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以下是小编整理的“我的心儿砰砰跳”单元作文(合集四篇),欢迎阅读与收藏。

【篇1】“我的心儿砰砰跳”单元作文
这个学期里,作文老师来了个“突然袭击”,每节课指定四位同学上讲台去讲一个故事。这个学期快要结束时,轮到我讲了,还没上台我就紧张的心都快蹦出来了,不过,我还是慢慢平静下来了。
走上讲台,我刚平静下来的心又跳了起来,一时紧张的不得了,竟连该说些什么都不知道,老师悄悄提醒了我一声:“告诉大家你是谁,要讲那个故事!”我慌忙应道:“哦!大家好,我叫夏子涵,我给大家带来的故事是《康熙平定‘三番’》”。接着,我开始朗读起来,刚开始还挺顺利的,可没过多久,怀里像揣了只兔子似的怦怦直跳,突然,我少读了一句话,老师问我在读什么,我胆战心惊的答道:“我……我少读了一句话,请您原谅我!“老师说了一句:“赶快补上来就行了!”我把那一句补了上来,但我更紧张了,没读多久,心里又打起鼓来,后来,老师又一次提醒我后我终于放松了,我是怎么读完的,我可一定也记不起来,只记得耳边笑声和掌声接连不断的响着,回家后,妈妈播放了我的朗读给我听,啊!原来我的朗读还是不错的,只不过不是很不流利罢了。
啊!原来干什么事情只要认真了,努力了就一定会有收获。
【篇2】“我的心儿砰砰跳”单元作文
虽然那件事情已经过去了很久,但是一想起来,我还是会脸色发白,冷汗直冒,心儿怦怦直跳。那是上学期秋游时玩鬼屋发生的场景……
那次秋游,同学们一路高歌,兴致勃勃,因为这次秋游来得特别晚,所以同学们都非常期待。让我心儿怦怦跳的,非玩鬼屋的经历莫属了。
我们来到鬼屋前,就看到洞口有几块大小不一、参差不齐的石碑,上面刻着绿幽幽的诅咒铭文,字体令人毛骨悚然。我们班有一些胆子小的同学都已经吓得双腿发软,走路颤颤颠颠,牙齿“咔咔”直响了。
进了鬼屋,只听得我们班的“神高音”一声尖叫,吓得我一激灵,条件反射性似的朝她的方向看去。不看不知道,一看吓一跳,我也忍不住倒抽了一口凉气——只见一个血肉模糊、尖牙利齿、爪利似刀的鬼,躺在一口漆黑的棺材中,周围有一大群小鬼围着它的身边转。吓得我汗毛都竖起来了,手心里汗如雨下,我赶紧转回头,一步一步地艰难地向前走。随后,一个又一个血腥而可怕的场景在我眼前展现。一会儿本来站着不动的鬼,突然伸出长长的红舌头在你身边跳一跳;一会儿突然又有一个手在你身后轻轻拍拍你的肩……哎呀,太可怕了。我的血液都快要凝固了,我决定闭上双眼,拉着前面同学的书包带,低下脑袋,就这么跟着向前走着。那一刻,我深深理解了“举步维艰”的感受,差一点就要哭出来了。边走边给自己壮胆,不停地告诉自己,“不睁眼,大步走,穿过前面那道门,就出去了。”短短两三分钟的时间,好似停住了似的,感觉像过了一个世纪那样的漫长。随着前面同学们异口同声地喊道“出来了”,我赶紧睁开双眼,顿时松了一口气,这下大家都再次重见光明了。
唉,这玩鬼屋走的也太心惊肉跳了,我以后再也不想进去了,呜呜……
【篇3】“我的心儿砰砰跳”单元作文
教室里的氛围很是紧张,站在讲台上的老师时刻盯着我们。
而我在试卷发下来那一刻,分明能听到自己的心在怦怦直跳。这场考试才开始,而我紧张的心让我不得不非常认真的对待起来。
时间在静悄悄中一分一秒的过去,终于随着铃声响起,坐在讲台上的监考老师站起了声,说道:“收卷,请同学们全都走出教室。”老师的话一落,教室里的同学们纷纷从自己的课桌上起身,随后出了教室。
