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第一次没出血,为什么篇一
《把第一次没有做成功的事情做成功》
把第一次没有做成功的事情做成功，你有信心吗？
——人教六年级第一单元此作指导
这次作文，教材要求我们写“第一次”。教材这样提示我们：每个人都有许许多多的第一次。比如第一次站在领奖台上，第一次当升旗手，第一次上电脑课，第一次没有完成作业……教材要求与口语交际结合，在口语交际的基础上写下来。
教学目标：
1、引导学生在实践中体验作文与生活之间的关系，作文在生活之间的价值——通过写自己的东西帮助别人做事，与他人分享自己的成功快乐。
2、锻炼学生对失败或者不完善的经历进行反思、改进，坚持把事情做成功的自信和恒心，锻炼学生对自己经历中的做事规律、道理进行总结的意识和能力。
3、锻炼学生把能够说明道理或者启示的部分当做重点写具体的能力，同时学生通过发表感想、议论的方式，来吧事件中蕴含的道理或者给人的启示明白地表达下来。 教学设计：
（我们在倡导一种作文教学思想：写作文之前，得让学生明白为啥要写这次作文，对他们来讲有什么价值意义。基于这种思考，我们对教材的内容做一下改动。） 活动开始：（开始教学本单元之前就布置）
1、设置情景，激发兴趣“把你认为值得做、有意义但第一次没做成功的事情做成功”，从中总结出把这件事做成功的经验，然后介绍给大家，这样，同学们再做这样的事情时，不就可以少走弯路了吗？把第一次没有做成功的事情做成功，还能锻炼你的毅力和信心，这也非常重要哇？
2、布置活动，学生做相关准备：
指导学生先仔细回忆自己在过去的日子中，第一次没有做成功、或者觉得过去对某件事做得不够好的那件事，回忆当时怎么想的，怎么做的，分析失败的原因，看问题到底出在哪里，想出解决问题的办法。可以看一看书，查一查资料，看别人是怎么做这类事的，。想一想，他们的做法对你做这件事有什么启示。
（当然，也不排除这样的情况——我从来没有第一次做什么事时失败过。老师学生建议：认真会回忆第一次做什么事时，虽然成功了，但是是否有不完善、需要改进的地方，思考在改进的话，怎么得到改进方法，怎么去改进）
提示学生：如果自己实在不能解决问题，也不要紧。学习小组的同学互相合作，让小组的同学帮助你分析你所做的事，给你提出解决问题的建议。如果还不行，那就请教老师、家长或其他你信得过的人，请他们帮助你。当然，不管谁提出的意见，你都只能作参考，不能照搬。你自己的事情，有自己事情的特殊性，也有你自己所做事情的特点；还得自己拿主意，自己来做。
要求：学生记录自己的反思、问题解决方案形成的过程资料：请教了谁，谁怎么说的，自己怎么从多个方案中选择的，选择的理由。
3、学生开始重新做这件事情。要求：做这件事的时候，要一边做一边思考：这次自己怎么做的，体会一下自己当时的心情。如果又失败了，也记录下来，跟同学老师交流，同学和老师鼓励学生要灰心，再认真思考，并帮助他分析有一次失败的原因，给他提出建议，从头再来，一定要坚持到成功，学生记录自己失败后交流求助再次谋划的经历。
4、小组内交流。
事情做完了，依照自己的记录，在小组内交流自己重做这件事情最得意的部分——哪些地方跟原来比较作了改进，哪些做法体现了一般的规律，哪些做法能够给人启示，要把做法
和结果说得细致具体，并注意把自己做事情总结出来的规律或者得到的启示表达清楚；教师深入到小组，对个别有困难的学生进行指导，提示小组其他同学给予帮助。第一次没出血,为什么。
同学互相评议，“依照是否符合上面要求”进行评价，给出建议。
各小组选择代表在班内交流，同学继续互相评议。
5、动笔习作。
要求学生一招自己所说的，在依照自己的记录，动笔进行整理，按照教学目标第三条要求完成习作（由于有说的指导，写作不再具体指导），只提出要求：写的时候，要注意写清事情的经过，特别要注意写清：你原来遇到的困难是什么？你怎么想的？你采用了什么样的办法解决了问题与困难？做这件事情中自己明白了什么规律或者觉得受到了什么启示写清楚，把自己做这件事情过程中的心情变化恰当写进去。
6、写后修改。
要求学生写完以后，先要认真读一读，看句子是否通顺。同时，很重要的一点是：设想一下，如果自己没有做过这件事，读了自己写的这篇文章受到启示了吗？为作者高兴吗？为作者不怕困难的精神受感动了吗？如果感到不行，自己再改一改。如果还不满意，那就读给小组的同学听一听，请他们从读者的角度来发表意见，看怎么改一下。
