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【一】:2011届高三语文作文讲评
2011届高三语文作文讲评
阶梯多用于比喻“向上的台阶或途径“。登堂上殿循台阶，升墙上梁须梯子，人生、理想、事业都少不了阶梯。请以“阶梯”话题，写一篇不少于800字的文章。要求：角度自选，立意自定，除诗歌、戏剧外，文体不限。
2011届高三语文作文讲评
一、原题再现
阶梯多用于比喻“向上的台阶或途径“。登堂上殿循台阶，升墙上梁须梯子，人生、理想、事业都少不了阶梯。
请以“阶梯”话题，写一篇不少于800字的文章。要求：角度自选，立意自定，除诗歌、戏剧外，文体不限。
二、审题立意
（一）内涵与外延
1
2、特点：向上的，循序渐进
3、写成长历程、奋斗过程等要有时间或空间的跨度
（二）比喻型作文写作要点
1、本体、喻体都出现（勤奋----阶梯），只出现一者36分以下
2、两者之间有相似点（“阶梯”是台阶和梯子，帮助人向上登爬，本体就必须具有辅助作用，促进人生发展、事业成功、理想实现等的凭借或途径，）
3、常用句式：……是……；……就好比……；……犹如……；……（本体）的……（喻体）；……（本体）之……（喻体）
（三）立意角度
1、人生的阶梯：成长的历程，奋斗的过程，成功的轨迹等（有空间或时间的跨度。如小学、中学、大学、进入社会、老年时等）
2、如何构建阶梯：父母用爱为自己的成长搭建阶梯；老师用辛勤的汗水为学生搭建勤奋的阶梯等
3、成功凭借的品质、事物：奋斗是成功的阶梯；书籍是人类进步的阶梯；毅力是成功的阶梯；勤奋是催人奋进的阶梯；善借是成功的阶梯等
4、甘为人梯：谈奉献
5、下一级台阶：降低身份，与人平等对话，平等待物。
6、给人台阶下：得饶人处且饶人，得理饶人等。
三、评分等级
1、最高分：47分
2、一类文：42-47分
二类文：39-41分
三类文：36-38分www.shanpow.com_吃苦总会造就成功。
四类文：35分以下
四、分析提纲，指出问题
1、中心：人生的阶梯是一首写不完的曲
分论点1：挫折是阶梯
分论点2：欢笑、哭声是阶梯
分论点3：父母是人生的第一把阶梯
问题1：三个分论点之间的联系性不强，有些零乱。（三类36分）
2、中心：困难犹如登堂上殿的台阶，升墙上梁的梯子，成功的保证
分论点1：谢坤山克服困难成为著名画家
分论点2：爱迪生克服困难发明电灯 没有出现“阶梯”
分论点3：袁隆平克服困难培育杂家水稻
结尾：困难不可怕，我们只要克服了，就会成为我们脚下的基石，帮助我们成功。
问题小结2：开头点了一下“阶梯”。中间三个分论点和结尾都置话题于不顾。（四类32分）www.shanpow.com_吃苦总会造就成功。
3、中心：人都一生需要不同的阶梯，为什么爬同样的阶梯，有些人成功，有些人失败呢？因为除了阶梯外，还要有精神来完成。
分论点1：有了通往成功的阶梯，还要有坚持不懈的精神。
分论点2：有了通往幸福的阶梯，还要有不怕吃苦的精神。
分论点3：有了通往真理的阶梯，还要有探索的精神。
结尾：每个在通往不同的阶梯中，都应该坚持不懈，不被外界因素所影响，直到走向成功、幸福的终点。
问题小结3：侧重点偏移。思路混乱，表述不当。（阶梯是成功、幸福、真理等的凭借，成功、幸福、真理是结果）（四类27分） 修改：
分论点1：有了坚持不懈这一阶梯，才会助你通往成功。
分论点2：有了不怕吃苦这一阶梯，才能达到幸福站点。
分论点3：有了探索精神这一阶梯，才会通往真理的殿堂。
4、（1）标题：一步一个脚印
中心：面对困难，不要急于求成。要一步一个脚印，面对人生的挫折。
分论点1：面对人生的挫折，我们要一步一个脚印学会感恩。
分论点2：面对人生的挫折，我们要一步一个脚印学会感恩。
分论点3：面对人生的挫折，我们要一步一个脚印坚强。
结尾：我们要一步一个脚印。（四类文25分）www.shanpow.com_吃苦总会造就成功。
另：（2）标题：学习
中心：21世纪学习很重要，要活到老，学到老。
分论点1：学习是一个永无止境的过程。
分论点2：学习是引领我们前进的旗帜。
分论点3：学习是我们成就理想的途径。
结尾：只要我们脚踏实地，努力学习，相信我们的未来会更加精彩绚丽。。
问题小结4：全文没有涉及一个“阶梯”。完全脱离话题行文。（四类文22分） 学习
5、标题：一步一个阶梯 中心：人做什么事都不能一蹴而就，而是要一步一个脚印，一步一个阶梯般脚踏实地地往高处走，往成功走去。
分论点1：王羲之、司马光、祖狄一点一滴积累，脚踏实地，一步一个阶梯，取得成就。 分论点2：刘邦稳扎稳打，休养生息，一步一个阶梯般使国家强大。
分论点3：爱迪生、达尔文、李时珍脚踏实地，一步一个阶梯，才获得成功。
结尾：成功的彼岸离你不远，只要你能脚踏实地，一步一个阶梯般前行，你就能到达那成功的彼岸。
问题小结5：全文没有真正理解“阶梯”的内涵，没点明本体。（三类34分）
6、标题：阶梯
中心：阶梯很重要，可以把我们引向成功与辉煌。
分论点1：用诚信与守时克服学习上的阶梯。
分论点2：用坚强与毅力克服成功道路上的阶梯。
分论点3：用炉里与认真克服事业上的阶梯。
结尾：成功的彼岸离你不远，只要你能脚踏实地，一步一个阶梯般前行，你就能到达那成功的彼岸。
问题小结6：把 “阶梯”理解为负面事物，错误构思。（四类22分）
或者有些同学还会写“阶梯有好有坏，我们要正确去选择”等，都是错误的理解内涵造成行文偏差。
五、优秀提纲展示
1、中心：人生中有许多阶梯助我们成功。
分论点1：成就伟大事业需要不怕吃苦这一阶梯
分论点2：实现美好理想需要坚持不懈这一阶梯
分论点3：走好人生之路需要勇气这一阶梯
结尾：尽管人生没有平坦的大道，但我们有帮助我们的阶梯，人生之阶梯，我们要踏稳它，借助它，实现我们的理想，通往成功。
思路：从“怎么办”的角度，谈条件、方式。42分
2、中心：我们的生活不会总是欢声笑语，总是万紫千红，也会有黑暗到来的那一刻。仁慈的上帝总会赐给我们阶梯，让我们渡过黑暗，这把阶梯或许会是我们的理想，或许是苦难等。 分论点1：梦想是一把阶梯，一直延伸到梦想成真的那一刻。（作家安妮宝贝、石悦） 分论点2：苦难是一把阶梯，一直延伸到我们成功的那一刻。（司马迁、贝多芬、苏武）
