如何预防校园欺凌


小学作文 2019-07-22 02:26:39 小学作文
[摘要]第一篇如何预防校园欺凌:如何预防校园欺凌,应对校园欺凌的正确方法?如何预防校园欺凌,应对校园欺凌的正确方法? 发布时间:2016-12-12 11:19来源:人民日报微博分享到:【导语】:【[话筒]对校园欺凌说“不”!最全防范手册,学生和家长必读】近日,网传北京一小学生遭同学欺凌,校园暴力再次

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第一篇如何预防校园欺凌:如何预防校园欺凌,应对校园欺凌的正确方法?


如何预防校园欺凌,应对校园欺凌的正确方法?
发布时间:2016-12-12 11:19来源:人民日报微博
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【导语】:【[话筒]对校园欺凌说“不”!最全防范手册,学生和家长必读】近日,网传北京一小学生遭同学欺凌,校园暴力再次引发关注。辱骂、殴打、脱衣、拍照…据调查,87%的青少年都不同程度地遭受同学的暴力行为。哪些信号说明孩子已遭欺凌?遭遇校园欺凌怎么办?戳图防范↓↓别让校园暴力成为孩子一生的阴影。

【对校园欺凌说“不”!最全防范手册,学生和家长必读】近日,网传北京一小学生遭同学欺凌,校园暴力再次引发关注。辱骂、殴打、脱衣、拍照…据调查,87%的青少年都不同程度地遭受同学的暴力行为。哪些信号说明孩子已遭欺凌?遭遇校园欺凌怎么办?戳图防范↓↓别让校园暴力成为孩子一生的阴影。
【提醒家长!出现这些信号,孩子可能已遭校园欺凌】①无故出现瘀伤、抓伤等人为伤痕;②个人物品丢失;③如厕习惯改变,比如非得回家才上厕所;④索要、甚至是偷窃家里的钱物;⑤任何形式的自我伤害甚至自杀;⑥不愿上学甚至逃学,装病请假;⑦睡眠问题:失眠、噩梦、尿床等。