教师批阅，提出适当建议。
文章写好了，这回，请班委会和班主任组织，班内召开一次“把第一次没做成功的一件事做成功了”的经验交流会。大家都在班上宣读自己的文章。评比一下，看谁的文章对大家的启示最大，哪些地方写得生动、感人。
7、网络发表、学生相互评议，报刊投稿。
（提示：指导学生确定重新做的事情的时候，一定要进行评估：这件事情是否有能力完成，否则，别选定新做这件事情。）
第一次没出血,为什么篇二
《第一次献血经历》第一次没出血,为什么。
我的第一次献血经历
《中华人民共和国献血法》自一九九八年十月一日颁布以来，至今已走过了十三年的光辉岁月。从它诞生的那一时刻起，社会各界人士都踊跃加入到无偿献血的队伍之中来，用实际行动奉献自己的一片爱心，为我国的精神文明建设贡献自己的一份绵薄之力。
今天我讲述自己与无偿献血的故事，希望能有更多的人投入到无偿献血的热潮中来把我们的社会装扮的更加美好。
献血会影响健康吗？会传染疾病吗？许多人可能还有很多疑问，现在我来告诉大家。一个健康的人，每隔六个月献少量的血（200-400毫升）是不会影响健康的。因为血液始终保持着动态平衡的状态，献血后机体会刺激造血器官加快制造新的血液，血量能在较短的时间内得到补充。国内外数以千万献血者的实践证明，适量献血不但不会影响身体健康，而且可以预防、缓解高粘血症。 献血会传染疾病吗？首先我们先弄清一件事情，现在我们谈的是”献血”，与”输血”是两个不同的概念。前者是你去献血，后者是你去用别人的血。献血时每次所用的针头及血袋都经过严密的灭菌处理，而且每位献血者每次使用一个封闭式血袋，只出不进。采集完血液后针头都剪下集中处理销毁，因此在国家卫生行政部门批准设立的正规采血机构献血是不会感染疾病的。
现在我们放心了，可以去献血了。以下是我的个人献血经历以飨读者。 第一次去献血感觉很紧张，心里很怕那么粗的针头会不会很痛，抽出那么多血自己是否能够承受的住？自己会不会晕针呢？带着很多担心也带着一点壮举的感觉，来到流动献血车前。这里已经有很多人在等候了。有的在测血压，有的听医务人员讲献血的利与弊。想想用自己的鲜血可以救活很多在生命边缘挣扎的人，自己真是很伟大呢！
做好所有检查我都合格，可以献血了。顿时觉得兴奋又有点紧张，扎上止血带，握紧拳头，闭上眼睛，“让我看看你的静脉，不要紧张，放松……”但是我自己的心理仍紧张得很，我怕扎针……不知道什么时候她就已经给我扎进去了。虽然没有感觉怎么痛但是因为紧张，血管痉挛了，扎进去的针头快滑出来了。工作人员开始转移我的注意力，叫我深呼吸身体放松，我自己身为护士很清楚我要配合她们否则我要前功尽弃了。我自己对自己说：“放松，放松，深呼吸。”慢慢的我的血液流出来了，好象看到它顺利的流淌到需要它的病人身上。顿时，那种紧张的感觉没有了。
我战胜了自己，我成功了。家人知道我无偿献血后都说我的做法很傻。可我认为做一件事情没有傻与不傻之分，而是当我们做一件事情时想想是否值得去做。
今后，我会一如继往的支持无偿献血公益事业，在这里呼吁更多的人加入到无偿献血中来，相信有你们的加入社会更加美好，只要人人都献出一点爱，世界终将变成美好的人间。第一次没出血,为什么。
2011年11月28日
第一次没出血,为什么篇三
《为什么我女朋友第一次没流血？》
有以下几种情况:
1、处女膜坚韧或较大较松，
然不可能流血了:)个别处女膜厚者甚至要等到生孩子时才会破裂。
2、有的MM出生时就没有处女膜。
3、有的MM处女膜较薄，可能会因运动、骑自行车、自慰、男友
爱抚等原因引起破裂，膜厚有的要生孩子才破裂。
4、第一次虽然没有出血，但是此后几天阴道有咖啡色分泌物。为什么我女朋友第一次没流血？。
这其实就是处女膜出血当天没有流出，之后才随白带流出的陈旧性出
血。
5、头几次性生活每次都有血，如果排除炎症和其他疾病不次惊
惶，可能只是女孩子处女膜太厚，第一次没有完全破裂，此后陆续破
裂出现的情况。
医学证明，超过一半的人首次性交都没有出血情况，所以，完全不必有任何顾虑。
第一次没出血,为什么篇四
《【碉堡周记】女朋友第一次下厨!好累,感觉不会再饿了》
先架个锅，电饭煲新型煮法，熟得快，味道好!