分论点3：对手是一把阶梯，一直延伸到我们攀上高峰的那一刻。（6.9圣战，哈韩与反哈韩之战）
结尾：黑暗之后就是黎明，是梦想这一阶梯，是苦难这一阶梯引我们走向黎明，是对手这一阶梯让我们明白什么才是重要的。勇敢去攀登吧，成功就在前方等着你！43分
思路：从“是什么+为什么”的角度，谈阶梯是什么，为什么需要阶梯。
六、范文展示：
善借是成功的阶梯
“登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰，假舆马者，非利足也而致千里；假舟楫者，非能水也而绝江河……”二千年前的古人告诉我们：善于假借外物是成功的阶梯。
自己的美丽；篱笆和枯枝，本来毫无美景可言，却因善于假借牵牛花和紫藤罗，而成了一道道令人赏心悦目的风景。
“如果说我看得比别人远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上。
相，留下了大量的星体运行规律有关的记载，然而由于能力所限，他没有根据这些数据发现其开来，从而得到了开普勒定律。正是由于开普勒善于假借外力，他顺着这条通往成功之路的梯子走向了事业的辉煌，光明荣耀的颠峰。
常弱小乃至不堪一击的生物，但这个种群却在大海中弱肉强食的残酷生存环境中得以生存和延续，因为它们善于假借外力，如电影中所演，小丑鱼总是喜欢游往大海葵附近，因为它们能够
吸引其他鱼类的追杀，而一旦其它鱼类靠近大海葵，海葵便会放出毒素杀死入侵者，小丑鱼和大海葵也就有了食物，就这样，小丑鱼和大海葵互相借用对方长处，又互相弥补了对方的短处，人，是世界上最聪明的人，真是一语破的，这种人最善于登借鉴这条梯子，因而成功便在这便捷的阶梯的帮助下，一步步向他们靠近。
善于借助别人能使你超过别人，善借是成功的阶梯，选择这道梯子，成功即在眼前。 我的人生，我的彩色阶梯 一级级的彩色阶梯，铺成了我多姿多彩的人生，一直地往上，没有休息台，没有终点站，只有不断地追求，铺满我人生的彩色阶梯。
童年时我的人生阶梯主体色是白色，象征纯洁，代表无邪。只有无尽的嬉戏打闹，欢歌笑语……渐渐地学会在雪白的墙上涂鸦，在洁白的衣服上沾点色彩，在洁净透明的小河流上漂流着我彩色的小纸船……童年的我总希望让我的人生阶梯涂上色彩，让它变得丰富多彩。
小学时我的人生阶梯主体色是绿色，寓意着我像小草一样生机勃勃，像小树似地茁壮成长。此时嬉戏打闹慢慢变少了，白色也逐渐被绿色取代，欢歌笑语变成书声朗朗，而我却乐于这样的变化，因为我在成长，长大了可以有更多自己的追求。我就像迎着太阳航行的帆船，朝着知识的海洋前进，对未来充满希望。
初中的我让阶梯染成了红色。青春期的我应该热情奔放，活力四射，读书已经不再是简单的朗读，有了更多思考的空间，有了更多与同学交流的机会，参加了更多的集体活动。我们富有激情，像中午火辣辣的太阳。不过我也更好斗好赢，一股叛逆的心理油然而生，不过那并不能阻止我向往明天。我让这一级的阶梯变成红色，永不言累，永不言败，追求着成功的快感，寻找更多挑战的高峰。 高中，一个让我矛盾、尴尬的时期，我觉得它应该是黄色的，像十四点钟的太阳，虽然站得不是最高，但是是最有温度的，又像黄色警戒线，警示着我关键的时刻要奋斗，要超越，要让四射的光芒收敛收敛，用沉着冷静的态度来攀登这一级通往更高一级的阶梯。尤其面对高考，我更应该让黄色的阶梯时刻警醒自己，迎接挑战，把握人生的转折点。可能通往上一级的阶梯有点坎坷，但只要保持良好的心态，相信未来一定绚烂多彩。 走过的阶梯已留下我的脚印，还未登上阶梯让我可以追求。我希望大学我的阶梯可以是粉红色，梦幻般的轻松；步入社会后阶梯是五颜六色，色彩缤纷的；老年时的阶梯可以回归白色，让人生更加朴素，更加安逸，更加祥和……
我的人生，我的彩色阶梯，给我不一样的成长过程，不一样的感动，却是一样的勇于攀登，敢于追求！
【二】:学会吃苦
学会吃苦
幸福不是上帝给予的，而是我们用自己的双手创造出来的。创造幸福需要我们付出艰苦的劳动。屠格涅夫说：“你想成为幸福的人吗？那你首先要学会吃苦。”吃苦对人生来说，是资本，是财富，也是一种幸福。
吃苦能够磨炼战胜困难取得成功的素质。《山海经》中有这样两个故事：一个是“愚公移山”，一个是“精卫填海”。它们都说明了要想干成一件事，必须艰苦奋斗、知难而进、勇于吃苦的道理。而吃苦的过程，也是综合能力素质积累提高的过程。英国剑桥大学贝弗里奇教授说过一句很有哲理的话：“人们最出色的工作，往往是处于逆境的情况下做出来的。思想上的压力，甚至肉体上的痛苦，都可能成为精神的兴奋剂”。历史上的“背水一战”、“破釜沉舟”等著名战例都创造了“置之死地而后生”的奇迹，这就是在艰苦卓绝中经受磨炼取得成功最好的证明。
吃苦能够培养热爱生活、珍惜生活的品格。“艰难困苦，玉汝于成”。吃苦是考验人、磨炼人的良师。 吃苦是一种勇气、一种素质、一种境界，它贯穿于每一个人为远大目标而奋斗的全过程。每一次的吃苦都使我们变得更加坚强，更加成熟。农民最珍惜粮食，是因为他们经过“汗滴禾下土”的苦，知道粮食“粒粒皆辛苦”。红军长征时所经受的艰苦是常人难以想象的，红军所留下的“井冈山精神”、“长征精神”都与吃苦相关联。只有经历了艰难困苦之后，才能真正树立起面对困难的信心。从战争年代走出来的老前辈们，最珍惜今天的幸福生活。因为他们经历了苦和累、生与死的磨难，知道幸福生活来之不易。
作为中学生的我们，现在面临着高考、学业水平测试。学校的四清便是对我们在学业上获得成功的最好保障。四清很辛苦，但是我们都懂得苦尽甘来的滋味。”吃得苦中苦，方为人上人，不吃苦中苦，以后会更苦”。学会吃苦，是成就事业的必修课，是成长进步的原动力。我们每一个人都应学会吃苦、愿吃苦、能吃苦、敢吃苦。军人没有吃苦的准备、吃苦的能力、吃苦的勇气，很难出色完成任务。可以说一个没有吃苦精神的人，在任何岗位上都将一事无成。因为，成功属于那些勇于吃苦、敢于拼搏的人，也只有具备了吃苦精神，才能不畏任何艰难困苦。大凡吃过苦的人，才更懂得珍惜；只有吃过苦的人，才更有闯劲顽强拼搏；真正吃过苦的人，才能始终保持知足常乐的心态和勤奋踏实的作风。我相信我们每个人都会坚持下来，最终获得在高考和学业水平考试的胜利！
一、为什么要学会吃苦？