第二篇如何预防校园欺凌:如何预防校园暴力


如何预防校园暴力
  作者:矫兰芳 时间:2010-07-10 18:03:07
一,谈话导入
校园安全关系到每一位同学的切身利益,没有人身安全谈何学习谈何理想。今天我们就来一块探讨校园安全这一话题。
二,列举校园暴力事件
最近一段时间屡屡发生的新闻事件,都落到如花的孩子身上,会让我们大家提到一个词“安全”,看到这种事件我们的第一个反应是害怕,我们体会到了四个字“丧心病狂”,让我们一起来看看这段时间发生的事件。    4月29日上午9时40分,江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生恶性伤人事件,一名男子持刀冲入幼儿园,砍伤32人,包括29名幼儿、2名教师、1名保安。官方的消息称,其中5人伤势较重,危重2人,但并无人员死亡。    4月30日7点40分,山东潍坊一男子骑摩托车携带铁锤、汽油,强行闯入尚庄小学,用铁锤打伤5名学前班学生,然后点燃汽油自焚。    5月12日上午8时左右,陕西省汉中市南郑县圣水镇林场村一私人幼儿园发生恶性凶杀案,犯罪嫌疑人吴焕明手持菜刀,闯入该村幼儿园胡乱砍杀,导致7名儿童和该幼儿园园长以及另外一位成年人死亡,11名儿童受伤。
 三,师生探讨应该如何预防校园暴力
1、不轻信陌生人
(1)家长不在家时,有人敲门,不要轻易去开,要从门镜或门缝中看看,如果不认识,绝不能开门。
(2)陌生人来电话时,如果家长不在家,不要告诉陌生人家中没有人,只告诉他家中现在有事,让他过一会再来电话。
(3)如果有人敲门买东西时,不要开门,只是回答“不买”;认为可疑时,可打电话报警,没有电话,可以窗户向外边过路人求援。
(4)不带陌生人到家中来,也不到陌生人家中去。
(5)不把家门钥匙挂在脖子上,也不要露在外边。
(6)放学回家时,如果一个人回家,而且家中又没有人,在开门之前应先看看是否有人尾随,然后再开门进家。
(7)放学时,如果有陌生人在一校门口接(或者就是家长、朋友让来接),不要跟着陌生人走,并把这种情况告诉老师。
(8)放学后排好路队按时回家。
2、不贪小便宜
(1)不接受陌生人送的礼物、食品、文具等。
(2)不和陌生人去游乐场、文艺厅、公园等地去玩。
(3)不乘坐陌生人的汽车或其它车辆。
3、要提高警惕
(2)遇到陌生人问路时,可以指给陌生人方向,告诉他怎么走,但不要为他带路,特别是偏僻的地方。
(3)如果遇到陌生人不怀好意时,要敢于斗争,但不能蛮干,要有智谋,必要时要高声呼咕,要注意陌生人的相貌特征。
(4)要记住自己家长的姓名、工作单位、电话,发生问题时,要及时和家长联系。
(5)晚上最好不要一个人出门去玩。
(6)晚上如果到外边上厕所,要有大人陪着
四,如果遇到校园暴力该如何面对
(一)不做逆来顺受的学生
在现实生活中不断听到学生、家长、老师等直接或间接接触过校园暴力的人这样议论:“遇到这种事儿,给施暴者一点儿钱就是,犯不着挨顿打。”“对这种人,咱惹不起躲得起,少理他们那一套就是。”“躲避他们的最好办法就是转学。”“像他们这种‘大错没有,小错不断,气死公安,恼死法院’的人,你反抗又能怎样?弄不好还会越陷越深。”大多数学生遇到勒索就乖乖给钱。事后,他们不但不敢告诉家长或老师,更不敢报警,甚至警方在破案过程中找到他们时,他们也不敢出面作证。
实际上,正是受害者这种软弱的态度,助长了施暴者的淫威,据调查,在一些学校里,常有个别为满足自己上网、玩游戏机和吃零食等欲望,强行向低年级的学弟、学妹索要“零花钱”的高年级学生。他们一般看准那些家庭条件比较富裕的低年级学生下手,“成功”之后,就一直盯着这些“软柿子”反复拿捏。假如碰到稍有反抗的,他们就会给他“颜色”看看,直到被欺负者顺从为止。除“零花钱”外,他们还会向学弟、学妹强行索要自己喜欢的文具、手表、自行车等物品。
令人担忧的是,逆来顺受的学生们长期忍气吞声,除使财物遭受更多的损失外,还对他们的身心健康造成了更大的伤害:有的因身体受伤而住院治疗;有的因过分恐惧而精神失常;有的性格发生变化,整天沉默寡言、孤僻古怪……这种伤害对他们来说是终生的。同时,由于精神长期处在恐惧状态中,他们的心理问题比较突出,情绪不稳、心情压抑、学习积极性锐减。
(二)不要以暴力制暴力“他们能抱成团儿,我们为什么不能?”“他找人打我,我也找人打他,看谁能打过谁。”“君子报仇,十年不晚,迟早我会让他在我手里栽跟头!” 这种以暴制暴的心理,在不少受过校园暴力伤害的学生中都不同程度地存在着,尤其是那些长期忍气吞声的学生,这种心理更加明显。
面对校园暴力,受害的学生用以暴制暴的方式解决问题,自然是愚蠢的,因为它不但不能让暴力远离自己,反而会使暴力离自己越来越近,直至使自己完全滑进暴力的泥潭中无法自拔。这种恶性循环的链条越长,校园暴力的发展越迅猛,其影响也就越恶劣。
话虽这么说,以暴制暴的所谓“黑道原则“,还是悄然侵入了某些学校,占领了一部分学生的思想、道德阵地。在这个原则的指导下,一些学生开始“拜把子”,在此之后,如果再受人欺负,他们就不再向老师或家长寻求帮助,而是通过拜了“把子”的兄弟或姐妹自行解决。同时,一些学生在受到高年级同学的欺负后,也往往会依赖“拜把子”后形成的团伙力量,变本加厉地在低年级同学身上寻找“补偿”:勒索他们的财物,向他们收“保护费”。
五,课堂小结
校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康成长。我呼吁大家要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,努力增强自我保护、自我防范能力,彻底杜绝各类安全事故隐患的发生,以实际行动共同筑起思想、行为和生命的安全长城!
 

