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第一篇优质答案标准:优秀创意的标准
这是一个关于好创意标准的探讨。 到底什么样的创意才叫好创意 在实际的作业中这是个经常被提到的问题 也是个似乎没标准答案的问题 有人说如果你找到了创意的万灵神药 那就昭示你的创意生涯行将了结 可是见山不是山和见山不是山不是一种境界 广告人喜欢故弄玄虚玩概念 说什么不破不立没有标准就是标准 我们真的到了登峰造极的境界了吗 找些条条框框也许是比较现实的 如果你愿意，请在这一栏写下你的见解 一、成功创意必备哪些原则 1、 原创性originality 概念、手法、媒介运用、策略等等 如果不够创新，吸引不了注意，炒冷饭，食之无味。 2、 相关性relevance 创意能够协助达成广告效益的前提是—— 创意与产品或品牌是否血肉相连 3、 单一性single-minded 所有元素都应该为了成全一个核心想法而存在，没有第二个想法需要被顾及。 单一性本身就极具风险——策略相形重要 4、 冲击性impact 冲击能强化记忆，风险能制造话题 不能造成影响力，印象不会持久。 二、一个好的创意应该对媒介特性有比较全面深入的了解。 三、创作CF的侧重应是 1、 在开头5秒创造一个足以勾住观众注意的钩子。 2、 在CF中安排一个有助于观众回忆的记忆点——key、visual 四、好的CF手法的基本特征 1、 一个好的开始，勾起好奇心。 直接进入主题（利益点/为什么会这样） 戏剧张力（悬疑/紧张气氛/故事开始） 震撼力（影象/音乐） 2、 情节紧凑，娱乐性高（任人喜怒哀乐） 3、 主题单一、所有表现元素都为它帮衬（味精加料） 4、 意想不到的结果或答案（情理之中而耐人回味） 五、创意概念中如果有一种消费者已经感受到，却还未被表述出来的感觉，那么这种广告会帮 你大忙。共鸣被引起，一条产品与消费者的桥梁已被搭建起来。这将意味着成功。 六、视觉就可以表达概念，而标题只是对它的注解。 七、如何区别一个好创意和一个糟糕创意 1、 是否与产品相关？它是否与产品有一定的联系？ 2、 是否从未有人将这个创意运用于这个类别的产品？ 3、 是否是一个可以创作出一系列广告的创意？是否可以持续多年？ 4、 是否不仅不落俗套，而且又有娱乐性？人们晚上回家不会专门看广告。人们也不会因为看 广 告而翻阅杂志。广告的信息是否感动你？是否动人？是否有冲击力？是否能吸引某些人的注意 力？ 5、 是否引人思考？这很关键。人们是否参与到广告中？是否启动了他们头脑中的小马达，使 他 们真正介入对未来的憧憬中？是否有激发性和劝服力？ 6、 我是否喜欢？如果你喜欢这则广告，受众就很可能会喜欢这个产品。 7、 最后，第一眼看到它时，它是否令我感到兴奋？是否使我感到紧张？我喜欢使我感到紧张 的 广告，因为它们有威胁、有心意。看到你曾见过的东西时，你不会感到紧张的。 八、在我看来，创作内涵非常理性，合乎情理，而表面看来却是不那么理性的作品，会赢得受 众更多的注意（理性思考，感性表达）。 九、做广告的秘诀就是赋予理性的诉求以一种非理性的表达。 十、最好的作品来自于现实，来自真实的东西，来自那些生活中普通的事实。即便是你做了夸 张或延伸。 十一、对于伯瑞尔而言，好的广告是建立在有效的市场战略的基础上的。他不相信单靠创意 可以使广告产生效果。 十二、查理斯认为，广告应该做的可爱，有回报点并具有相关性。应该使读者看广告时有一种 愉悦的感觉。 十三、广告要预测未来。如果你能看到未来趋势并从那个角度表现你的产品，你就会获得长期 成功。 十四、莱斯认为每一个广告都应该有一个诉求重点，不应该追求面面俱到，她建议，寻找一条 能够被有效传播并引起思考和行动的强有力的信息。 十五、莱斯认为广告应该被视为指路的地图。弯路和路障越少，你抓住消费者的机会就越多， 因为他们注意范围很窄并有比看广告更好的事情要做，莱斯说，你需要让他们知道你对他们花 时间停下来非常感激。你希望让他们带走一些对他们有价值的东西作为回报。这就是我创作广 告时遵循的方法。 十六、克劳认为代理商的任务就是去了解客户公司的个性。你要成为这些公司的发言人，你必 须准确、忠实地将他们的文化、精神、和观点传达给消费者。 十七、优秀的广告要有一个传播迅速的突出元素。