要知道学会吃苦，是成长进步的原动力，是成就事业的保证。你要想学习好，就要吃苦，不然什么叫“十年寒窗”，什么叫“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。 工作也是一样，你要想工作好，就要学会吃苦。二十一世纪什么最贵？人才！什么人才最难得？能吃苦的人才！前几天收看了一个关于阿里巴巴集团主席和首席执行官马云的专栏，他讲：你们想成功吗？想赚钱吗？想当老板吗？很多人回答说，想！他又问：知道现在阻碍你们成长最大的障碍点是什么吗？不知道！他说，现在阻碍你们成功最大的障碍是你们在过去的岁月里，活的太舒服了。不知道什么叫做吃苦、不知道什么叫做磨难、不知道什么叫做压力。所以，在学习中工作中一旦遇到点所谓的苦难和压力，就一下子趴倒了！所以他给大家的一个建议：学会吃苦！如果你真的想赚大钱的话，那么在机会没有来临之前，先做好准备，因为机会总是降在有准备的人身上，什么准备——学会吃苦！承受压力、承受痛苦、承受磨难、承受打击！上星期学校与青山开发区企业对结会上，企业的老总也有同感：比技能更重要的是职业道德，比职业道德更重要的是吃苦精神。
所以我们每一个人都应学会吃苦、愿吃苦、能吃苦、敢吃苦。人没有吃苦的准备、吃苦的能力、吃苦的勇气，很难出色完成任务。可以说一个没有吃苦精神的人，在任何岗位上都将是一事无成。成功永远属于那些勇于吃苦、敢于拼搏的人。有道是，“吃得苦中苦，方为人上人，不吃苦中苦，以后会更苦”。
二、怎样才能学会吃苦？
1、树立吃苦是成就事业的保证的理念。
2、进行吃苦训练。现在城市里的兴趣班除了音乐美术外，还有一种就是吃苦训练班。下面再看一下日本是怎么进行吃苦训练。
（1）从幼儿园到中小学，孩子们身着统一的校服，十分整齐。然而令人不可思议的是，冬天的校服依旧和夏天一样，一律短裤短裙。
（2）日本人在耐寒训练中，很自觉地找苦吃。例如，每逢一年中的第一场雪，父母便会带着儿女到户外进行冷水浴。
（3）日本的孩子在很小的时候，父母就会给他们灌输这样的思想：“不要给别人添麻烦”。全家人外出旅行，不论多么小的孩子，无一例外地背上一个自己力所能及的小包。甚至一个刚刚学会走路的幼儿，也要背上一个小包。打开一看，里面装着的是他（她）要用的奶瓶、尿布等。
（4）从小学起，每年都要有计划地安排孩子们参加“田间学校”、“孤岛学校”、“森林学校”等活动。通过到田间、海岛、森林等自然条件较为艰苦的地方去锻炼自己，培养吃苦耐劳的精神和克服困难的毅力。有一所学校甚至别出
心裁，给小学生们吃“忆苦饭”。虽然他们面对在当年艰苦岁月里大人们食用过的糠菜嚎啕大哭，拒食3天，但校方、老师和在场的父母毫不动摇，决不迁就。到了第4天，饥肠辘辘的孩子们终于咽下了这顿特别的饭菜，在幼小的心灵里留下了深刻难忘的印象。
三、学会吃苦还必需要有毅力，贵在坚持。
今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是绝大部分人是死在明天晚上，见不到后天的太阳，只有那些真正的英雄才能见到后天的太阳。所以我们干什么都要坚持。
1948年，英国牛津大学举办了一次“成功奥秘”讲座，邀请的是当时已经声誉登峰造极的英国首相丘吉尔来大学讲演。讲演的那一天，会场上人山人海。全世界各大新闻媒体都到齐了。人们都在洗耳恭听的等着这位政治家、外交家、曾获诺贝尔文学奖文学家的“成功秘诀"。只见丘吉尔走上讲台，两手抓住讲台，两眼注视着观众，说：“我的成功秘诀有三个：第一是，决不放弃；第二是，决不、决不放弃；第三是，决不、决不、决不放弃！我的演讲结束了！”
短暂的激情是不值钱的，只有持久的激情才是有价值的。
四、要知道：不愿意让孩子吃苦，也不忍心让孩子吃苦，这样不是关心孩子，而是害了孩子。很多时候发现我们缺的不是钙，而是爱！爱学校、爱家长、爱老师、爱学习。一个人不能吃苦耐劳，或许不能成大器；而一个国家一个民族缺乏吃苦耐劳的下一代，则国家富强民族复兴无从说起。从这个层面审视，为了孩子的健康成长和全面发展，家长老师应该“狠”下心来，放手让孩子吃苦，使其敢吃苦，能吃苦，吃得起苦，这不仅是家庭的责任，更是学校国家和民族的责任。
作为老师，作为学校，我们有责任也感觉有义务，要让我们的学生补课！给他们足够多的机会让他们吃苦，磨练自己的意志！作为目前还是学生的你，你要感激你的老师为你提供了吃苦的机会，感激学校为你创造了承受压力的机会，感激这个社会让你遭受痛苦的机会！感谢伤害你的人，因为他磨练了你的意志，感谢绊倒你的人，因为他强健了你的双腿，感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧，感谢蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊。你要珍惜每次机会！从中修炼自己的意志力，修炼自己的顽强的心理素质！只有这样，你才是为成功做好最大的准备！
【三】:勤奋造就成功的成语
没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。以下是学习啦小编为大家整理的关于勤奋造就成功的成语，欢迎阅读!
勤奋造就成功的成语精选：
[夙兴昧旦] 黎明即起。形容勤奋。
[夙兴夜寐] 夙：早;兴：起来;寐：睡。早起晚睡。形容勤奋。
[燃糠自照] 比喻勤奋好学。
[鸡鸣而起] 鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。
[朝经暮史] 经：指旧时奉为经典的书籍;史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。
[然糠自照] 然：同“燃”，烧;糠：谷壳。烧糠照明。比喻勤奋好学。
[手不释卷] 释：放下;卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
[手不释书] 犹手不释卷。书本不离手。形容勤奋好学。
[牛角书生] 比喻勤奋读书的人。
[焚膏继晷] 膏：油脂，指灯烛;继：继续，接替;晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。
勤奋造就成功的成语大全：
[夙兴夜处] 早起晚睡。形容勤奋。同“夙兴夜寐”。
[然糠照薪] 烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。
