幼儿园开学第一课简报


小学作文 2019-04-21 09:54:27 小学作文
[摘要]幼儿园开学第一课简报(共6篇)2015年开学第一课活动简报第9期认真开展“开学第一课”活动伴随着春天的脚步,在2015年3月3日新学期开始了。我校首先利用开学典礼对上期统考成绩进行了通报,并对本期作出教学目标要求;然后对学生上学、

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幼儿园开学第一课简报【一】:2015年开学第一课活动简报

第9期

认真开展“开学第一课”活动

伴随着春天的脚步,在2015年3月3日新学期开始了。我校首先利用开学典礼对上期统考成绩进行了通报,并对本期作出教学目标要求;然后对学生上学、放学,在校活动期间安全作出一系列的要求,引导学生认识安全教育对于自身的重要性;最后以班级为单位以班主任为主讲,对学生进行了相关安全知识的教育。www.shanpow.com_幼儿园开学第一课简报。

在新学期开始之际,我校以“平安上学、快乐读书”为主题开展

了安全教育。我

校历年的宗旨是学生平平安安是上学快快乐乐读书,我校紧绷安全这根弦,在数年以来从未发生一起重大安全责任事故。在接下来的第一节课里,学校各班级根据学生年龄特点开展“珍爱生命,安全出行”,“诚实尙礼、厚德博学”,“美化校园,人人有责”等主题班队会,对学生进行生命、生活、生存的教育。老师讲,学生说,各班都传来阵阵讨论声,欢笑声。会后各班还与学生家长签订安全责任书,我们并不是摆脱责任,而是让学生家长知道更多的安全知识更注重对学生安全的教育。

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开学第一课是我们教育的重要环节,也是我们对学生进行思想教育的一个契机,更是我们每年开学的一门必修课。我们希望借着此次班会,顺利开启新学期的幸福之路!

(图文:杨长平/审稿:杨建林)

新市镇平宁基点校

二〇一五年三月五日 邮送:新市镇中心校、片区学校

幼儿园开学第一课简报【二】:《开学第一课》、《安全第一课》活动简报

开学迎新展风貌 落实安保树新风

——红峰幼儿园关于开展《开学第一课》、《安全第一课》活动简报 在新学期到来之际,伴随着孩子们天真的笑脸和成长的气息,我园全体师生怀着愉快的心情,开始了新学期的旅程。

为引导学生尽快回到校园生活,以积极的心态面对自己生活和学习。我园开展了《开学第一课》主题活动,以多样的活动形式,吸引孩子们主动学习和成长。活动之初,教师和家长孩子通过观看中央电视台节目《开学第一课》—— “父母教会我”,明白了父母是孩子人生最初的榜样,他们言传身教,引导孩子们知晓孝顺长辈、文明礼貌、热爱生命和坚强勇敢的品质;其次,在开学的准备周内,我园大、中、小班开展了切合孩子们年龄段和适应性的趣味班级活动,吸引孩子们熟悉新的环境,培养良好的情绪和心态,迎接接下来的校园生活——大班开展了“新学期的书包”生活活动,引导孩子们回归生活,自我思考开学需要做好的准备,学习独立完成任务;中班开展“幼儿园的兄弟姐妹”,主动走入自己过去的班级和未来的班级,和哥哥姐姐弟弟妹妹共同游戏,回忆过去,展望未来,初步树立主人翁意识;小班的小朋友在教师的带领下开展“爱上学的好宝宝”,引导孩子们认识班级,熟悉班级,并能放松身心愉快在幼儿园游玩成长;最后,在园长的带领下,幼儿园全体师生举行了新学期开学典礼暨新学期升国旗仪式,并对全校师生大会进行了开学第一课教育,鼓励教师和孩子们以饱满的热情,积极的心态,富有活力地开展新一年的活动。

为保障校园安全,有效开展新学期各类活动,我园以“平安上学、快乐成长”为主题开展了《安全第一课》活动。本着“让孩子们愉快地度过每一天幼儿园生活”的原则。各班级根据学生年龄特点开展“珍爱生命,安全出行”、“防止溺水,安全游戏”和“以小见大,班级安全”等安全教育内容,对孩子们进行生命、生活、生存的教育。通过模仿游戏、实物图片和趣味ppt,孩子们在放松愉快地环境下主动了解了生活中诸多方面的安全,并不断关注安全,掌握了一些粗浅的安全知识。

《开学第一课》、《安全第一课》是我们教育的重要环节,也是我园对学生进行思想教育的一个契机,更是每年开学的一门必修课。希望通过一系列的成长教育,师生携手能顺利开启新学期的幸福之路!