第三篇如何预防校园欺凌:面对校园欺凌怎么办?学生怎样预防校园欺凌


面对校园欺凌怎么办?学生怎样预防校园欺凌
发布时间:2016-12-12 11:35来源:北京本地宝整理报道
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【导语】:教育部近日公布了教育部联合中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门印发的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,要求加强教育预防、依法惩戒和综合治理,切实防治学生欺凌和暴力事件的发生。

  群殴、辱骂、拍裸照、持刀威胁……近年来,校园欺凌事件频发,备受社会关注。针对这一现象,继今年5月国务院部署校园欺凌专项治理之后,近期,官方再度向这一现象“亮剑”,这次参与部门之多,整治措施之严,颇受舆论关注。
  向校园欺凌再“亮剑”
  九部门联手出台整治方案
  教育部近日公布了教育部联合中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门印发的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,要求加强教育预防、依法惩戒和综合治理,切实防治学生欺凌和暴力事件的发生。
  >>遇到校园欺凌怎么办?不冲动不畏惧!  
  >>如何预防校园欺凌,应对校园欺凌的正确方法?  
  意见指出,少数地方学生之间欺凌和暴力问题仍时有发生,损害了学生身心健康,造成了不良社会影响,必须加强教育预防、依法惩戒和综合治理,切实防治学生欺凌和暴力事件的发生。
  今年4月在北京发布的《中国教育发展报告(2016)》的调查曾指出,近年来校园欺凌发生的地域范围广泛,覆盖了绝大多数省份,频次密集,数量很大。据媒体此前统计,今年上半年,全国范围内被媒体曝光,备受舆论关注的校园暴力事件就多达20余起。
  针对日趋严重的校园欺凌现象,官方这次就校园欺凌出台的防治“组合拳”包括了三大方面的11个举措,涵盖了预防、处置和远期的防治部署。
  为了多部门通力协作,这份名为《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》的文件,由九个部门共同发出,除了教育部,还包括中央综治办、最高法、最高检、公安部、民政部、司法部、共青团中央和全国妇联。
  其实,早在半年前,国务院教育督导委员会办公室曾印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地针对校园欺凌暴力现象展开为期9个月的专项治理,也有媒体称此为国家层面首次针对校园欺凌现象的“亮剑”。
  给学校上“紧箍咒”
  健全应急预案,禁止学生携管制刀具入校
  这次九部门发布举措,要求中小学校要制定防治学生欺凌和暴力工作制度,将其纳入学校安全工作统筹考虑,健全应急处置预案,建立早期预警、事中处理及事后干预等机制。
  “特别要关注学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、情绪反常、无故旷课等异常表现及产生的原因,对可能的欺凌和暴力行为做到早发现、早预防、早控制”。
  《指导意见》还提出,严格落实值班、巡查制度,禁止学生携带管制刀具等危险物品进入学校,针对重点学生、重点区域、重点时段开展防治工作。
  校园周边是重点
  问题较多的学校周边设警务室或治安岗亭
  很多校园欺凌事件并非发生在校园内,学校周边多是这类事件的频发地。在这次官方打出的“组合拳”中,强化校园周边治理的举措颇为重要。
  《指导意见》要求进一步加强校园及周边地区社会治安防控体系建设,作为公共安全视频监控建设联网应用示范工作的重要内容,推进校园及周边地区公共安全视频监控系统全覆盖。