[夕寐宵兴] 晚睡早起。形容勤奋不息。同“夙兴夜寐”。
[昼耕夜诵] 白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。
[夙兴昧旦] 黎明即起。形容勤奋。
[夙兴夜寐] 夙：早;兴：起来;寐：睡。早起晚睡。形容勤奋。
[燃糠自照] 比喻勤奋好学。
[鸡鸣而起] 鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。
[朝经暮史] 经：指旧时奉为经典的书籍;史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。
[然糠自照] 然：同“燃”，烧;糠：谷壳。烧糠照明。比喻勤奋好学。
[手不释卷] 释：放下;卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
[手不释书] 犹手不释卷。书本不离手。形容勤奋好学。
[牛角书生] 比喻勤奋读书的人。
[焚膏继晷] 膏：油脂，指灯烛;继：继续，接替;晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。
[夙兴夜处] 早起晚睡。形容勤奋。同“夙兴夜寐”。
[然糠照薪] 烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。
[夕寐宵兴] 晚睡早起。形容勤奋不息。同“夙兴夜寐”。
[昼耕夜诵] 白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。
[牛角挂书] 比喻读书勤奋。
[发愤忘食] 努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
[韦编三绝] 韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来;三：概数，表示多次;绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
[据鞍读书] 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
[引锥刺股] 锥：锥子;股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
[朝斯夕斯] 早上这样，晚上也这样。形容求学勤奋而有恒心。
[学如不及，犹恐失之] 学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
[朝乾夕惕] 乾：乾乾，即自强不息;惕：小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。
[勤能补拙] 勤奋能够弥补不足。
[孜孜无倦] 勤奋努力，不知疲倦。
[将勤补拙] 以勤奋弥补笨拙。
[上勤下顺] 勤：勤奋。顺：顺从，服从。作领导的勤奋工作，下面的人就会顺从他的领导。
[业精于勤] 业：学业;精：精通;于：在于;勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。
[笃志好学] 笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。
[刻苦耐劳] 刻苦：很能吃苦;耐：禁得起、受得住。工作勤奋，经得住繁重的劳累。
[勤学好问] 勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
[囊萤映雪] 原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
[精进勇猛] 原意是勤奋修行。现指勇敢有力地向前进。
[勇猛精进] 原意是勤奋修行。现指勇敢有力地向前进。
[牛角挂书] 比喻读书勤奋。
[发愤忘食] 努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
[韦编三绝] 韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来;三：概数，表示多次;绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
[据鞍读书] 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
[引锥刺股] 锥：锥子;股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
[朝斯夕斯] 早上这样，晚上也这样。形容求学勤奋而有恒心。
[学如不及，犹恐失之] 学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
[朝乾夕惕] 乾：乾乾，即自强不息;惕：小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。
[朝前夕惕] 形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。
[日乾夕惕] 形容自早至晚勤奋谨慎，不敢懈怠。乾乾，自强不息貌;惕，小心谨慎。
[继晷焚膏] 继：继续，接替;晷：日光;膏：油脂，指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。
[夙夜匪懈] 夙夜：早晚，朝夕;匪：不;懈：懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。
[夙夜匪解] 形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。同“夙夜匪懈”。
[夙夜不解] 形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。同“夙夜匪懈”。
[一曝十寒] 曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
