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【一】:法制在我心中
法制在我心中
策
划
书
主办单位：信息工程学院组织部
策划：杨 凯
1活动背景及意义
1.1活动背景
按照党中央、国务院批转中宣部、司法部关于开展法制宣传教育规划的文件和全国人大常委会关于开展法制宣传教育决议的要求，从
1986年至2000年，全国实施了三个五年普法规划。15年来，宪法和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到比较广泛的普及；广大人民群众的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力不断增强；各级领导干部的法律意识明显增强，依法决策、依法行政、依法管理的能力逐步提高；随着普法教育的深入，依法治理工作全面展开，为推进依法治国进程，维护社会稳定，促进经 济发展和社会全面进步都发挥了积极重要的作用。
1.2活动目的
以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步增强全校师生的法治观念。通过开展演讲活动培养同学们的法制观念。加深同学们对法律知识的了解，树立遵守校规校纪的观念，提高我校学生法律意识和法制观念，增强大学生运用法律武器维护自身合法权益的意思，做一个知法、懂法的新世纪大学生。
1 普及有关法律知识，努力学生的的法律意识，达到人人学法、懂法、用法，提高全社会的法制水平。
2 增强同学们的自信心、自豪感，繁荣校园文化，展现经管学子的风采和崭新形象。
3 通过举办活动，为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。提高同学们参加课外活动的的积极性，也为同学们提供一个自我锻炼的平台。
1.3活动宗旨
以“加强法制宣传教育，创建和谐平安校园”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新奇的角度和方式表达自己对法制的认识和建设和谐校园的看法。
1.4活动主题
提高法律知识 增强法制观念
2赛事全程宣传
2.1宣传方式
A. 宣传：个个部门的宣传，配合，开会。
B. 宣传报：用宣传报，增加宣传力度，进一步加深同学们对该活动的认识
和了解。
C. 网站：在校扬华素质网站挂出大赛介绍和相关通知。
D. 信息工程学院网络主页：将活动的整体介绍、流程及活动进行以新闻的
形式新闻呈现在学校主页，使广大同学及时得知该活动，也便
于广大同学关注。
3.活动原则
以“法制在我心中”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以独特新颖的角度和多元化的方式表达对新起点的看法及对未来的认识，阐释正确的人生观价值观。
4.活动内容
（一）比赛时间：2012年未定
（二）比赛地点：8号楼
（三）比赛形式：初赛和决赛两部分
5.活动准备
1）参赛选手要求：
（1）信息工程学院10、11级学生
（2）主题“法制在我心中”，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
（3）决赛时如有背景音乐，则自带光碟。
2）参赛人数：
初赛每班推荐3以上人，也可自行报名
3）时间安排：
（1）12月日通知各班班长组织本班人员报名准备
（2）12月日底报名截止
6.比赛流程
（一）大概流程
1）初赛根据选手来到先后编号，比赛按序号进行。
2）决赛参赛选手将在赛前抽签，比赛按序号进行。
3）比赛将由自我介绍、自由演讲组成。
（二）具体流程
1) 主持人致开幕词并且介绍到场的评委和嘉宾
2) 主持人致开幕词并且介绍到场的评委和嘉宾
3) 主持人介绍比赛规则、评分细则。
4) 比赛开始，选手根据序号进行比赛。（注：决赛时每位选手演讲前
要播放其个人简介）www.shanpow.com_法制在我心中内容。
5) 期间主持人向观众及选手公布结果分数。
6) 比赛过程中穿插一些节目，现场互动调节比赛气氛。
7) 待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行www.shanpow.com_法制在我心中内容。
统计分数。
8) 评委发言后，主持人宣布比赛结果。
9) 嘉宾上台颁奖。
10)
11) 主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委合影留念。 工作人员负责做好后期工作。
（三）评分标准：（100分）
1）
2）
着装整齐，大方得体。（10分） 姿态自然，动作适度。（10分）
【二】:法制在我心中
法制在我心中
九（2）班 李晓斌
我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们要应该让法律在心间长驻。我们所做的每一件事都是以“法律”作为开端的，没有了法律，我们的社会将会变得一片狼藉、不堪入目。我们社会主义时期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是坏”标准作为基础理念建设的。所以无论我们遇到了什么困难、无论我们处在什么惊险的境地，我们都得拿出我们的挡箭牌“法律”来保护我们自己，因为法律就是用来保护和保障每个人的权益的。
我曾经在电视上看过这样一个故事：www.shanpow.com_法制在我心中内容。
有一个年轻人去公园游玩，可是由于他的到来却让2、3只珍贵的狗熊惨遭厄运。到底是什么情况呢？这个年轻人每次去公园的时候都会带一些化学的物质，而这些化学的物质却恰恰让狗熊导致死亡。终于有一次他被警方逮住了。
警方问他：“你为什么要杀死那些狗熊，难道你不知道这些动物很珍贵吗？”
