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论文初稿可以随便写吗篇(一):如何撰写论文初稿？
撰写初稿是论文写作的核心工作。一切基础工作都是围绕这项核心工作开展的。正式开始撰写初稿之前，有必要认真检查基础工作和由此产生的工作条件，并且对执笔顺序和写作方法做出选择。
撰写初稿的条件
撰写初稿又叫做写草稿，是在拟写论文提纲和相关条件的基础上进行的,拟写提纲完成之后，还应慎重检查所有撰写初稿的条件是否已经具备。撰写初稿的进度和质量取决于这些条件是否准备得充分，撰写初稿同时又是对这些条件的检验。这些条件是：
1.选题已经确定，并围绕选题搜集到足够的资料；
2.通过阅读资料，已经确定论文的立论和研究方法；
3.通过对参考资料的阅读和思考，对论文的谋篇布局和结构已经了然于胸，并且拟定了论文提纲。
为什么撰写初稿还需要这些条件都具备呢？
一般说来，论文初稿就是论文提纲的细化和扩展，撰写初稿依照提纲写下去就行了。但是，实际上问题并不是这么简单，撰写初稿在对提纲进行细化和扩展时，思维常常会受到激发而变换认识的角度，或者产生更新的观点，这时就需要重新审视材料，重新选择视角，重新做局部甚至是全局的构思，修正、更改原先的提纲，朝着新的方向写作。因此，全面检查这些条件是非常必要的。
执笔顺序
万事开头难，准备工作就绪开始写作论文时，常有人感到要写的东西千头万绪无从下笔。这时，可以从以下两种模式中任选一种，开始撰稿。
从引论起笔
从引论起笔最符合人们的思维习惯。引论、本论、结论的顺序正好反映了人们关于提出问题、分析问题和解决问题的思维过程，或者是事物发生、发展和取得结果的过程。对写作的内容如果已经深思熟虑，这种方式写起来就比较顺手，便于阐明意义，安排结构，首尾呼应，文理贯通，一气呵成，写出的文字也较自然流畅，风格一致。
从本论起笔
从本论起笔是先写本论，再写结论，最后写引论。这样是先关注研究课题，回过头来再概述课题和提出课题的意乂。这样与的好处是，作者的思维一直停留在研究的问题上。对从引论入手不知如何下笔的作者，先从研究问题入手，比较直接、便当，容易很快地进入写作状态。把科研课题做完，回过头来再做引论，也就比较容易了。
两种写作方式
撰写初稿的方式也有两种，可以依个人的写作习惯或所撰写论文的特点加以选择：
深思熟虑，一气呵成初稿
无论以哪一种执笔顺序开始撰稿，都可以依据拟好的提纲照此方式撰写初稿。作者成竹在胸，顺着思路，没有中断，一鼓作气写下去。写作中不为较小的疑难或选择词句而发生滞涩、停留，尽可能把头脑中涌现的词句写出来，对与错留待初稿完成后去推敲、修改。这会对论文初稿文辞流畅、衔接自然、结构完整产生良好影响，也会使完成初稿花费的时间较少。若准备工作比较充分，拟定提纲后写作时间又比较集中，通常可以采取这种方式。
考虑成熟一部分，完成一部分，分段写成初稿
撰写论文初稿和写感性文章的执笔顺序略有不同：论文由于事先拟定了提纲，论文的各部分存在于一个逻辑体系中，各个部分是有联系的，但又具有相对的独立性，因此可以按顺序写，也可以不按顺序，而是考虑成熟一部分，写作一部分，最后总成其稿。若提纲拟定后，撰稿的时间比较分散，采用这种方式比较好。
这种方式尤其适合用电脑写作。一部分一部分地写下去，在写某一部分时，突然想起另一部分的内容，还可以立即插入，回过头来还可以接着写下去。
注意事顶
无论采用何种写作方式，撰写初稿时都有一些技术性的事项需要注意，如果了解这些事项，事先加以关注，可以提高与作论文的效率，减少失误，节省时间。这些技术性事项如下：
1.尽量把想到的内容写出来。宁愿多余的内容在修改定稿时加以删减，也不要等到修改定稿时由于初稿过于简略，而遗漏了某些内容。