[一暴十寒] 虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
[朝乾夕愓] 指终日勤奋谨慎，不敢懈怠。
[昼耕夜诵] 白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。
[牛角挂书] 比喻读书勤奋。
[韦编三绝] 韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来;三：概数，表示多次;绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
[朝经暮史] 经：指旧时奉为经典的书籍;史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。
[牛角书生] 比喻勤奋读书的人。
[焚膏继晷] 膏：油脂，指灯烛;继：继续，接替;晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。
[手不释卷] 释：放下;卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
[据鞍读书] 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
[引锥刺股] 锥：锥子;股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
[学而不厌] 厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
[废寝忘食] 废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
[悬梁刺股] 形容刻苦学习。
[夜以继日] 晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
[好学不倦] 喜欢学习，不知疲倦。
[悬头刺股] 形容刻苦学习。同“悬梁刺股”。
[通宵达旦] 通宵：通夜，整夜;达：到;旦：天亮。整整一夜，从天黑到天亮。
[孳孳不倦] 指工作或学习勤奋不知疲倦。
[孜孜不倦] 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
[鞭驽策蹇] 鞭打跑不快的马、驴。比喻自己能力低，但受到严格督促，勤奋不息。用作谦词。
[勤能补拙] 勤奋能够弥补不足。
[孜孜无倦] 勤奋努力，不知疲倦。
[将勤补拙] 以勤奋弥补笨拙。
[上勤下顺] 勤：勤奋。顺：顺从，服从。作领导的勤奋工作，下面的人就会顺从他的领导。
[业精于勤] 业：学业;精：精通;于：在于;勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。
[笃志好学] 笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。
[刻苦耐劳] 刻苦：很能吃苦;耐：禁得起、受得住。工作勤奋，经得住繁重的劳累。
[勤学好问] 勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
[囊萤映雪] 原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
[精进勇猛] 原意是勤奋修行。现指勇敢有力地向前进。
[勇猛精进] 原意是勤奋修行。现指勇敢有力地向前进。
[朝前夕惕] 形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。
[日乾夕惕] 形容自早至晚勤奋谨慎，不敢懈怠。乾乾，自强不息貌;惕，小心谨慎。
[继晷焚膏] 继：继续，接替;晷：日光;膏：油脂，指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。
[夙夜匪懈] 夙夜：早晚，朝夕;匪：不;懈：懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。
[夙夜匪解] 形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。同“夙夜匪懈”。
[夙夜不解] 形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。同“夙夜匪懈”。
[一曝十寒] 曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
[一暴十寒] 虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
[朝乾夕愓] 指终日勤奋谨慎，不敢懈怠。
[孳孳不倦] 指工作或学习勤奋不知疲倦。
[孜孜不倦] 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
[鞭驽策蹇] 鞭打跑不快的马、驴。比喻自己能力低，但受到严格督促，勤奋不息。用作谦词。
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【四】:关于吃苦耐劳的演讲稿3篇
吃得苦中苦，方为人上人，那么关于吃苦耐劳如何写演讲稿？下面学习啦小编整理了关于吃苦耐劳的演讲稿，供你阅读参考。
关于吃苦耐劳的演讲稿篇1：感谢吃苦
现在看来，确实没什么文才，但是感情很真实，怀念我的军训!
感 谢 吃 苦
年少的时候，总以为当兵是一首轻松浪漫的歌，歌里有绿色的橄榄枝，枝头挂着无数绚丽的梦。那个时候，如果有人问我最崇拜的人是谁，我会大声地回答：“解放军!”问我长大了想干什么，我总会毫不犹豫的答到：“当兵!”随着年龄的增长和知识的增多，我又懂得了军人是祖国的尊严，是人民的自豪，是正义与和平的象征。古人云：所谓人格，爱国第一!于是我那份当兵的渴望之中又多了一份责任感。正是怀着这种对军旅生活的向往，我踏上了远行的列车，来到了部队。
可是当我置身于这绿色的军营，第一次这样近距离的真切的感受军人的生活，第一次高标准严要求的对待自己的时候，我才深深的感受到一种信念在血脉中燃烧，那就是：吃苦!
