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童年记趣作文【一】:小学四年级作文300字：童年记趣
我有一个金色的童年，童年里的每一天都洒满了阳光，开满鲜花。父母亲切的呵护我，老师慈祥的关爱，使我健康快乐的成长，童年的每一个脚印，都留下欢乐的印迹，许多事情都令我开心不已--------记得那是发生在我4岁那年，我那时还在幼儿园，放学后妈妈接我回家，回到家里就看电视，看到电视上说：“蚂蚁从空中掉下来不会摔死”真的吗？好奇心使我一直迷惑不解，于是我捉了一只蚂蚁来做实验，我把它从半空中摔下来，果然没摔死，我觉得高度不够在搬来一张橙子站在上面，再一次把蚂蚁从半空中摔下来，嘿！奇怪，怎么摔不死呢！我跑出客厅看，哦！原来，降落的时候，蚂蚁把六条腿张开，使降落的速度要慢一些，落得平稳。我的童年生活是多么有趣啊！生活中时时刻刻都是欢声笑语，我在快乐中渐渐长大了，我爱我的童年生活。
童年记趣作文【二】:1 童年记趣
1 童年记趣
我从小就喜欢小昆虫。萤（yíng）火虫、金铃子、叫哥哥、蛐(qū)蛐儿、蚱蜢(zhàměng)、知了，都是我童年时代的游戏伙伴。那鲜活的小生命，带给我无限的乐趣和遐(xiá)想。
我四五岁的时候，闷热的夏夜，同祖母一起起院子里乘凉。湛(zhàn)蓝的天空星儿闪烁。祖母指着明亮的星星，教我的第一首儿歌就是：“天上一颗星，地上一颗钉，叮叮当当敲油瓶，油瓶漏，吃颗豆„„”当萤火虫闪着晶莹的光芒从我们眼前掠过时，祖母又唱起：“虫、虫、虫、虫飞，飞呀飞上天，夜夜红，亮晶晶，好像天里许多星„„”同时扳(bān)着我的两个食指一张一合作飞翔状。当我好奇地问祖母：“萤火虫为什么发光啊？”祖母不假思索地回答：“那是打着小灯笼给走夜路的人照明呢？”小星星、萤火虫、小灯笼，连同那韵(yùn)律优美的儿歌，从那时起就深深地镌(juān)刻在我幼小的心灵里。
我上小学那几年，家住鱼巷，靠近小县城的新北门。家门口一条青石板铺成的小路，通向城墙下一片开阔的空地。那里野花盛开，杂草丛生，是我和小伙伴捉花蝴蝶、红蜻蜓、叫哥哥、蛐蛐儿的好地方。约莫七八岁，我和大弟玩搭积木，摆来摆去，就那么几种图形，觉得没什么意思。于是别出心裁，玩出了新花样：用积木搭成几条长长的通道，把我们从草丛中捉来的蚱蜢、螳螂（tángláng）分别放在各个通道口，让它们沿着通道向前爬，看谁先到达出口处。然后按照比赛成绩、名次，分别把它们放入用积木搭成的形状各异、规格不等的小屋里。
捉蛐蛐儿、斗蛐蛐儿，那是最有趣的游戏了，有时简直痴迷到废寝忘食的地步。哪里有蛐（qū）蛐儿的叫声，我们就蹑(niâ)手蹑脚地跟踪到哪里。入夜之后，打着手电筒或小火把，到潮湿的石板、水缸底下或墙缝里去寻觅、搜索。有时，小姑娘、小表叔也加入捉蛐蛐儿的队伍，帮我们捉那叫声洪亮而又藏匿(nì)得极其隐蔽的蛐蛐儿。斗起蛐蛐儿来，那全神贯注、较真儿、不服输的劲儿，真是又可笑又可爱。有一次，我那只背上有两个红点、连胜十多仗的“常胜将军”，终于败在表哥的“红头大王”脚下，而且被咬伤了一条腿。面对败局，我闷声不响，难受极了。当表哥慷慨(kāngkǎi)答应把“红头大王”送给我时，我又露出羞涩的笑容。
（束沛德）
2 背篼(dōu)
黄昏，蜿蜒(wānyán)的山道上，打柴的孩子归来了。他背着满满的一背篼柴火，他背着五彩的晚霞，他背着大山给他的慷慨馈(kuì)赠，他背着自己用劳动换来的收获。