2.尽量保持各章、条、款、项、段落的均衡。撰写初稿时，各部分要做到长短适宜，轻重得当，通体均衡，以保证论文逻辑上和形式上的质量。除非因撰稿内容需要，否则不要随意扩张或压缩文章的某些部分。
3.注意根据写作进展的需求，适当调整提纲。写作过程中常常会产生新的观点和新的认识角度，这时有必要调整、修改提纲，改变写作的方向。当然，涉及结构性的调整时，一定要慎重，要有充足的依据。
4.边写边加注。引用参考资料，要随引随加注，以避免过后用更多的时间来查出处。参考文献还应按前面国家规定的标准格式著录齐全。
5.遇有疑难时，及时记录在卡片上，留待集中查检工具书解决。如果遇到一个问题就查检一个问题，往往会耽误时间，影响写作进度，而把所遇到的疑难问题记录下来，集中查询，则会节省时间。注意所记问题应注明白在稿纸上的页码和位置，以便查证后填入。
6.随时保持良好的写作状态，保持高度集中的注意力，不要因干扰而中断写作。这一方面需要调整和调动个人写作的情绪，冷静分析不能持续保持良好写作状态的原因，另一方面需要挑选写作的时间和环境。
论文初稿可以随便写吗篇(二):【必看】毕业论文写作致命误区
摘要：对于本科专业论文的写作技巧和写作方法还有思路而言，不同的学生感受到难易程度不一样是由于对于本科毕业论文的全方位综合素质掌握的不够深刻。往往在专门的老师指导下本科专业毕业论文还是顺理成章，水到渠成的。接下来就让有丰富论文写作经验的本科学生深入探讨一下本科毕业论文如何写，格式如何参考以及提纲框架还有初稿写完之后还有哪些需要妥善处理的注意事项和细节工作可以让自己的论文脱颖而出，与众不同。
关键词：本科， 毕业， 学术， 怎么写，格式，学生，如何写，专业，网站，课题，开题报告
文章结构：
一 如何写好本科专业论文大主题
二 对于一手二手信息资源合理的筛选和巧妙运用
三 如何顺利成章的撰写专业论文的提纲
四 如何写论文初稿
1.如何写正文
2 让写作思路触类旁通，举一反三
五 正文首稿如何仔细审核和修改
一 如何写好本科专业论文大主题
作为一名优秀的本科毕业生来说，写作专业毕业论文应该是一件非常那个值得自豪的事情因为这是在向指导老师展示自己所学到手的知识有多丰富，所以首先要调整心态，从被动变为积极主动，不要让自己的斗志消沉为了完成任务而去写论文。还有需要清楚自己要写哪方面题材，不要囫囵吞枣盲目动笔从而导致全盘皆输。在把握主题思路宏观思路的同时专业的选题一样重要，最好寻找一些笔者比较熟悉的，微观性强的，专业化的有深刻意义的题材，并且在各大网站以及学校图书馆查阅资料的时候最好是众所周知的普遍性资料比较好入手，那些非常偏门冷门的课题资料不要去选。文章的主体和课题只有相辅相成，互相有依靠对于正文的定稿才有所指示性帮助。反之倘若是非常冷门的科目课题的话，开题报告的素材非常少有，难能可贵，那么在自己学识和写作经验不丰富的前提下就更加难以动笔了，从而为自己的协作工作带来了不可避免的棘手情况。
二 对于一手二手信息资源合理的筛选和巧妙运用
撰写本科专业论文对于不少人来说其实难点并不在初稿定做上面，而是因为没有掌握好合理的写作方法和写作技巧，尤其四在写作过程当中思维一定要保持清晰不间断，不涣散。并且对于自己的专业课题选择和主标题的定论，学生需要面对层出不穷的专科科研资料以及具备时效性的社会真材实料，因而引发各类至关重要的问题：部分理论资料和专业素材在某些不成熟的学生们心目里不分主次，倘若一股脑儿都涵盖的话则十分繁多冗长从而无法突出重点和个人主观论点，但是写的少了又显得非常片面，不足以谈论到专业性较深的话题，肯定是拿不到高分的。所以在这里就需要笔者寻找那些有科研价值，切合实际意义和探讨学术价值并且对于社会实践采取有效后期措施有着息息相关的联动作用的真实材料。