六年级解方程题较难的


小学作文 2019-06-28 11:04:43 小学作文
[摘要]第一篇六年级解方程题较难的:(最经典的练习题)六年级数学总复习解方程及解比例练习题第二篇六年级解方程题较难的:小学六年级数学专题—解方程我是小乐老师,只分享有用的,让孩子的学习更加有趣1、等式的性质:(1)等号的两边同时加上或减去同一个数,等号的左右两边仍相等;用字母表示为:若a=b,c 为任

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第一篇六年级解方程题较难的:(最经典的练习题)六年级数学总复习解方程及解比例练习题


第二篇六年级解方程题较难的:小学六年级数学专题—解方程


我是小乐老师,只分享有用的,让孩子的学习更加有趣
1、等式的性质:
(1)等号的两边同时加上或减去同一个数,等号的左右两边仍相等;
用字母表示为:若a=b,c 为任意一个数,则有a+c=b+c (a-c=b-c);
(2)等号的两边同时乘以同一个数,等号的左右两边仍相等;
用字母表示为: ;
(3)等号的两边同时除以同一个不为零的数,等号的左右两边仍相等. 用字母表示为: ;
2、方程
(1)方程的定义:含有未知数的等式叫做方程;
(2)方程的解:满足方程的未知数的值,叫做方程的解;
(3)解方程:求方程的解的过程,叫做解方程。
3、移项法则:我们把一个数从等号的左边移到右边的过程,叫做移项,注意把一个数从方程的左边移到右边时,原来是加的变成减,原来是减的变成加号。
例一、运用等式的性质解简单的方程
3x -4=5
x +5=7
解:x +5-5=7-5 x =7-5
x =2 解:3x -4+4=5+43x =5+43x =9x =9÷3
x =3
练习
2x -5=5 25%x -51=⨯7 63
例二、典型的例子及解方程的一般步骤
7-3x =17÷x =14(3x +5) ÷(2x -3) =2解:7=1+3x 解:7=14x 解:3x +5=2(2x -3) 1+3x =7 14x =7 3x +5=4x -6 3x =7-1x =7÷145+6=4x -3x 3x =6x =0. 5x =11x =2
“移项”的作用:“移项”使方程中含x 的项归到方程的同一边(左边),不含x 的项即常数项归到方程的另一边(右边),这样就可以通过“合并”把方程转化为x=a形式。在解方程时,要弄清什么时候要移项,移哪些项,目的是什么。
经典练习题
(一)
一、填空.
1.使方程左右两边相等的( ),叫做方程的解.
2.被减数=差○减数, 除数=( )○( ).
3.求( )的过程叫做解方程.
4.小明买5支钢笔,每支a 元;买4支铅笔,每支b 元.一共付出( )元.
二、判断.
1.含有未知数的式子叫做方程.( ) 2.4x+5 、6x=8 都是方程.( )
3.18x=6 的解是x =3.( ) 4.等式不一定是方程,方程一定是等式.( )
三、选择.
1.下面的式子中,( )是方程.
①25x ②15-3=12 ③6x+1=6 ④4x+7<9
2.方程9.5-x =9.5的解是( ). ①x=9.+5 ②x=19 ③x=0
3.x =3.7是下面方程( )的解.
①6x +9=15 ②3x =4.5 ③14.8÷x =4
四、解方程.
12 1.52- x =15 2. 91÷3.5x =1.3 3. X+8.3=10.7 4. 15x =3 25
五、用方程表示下面的数量关系,并求出方程的解.
1. x 的3倍等于8.4. 2. 7除x 等于0.9. 3. x 减42.6的差是3.4.
(二)
一、解方程.
1. 9x ÷0.7=9 2. 5×6+4x =36 3. 25-3x =19
111 4. 4(x -9)=4 5. x -18+4=8 6. x= x -18 454
二、列方程并求解.
1.一个数的4倍减去8,差是10, 2.一个数的6倍加上4乘0.7的 求这个数? 积,和是11.8,求这个数?
三、计算.
1.当x 等于什么数时,4x -6的值等于18? 2.当x 等于什么数时,4x -6的值大于18?
四、思考题.
如果3x -8=16,那么4x +3=( ).
答案
一1、等式 2、+ ,被除数/除数 3、方程的解 4、5a+4b
二、╳╳╳√
三、3 3 3
四、1、x=74; 2、x=20;3、x=6 4、x=0.2
五、1、3x=8.4 x=2.8 ; 2、x/7=0.9 x=6.3 3、x-42.6=3.4 x=46
(二)
一、 1、x=0.7 2、x=1.5 3、 x=2 4、x=10 5、x=88 6、 x=360
二、1、4x-8=10 x=4.5 2、1、4x-8=10 x=4.5 2、642、642、642、64+4*0.7=11.8 x=1.5
三、4x-6=18 x=6 4x-6>18 x>6
四、35