山风一路上梳理他蓬乱的头发；山溪一路上对他说着悄悄话；鸟儿们一路上依依送别，约他明天再来。
村子，炊烟袅(niǎo)袅升起，飘过了林梢。他知道，那是妈妈高高扬起的手臂，在呼唤自己。 他加快了脚步，拐(guǎi)过一道弯，绕过一道坎(kǎn)，走过一截窄窄的田埂(gěng)，跨过小石桥，走进了村子，走进了自家的小院。
他放下沉甸甸的背篼，轻轻呼出一口气儿，掏出一捧山楂(zhā)，笑着，给了围上来的邻家小弟弟。
他拿着几个红红的柿子，放在门槛(kǎn)上坐着的小妹妹手上。
他把一小捆药材交给爷爷，托他明儿去镇子里换几个钱——他想自己积攒(zǎn)下学期的学费呢。 然后，他温顺地让妈妈撩(liāo)起围腰的一角，擦去他汗涔（cãn）涔小脸上的泥渍(zì)。 他抬起头，抿(mǐn)着小嘴微微笑了。
哦，在山里，打柴的孩子，背篼里盛着一个勤劳的童年。
（曹雷）
3风筝
让一张纸飞到天上去，最初有这个念头，并且将它实现的那个人，的确了不起！
我不知道他是谁。或许那并不是一个人。或许是千百年后的子孙，才好不容易替祖先圆了这个梦。 但不管怎么说，到了我们这儿，我们充满梦想的儿时，风筝已经很平常，不算什么创造了。只要高兴，每个男孩儿、女孩儿、都可以给自己弄个风筝来玩玩。现在的孩子大都是买现成的，而小时候的我们，当然是自己动手做。
除了要弄到较轻薄的纸张，譬(pì)如桃花纸，不是太容易，其他方面，扎风筝的活儿还不算费劲。竹篾(miâ)可以取自于破旧的竹椅、扁担、箩筐、篱笆(líba)等等，尽量劈得薄些，刮磨得光滑些就是。再就是剪刀、糨糊(jiànghu)上的活儿了。刚糊好的风筝还潮湿，分量重，不宜放飞，要等糨糊干了再说。为了控制风筝，也是为了美观，我们还总是用一些粘连在一起的纸杯，套结成两条长长的风筝尾巴。风筝的本身可以是四方的，也可以做成梯(tī)形、三角形、六边形。至于更艺术些的，做成像鸟、像鱼、像蝴蝶的种种形状，绘上五颜六色，那可是风筝艺人的作为了。小时候的我们没那本事，也缺少那份耐心。我们倒是更务实些，更关心风筝实际能飞多高，因此更多的是讲究风筝线的好坏。自然都是从母亲针线盒里来的，但最好是钉被子的，不要缝衣裳的。
常常是不等风筝干透，我们就耐不住要拿出去放了——哈！这才是值得你大呼小叫的激动时刻！ 在我小时候住的城郊九溪，秋收后到春耕之前，孩子们就在留着稻茬(chá)的空旷田野上，一阵狂跑，将手中的风筝一只只地放飞在天上„„
田里有庄家的季节，我们也能顺着直溜的田埂奔跑。远远望去，小小的身影淹没在一片黄灿灿的油菜花中，只见到花丛间一颗颗脑袋的黑点点滚来滚去。
风筝在空中飘荡，那么高，那么远„„
可也总有个把倒霉蛋，他的风筝怎么也飞不起来，傻乎乎地拖在地上，一路跟着他跑，噗(pū)啦啦的一路折腾(zhēteng)。那孩子，必是满头大汗，却说不清是跑出来的，还是急出来的。
而那些高高飞翔的风筝，表达着其他孩子的欢乐和骄傲。稍许抖抖线儿，天上的风筝还会随即做一些动作，跳动一下，甚至翻个筋(jīn)斗„„多让人得意！
住在城里的孩子，放风筝就没那么畅(chàng)快了。除了几处广场和公园，城区里很少有空旷地方。而广场和公园，大家都往那儿去凑，人就太多太挤，风筝在空中难免“打架”。
高楼、电线、街旁的树木，这些都让风筝觉得别扭。当然，你要是能顺利地穿出这片密密匝(zā)匝的封锁，让风筝高高在上，自由自在，那倒是本事比我的大。
风筝若被电线或树枝挂住，挣脱不得，最后只得扯断线儿。碰上这种糟糕局面，小时候的我们，称它为风筝“出国”。