  此外,公安机关要在治安情况复杂、问题较多的学校周边设置警务室或治安岗亭,密切与学校的沟通协作,积极配合学校排查发现学生欺凌和暴力隐患苗头,并及时预防处置。要加强学生上下学重要时段、学生途经重点路段的巡逻防控和治安盘查,对发现的苗头性、倾向性欺凌和暴力问题,要采取相应防范措施并通知学校和家长,及时干预,震慑犯罪。
  严惩欺凌暴力
  教唆、利用中小学生违法犯罪从重惩处
  就校园欺凌暴力行为的打击,这份《指导意见》要求强化教育惩戒威慑。
  对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生,应登记在案并将其表现记入学生综合素质评价,必要时转入专门学校就读。
  对构成违法犯罪的学生,根据《刑法》、《治安管理处罚法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规予以处置,区别不同情况,责令家长或者监护人严加管教,必要时可由政府收容教养,或者给予相应的行政、刑事处罚。
  对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的,必须坚决依法惩处。对校外成年人教唆、胁迫、诱骗、利用在校中小学生违法犯罪行为,必须依法从重惩处,有效遏制学生欺凌和暴力等案事件发生。
  防止“二次伤害”
  处置校园欺凌事件严格保护学生隐私
  这次的《指导意见》还特别提到,保护遭受欺凌和暴力学生身心安全。
  文件要求各地要建立中小学生欺凌和暴力事件及时报告制度,一旦发现学生遭受欺凌和暴力,学校和家长要及时相互通知,对严重的欺凌和暴力事件,要向上级教育主管部门报告,并迅速联络公安机关介入处置。
  不过,报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益,学校、家长、公安机关及媒体应保护遭受欺凌和暴力学生以及知情学生的身心安全,严格保护学生隐私,防止泄露有关学生个人及其家庭的信息。特别要防止网络传播等因素导致事态蔓延,造成恶劣社会影响,使受害学生再次受到伤害。
  家长、媒体也要担责
  落实家长监护责任,防止媒体过度渲染事件细节
  校园欺凌现象的治理需要多方协力,其中,家长的重要性毋庸置疑。这次九部门提出的举措中,就强调了依法落实家长监护责任。
  《指导意见》提到,管教孩子是家长的法定监护职责。特别要做好孩子离校后的监管看护教育工作,避免放任不管、缺教少护、教而不当。要落实监护人责任追究制度,根据《民法》等相关法律法规,未成年学生对他人的人身和财产造成损害的,依法追究其监护人的法律责任。
  此外,《指导意见》还指出,要建立学校、家庭、社区(村)、公安、司法、媒体等各方面沟通协作机制,畅通信息共享渠道,进一步加强对学生保护工作的正面宣传引导,防止媒体过度渲染报道事件细节,避免学生欺凌和暴力通过网络新媒体扩散演变为网络欺凌,消除暴力文化通过不良出版物、影视节目、网络游戏侵蚀、影响学生的心理和行为,引发连锁性事件。
  来源:新华社、中国新闻网、新华网(ID:newsxinhua)
  遇上校园欺凌怎么办 民警教你牢记这五招
  近日,公安海陵分局京泰派出所民警来到泰东实验学校,为师生们上了一堂预防校园欺凌的法制宣传课。
  在平时的学习和生活中,警方建议学生们要注意以下五点:
  1、沉着冷静,采取迂回战术,尽可能拖延时间。
  2、人身安全永远是第一位,不要去激怒对方,必要时,向路人、同学、老师呼救求助。
  3、顺从对方的话去说,从其言语中找出可插入话题,缓解气氛,分散对方注意力,同时获取信任,为自己争取时间。   4、上学和放学尽可能结伴而行。
  5、穿戴用品尽量低调,不要过于招摇。不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。

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