无论是标题、有视觉冲击力的照片，还是其 他什么东西，它必须具有足够的原创性并能吸引你驻足，抓住你的注意力，以便完成向你推销 的过程。 他相信杰出的创意人懂得如何运用画面。他们懂得在画面上增加一个元素就意味着 低了其他各元素的重要性，而减去一个元素就等于增强了余下元素的重要性。这是一个简单的 道理，他说。 十八、一则优秀广告所陈述的问题是许多人都已触及过的，但是它却寻找出一种与其他人完全 不同的方式来表达。 十九、奥格威认为广告佳作是不引公众注意就把产品推销掉的作品。它应该把广告诉求对象的 注意力引向产品。诉求对象说的不是“多妙的广告啊！”而是“我从来没有听说过这种产品， 我一定要买来它试试。”
第二篇优质答案标准:被“标准答案”统治的世界
被“标准答案”统治的世界
2010-9-29 14:57:48 作者：熊培云 来源：2010年19期
前不久看到一则新闻，讲的是雷州市近万名小学六年级学生参加完统考后，有家长爆料试卷和答案考前就已经随处可买到了。雷州市教育局随后证实，试卷答案考前已经外泄，此次考试成绩取消，而当地检察机关已介入调查。至于父母为什么要买答案，自然是为了让孩子考高分进当地的优质中学。 说“标准答案”摧毁了中国教育，未免言过其实。不过，在很多时候你又不得不承认，“标准答案”是个不折不扣的祸患。在那里，不仅有对知识的乔装打扮、故作威严，更有对人性的无穷摧残、对光阴的无情浪费。死记硬背的学问，本来就是记忆之学对思维之学的侵袭，更别说那些要求别人写读后感的主观题竟然也有“标准答案”。就在几年前，甚至还有好事者琢磨出一个孔子标准像。可叹决定孔子长相的不是父母遗传的基因，而是两千多年后的“标准化”运动。 可怕的是，不容置疑的“标准答案”一旦被确立，“顺我者昌，逆我者亡”的机制立即被激活。所以，当被问及“雪融化了之后是什么”时，一个孩子答“春天”，结果被老师判定错，因为“标准答案”是“水”。这样的“标准答案”似乎还情有可原，但另一些“标准答案”注定只能当笑话听。比如：“一个春天的夜晚，一个久别家乡的人望着皎洁的月光，不禁思念起了故乡，于是吟了一首诗。这首诗是什么？”一个学生答：“举头望明月，低头思故乡。”结果同样被判卷老师打了个叉，“标准答案”为：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？” 在我看来，中国的中小学教育甚至大学教育，大都可以用一个简单的等式来概括，即“1+1=2”。等号左边是权威，是宿命，是既定的一切，等号右边是唯一的僵死的答案。仔细想来，有时难免悲从中来——为什么我从来没有做过这样一道考题，即“2=？”。同样是运算，两者的开放性完全不同。前者答案只有一个，如果你答的不是2，就格杀勿论。至于后者，答案自是千变万化。你可以说“2=1+1”，也可以说“2=2×1”，甚至，你还可以别出心裁，“2=20000/10000+（250-250）”，只要你乐意，根据既有的常识，你可以答出你最愿意看到的答案。与后一种相仿的情形并非从未出现，荒诞乃至让人无法忍受的是，当他问你2等于多少时，你只能说2等于“1+1”，而不能说等于“0+2”。这样的“标准答案”所能制造的恐怕也都是些“标准血案”或“标准冤案”了。 好了，我并不是要讨论数学，不是要讨论哥德巴赫猜想，读者不妨用其他词语代替这里的2，比如“正义”“理想”“幸福”等。我想说的是，在一个标准化的社会，它会抹去差异，填平沟壑，告诉你如何去做才符合正义，合乎理想。如果把运算的过程比做生活的过程，那么生活就只有一个目的，一个“标准答案”。按说，幸福与否是个很私人化的问题，但是一个单向度的社会告诉你的却只有一个答案，而不是结合自己的人性与经验去体悟“什么是幸福”。简单说，“1+1=2”式的教育，没有过程，其迷信的只是一个结果；而探寻“2=？”式的教育，却是焕发人的创造力的教育，是可以激发人们回归自身与探寻真理热忱的教育。 数日前，我与陈志武先生一同做电视节目，谈到现在的大学生一毕业就着急买房的问题。刚工作就忙着买房，在许多人看来算是“标准答案”了。为什么年纪轻轻就一定要买房？事实上，就个人而言，我最幸福的体验也不是三十岁以后在中国买了房，而是我当年把准备在北京买房的钱花在了去巴黎租房读书上。 生活没有标准答案，每个人都有自己的运算法则。同样是念了哈佛，梭罗毕业后不找工作，借把斧头跑到瓦尔登湖畔搭了个木屋，过一种可以试验的生活，而盖茨索性中途辍学，不久就创办了微软公司。 一个社会要有共同的底线，所以有了法律和道德，但这并不意味着教育与思考应当唯“标准答案”马首是瞻。“标准答案”的背后，是考生的命运，是命题者的权威，当人人不得不向所有貌似客观公允的“标准答案”低头时，我们真正能够看到的，却是一盘盘“人为刀俎，我为鱼肉”的棋局。而这个被“标准答案”统治的世界，是一个已知的、在某种程度上而言也是死去的世界，一个远离了创造和创造精神的世界。
