的总共四套试题）在做试题的时候严格按照六级的考试时间来练习。 一些做题的小技巧
听力的小技巧
我们常说听力难，听力基本都听不懂，其实你需要练到这种境界就是当你听得不明不白时，35分的听力你能答对24个左右，就是170分左右。这就是说你的填词错误应该控制在3个左右。选择顶多错8个
第一点
快速的将所有的选项浏览一遍，形成一种问题意识，举个列子：
A）AtAnAirportB）InAShop
C）InAHospitalD）InASchool
看到这几个选项你能总结出来什么问题吗？这都是关于地点的词，那么基本上我们可以确定这样的是需要提问故事发生的地点的问题，我们来看看听力原文
M：GoodMorning，Madam，CanIHelpYou？
W：YesterdayMyDaughter BoughtThisSkirtFromYourShop，I’d like to change it .It’s size 12 and it is too small .I think size 14 is ok
Q:Where dose the conversation most probably take place?
很多的列子就不举了，我们揣测问题的目的在于有重点的去听听力，有的放矢就显得要简单的多。
第二点www.shanpow.com_CanIhelpyou的用法。
在听得过程中一定要注意一下这样几个内容，时间，地点，人物关系，数字，等内容，这些都是听力问题经常涉及到的问题
第三点
在听短文的时候，你应该最最集中精力听清短文开头和结尾的地方，因为这两个部分是听力问题最常考擦的部分还有中间的部分，因为比较难，不强求完全的听明白。但是里面涉及的第二点的内容应该要注意。最好是尽可能的将内容听清。
第四点
听听力的过程中所有的题，应该是听得过程中就做题，而且是听什么选什么，除非是你拿不准他问的问题是哪一方面的内容时，就不要选，留在那里。在他说问题的过程中，由于你很多题早已经做好了，不需要再听问题了，你可以将留的时间用来快速的浏览下一题的选项内容
阅读
第一点
阅读的时间安排是先做匹配题和深度阅读题，因为你的时间有限，而这两部分的内容所占分值比较高，且相较于十五选十比较容易得分，当你的深度阅读和匹配题做完了，如果还有个三五分钟就去做十五选十，一般来说十五选十的，内容比较难，首先你需要简单的将所有的词标记上他的词性，你不用通篇阅读文章的内容，只需要将需要将有横线的部分的上下文读一下就行，做的时候先根据上下文来判断横线处要填的单词的词性，再根据上下文的语义来最终确定你要写的单词。
第二点
做深度阅读的时候，因为你的时间有限，你需要先将文章的每一段标上序号，不要看文章的内容，只需要给每一段快速的标上序号就行。然后再阅读问题，将问题中的关键词画出来，根据关键词（就是问题中涉及的人物名词，地点名词等，还有一些形容词和副词，具体问题具体分析）去锁定问题答案的位置，阅读答案有关的上下文，做出选择。然而作匹配题也一样，最好是先读问题，知道问题说的意思，再读文章，确定答案。
翻译和作文
首先对于作文，就是你每次练习写作之后，去看范文的时候，最好将自己写的文章与范文进行对比阅读，因为很可能你的句子和范文的句子是想表达同样的内容，但是你的句子却很普通或者很复杂，没有范文浩，那你就注意去看看别人的表达方式是什么，可以去学习一下，以后再写作文的过程中可以试着用这样的模式去写句子。
而对于翻译来说，你不一定要做大量的题，每周练几篇就行。你应该先自己试着翻译出来短文，然后再去和答案比对，向答案去学习一些高级词汇和复合式主从句的用法。在翻译的过程中要积累一些词汇，列如今年六级翻译里的四大发明中的火药是gunpowder ，造纸术是 papermaking如果你不会翻那你就应该记住。最后一个星期里如果你的翻译题还有大量的内容没有做就应该将所有的题目的答案啊阅读一下就行。如果遇到你实在不会翻译的东西怎么办，比如丝绸之路是silkroad但是苦逼的你就是忘了丝绸是什么了，你一定要找一个靠谱的单词来做，比如你可以说 cottonroad，cotton是棉花的意思，可能差距有点大，但你一定要写，即使明知是错的也要往上写。不能让他空白。或者说你不知道路是road，但是你能想到pace，pace是小径的意思，也不太对但是你应该写上去。或者说你连pace都想不到，没关系，你写个street也行，只要不空白就行。还有四大发明这个词，你不知道四大发明比较准确的翻译应该是什么，没关系，咱们把他分解之后来做，四就是four嘛，大就是great或者是Giant，发明就是invention，四大发明嘛就是fourgreatinventions/fourgiantinventions喽。 答题技巧
因为通常是听完听力就收答题卡一，所以你的听力应该要边听边涂，还有听力的sectionc是填词的部分，如果你前两遍都听完了，有些单词你还是听不出来或者说根本就写不出来，而且你的选择题还有些题的答案没有涂到答题卡上。那么你最好就可以放弃听sectionc的第三遍内容，去涂你的答题卡。
听得过程中，由于时间比较紧张，可以将你听到选项先用涂卡笔轻轻的划一笔，等之后有时间了再把答案填涂好
写作文的时候由于是第一个要做的工作，你可能比较紧张，如果最好还剩几分钟的时间，但是你的作文再怎么赶也凑不齐字数的时候，最好是把最后一段的结尾内容写下来。因为这样 你只是字数不够，如果你字数不够，文章还没写完，那你的作文铁定完蛋。
做阅读的时候，你感觉你做什么题最有把握，就先做哪个部分。比如你的深度阅读做的好，就先做深度阅读，匹配题做的好就先做[匹配题。
最后不管你做什么题，请严格按照规定时间来做题，你的用时可以比规定时间少，但是决不能多。如果到时间做不完，你就将蒙一个答案上去
总会有一些题你怎嘛样都做不出来，没有关系，z那你就蒙吧，如果时间少的连题都不能看
了。就全蒙a或者全蒙b或c和、或d
能看一下，但是完全做不出来就记住这个口诀吧，仅供参考，不可照搬 ，三长一短选最短三短一长选最长长短不一要选B 参差不齐就选D
【三】:情态动词shall与should的用法
我们已经学习过了几个情态动词,如can,may,must,need以及have to.实际上,shall不只是助动词,它也是情态动词,表示“征求对方的意见”.例如：
Shall we clean the classroom now?现在我们可以打扫教室吗?