所以杂乱无章的搜索是徒劳，要想融和一片像模像样的本科论文需要搜寻许多一手二手资源来阅读，浏览，筛选，过滤。在这里个人建议寻求一些具备典型说明力道的专家级别大师所编写的有效素材进行合理的引用，另外面对这些有硬性指标的二手资料切忌添油加醋，自以为是的锦上添花是学风不严谨的一种不良做法，一定要严格遵守他人的旨意，特别是针对已经出版成为正规刊物的资料内容，这样的正规语体的二手资料更加要求笔者在引用之前细细核对引言文献的每一细节，格式其实是滴水不漏的要求。这样做好在著名人物的资料内容更加具备真实度以及可靠性，而且著名人物更能够赢取阅卷老师的吸引力和注意力，从而论文更有闪光点。
三 如何顺利成章的撰写专业论文的提纲
提纲就像人的身体骨架一样，是写作论文必不可少的一个环节，倘若提纲的思路偏离了所选课题，论文的正文是非常难以步入正规的。一定要认证思考提纲的写作角度和方针策略，倘若笔者感觉自己写提纲没有足够大的把握可以在写粗纲的基础上添加分题论点，也就是细致环节，这一点对于没有足够写作经验的写手而言其实是非常有利的，就像是一双引导人走路的拐棍一样在写正文过程中不让自己思维离题万千。假如说时间上不允许的情况下，也能在粗纲的后面起草。起草对于自己的思维变换性是一个非常好的学术做法，这样不容易因为思维涣散了从而忘却了自己良好的观点和主意，因此打草稿对于格式化的要求是非常低的，只是要把自己每时每刻观点的思想转变记录下来，需要的是内容的精炼短小。
四 如何写论文初稿
1.如何写正文
写论文的过程，一定要一丝不苟，理清思路。笔者需要严格把握论文写作的综合要数，与此同时建议笔者在临时写作过程当中出现意外情况的话，可以及时起草，然后返回来写作的时候及时查看草稿理清之前的思路。而初稿的编写离不开本科学生的切实观察，认知深浅，如何发表论证观点等各方面出众的能力。从学科角度去分析，论文正文的写作和逻辑学，语言学，哲学，写作学学问是有藕断丝连关系的。因为在正文写作过程当中不同学生的长处优势各不相同，所以说要善于扬长避短，让论点短小精炼，一步到位。与此同时在论据上需要多下文章，从不同角度去分门别类进行实验，理论，科研，学术上的左右巩固，最后在毫无悬念的条件下才可以立论。假如作者在对于不清楚一些二手资源的观点信息是否准确的条件下，一定要及时联络指导老师从而确认切实可行的思路和方针，切忌自己随随便便草率下结论。而且在写初稿过程当中需要善于思考和总结任何信息资源，在运用的时候不要人云亦云，需要适当添加自己的独到眼光和见解让文章入目三分。引言和文献的格式也是非常关乎文章生死大权的：引用二手资源需要添加双引号，假如再有引用第二遍资源内容需要运用单引号，而且注释的删减和添加一定要有理有据。最后要注意正文文体忌讳写成历史，或是教科书，因为就本科学生而言知识水平是不够出版期刊的，所以倘若写成这类文教图书则失去了理论学术科研探讨价值。
2 让写作思路触类旁通，举一反三
看，学，构思，写作是论文写作方法的四把金钥匙也是奠定一个本科学生写作基础和写作技巧的不二要数。而笔者平时多看多听多想就是在为自己生化写作水平。另外学员们不要忽视了平时课题报告，每一章节实验课程开题报告的写作技巧，因为写作是一个触类旁通的技能，冰冻三尺非一日之寒，平时的实验作业也是练就终极毕业论文的写作技能的点点滴滴。所以尤其是在一些实验性，实践性和可操作性强的学科里面（物理，化学，生物等等），毕业论文倘若没有思路的时候一定不要忘了平时每一堂课的随堂记录以及每一次实验开题报告的写作，里面指导老师可圈可点的一些细节都是切实可行的。
五 正文首稿如何仔细审核和修改