第三篇优质答案标准:一个人优秀的最高标准是什么？你符合几个？
昨晚，职场君打开自己的个人邮箱，发现了很多封电子邮件，大多数的诉求都是问——“怎样才可以变得更优秀呢”、“优秀的最高标准是什么呢”、甚至有的还问——“职场君，怎样才可以变得像你那样优秀？”看到诸如此类的问题，我的第一反应是想直接删除，这种初衷说明我就是一个卑鄙的人；那结果呢？最后我反复看了几遍，还是没忍心删除，并且逐一给对方回复了相同的内容：你的问题的答案，我会写出来，在职场实用心理学平台发布，记得关注查看噢，一切仅供参考。
然后，我一下子懵了：因为我从来都不认为自己是一个优秀的人，我也很少对所谓的优秀或成功感兴趣，也许历经沧桑的人就是如此——认真地活着，但只是为了开心幸福，跟所谓的成功或优秀无关。所以，优秀的标准是什么?其实，我也不知道，但问题不在于我知道还是不知道，而在于无论如何都要回答这个问题，因为我答应别人了，至少要守承诺吧；因此，接下来，只能谈谈自己拙劣的观点，觉得我说得不对的，欢迎拍砖哈！
1对自己感觉满意！
为什么这么说呢？优秀的人也会遇到很多逆境，但他们不会随波逐流，不会因为经历挫折而对自己失去信心或认为自己不行，他们只会越挫越勇，对自己越来越满意。反之，若一个人都不认可自己，对自己都感觉不满意，这又哪能谈得上是优秀呢？一旦对自己感觉不满，我们就会很容易丧失奋斗的激情，这又如何走向优秀呢？
2为自己的行为负责!
当自己所遇的处境不好的时候，不会第一时间去怪罪别人，而是先从自身找原因。有一句话说得非常好：你现在在哪里、处于什么状态是过去两年来你自己曾作出的选择决定的；两年后，你在哪里，成为什么人是由你现在的选择决定的。
3做事自觉、专注、坚持!
无论以前你是什么样的人，如果此时此刻的你懂得自觉地安排自己工作和生活上的一切事情，并且安排得很合理，做事时很专注，方向对了，懂得坚持到底；那你就是一个优秀的人！
4爱学习、爱运动、爱分享!
优秀的人都很爱学习，全面发展，不但学课本上的知识或工作中需要用到的技能，还会学习生活上的实用东西，比如有益身心的运动：舞蹈、瑜伽、俯卧撑、举哑铃等等；另外，他们还很爱分享，如果发现了一些好东西，就会告诉大家，让更多的人受益；所以，优秀的人总是很容易被拥戴和喜欢！
5活出自己的精彩，但保持本色!
优秀的人基本上是不会在乎别人的眼光的，也就是无论别人如何评价TA，TA都不会被那些言论影响自己的心情。优秀的人之所以优秀，首先是因为他们知道自己想要的到底是什么，然后努力去实现，同时，不会随着时间或环境的变化而舍弃那些自己喜欢的特质。一句话：他们会坚持自己的想法活下去，并且具备越活越好的本事！
6更多的时候是自信的！
优秀的人，会有自卑的时刻吗？有，当然有。但由于他们情商也很高，所以，很多时候都是充满自信的，这种自信的本质就是爱自己、认可自己、不怕没面子，敢于尝试！
7懂得珍惜和享受当下的一切美好！
他们不会跟那些比自己优秀的人去比较谁更好，但他们经常会告诉自己：能健康安全地活着已经是很幸运的了，世界上每天都有很多人进医院，每天都有人遭遇各种不测，只要没轮到自己，那就该对命运充满感恩了。于是，越来越懂得珍惜现有的生活和健康的自己，日子当然也就过得越来越好了。心态好，一切都会好！
8有良好的习惯，有一技之长！
性格决定命运，习惯决定未来！每一个优秀的人都有一套适合自己的好习惯，在好习惯的影响之下，他们总是会把事情处理得妥妥当当、有条不紊的！靠一技之长混饭吃，靠好习惯走更长的路，这是优秀人士的通性！
优秀并不是你有多少钱、有多少车或有多少房子，那是富有；优秀是一种发自内心地认可自己、喜欢自己的感觉，并在自我感觉良好的情况下活出该有的精彩，成为自己想成为的人，做自己想做的事！