这种用法和may相似,但不尽相同.试比较：
May I play soccer after supper?晚饭后我可不可以踢足球?(请求许可)
Shall I play soccer after supper?晚饭后我要不要踢足球?(征求意见)
should是shall的过去式,它可以用于过去时态中,但更多的是用作情态动词,意思是“应当;应该”,用来表示义务或责任.此时,它不再局限于和第一人称的代词连用,而是三种人称都能使用.例如：
They shouldn't be so careless.他们不该如此粗心.
You should answer my question in English.你应当用英语回答我的问题.
It's raining hard.You should drive slowly.雨下得很大.你开车要慢些.
should还可以用在提供帮助、提出建议、要求、给予指示的句子中.例如：
What should I do for them?我应当为他们做些什么?
Should I help you carry the basket?要不要我帮你提篮子?
应当注意的是,当should表示上述两种意思时,要重读.
Will和Shall的用法
Will这个字与Future Simple Tense有很密切的关系,因为在Future Simple Tense里,一定有“will”这个字存在.
(+)She will go to the club tonight.今晚她会去俱乐部.
(-)She will not go to the club tonight.今晚她不会去俱乐部.
(+?)Will she go to the club tonight?今晚她会不会去俱乐部?
Will的用法
(1)当我们刚决定或刚想到会做一些事情∶
例(一)I will switch on the air condition,it is hot here.我会去开冷气,因为这里很热.
例(二)A∶Have you sent the cheque?你寄了那张支票吗?
B∶I will send it now.我现在会寄那张支票.
(2)当我们用到I think I will(我想我会)或是I don’t think I will……(我不认为我会)∶
例(三)I think I will go out tonight,I feel bored.我想今晚我会出去,因为我觉得很闷.
例(四)I do not think Jenny will come.我不认为Jenny会来.
(3)当我们讲出来,将会协助别人做的事情∶
例(五)A:The door is stuck.那个门塞著了.
B:I will help you.我会帮你.
(4)当我们同意要做一些事情∶
例(六)I will reture the book to you next Friday.我在下个星期五会把书本还给你.
(5)当我们要求别人帮助我们处理事情∶
例(七)Will you help me to close the door?你可以帮我把门关上吗?
注∶通常在讲英语方面,“不会”这一词,我们可以用won’t.
例(八)I have asked her to do this many times she won’t Iisten to me.
我已经叫她做这个很多次,但她不会听我说.
Shall的用法
Shall只提供给I(我)和We(我们)用.现时,我们多数只用Shall I 或是Shall we 来问一些人的意见或是允许,而且翻译成华语是带有应该的意思∶
例(九)Shall we go now?我们应该走了吗?
例(十)What shall we do to her?我们应该如何对待她?
(7)Shall I……?与Will you……?的分别∶
(a)Shall I clear the table?(你要我收拾桌子吗?)
(b)Will you clear the table?(我要你收拾桌子.)
以上的两个句子,可以证明Will you……带有比较认真和直接的意思.
翻译∶
用适当的英文will或是shall翻译以下的句子∶
(1)A∶你有打电话给老板吗?
B∶哦!我忘记了,我现在会打电话给他.
(2)我想我会关上窗.
(3)我们今晚应该做些什么?
(4)我会在楼下的大厅等你.
(5)那辆车不能驾,我不知道发生了什么事?
(6)你要我开门吗?因为这里很热.
(7)这是一个秘密,我答应不会告诉别人.
(8)谢谢你借我汽车,我下个星期会归还给你.
经过这一项练习“will”或“shall”,您将更清楚未来词的用法了.
答案∶
(1)A:Did you call the boss?
B:Oh!I Have forgotten/I forgot.I will call him now
(2)I think I will close the window.
(3)What shall we do tonight/this evening.
(4)I will wait for you at the hall.
(5)The car will not start.I do not know what has happened.
(6)Shall I open the door.It is hot/warm here.
(7)This is a secret.I promise I will not tell others.
(8)Thank you for lending me the car.I will return it to you next week.