正文和文章摘要初战告捷之后，就要笔者自行审核和核查文章的空间逻辑顺序是不是论点论据论证一次排开的，尤其是论据这一块是不是兼具一手资源和二手资源，资源材料是不是经得起考核和推敲；还有就是，在写完初稿之后笔者需要及时查重，也就是在相关展业学术网站上面查看文章的引用概率和飘红次数，要将飘红概率缩减到最低，这样的论文原创度就非常完美。
总结：
本科专业毕业论文其实看上去很难，但是只要掌握好以下这几点细致要数就顺水推舟，水到渠成的写了：选择好所学科目的课题并且和大主题联系起来两者需要有内在关系，并且对于自己曾经做过的临床调研工作以及参与过的动物性试验做好详细笔录，对于网络上查到的二手资源推敲好其可行性和真实程度在进行运用，文献引言的格式需要谨小慎微并且文章提纲的列举方法因人而异，看个人充裕时间的多少决定是写粗钢还是细纲，最后就是在初稿首站成功以后，需要注意及时查重，在确定文献引言写作格式没有出入，正文查重率低于百分之十的基础上提交给指导老师去审核。
论文初稿可以随便写吗篇(三):如何快速写作论文初稿？
注意顺序，善用工具，快写慢改。
原则
高效论文写作，遵循两个法则：
快写；
慢改。
“快写”就是快速起草。用最短的时间，形成完整的作品原型。
“慢改”就是雕琢。在原型基础上，不断迭代改进，以求质量提升。
这一写作原则，阳志平先生在《认知写作学》课程中，从认知心理学角度，有详细论述。
因为要“慢改”，所以截止日期之前，一定要留出足够的时间。
“快写”有利于帮助你更早地把握主动权，平和心态。
至于如何“慢改”，就是你（包括合作者、导师）自己的事儿了。
这篇文章，我只和你讨论“快写”部分，即快捷高效的论文起草方法。
研究
写作之前，先把研究做好。
我执教专业，文理交叉。本科生大四时，有两个选择：
做毕业设计。做个系统，写设计报告。
写毕业论文。
虽然我反复告诫，设计比论文好做，但他们普遍选择论文。
理性行为背后，一定有动机可以解释。
学生认为，做设计要编程。而且编完了，还得写文档，相当于花两遍功夫。
论文就简单多了，不就是码字儿吗？7000字？那不是手到擒来吗？
他们根本就不做研究。只搜数据、堆图表、抄观点，甚至是扒别人论文中的语句。还振振有辞，说小学语文老师说过，“天下文章一大抄”。
你的语文老师读书的时候，可能没见过CNKI查重系统这东西。
写论文，一定要先有研究。
做了研究，你才可能通过新鲜的数据、独特的观察视角、新颖的分析工具，获得某些别人不知道的东西。
确认你得到的新知，对他人有价值后，再用标准化的格式（所谓“洋八股”），把这种认知上的差别（简称“认知差”）生动描述给别人。
如果你连研究还没做，就先别急着写了。
浪费纸张是不好的，不利于环境保护。
心法
本文参考的教程，是 Pete Carr 教授的教学视频。
如果你对 Carr 教授还不了解，欢迎参考拙作《如何高效读论文？》一文。简单来说，用这种方法，他成功发表了超过300篇高水平论文。
视频教程的地址在这里。
考虑到你观看全英文无字幕的视频教程可能不是很适应，我把教程中的关键内容，结合自己的思考，一并写下来给你看。
起草论文的心法，在于一气呵成。
Carr教授专门提到，写初稿的时候，千万不要进行编辑。
如果你边写边考虑字号、缩进和段间距，还时不时停下来斟酌一下遣词造句（例如“这里是用‘推’好，还是‘敲’好”？）……时间就快速溜走了。
除了时间消耗，这种编辑动作还会给你带来另外的两个困扰：
一是你的思路被阻断。本来的一些奇思妙想或是连珠妙语，可能转瞬即逝，再也无处寻觅。
二是“沉没成本”效应。后面迭代环节，许多文字需要被直接扔掉。一旦你编辑文字，精耕细作，就会对这段文字产生“特殊的感情”。之后即便发现它可以删，你也不情愿果断删除。
许多学生提交给我的文稿，就有不少这样的文字。
一让大幅删除，他们就跟我咧嘴诉苦：
老师，这一段好不容易写出来的！挪到别的位置好不好？
沉没成本，不要捞。这是理性决策。