年轻人答到：“我喜欢它们还来不及呢，怎么会杀死它们呢！” 警方很疑惑：“那你为什么要带化学物质去杀死他们呢？” 年轻人回答：“我只是想知道那些化学物质对狗熊会不会引起伤害，可是哪里知道……”
警方更加疑惑了：“那你事前就不知道这样做是犯法的吗？”
年轻人低下了脑袋：“犯法？唉！如果我知道的话我就不会这样做了。我的前程啊！唉……”
看看，这是一个多么年轻的小伙子啊！就是因为对法律一无所知，才会犯下如此的滔天巨祸，才会断送了自己的前程，由此可见，不懂得法律是多么可怕的一件事啊！
就是因为它的重要，所以才更要守法。遵守法律是我们每个公民应尽的义务。俗语曾经说过：“没有规矩，不成方圆。”法律的制定是维护社会秩序的根本途径，所以为了社会的安定，更是为了我们自身，我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容，必定是着眼于公民的利益，因此我们没有理由反对，没有理由不遵循，更没有理由背道而驰。虽然我们有追求个性的自由，但这并不意味我们能标新立异，无视法律的存在。与法律抗衡的结果只有一个，就是自毁前程。前面的故事就是一个很好的例子。 其实，法律就在我们的身边。
法制在我心中，我们就会拥有爱，当我们心藏法制，我们就会约束自己的行为，我们就不会感情用事，我们就不会做违反国家利益，损害别人利益的事，我们会维护国家和人民以至社会，当我们的行为都很好，很规范了，我们的国家就会和平，我们就能生活在一个自由民主的环境里，快乐和幸福就会伴随着我们。 法制在我心中，我们就不会刀光剑影，仇恨交加了，我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾，化矛盾为友谊。法制在我心中，我们就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就会对自己
的行为负责，那么每个人的行为都是端正的，没有摩擦，就没有战争，我们就有了自由，有了和谐。我们小孩就能健康快乐的成长，做我们自己想要做的事情。
法制在我心中，爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人；也不用像城市的孩子一样在家门口建一个大大的围墙。我一直觉得城市里的跟我们一般大小的孩子很可怜，他们是跟我一般大小的孩子，也需要伙伴陪他们一起成长。可是，一道围墙，把他们关在了狭小的屋子里，就像鸟笼里的小鸟，再也无法在广阔的天空展翅翱翔。我希望有一天，他们可以跨越那高高的围墙，来到我的身边，开心的说“从今天起，我们是朋友了！”，然后，在一片欢声笑语中逐渐长大。
法制在我心中，快乐就在身边。坚守法制，是我们义不容辞的责任，也是我们创建现代和谐的社会主义的第一步，为了我们共同的，一个充满快乐和谐的明天，我们一起努力，让我们的举手之劳，共同打造一个如天堂般的人间仙境。法制在我心中，有法制，有快乐。
【三】:法律在我心中 手抄报内容
依法治国，实现法制社会是人类社会发展进步的根本标志。青少年要加强自己的法律知识。下面是学习啦小编为大家带来的法律在我心中 手抄报内容，希望大家喜欢。
法律在我心中 手抄报内容1：新小学生守则和规范
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10、热爱大自然，爱护生活环境。
法律在我心中 手抄报内容图一
法律在我心中 手抄报内容图二
法律在我心中 手抄报内容图三
法律在我心中 手抄报内容2：中华人民共和国预防未成年人犯罪法
1、任何单位和个人不得向未成年人出售、出租含有诱发未成年人违法犯罪以及渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康内容的读物、音像制品或者电子出版物。
2、广播、电影、电视、戏剧节目，不得有渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康的内容。
3、未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道规范，树立自尊、自律、自强意识，增强辩别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。
4、被父母或者其他监护人遗弃、虐待的未成年人，有权向公安机关、民政部门、共产主义青年团、妇女联合会、未成年人保护组织或者学校、城市居民委员会、农村村民委员会请求保护。
5、对于被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效以前，不得取消其学籍。
6、人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件，应当由熟悉未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。
7、对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。已满十六周岁不满十八周岁未成年人犯罪的案件，一般也不公开审理。
8、对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可推断出该未成年人的资料。
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【四】:法制在我心中手抄报内容
邓小平法制教育思想是邓小平民主法制思想的重要组成部分。邓小平同志明确指出未成年人是法制教育工作的重点 ,提出加强未成年人法制宣传教育工作的基本目标 ,并就加强未成年人法制教育提出了具体要求，下面小编带給大家的是法制在我心中手抄报内容
法制在我心中手抄报内容：老人摔倒扶不扶?
