学校防(反)暴力袭击应急预案


作文素材 2020-09-08 14:56:04 作文素材
[摘要]  应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。以

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  应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。以下是山坡范文网分享的学校防(反)暴力袭击应急预案,希望能帮助到大家!

  学校防(反)暴力袭击应急预案

  中小学、幼儿园,是未成年人集中的场所,抗暴力袭击力量弱,容易成为某些不法分子选择的袭击目标。为确保师生安全,在校内突发暴力袭击事件时能够及时、迅速、高效、有序地处置,特制定本应急预案。

  一、工作原则

  统一指挥,快速反应;

  明确分工,各司其职;

  预防为主,控制在早;

  灵活机动,果断处置。

  二、工作要求

  (一)建立学校安全报警网络系统和快速反应机制,迅速处置突发事件。

  (二)坚持各项制度,防止外来不法分子进入校园。

  (三)对个别严重不满社会现实及患有精神疾病的教职工密切关注,及时发现异常动态。

  (四)重视学生心理健康教育,做好经常性心理疏导。

  (五)组织对全校师生及教工进行防(反)暴力袭击知识、技能辅导。

  (六)全校人员对“防(反)暴力侵害预案”进行演练。

  (七)启动紧急预案后,确保发现、报告、指挥、处置、配合等环节的紧密衔接,做到快迅反映,果断处置。

  三、组织机构

  (一)领导小组

  学校根据《常州市中小学幼儿园安全工作基本要求》成立防(反)暴力安全工作领导小组,在辖区派出所等有关部门的业务指导下,做好职责范围内的工作。校防(反)暴力安全工作领导小组设在校长室,指挥部设在广播室。

  组 长:**

  副组长:**

  成 员:** ** ** ** ** ** 各班主任

  (二)职责分工

  1.总指挥(组长):**

  职责:负责领导、协调、汇报、调动。

  2.副总指挥(副组长):** **

  职责:协助总指挥实施具体事项。

  3.谈判组:**

  职责:与犯罪嫌疑人谈判周旋。

  4.保卫组(含保安、护校教职工):** **

  职责:现场保安及护校教职工在第一时间使用橡皮棍、防爆长棍、防割手套等必要装备与犯罪嫌疑人周旋,其他人员迅速赶往出事地点劝阻与制止犯罪行为。

  5.保障警戒组:**

  职责:物资供给、后勤保障、重点部位警戒并引导外来救援

  6.引导疏散组:**

  职责:负责引导师生疏散、转移。

  7.通讯联络组:** **

  职责:启动广播系统;人员的联络、与家长、社会沟通信息。

  8.医疗救护组:** ***

  职责:救护受伤人员。

  9.防范组:** 各班班主任

  职责:针对预案进行演练,开展防(反)暴力袭击知识的教育,掌握使用器具防卫的能力,结合实际情况对学生进行逃生避险能力练习。

  四、处置程序

  (一)学校大门附近发现不法分子袭扰、行凶等行为时,当日值班保安一人负责启动应急报警按钮或拨打110报警电话,另一人在第一时间向校长报告。

  (二)接到应急指挥部通知后,(专人负责)迅速启动校内警报铃声;副总指挥宣布学校进入全面应急状态,各应急小组立即实施应急救援行动。

  (三)保卫组负责与犯罪嫌疑人周旋,控制事态扩大;使用防卫器械,劝阻与制止犯罪行为,尽全力将犯罪嫌疑人阻挡在校门外,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

  (四)保障警戒组实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,并引导外部救援人员进入事件现场。

  (五)谈判组与犯罪嫌疑人谈判周旋,使之冷静下来,注意保持安全距离。

  (六)引导疏散组及班主任负责保护和疏散学生,及时将师生转移到安全区域,确保师生安全。

  1.学校门口、操场上、走廊里的师生迅速返回教室,关好门窗;

  2.在教室活动、专用教室活动的师生,停下课来关好门窗;

  3.如果有学生已经出校门的,可到学校周边就近的商店躲避,寻求帮助。

  (七)如遇有人受伤,由救援组救护并根据情况及时联系120急救车救护。

  (八)通讯联络组负责向公安、消防、救护、社区有关部门、单位求援,争取外援迅速赶到事件现场,并保证学校应急组织信息畅通,及时通知家长。

  (九)事件发生后,学校应当积极配合警方调查,并做好师生心理疏导工作。

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