但是人性使然，不捞你就不舒服。
为了有助你果断决策，从一开始，就不要投入过多。
重复一遍，别编辑。
打断你写作初稿“文气”的其他因素还有很多。最重要的来源恐怕就是你的手机了。
关上它，对你的写作很有用。
iPhone上面的勿扰模式，我现在经常使用。
我并非不愿和外界环境交流。许多事情，都可以选择一个闲暇时间，集中处理掉。
地球离开你几个小时，照样转。
推荐你采用的一个工具，叫做“番茄钟”。
每个标准番茄钟，25分钟。这期间聚精会神，写作，写作，写作。心无旁骛。
番茄钟之间，休息5-15分钟。站起来活动活动，锻炼一下，缓解颈椎压力，给注意力充电。
但是番茄钟之间的休息时间，千万不要看手机。否则你的注意力会以小时为单位，被各种精心打造的内容吸引走。
步骤
为了能一气呵成，完成初稿，你需要注意写作的步骤和顺序。
不要从头到尾，线性去写一篇论文。
越是有难度的部分，越应该放在最后。
出现在论文第一部分的引言，是“披着羊皮的狼”，写作时千万不要排在第一步。
Carr 教授说，你应该遵循如下步骤写作论文：
列出大纲
展示图表（研究结果）
实验
讨论
结论
摘要（包含关键词）
文献回顾
引言
下面我们依次解说一下。
大纲
首先你需要根据研究主题，列出大纲。
列出大纲，就如同给你的拼图找到了粗略的分界线。
它有利于你概览全貌，随时知道自己所处方位，不至于迷失。
我推荐你使用大纲工具，来快速把论文分成若干可以驾驭的小部分。
大纲工具有很多，我用过org-mode，workflowy, dynalist。
现在改用国货了，叫做“幕布”。
用“幕布”来写作大纲，主要优点包括：
跨平台记录，随时捕捉联想，加以补充；
轻松移动大纲节点顺序，随时快速迭代，把结构安排更合理；
可以一键把你的大纲列表变成思维导图，让你对写作思路更加清晰明了；
可以随时聚焦在某个章节，头脑风暴，专注扩展和联想；
可以随时插入图像。对于图文并茂的论文写作，这一条非常有用。
拼图
有了大纲，你要做的，就是不断填入组块，拼装整个图形（论文）。
这就到了第二步，把图表之类的研究结果扔进去。
所以之前我提到，一定要先有研究。不然这些研究结果从何而来？
第三步，写实验部分。
如果你会记日记和看图说话，这部分就能搞定。
你需要叙述你的数据来源、实验组织方法、数据分析流程，以及描述实验结果。
第四步，写讨论部分。
虽然你有了数据，进行了展示，但绝不能将其单摆浮搁。
你需要讨论它。
想想看，如果你自己是个严肃认真的读者，面对你的结果数据，会作何想法？有没有直觉上的疑问？
如果你能感觉到读者的疑问，用这一部分提出来，并且认真回应。
如果你不能想象读者的疑问，去找个读者来看看，还要做同理心的训练。
第五步，写结论。
结论不是你凑字数的好地方。
其实，论文中的任何一部分，都不应该是用来凑字数的。
结论应该是非常经典的三个组块：
总结本研究；
指出不足，讨论原因；
展望日后的改进。
第六步，写摘要。
上述若干部分写完，摘要呼之欲出。
趁热打铁，写了吧。
许多期刊，都会在模板里给你一个结构化摘要的写作指引。你可以参考它，逐项填空。这样摘要不仅内容完整，逻辑也会很清晰。
摘要写作务必要提纲挈领。你要祭起奥卡姆剃刀，删除一切冗余部分。
千万不要忘了人们的阅读顺序。
摘要写不好，你的论文可能根本就没人看正文。
写完摘要，别忘了顺手把关键词也填上。
第七步，写文献回顾。
许多人写到这里的时候会堆砌参考文献的摘要，凑字数。
大错特错。
文献回顾的目的，不只是向读者或者老师证明你勤奋刻苦，读了那些文献，而是进行学术研究环境扫描。
你得用前人的重要研究成果，构成一张网。在这张网上，找准你自己这篇论文的位置，镶嵌上去。
你不仅要了解本领域都有哪些重要研究，还要对它们的贡献与不足如数家珍。