从2006年的“彭宇案”，到2013年四川达州“扶老人”事件，关于扶老人被讹的新闻屡见报端。关于曾有法官表示“不是你撞得的你为什么要去扶他”等此类言论也一度为全社会诟病。可以说继“母亲和女友掉水里先救谁”之后，另一个难题诞生了“遇到老人摔倒扶与不扶”?而最近淮南师范学院女生扶老人事件更是一波三折，吸引了全中国的目光。
法制在我心中手抄报图片
一、大学生扶摔倒老人纠纷
9月8日9时许，自称安徽淮南师范学院大三学生的网友袁大宸，在微博讲述，她是淮南师范学院的一名大三学生。9月8日早上，她扶了一位摔倒的老太，“看到情况严重就给她拨了120，结果老太家属赖上我了要我全权负责”。“监控显示，我跟老太的距离是不足够撞上她的，但是后面的部分是监控死角，没拍出来。”为此，她在微博上寻求当日早上路过学校大门口对面的目击证人，请求“给大学生一个公道”。后多家媒体转发该求助微博。
法制在我心中手抄报图片
9月9日，有网友在微博上表示，她是目击证人，可以作证袁大宸没有撞人，并公开现场照片。后又有目击者称是该女生撞人，并表示她当时态度特别好，也承认了撞人，还说一定会负责到底的。被撞老太向媒体表示，女大学生当时认错了。其儿媳称该大学生为了享受医保待遇，还让帮忙隐瞒她骑自行车撞了老人，否则这种情况是不给报销的。
9月21日，淮南警方通报称，认定这是一起交通事故，女大学生骑车经过老人时相互有接触，女大学生承担主要责任，老人承担次要责任。而昨日，袁大宸在微博中连发几个“我做错了吗”，并表示已向公安机关申请复议。撇开事件的影响力而言，但从法制角度出发，如何看待此类“扶老人被讹”事件?
二、谁主张谁举证
根据《民事诉讼法》第六十四条第一款规定，当事人对自己提出的主张，有责任提供证据。另外根据《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第二条规定，当事人对自己提出的诉讼请求所依据的事实或者反驳对方诉讼请求所依据的事实有责任提供证据加以证明。没有证据或者证据不足以证明当事人的事实主张的，由负有举证责任的当事人承担不利后果。这就是我国《民事诉讼法》规定的一般举证规则：谁主张谁举证。
如果有人提出索赔，那么就应该由主张的人提出证据证明。反之，如果公说公有理，婆说婆有理，在双方都无法提供证据的情况下，那被索赔方就理应无需为扶老承担责任。
三、优势证据规则
与刑事诉讼的严格证据标准不同，民事诉讼采取的是优势证据规则。优势证据规则，是指当证据显示待证事实存在的可能性明显大于不存在的可能性，法官可据此进行合理判断以排除疑问，在已达到能确信其存在的程度时，即使还不能完全排除存在相反的可能性，但也可以根据已有证据认定这一待证事实存在的结论。
根据《关于民事诉讼证据的若干规定》第73条规定：“双方当事人对同一事实分别举出相反的证据，但都没有足够的依据否定对方证据时，人民法院应当结合案件情况，判断一方提供证据的证明力是否明显大于另一方提供证据的证明力，并对证明力较大的证据予以确认。”
在“扶老人被讹”案件中，纠纷的主要原因就是没有录像等直接证明证明是谁撞到老人的。所以很多时候判定民事责任，只要占据证据优势即可。
安徽淮南师范学院女学生扶人事件责任似乎已盖棺定论，但社会对扶不扶的问题仍在讨论中。每个人心里都有一杆秤，诚然，见义勇为本来是中华民族的传统美德，但是大家却陷入无止境的纠结中：老人摔倒了，扶不扶?对法制而言，这只是一个简单的证据由谁举证的问题，坚持“谁主张谁举证”，不要让救人的人寒心。
【五】:法律在我心中手抄报内容