水煮蛋，不知道哪个环节出了问题，变异 了~
西红柿炒鸡蛋，很下饭，一次干掉五大碗!
看到后我就石化了。
还是西红柿蛋汤，条理清晰主次分明，就是没加葱花，差评!
媳妇给我做了水煎包，我是该高兴呢还是高兴呢?
不知名的糊状物
紫甘蓝炒蛋，这色相一看就有外星来物的feel!
奇异果炒鸡蛋，据说是很洋气的吃法
彩虹糖饼干，作为一个饼干表情那么诡异 想吓死爹么?!
第一次没出血,为什么篇五
《观察蚯蚓日记》
为了写好老师布置的观察日记，昨天下午放学后我就来到了这里--乡下舅舅的家。昨天晚上睡觉前我还在发愁，不知道写什么好。
今天中午，我在舅舅家门前的水沟里发现了一条蚯蚓，我心想: 就来观察蚯蚓吧。蚯蚓的样子跟我在电视上看到的差不多，他的身体长长的像一根筷子 ，颜色是棕红色的，圆圆的身体有我的小指这么粗。观察蚯蚓日记。当我发现它时，它在左右扭动，艰难地向前爬行，爬着爬 着，它就往土里钻。我迅速地把它从土里揪出来，玩弄了一阵子，发现他会吃泥土，拉的便便也是泥土。
吃过午饭后我又去看蚯蚓，10月3日 星期六 晴
今天下午，我吵着要去钓鱼，好不容易把爷爷给拖了出来。他说:[钓鱼，没有鱼饵怎么行哪?"半路上，爷爷去买了一包蚯蚓。[什么?蚯蚓还能做鱼饵?"我一头雾水。爷爷只是笑笑。到了钓鱼的地方，爷爷熟练地从袋子里扯出一条蚯蚓。我仔细观察它，蚯蚓全身都是暗红的，靠头部的一块儿还有一个不大明显的，颜色较深的环带。它靠身体的收缩而向前移动着:头先朝一个方向伸，身体后部一拱，
再跟上来。这和蜗牛的爬行差不多。
这次钓鱼，我认识了蚯蚓，也对它产生了兴趣――我把剩下的蚯蚓带回了家。
10月4日 星期日 晴
刚把蚯蚓拿回家，我就迫不及待地过去看它们。蚯蚓怎么不见了?只剩下一堆土。我拿着小棍儿 翻了翻土，嗨，它们都在土底下干活儿呢。
这么多的蚯蚓，大的有一公分那么长，小的只有4。5厘米长，只是比头发丝儿稍微粗些。
一只蚯蚓被我挑在盘子里，听说蚯蚓分成两段不会死，我叫爸爸来试试。他一手拿一根小棍，分别按住蚯蚓的头和尾，向两个方向扯。过了一会儿，爸爸把小棍拿开，蚯蚓快要变成两段了，它痛苦的扭曲着身体，爸爸一狠心，把蚯蚓彻底分成了两段。有头的一段比较安静地躺在盘子上，后一段不停地扭着。爸爸说，扯玩了蚯蚓，他都吃不下晚饭了。
真奇怪!蚯蚓被扯开了，怎么没流血呀?
10月5日 星期六 晴
我查电脑去!蚯蚓的血是暗红色的?昨天我并没有看见暗红的液体呀!真不明白!
家里养了一盆芦荟，妈妈说:[蚯蚓能使土更有营养，把它放在芦荟里吧!"[不行!蚯蚓可以肥田，
单放在花盆里，因为土太少，它会把植物的茎咬断!"[哦!"妈妈听了，直夸我能干呢!
篇五:
这个星期一，科学老师叫我们观察蚯蚓四天，再把观察日记交给她。
第一天，我在一块潮湿的地面上挖到了蚯蚓，它像一条粗绳子，把它的尾巴给割掉了，过几天还会长出来。
第二天，我早上很早就起床去观察我的小蚯蚓，[我的小蚯蚓不见了!"爷爷告诉我蚯蚓喜欢在土里松土，喜欢吃有机物。
第三天，我在土上发现了许多条形的东西，起初我很奇怪，后来查了资料才知道那是蚯蚓的排泄物。
第四天，我看见小蚯蚓在土里翻来翻去，我想:它应该在翻土吧!