风雨磨砺心志，伤痛孕育成熟。训练场上，我们顶着烈日站军姿、走齐步、踢正步，汗流浃背。可是我们谁也没有退缩：一声声呐喊，迸发出青春和热血的活力;一句句口号，汇聚着我们克服困难的勇气。每天训练结束，尽管我们浑身的每一个关节都酸痛无比，我们很累，可是当连长问我们累不累时，我们吃苦的信念让我们挺直了腰板，大声地回答：不累!回到宿舍，疲惫不堪的我们真恨不得倒头便睡，可是我们吃苦的信念依然支撑着我们一遍又一遍一丝不苟的叠被子、整理内务，直到叠出棱角分明的被子，也叠出了我们棱角分明的坚强性格和吃苦耐劳的精神。
和大多数同学一样，我也是第一次单独出远门，第一次远离父母、远离亲人。离家的时候，我把思念装进了远行的背囊里。当我们唱歌唱到“亲爱的战友你不要想家，不要想妈妈”的时候，一股强烈的思乡之情在我的胸中蔓延，泪水在我的眼眶中打转。但是，我没有让泪水掉下来，因为我牢记：军人“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”、“军营不同情弱者，军营不相信眼泪!”亲爱的战友，你们想妈妈吗?我想，妈妈看到我们在军旗下茁壮成长，她一定会感到欣慰，感到自豪。我们到军队的目的是来吃苦的，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香!只有吃苦，才能铸成我们刚毅挺拔的体魄、炼就我们气宇轩昂的风度;只有吃苦，才能健全我们的人格，才能不断的发展自己，完善自己;只有吃苦，才能让我们成长为一群合格的大学生，一个顶天立地的男子汉!
所以，我感谢军训、感谢吃苦!
最后，我要代表二排五班的全体同学向所有的教官和老师们说一声：“你们辛苦了!”训练场上，你们是严格的教官和导师，训练之外，你们是我们的亲人，你们给我们带来了感动和无微不至的关怀，谢谢!
关于吃苦耐劳的演讲稿篇2
敬爱的老师，亲爱得同学们:
大家早上好，今天我演讲的题目是《吃苦耐劳》。
俗话说“吃得苦中苦，方为人上人”在现代的生活中，我们这一代孩子都是家中的小皇帝，小公主。根本不知道吃苦耐劳是什么?而且同学们心中也会想：现在都什么年代了，条件都这么好，为什么还要吃苦呢?我们平常也学过以前有关吃苦耐劳的文章，可都忘得差不多了。就像平时体育锻炼，一遇到什么小问题就提出在旁边休息不参加体育活动。遇到天气寒冷或炎热的情况也会叫苦连天，尤其是作业多的时候或写日记的时候也会愁眉苦脸。来打扫卫生，连笤帚也不想拿……上面这些在我们当中比比皆是。同学们，吃苦耐劳是一种精神，更是一种行动。无论何时何地，我们必须拥有这种精神，在学习中更不能缺少。
吃苦是成功的基石，任何事情想要获得成功，必须经过奋斗和努力，没有吃苦精神就无法到达成功的彼岸，也不能尝到成功的喜悦。古今中外，凡成功者都是在实践和艰苦的环境中磨练出来的。
在我国古代，王羲之的“墨池”、孙康的“映雪”还有孔子“韦编三绝”的故事。据说孔丘读了很多遍《易》，先了解它的内容，在掌握基本要点。接着对其精神、实质有了透彻的理解。为了更深入的了解，读来读去，串连竹简的牛皮带子也磨断了几次，即使读到这中地步，孔子还谦虚的说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。”事实证明，只有愿意吃苦，勇于吃苦，不怕吃苦的人，才能出色的完成任务。见到困难就退缩的人，根本无法尝到成功的喜悦。
既然要做到吃苦，就要先认识吃苦，因为认识的深度决定行动的力度。在学习、生活中，我们要意识到吃苦是一种财富，是一种资本，是一种素质，那么就要在自觉的学习、生活中坚持。不能输在起跑在线----这句话被多少人奉为准则，但是又有多少人明白“吃苦耐劳”也是一条起跑线?如今社会，，学习竞争激烈，吃不了苦就堵是住了自己的发展空间。“吃苦耐劳”也是一面镜子，照出了我们现在真实的样子……
同学们，从现在开始，甩掉我们“小皇帝”,“小公主”的称号，因为现在的新世纪更需要我们吃苦，发扬中华精神，一起走向美好明天!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
关于吃苦耐劳的演讲稿篇3
尊敬的各位老师、亲爱的孩子们：
大家早上好!