（李航育）
4山里的孩子
山里的天亮得迟。
孩子们从这座山翻过那座山，背着书包上学校去。野葡萄由黑变绿了，牵牛花由黑变紫了，女孩儿身上的新褂(guà)子由黑变红了。渐渐地，渐渐地，初升的红日把他们拥抱起来。
山里的天黑得早。
孩子们从这座山梁翻过那座山梁，背着书包放学回家。山楂(zhā)果由红变黑了，路边的草垛 (duî)由黄变黑了，男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。渐渐地，渐渐地，夜幕把他们笼罩起来。
天边的云，黑黑的；山里的路，黑黑的。远处，羊栏边的黄狗汪汪叫。忽然，天空中亮起一盏灯，哦，那是月亮，多像焦急的的母亲手里提着的灯笼迎孩子回家。
传说，山里埋藏着一把能打开智慧(huì)宝库的金钥匙(yàoshi)。山里的孩子们就是这样，日日夜夜，起早贪黑，在辛勤刻苦地寻找呀。他们要用那把神奇的钥匙，打开智慧的宝库；用自己的聪明才智改变村庄，改变山里的贫穷面貌！
祖国啊，请相信吧！山里的孩子不怕在黑夜启程，他们一定能迎来绚（xuàn）丽的黎明„„
童年记趣作文【三】:★童年记趣
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童年趣事，犹如记忆深处的一粒粒闪光的珍珠，随着时光的洗涤而欲见鲜亮光洁。
一、骑羊
放牧牛羊是川东农村娃儿的主要活路。每当放学后，小孩子总要牵上自家牛羊，唤上年龄相仿的娃儿到野外去放牧。川东属丘陵地区，农村人稀地多，荒草地和山林坡开阔，孩子往往是丢掉绳索，让牛羊自由吃草，而娃娃们在一块嬉戏，玩“斗鸡”、“捅马蜂”、“捉猫猫”等游戏，偶尔抬头远远望一眼自家牛羊，习
惯性地叫两声，呼唤它不跑远了，又继续自己的游戏，等玩腻了，就去骑牛骑羊了。www.shanpow.com_童年记趣作文。
骑牛是大娃娃干的。记得骑牛队的头儿叫花猪，身体瘦而高，读书不咋样，但使唤牛却有一套本领，通常他要先给牛儿挠痒，再对牛耳嘀咕两句，然后转身站到牛腰部的左边，双掌用力，放在牛背上，臀部往下一蹲，“嚯”的一声向上一蹿，借着惯力，两脚悬空，整个身子拦腰，成“十”形伏在牛背上，接着再过身来，右脚翻过牛背，便稳稳地骑在牛背上。他奔前头，其余的人学他的样子骑上了牛背，浩荡地奔跑在乡
间的小路上，扬起滚滚的尘灰。
而我们几个五六岁的小娃娃，是断然不敢去骑牛的。望着骑牛队腾起的后尘，只能露出渴慕之情，于是几个小子聚头商议——骑羊。我们去山坡上找来自家放养的山羊，学着大孩子骑牛的样子，骑上羊背，两腿夹紧羊背，一手拽着羊绳，一手紧抓着羊鬃，嘴里高喊：“驾－驾”。大家还在羊背上表演着各自的绝活，有作“白鹤亮翅”状的，有作“仙人指路”状的，还有作“神龙摆尾”状的。每个娃儿都想在众人面前露一手，显示自己的本事，以博得大家喝彩。毕竟羊儿没有牛的力量大，受了我们身体的重压，是受不消的，咩咩的叫着，狂奔起来，想以此来摔倒顽劣的娃娃。局面一时失控，大家纷纷羊背滑落下来。而这些羊儿如脱
了牢笼一般，远远地跑到山坡，回头望着我们，疲惫地喘着粗气。
我们兴尽之后，又去寻其它乐子了。
二、捡鳖