第三篇六年级解方程题较难的:六年级方程解应用题


5.粮店运来大米,面粉共3700千克,已知运来的面粉比大米的2倍多100千克,运来大米、面粉各多少千克?6.一队少先队员乘船过河,如果每船坐15人,还剩9人,如果每船坐18人,则剩余1只船,求有多少只船?7.学校举办的美术展览中,有50幅水彩画、80画幅蜡笔画。蜡笔画比水彩画多几分之几?水彩画比蜡笔画少几分之几?8.某校航空模型小组在飞机模型比赛中,第一架模型飞机比第二架模型飞机少飞行480米.已知第一架模型飞机的速度比第二架模型飞机的速度快1米/秒,两架模型飞机在空中飞行的时间分别为12分和16分,这两架模型飞机各飞行了多少距离?9.一条环形跑道长400米,甲每分钟行80米,乙每分钟行120米.甲乙两人同时同地通向出发,多少分钟后他们第一次相遇?若反向出发,多少时间后相遇?10.甲乙两人同时从A,B两地出发,相向而行,3小时后两人在途中相遇已知A,B两地相距24千米,甲乙两人的行进速度之比是2:3.问甲乙两人每小时各行多少千米.11.已知甲,乙两地相距290千米,现有一汽车以每小时40千米的速度从甲地开往乙地,出发30分钟后,另有一辆摩托车以每小时50千米的速度从乙地开往甲地.问摩托车出发后几小时与汽车相遇? 12.小东到水果店买了3千克的苹果和2千克的梨共付15元,1千克苹果比1千克梨贵0.5元,苹果和梨每千克各多少元?13.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲每小时行50千米,乙每小时行40千米,甲比乙早1小时到达中点。甲几小时到达中点?14.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,2小时相遇。如果甲从A地,乙从B地同时出发,同向而行,那么4小时后甲追上乙。已知甲速度是15千米/时,求乙的速度。15.一个三角形的底边长4.3厘米,面积是17.2厘米。它的高是多少厘米?16.去年小明比他爸爸小28岁,今年爸爸的年龄是小明的8倍。小明今年多少岁?17.果园里梨树和桃树共有365棵,桃树的棵树比梨树的2倍多5棵。果园里梨树和桃树各有多少棵?18.一辆汽车第一天行了3小时,第二天行了5小时,第一天比第二天少行90千米。平均每小时行多少千米?19.甲、乙两地相距1000米,小华从甲地、小明从乙地同时相向而行,小华每分钟走80米,小明每分钟走45米。两人几分相遇?20.两地间的路程是210千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,3.5小时相遇,甲车每小时行28千米。乙车每小时行多少千米?21.甲、乙两地相距189千米,一列快车从甲地开往乙地每小时行72千米,一列慢车从乙地去甲地每小时行54千米。若两车同时发车,几小时后两车相距31.5千米?22.一个筑路队要筑1680米长的路。已经筑了15天,平均每天筑60米。其余的12天筑完,平均每天筑多少米?23.学校买来6张桌子和12把椅子,共付215.40元,每把椅子7.5元。每张桌子多少元?(先用方程解,再用算术方法解。)24.菜场运来萝卜25筐,黄瓜32筐,共重1870千克。已知每筐萝卜重30千克,黄瓜每筐重多少千克?25.用两段布做相同的套装,第一段布长75米,第二段长100米,第一段布比第二段布少做10套。每套服装用布多少米?  32

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