孩子们，每当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉上升的时候，相信我们每个人都为我们伟大的祖国感到骄傲和自豪。中国，就像一条巨龙，腾飞在世界的东方。我们中国，拥有着五千年的光辉历史和灿烂文化，拥有数不清的传统美德。正是这些美德，造就了我们中华民族的辉煌。今天，利用升旗仪式的机会，罗老师想和大家交流一个话题，它就是我们中华民族的传统美德之一，即艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神。随着社会的发展，人类在不断进步，如果你问起有关吃苦耐劳方面的事，或许很多孩子会回答：“现在是什么时候了?我们的条件这么好，为什么还要吃苦耐劳呢?”是的，我们的生活水平提高了，可我敢说我们许多孩子并不理解什么是吃苦耐劳。那么，什么是吃苦耐劳呢?这里，我们不妨从香港华人首富李嘉诚的故事中寻找答案。
李嘉诚幼年丧父，家庭的重担由他一人扛起。少年时期，本应是无忧无虑的，然而迫于生计他不得不辍学，走上谋职一途。他好不容易在一座茶楼找到一份工作。每天清晨五点左右，当一般人都还在睡梦中的时候，他就必须提起精神从温暖的被窝中爬起，然后赶到茶楼准备茶水及茶点。每天，他的工作时间长达15小时以上。生活对他来说，就是一场严酷的考验与磨练。 李嘉诚的舅父非常疼爱他，为了让他能够准时上班，就买了一只小闹钟送他。李嘉诚就把闹钟调快了十分钟，以便能最早一个赶到茶楼工作。茶楼的老板对他的吃苦肯干深为赞赏，所以李嘉诚很快就成为茶楼中加薪最快的一位员工。正是这种精神，才让他一步步地走上了成功之路。李嘉诚的故事，给了我们这样的启示：人生中任何一种成功都不是垂手可得的，不能吃苦、不肯吃苦，是不可能获得任何成功的。
其实，艰苦奋斗，吃苦耐劳，存在于在孩子们周围的方方面面。在学习上，吃苦耐劳就体现在认真地听讲、认真地完成作业、勇于向难题挑战上。每个学生都希望取得优秀的成绩，而优秀的成绩不是从天上掉下来的，也不是凭借良好的愿望就能得到的。当我们羡慕一个人的成绩时，我们千万不要忘记，他的成绩就是用千辛万苦铸就的。一位诗人说过：“成功的花，人们只惊羡她现实的明艳!然而当初她的牙儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。有些同学成天盼望着考试能拿到高分，却总是以失望告终，就在于他们不懂得这个道理，不愿意下苦功，一遇到困难就逃避退缩;在生活上，吃苦耐劳的精神就体现在不贪图享受，敢于吃苦上。可是，我们却很遗憾地发现，我们大多数的孩子已经缺乏了这种精神。有的孩子在做大扫除时偷奸耍滑，生怕自己多干了一点累着了;有的孩子在进行运动锻炼时怕苦怕流汗就以各种理由逃避;有的孩子饭来张口、衣来伸手吗、为了买自己喜欢的东西大手大脚花钱;周末家长来接送你们时，大包小包的东西都由爸爸妈妈甚至是爷爷奶奶拿着，而你们自己却是双手放在口袋里，气定神闲地走着。回到家里，自己不做任何事，让他们帮助爸爸妈妈洗洗碗吧，嫌水冷，嫌油腻，让保姆做去;让他们帮着扫地，埋怨累，真是一点儿苦也吃不得。这些行为，和我们要提倡和发扬的吃苦耐劳精神不是大相径庭吗?在多年前就有这样警示性的报道：中国儿童在与日本儿童联合举办的夏令营活动中，中国儿童自理的能力，克服困难的能力，远远不及日本儿童。这种现象值得反思和深省。孩子们，要知道，你们是祖国的希望，民族的未来。曾经，我们中国因为落后被帝国主义残忍地侵略，我们中国遭受了巨大的灾难，蒙受了巨大的屈辱。可是，在我们中华民族日益强盛的今天，你们还想从小就在这种精神上，这种美德上输给他们吗?对，你们应该把艰苦奋斗、吃苦耐劳这一中华民族的传统美德根植于心中。当你在学习中遇到一道道难题的时候，希望你认真动脑思考、虚心向老师同学请教，一步一个脚印，勇攀知识的高峰;当你面对着寒风，不想参加锻炼的时候，希望你想想奥运会上运动健儿们奋勇拼搏的精神;当你不想做事、想要别人做的时候，希望你能向自己的懒惰挑战，自己的事情自己做，并且还要帮着别人做自己力所能及的事。相信这样，你们每个人都会取得更好的成绩、更大的进步。你们能不能做到?
孩子们，千万不要认为劳只有在生活艰苦时才能表现，其实，吃苦耐劳更多的是一种精神，无论何时何地，我们都必须拥有这种精神。吃苦耐劳，是一个人的必备美德，无论什么时代，我们都需要，它永远不会过时。“少年强，则中国强，少年独立，则中国独立。”只有每个孩子的心中植根八荣八耻中的“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”的信念，时刻严格要求自己，将来，你们才能肩挑起建设祖国的重担，我们的国家才能永远屹立于世界民族之林!孩子们，希望你们记住今天罗老师给大家讲的这些话，把他体现在自己的实际行动上，好不好?
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【五】:吃苦与成功作文800字3篇
怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。以下是学习啦小编为大家整理的关于吃苦与成功作文800字，给大家作为参考，欢迎阅读!
吃苦与成功作文800字1：
美国生活的三个贫穷孩子，青少年时代都因家庭原因而没有机会上学，在社会上干着最低级的工作，但历经千辛万苦，最终分别成为美国新闻界最成功杂志编辑博克、闻名世界的钢铁大王卡内基、美国新闻界的旗手普利策。他们为什么会成功呢?因为他们会吃苦，只有会吃苦的人才会有所成就。他们白手起家都能立就宏图伟业，何况是拥有三个贫穷孩子所不拥有的一切的我们呢?但我们为什么没有如此呢?
如今的中国，成长于温饱无忧环境中的“80后”称垮掉的一代，而“90后”则被称“没有目标的一代”，这其中原因诸多，但不可否认有着“成长环境太好”的“功劳”，受到家长的感染，都不想吃苦，所以中国古代才有“自古成才多磨难，纨绔子弟少伟男”。
有些人之所以没有别人那么成功，是因为他们努力的没有别人多，吃的苦没有别人多，所以没有别人成功。但生活中不少苦，为什么还是没有成功呢?答案是：成功需要多方面的因素，光吃苦也是不行的。
让我们在艰难的环境中成长，在适当的受穷情况下磨练意志，培养生活目标和上进精神，远比生活在溺爱的环境之中更能实现身心的健康成长。
我先前所叙述的三个贫穷孩子中的第三个孩子，他十多岁就干过骡夫、水手、建筑工人、码头苦工、餐厅跑堂和马车夫，然而没一样是他感兴趣的。后在图书馆寻到一个工作：每天两小时的卫生清洁。报酬只是任意阅读图书的便利，他后来就成了一代伟人。三个贫穷孩子都生活在崇尚个人奋斗的美国，吃苦都在青少年时代，而不是中年、老年才开始吃苦，他们分别寻找自己兴趣所在，在吃苦中成长、前进、进步，从而一步一步迈向成功!