我从教室里出来后,我发现自己紧张的心稍稍放松了一下,心跳没有那之前那般的迅速了。只是,我的心平静了一两天,但等到考试成绩出来后,等到老师当着全班的面发试卷的时候,我的心又怦怦的跳了起来。
老师一边报着试卷上写的名字,说完名字后就报出了分数。我感受到老师在报成绩的时候,班上的同学大都如我一样,紧张的望着老师,我想同学们的心也都在怦怦的直跳。因为我们都在期待着自己的考试成绩。当老师报出我的考试成绩时,我一愣,因为考完之后,我估算了自己的成绩,却是没有想到真实的成绩居然比我估算中的成绩多出了十几分,这让我心里一喜。
学习上每一次考试前后,我的心都会怦怦跳。以前我觉得这不好,但是渐渐的我就改变了看法。因为我发现,考试中适当的紧张,让我做题目的时候更加的投入,注意力也更集中起来。有好几次,我发现处在这种状态下做题目,准确率更高了。就如这一次考试来说,有好几个类似平日里的题型,我都是满分,而平日里我做这些题目的时候,没有一次是满分的。所以说在有些情况下,心儿怦怦跳也是件好事呢。
【篇4】“我的心儿砰砰跳”单元作文
从小到大,我的心里有过很多次怦怦跳的过程。有高兴的跳,有害怕的跳,也有激动的跳。我今日就给大家讲讲最近激动的心跳历程。
昨日,课外班教师带我和同学们,一齐去科技馆参观,一路上我的心境波荡起伏,有说不出来的激动,就像怀里踹了一只小兔一样,怦怦直跳,这跳动的声音真大呀!仿佛压住了外面一切杂音,仅有心跳的“怦怦”“怦怦”旋律。因为以前我从来没有去过科技馆。这时,教师好像也看出了我的心思,说:“你第一次来,不要激动,让你高兴的还在后头呢!。我“嗯!”一声,便坐下静静的等待,到达科技馆。
一进科技馆,我心里十分高兴,又是一阵激动喜悦的心跳,毕竟这些高科技的玩意儿,我可没有见过,就比如说:用脑电波让赛车前进,这个可真高级,它能测出你的专注力有多高。还有海螺鸣笛,仅有你用力推拉,它就会发出优美动听的鸣笛声。最能锻炼手疾眼快的是:钉子搭桥,它能够提高你的反应速度,手起刀落的果断决定。这些高科技可真好玩呀!
让我最期待的,要数那无壳孵蛋了,我观察了小鸡整个孵化过程,从最开始的有血管、心脏、小鸡成形,最终出壳,真正变化成一只活生生的可爱小鸡。这项研究成果可真伟大呀!我真想明白这个聪明人谁。
旁边还有一个博物馆,幸亏我带了学生证,我们拿出证件,售票阿姨也给了我们票,我们高高兴兴的进去了馆内。到了第一展区,里面展览的有,鼎、有杯豆、还有一圈人围在一齐看文物,最主要的是一位铜色铸身的小人,身上挂着一个三十八元标签,我以为这是拍卖的,我还给它拍了一个放大版的照片,纪念一下挖出来的古人“伟大作品”。
第二展区,居然有一个“化妆盒”,这让我印象很深刻,古代居然也有化妆盒,超乎我这个小学生的思想啊!这让我难以置信,怀疑是不是现代人伪造的不可能吧!
第三展区,呃……啥也没有,仅有多张不带色彩的照片。还有打败日本的石头上头刻着字,“我们打败日本鬼子了”,这对我来说就有点尴尬了,只可是是黑白照片,如果教师能在有限的时间里讲解一下,我想我也会用心关注的。
要是博物馆和科技馆比的话,呵呵!只能说博物馆是一个谜了,如果没人给你讲解,你也只是看看外观展览图吧啦。科技馆起码有说明和证实,让我们知晓。
真是一次不虚此行的趣味经历呀!像这种喜出望外,群情鼎沸的心儿怦怦跳活动,能多来几次就好了。