川东是丘陵山区，山谷纵横河沟蜿蜒。老屋在一座小山的半山坡处，其下５００米则有一条常年泛波的小河，河中有大小数不清石头，其中有一巨石横在河中，足足１０米多长，河水只能透过石缝而缓缓流淌，这河名曰：拦河石沟，那是我们儿时的乐园。记得我十二岁时，在一个天气非常闷热的盛夏午后，我独自一人去拦河石沟摸鱼，当我来到叫“洄水潭”的地方，突然发现不远处水渠边上的草丛中，似乎有一个圆盘似的东西在慢慢爬行。我满腹狐疑，心里直嘀咕：会是什么呢？那地方非常险峻，白花花的流水垂直下泄到２００多米且深不见底的“洄水潭”，其飞泻的瀑布溅起的水雾笼罩着整个潭面，使人倒吸寒气。但好奇心还是驱使我壮着胆子，蹑手蹑脚地上前去看个究竟。当我靠近时，定睛一看，不由得一阵大喜。“啊！团鱼！团鱼！”原来是一只近两斤的团鱼（鳖）。眼看它就要爬到水沿了，说时迟，那是快，我顾不得摔下深潭的危险，一个箭步窜上去，用尽全身力气压住鳖壳，使它动弹不得。约莫过了三分钟，我才小心翼翼地探手扣住了它的肚腹，顺手扯来一根小葛藤，将它结结实实地缚住。我擦了擦满脸的汗水，
顾不得休息，提着它，哼着歌儿，踏上归路。
回到家，院子的人都叫拿到市场上卖，可卖二三十块钱，而外婆说，卖啥，给娃儿弄一锅鳖汤来吃。晚上，当然就是一顿饕餮大餐了，鳖肉细腻爽口滑润，汤汁则浓香四溢，现在想来，都觉嘴里含香。这算
是我平生最好的口食了。
童年记趣作文【四】:童年记趣
童年记趣（放风筝）
阴了几天也冷了几天，今天大晴，甚好！阳春三月了，加之又有之前几日那样的鬼天气的铺垫，你说怎会没有春光乍暖的喜悦？
学校操场上空飘起了好多的风筝，五颜六色，精美别致，多少绚烂了那片广阔的天空。“天上风筝在天上飞，地上人儿在地上追”苏打绿的《无与伦比的美丽》不正应了此番光景？我弱弱地猜：这些放飞的风筝应该多是小情侣们调情的产物吧。不过，这不是重点，重点说的是风筝。风筝轻柔地荡在天上，我的思绪被缠绵回了“远古”……
我发现越长大这么一句“那时候，我们都还小”似乎就越发成了口头禅了。是的，那时候的确还很小。
三月天，草长莺飞。我们自然不会错过“忙趁东风放纸鸢”的机会。那时候穷，没钱买成品风筝，可是我们有勤劳的双手，我们一样可以自己做。工具很简单：苇杆儿、报纸、线、剪刀、胶带，诸如此类。风筝做法很简单：剪出个方形状作为风筝头，然后在头后面粘上一条或两条长长的长条状的尾巴，都是报纸裁剪出来的的，再简单不过了。记得外婆曾给我剪过像蝴蝶样的风筝头，感觉比方的好看多了。后来我也学了怎么剪了，总觉得剪得不那么好。
风筝搞定了，可别小觑了自制风筝的威力，说大了这是人民群众辛勤、智慧的结晶。飞得高，飞得远，借着春风，扶摇直上，身在苍穹，傲视神州。风筝飞得高，我们自然是有别样的喜悦。麦地里，一串串银铃般的笑声飘过了一波又一波。
感觉90年代农村的线真的不够结实，有时，风筝放着放着线就断了。这时，风筝再发扬发扬“扶摇直上九万里”的风格，追，那就无异于夸父逐日了，只能在那里干瞧着它消失在天尽头。或是巧了，风筝飘飘荡荡挂到树上，给人以希望，不过往往太高了，够也够不着，任你望眼欲穿，不免满怀沮丧。
但是，这些相比于踩了人家的麦子，被人家追着骂，前者的心情还是偏好的。让“麦田里的守望者”—— 那些麦田的主人可气的是，即使我们被骂了，被教育了，可是我们还是死性不改，死厚着脸皮，一切照旧，一而再，再而三。想玩了，那风筝便会如同太阳一样，坚挺地从那些人家的麦地里照常升起。其实被人家提溜到了一两次我们就长了心眼儿，所以之后我们很知道小心提防。为了不被活捉、挨训，或是避免人家不讲究、心情不好的时候敲你两下，在风头不对，情况不妙时，果断火速撤退，绝不恋战。正所谓：“见好就收”大概如此。
后来有点钱了，记得买过一个鸽子风筝，纸质的。不过因为保护的不好，风筝受了潮，之后又被猫给踩了、坏了，有点可惜。以后的以后，大概就没有以后了……