高难度动作，是吧？
如果你读过我的《如何高效读论文》一文，并且加以实践，此时手中应该已经有了领域重点文献的强力阅读笔记。
写作这一部分，变得游刃有余。
对，还是玩儿卡片拼图。
每一篇论文的点评笔记，就是一张卡片。按照某种适当的顺序（时间、分类……），把它们拼接起来，组成一个逻辑清晰、内容丰富的文献网络。
这样的文献回顾，才能真正让人能读进去，并且感受到你下过的功夫。
纠缠
第八步，写引言。
引言最难写，所以我们把这一部分抽出来，单独讨论。
引言写作，难在哪里？
你要同时处理两股纠（ning）缠（ba）的力量。
这两股力量分别是：
价值
必要性
什么叫做价值？
价值就是读者的痛点和痒点。
问题不解决，读者就难受。
看到能解决了，读者就心痒。
这样的问题，一定很有价值。
若是具有超级说服力，你自然可以把研究的这个问题价值吹上天去，但读者的理性会在第一时间告诉他：
不对！这里有问(mao)题(ni)！
如此重要的问题，别人看不见吗？
“别人”中没有聪明人吗？没有能人吗？
他们同样看到了，为何没有解决？是不是你对现有文献的调查不够充分？
如果他们解决了，还要你的论文做什么？没有必要嘛！
所以，他们对于你——初出茅庐的研究者——能率先解决如此重要的问题，心中画了一个大大的问号。
恭喜你，你成功启动了读者的思考模式。
思考模式一启动，读者就如同戴上了有色眼镜。后面他要做的，就是拿放大镜挑你论文的毛病。
挑出来毛病，读者就会在认知上达到协调，并且有了成就感。
你的感觉，难道很愉快吗？
有的人会反其道而行之，突出论文的必要性。
例如会把这个领域的研究，描述成为一片荒原。文献奇缺，或者寥寥几篇文献也都存在很多问题……导致你不得不出手。
这样一来，必要性确实突出了，然而价值感又成了麻烦。
读者会反向思考：
这么多专家，都没有认真对待过这个问题。这问题真的值得解决吗？
于是，他们换上另外一副有色眼镜——专门寻找证据，证明你的研究没价值。
挑出来毛病，读者同样会在认知上达到协调，并且有成就感。
所以好的引言，必须同时拿捏好价值与必要性。
让读者觉得，这篇论文值得做，而且一定得做。甚至恨不得花钱支持你做。就如同当年哈雷号召众筹，支持牛顿的研究一样。
要拿捏到这种火候，你在引言里，需要体现论文的特殊性。
特殊或许来自于你独特的观察视角。恰好天时地利具足，你看到了别人看不到的东西。例如德鲁克能写《旁观者》一书；你却未必能有机会，与那么多世纪大师级人物亲密接触。
特殊或许来自于新的技术手段。例如 Franz Josef Och 博士的机器翻译研究，靠着统计学习的算法，和 Google 提供的海量数据，甩开了IBM等老牌机器翻译对手，评测结果的差距达到10年。
特殊或许来自于解耦和等设计思维。别人在想如何为客户制造更好的钻头，你却明白顾客只是想要墙上的完美钻孔而已。
善于举一反三的你，一定找到了适合自己研究问题的引言撰写方式。
实际上，这不仅是引言部分的写作技巧，也同样适用于你在开题报告中说服专家支持你的研究。更为详细的描述，请参考拙作《什么样的开题报告会被毙掉》。
小结
总结一下，本文为你介绍了以下内容：
为什么要“快写”论文初稿？
写论文的第一步是什么？（注意，不是码字儿）。
“快写”的心法是什么？
写作的步骤有哪些？
如何写出有效的引言？
在流程介绍中，本文也穿插了一些工具，辅助你高效“快写”。它们包括：
番茄钟；
大纲应用。
希望上述内容的介绍，可以帮助你快速高效地完成论文初稿的起草。
讨论
你在写论文的时候，是如何快速搞定初稿的？有没有更为高效的方法和工具？欢迎留言，把你的经验和思考分享给大家，我们一起交流讨论。
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