自从我观察了蚯蚓，我就喜欢上了这种小昆虫。
篇六:
10月11日 晴
今天我看见一个人在挖蚯蚓，说是要钓鱼用。他还说:[如果一条蚯蚓断为两截，没有头的那截可以再生出头来，没有尾巴的那截可以再生出尾巴来。"我听了半信半疑。
蚯蚓的再生能力真的那么强吗?我决定验证这句话的真假。我挖来一条蚯蚓，它有毛线那么粗。我把它放在盘里，只见它不停地蠕动着，一会儿向前拱，一会儿往后缩。
我先准备好两个塑料瓶子，并在上面扎了好多透气孔，然后在里面放了一些湿土。最后我用小刀把蚯蚓一刀两断，它的两截身躯都在拼命地挣扎着。我把两截蚯蚓分别放入了两个塑料瓶里，又放了一些湿土。我等待着奇迹的发生。
10月12日 睛
今天是我检验结果的时候了。我真的希望实验能够成功，可我又有些担心。我小心翼翼地把两个塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出来。
啊!只见蚯蚓的那两截身躯都在蠕动，居然都活了。没有头的那截长出了头，没有尾巴的那截长出了尾巴。蚯蚓那小小的身体居然真的蕴藏着这么顽强的生命力啊!
第一次没出血,为什么篇六
《一次有趣的比赛活动》
比赛开始了，第一组的同学上来了，组长抽了一张纸条看了后想了想，立即做起动作来。他的动作在我看来，简直是四不像，但他的组员却挺聪明的，猜对了四个。第二组当然也不例外，照样猜对了四个。一次有趣的比赛活动。可第三组组长周迷做的动作像个怪物。在做跳舞的动作时，全身却是软绵绵的，头，手，脚一阵乱动。我还以为她要瘫痪了呢。
随着时间的流逝，终于轮到我们组了，我兴奋极了。组长开始表演动作了，活动结束了，但我们依然沉浸在活动的欢乐之中。
篇二:我家的鹦鹉记
我的生日在三月，对我来说是个快乐的日子，但是在三月生日那天我家中的一只羽毛油润，全身胖乎乎，如同毛线球似的红嘴绿毛的牡丹鹦鹉由于妈妈的疏忽，居然拍拍翅膀，扭动着身体，头也不回地飞走了。哼，平时对你这么好，玉米粉、瓜子、大豆--五谷杂粮应有尽有，居然就这么飞了，太无情了。但是也难怪，谁都有生活的权利，谁都有自己的自由，成天在笼子里也还真闷。不想飞出去?除非它是个特号懒虫，在这也住别墅，吃法国大餐。
我们原以为事情就这样过去了，它也自由洒脱了，但我们有时仍为它的吃、喝、住而感到担心。六一儿童节到了，一大清早，阳台像开菜市场似地吵吵闹闹，这边一声叽，那边一声喳， 把我们一家三口吵得鸡犬不宁。我们跑出去一看，奇了。那只鹦鹉站在笼子旁，回来找同伴了。久违的好友总是很快乐，笼中的雌鸟当主人，夹了一粒瓜子给雄鸟这位[稀客"吃，两鸟可亲密了。我们也又开心又惊奇，这只雄鸟怎么会飞回来?难道它认家了?它比以前更精神了，毛发蓬松，光亮鲜艳，仍像个圆滚的毛线团--我想把它抓回来，可妈妈说别惊吓了它，有空就让它自己回家看看吧。就这样，虽然我们没有让它进笼，但已经十分欣慰了。
谁说只有鸟类中的鸽子才会送信?我家的牡丹鹦鹉可是个不学自会的神鸟，说不定，它的iq
第一次没出血,为什么篇七
《感悟生命的名人名言 我们的生命只有一次》
躲避了自然界的风雨，可是还有人生的雨呢!
命运与时势紧紧相连。善于审时度势，努力发掘自己，就能成为自己命运的主宰者。
勤奋的人，常把高山作平地，懒惰的人，常把平地当高山。
清清楚楚看昨天，扎扎实实抓今天 ，高高兴兴看明天。感悟生命的名人名言 我们的生命只有一次。向昨天要经验，向今天要成果，向明天要动力。
人活着，应该是由于自己的存在，而使用权别人生活得更美好。即使暂时做不到这点，那至少也不能成为别人前进道路上的障碍。
人活着就应该象溪流似的寻路前进，