吃苦不一定能成功，但成功的过程中需要吃苦。年轻时多吃苦，磨练意志，在吃苦中思考，在吃苦中前进，才能迈向成功，最起码老时不会吃苦!
吃苦与成功作文800字2：
我最近看了一本好书—《苦儿流浪记》，这本书的作者是法国作家埃克多·马洛。
《苦儿流浪记》主要讲述了弃儿雷米从小由一个石匠的妻子巴尔伯兰妈妈抚养。由于石匠受伤残疾失去了工作，为了生活，石匠把他卖给一个流浪的卖艺人维塔里斯，从此雷米和卖艺人带着几只小动物到处流浪。维塔里斯是个心地善良的老人，他待雷米很好，教他读书、写字、弹琴。维塔里斯在一次卖艺中，不幸被警察送进监狱，出狱后又不幸冻死。后来，雷米被一个花农救走，花农因一次雹灾花房和花木全部损坏，倾家荡产，还不起贷款也被送进了监狱，雷米只得继续流浪。他又遇到了许多困难，但他毫不灰心，历尽千辛万苦，最后终于找到了亲身母亲。
读完了这本书，我深深为主人公雷米肯吃苦的精神所感动。雷米被称为“苦儿”，是因为他在长期流浪的生活历程中，吃够了各种各样的“苦头”。他依依不舍地离开养母，像牲口一样被卖到杂耍班;主人蒙冤入狱，自己衣食无着;他与恩师感情日深之时，恩师又冻死于绝境;当他在花农家稍有安闲，又突然遭惨祸。然而雷米在这接二连三的苦难面前，却能自立自强，人穷志坚，不妄生邪念，他这种高尚的情操实在让人钦佩，他用自己的奋斗证明了要成功就要吃苦。
我国历朝历代都有许多着名事例说明了成功来源于肯吃苦。上古时代的大禹为治理黄河水患四处奔波，十三年间足迹遍及黄河两岸，甚至三过家门而不入，终于治理好了洪水。汉代的史马迁因得罪汉武帝而入狱，经受了最残忍最耻辱的腐型，但他顽强地活了下来，用十三年时间完成了闻名古今中外的巨着《史记》。中国工农红军爬雪山过草地，经过三年艰苦卓绝的万里长征，打破了国民党反动派的封锁，保存并壮大了实力，最终建立了新中国。这些事例都证明了成功来源于肯吃苦。
我们这些学生现在生活得很幸福，衣食无忧，在家有大人宠着，在学校有老师护着，可许多人就象温室里的花朵，经不起风雨，做事会轻易地放弃，向困难低头，怕吃苦，经常半途而废，这样的人是成不了大事的。我们大家要学习雷米肯吃苦的精神，我国民间谚语说：“吃得苦中苦，方为人上人”。吃苦是一种人生的财富，特别对青少年来说更是成功前的洗礼。
吃苦与成功作文800字3：
袁隆平说：“我培养研究生、博士生第一个条件是你要下田，你怕下田，怕吃苦，我就不接收你。”有此可见，袁隆平认为，成功的首要条件是吃苦，唯有敢于吃苦，才能成功。
古语云：“吃得苦中苦，方为人上人。”古人认为，懂得吃苦，敢于吃苦的人才会有所成就。如今，这样的思想仍随着时代的潮流淌进中国千千万万国民的心田，滋润着一株株梦想的幼苗。
曹雪芹，我国着名小说家，着成四大名着之一《红楼梦》，在为我国文学树起丰碑的背后，孰知他的艰辛窘迫。窗外大雨密密织，屋内水珠滴滴坠，伏身书桌，灯光几度熄灭于深深的夜中，他，衣带渐宽，人渐消瘦，几度为米饭扰乱思绪，但他却不畏贫苦的生活，一路走了下来，终于写成《红楼梦》这一经典作品。成功的背后，离不开他敢于吃苦的精神。
月光泻下淡淡的哀愁，悄悄装满河水空空的心房，我伸出双手，捧着皎洁的温柔，把我的敬佩静静地向你吹送，我真切的问候。
中国的“九球天后”潘晓婷，似乎把一生的辉煌都置于台球桌上，闪出梦想最耀眼的光芒，可有谁知，为了台球梦，她住过地下室，站过长途列车，吃过最简陋的一日三餐，她吃过的苦像繁星一般闪烁在梦想成长的路上，这康庄大道的每一颗泥沙，都饱含着苦，一路艰辛，一路坎坷，终成就中国台球的灿烂。
假如潘晓婷因为生活艰苦而放弃梦想，假如她因为道路坎坷而舍弃希望，假如她因为种种苦难而选择遗忘，那将不会有“九球天后”，也不会有中国台球的伟大成就，她那敢于吃苦的精神，早已如花香弥漫整段征途。
岁月匆匆，世事茫茫，花开花落都足以在时光的河水中吻出层层涟漪，我轻轻地踏进流水中，那一股股激动，无不使我的心灵震撼：
红军两万多里的长征吐出革命的半个希望，勾践饱尝十年的艰苦最终吞吴复国，成龙品着历年的训练之苦成就自己的人生梦。
细数这样的例子，数量之多足以使我们目瞪口呆。高明曰：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”要想获得成功，要想实现梦想，就得敢于吃苦，因为成功的首要条件是吃苦。
成功，从吃苦开始。