青少年是祖国的花朵，青少年的保护涉及到家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四方面。关于青少年的相关法律常识，您知道的有多少呢?下面是学习啦小编为大家带来的法律在我心中手抄报内容，希望大家喜欢。
法律在我心中手抄报内容1：青少年法律故事
最大的不过22岁，最小的还不满16岁。周浪、李名海等7人勾结起来连续两次抢劫出租车司机，他们最后一次作案的第二天，就被公安人员迅速抓获。近日，海口秀英区法院一审以抢劫罪分别判处周浪、李名海等7人有期徒刑7年至3年不等。
据海南特区报报道，2002年8月10日晚，周浪、李名海等5人在海口秀英区水头村周浪的家中图谋抢劫事宜，随后李名海等4人乘车前往海口秀华路伺机抢劫，而周浪则独自在家中守候。4个拦乘被害人谌某的出租车前往向荣路的海南省化肥厂，到了海南省化肥厂附近的偏僻处，李名海等4人开始司机拳打脚踢，并强行抢走司机谌某的现金150元和三星牌手机一部。作案后4人逃往周浪家躲藏。次日周浪等二人便把手机拿到解放路二手市场低价销赃。
见钱来得容易，2002年8月14日晚上11时许，周浪又多叫上两个同伙，一行7人前往海口秀英菜市场附近寻找抢劫对象。不久他们拦乘了被害人林某的一辆出租车，当车行至秀英水头村时，几个人在车上殴打林某后搜身，抢走林某的手机，呼机和钱包，钱包内有身份证、驾驶证和人民币150多元。次日周浪等7人又把手机拿到解放路销赃。经受害司机报案后，海口秀英公安分局很快于200年8月16日将周浪、李名海等7人抓获。
法律在我心中手抄报内容图一
法律在我心中手抄报内容图二
法律在我心中手抄报内容图三
法律在我心中手抄报内容2：青少年犯罪特点
1、疯狂性。青少年时期正处于人生从幼稚走向成熟的时期。由于某些青少年在社会化进程中没有形成健全的人格，往往容易走上歧途，并且由于年青人逞强好胜，在进行违法犯罪活动过程中，常常带有很大程度的疯狂性
2、突发性。由于少年的犯罪动机往往比较简单，其目的单一，随意性强。一般地说，较少有预谋，没有经过事前的周密考虑和精心策划，常常是受到某种因素诱发和刺激，或一时的感情冲动而突然犯罪。这种突发性行为反映了未成年人情感易冲动，不善于控制自己。
3、连续性。对某些具有偷窃、抢劫等犯罪行为的青少年，一般在初次作案得手之后，侥幸心理便得到强化，从而对物质享受产生了贪得无厌的欲求。产生连续性犯罪。
4、组织结构的团伙性和犯罪结合的偶合性。从组织结构看，一般都是临时纠合，时聚时散性的，而且这种组合往往是一拍即合，一哄而起的团伙性犯罪，这种偶然性的纠合也往往随着一个犯罪活动的终结而自行解体。
5、犯罪故意的突发性且犯罪手段的残忍性。青少年犯罪一般没有事前的充分考虑和酝酿过程，没有预谋，而往往只要受到某种影响和刺激，一时冲动，就可能立即萌生犯意，突发犯罪;而且想干什么就干什么，不计后果，从而酿成恶性犯罪。
6、犯罪动机的单一性和犯罪目的的荒诞性。青少年犯罪的动机往往是出于好胜猎奇，对照模仿;其目的往往是好奇好玩或争强好胜。他们有的是简单地模仿电影电视中的某个镜头和情节，有的是模仿小说或现实社会新近发生的一些作案的犯罪伎俩，有的是同学或朋友间所谓的争强好胜，显示自我的天不怕地不怕而犯罪。
7、犯罪心理的报复性和犯罪心态的逆反性。青少年虽年幼无知，但同样渴望人格上的独立和自立，能够获得平等的权力和尊重，不愿受管束，这种心理随年龄的增长有时会越来越强烈，特别是当他们具有一些不良行为而被管教时，他们轻则反感对抗，重则予以报复。
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