幼儿园开学第一课简报【三】:2015幼儿园开学第一课教案

2015幼儿园开学第一课教案

一、教育教学目标

1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。www.shanpow.com_幼儿园开学第一课简报。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

二、教学准备

1、保教人员检查活动室内外的安全。

2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

3、毽子

三、活动过程

(一)入园活动

1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

2、通过"问、看、查、摸"对幼儿晨检,消除安全隐患。

(二)谈话活动

1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。

2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。

(三)如厕

在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

(四)户外活动

师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。

(五)室内活动

1、说说自己的新发现:

(1)教室里有哪些安全隐患?

(2)厕所有哪些安全隐患?www.shanpow.com_幼儿园开学第一课简报。

(3)户外有哪些安全隐患?

2、做好哥哥,好姐姐

知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。

(六)离园活动

1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。

2、知道靠右走,不抢行。

3、按照幼儿园的作息时间入园。

(七)延伸活动

家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。

幼儿园开学第一课简报【四】:幼儿园开学第一课活动信息

幼儿园开学第一课活动信息

夏门中心幼儿园 2014年9月2日

本学期开学第二天我园组织了安全教育的开学第一课。活动中,教师以谈话、游戏等形式向幼儿讲解了在来离园时间的交通问题;防走失、防伤害的安全教育内容;在游戏和上厕所时的安全问题等等,通过这一活动,使孩子们学会了一些自我保护的常识,大大提高了幼儿的自我保护意识。

幼儿园开学第一课简报【五】:开学第一课简报

  下面是小编精心为大家整理的开学第一课简报,欢迎阅读。更多开学第一课简报请关注实用资料栏目!

  开学第一课简报一

  经过了一个假期的休整,迎着新学期的灿烂阳光,大家精神饱满地步入校园,我们又相会在熟悉的校园,共同迎接又一个新的开始。对于我们一年级的老师来说新学期的开始,面临着新的挑战,同时也孕育新的希望和憧憬。

  本着全课程的理念我们每一位教师都站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作中去,为了能让孩子们从幼儿园很快的适应小学生活,我们老师特地设计了“找朋友”的游戏,让学生很快的在学校有新的朋友。

  为此我们还找来哆啦a梦、米奇、功夫熊猫的大玩偶,让孩子们在熟悉的卡通世界找朋友,孩子们又惊又喜,能很好融入新的环境,为自己新学年打下良好的开头。

  孩子天生就喜欢玩游戏,所以我们在发书环节上设计成找新朋友大卫的游戏,老师提前把书藏在教室里,让孩子自己去找《开学了》这本书。

  这样有趣的开学仪式,学生更加喜欢学校,更加喜欢教室,更加喜欢学习。

  同时为了让孩子们尽快融入校园生活,新的学期有新的目标、新的希望,“开学第一课”已经成为了红星小学每学期开学必须进行的一个传统。也成为了学校课程建设的一个重要部分,开学课程涉及到了各个学科。

  作为孩子们开学的第一节课,每个学科在这一节课上首先应该是给孩子一个美好的希望与憧憬,让孩子对学科产生浓厚的兴趣;接着综合介绍自己任教的学科,让孩子对学科有全面的认识;再是说说方法与要求,让孩子对学科有心理上的准备;结合与学科相关的书给孩子们做好书的推荐和导读。这样“开学第一课”的意义已经不再局限于“起始”与“加油打气”了,而是徐徐拉开了一学期精彩生活的大幕。

  教导处对全程做了全程的监控与调研,并在课后做了详细的总结与对每个老师的反馈。今后“开学第一课”的形式内容和教育意义将要更加丰富,在新学期伊始,起到更重要的作用。

  开学第一课简报二

  为深入落实立徳树人根本任务,扎实贯彻教育部颁布的新《中小学生守则》(2016年修订),我校严格按照市教委统一部署,于2016年9月8日上午9:00,组织全校师生收看了2016年秋季学期《开学第一课——〈守则〉陪伴我成长》视频。

  为了保证视频播放质量和及时观看,学校领导高度重视,要求各班主任老师提前下载好视频资源,做好按时播放的各项准备工作。在收看过程中,学校德育处到各班进行巡查,老师认真组织,学生认真收看,做到了班班在收看,人人受教育。从主持人深情并茂的讲解,到一个个鲜活的具体案例,让学生不再感到空洞和陌生,让学生更能深刻体会守则中的意义和内涵。

  我校以组织师生收看《开学第一课》为契机,让每位学生进一步学习《中小学生守则》(2016年修订),进一步落实对学生日常行为规范的教育,营造学《守则》、用《守则》的良好氛围,促使全校学生树立规则和法治意识,养成良好的行为习惯,形成良好的思想品德。

  崭新漂亮的校园,充满活力的同学,无私奉献的老师,具有社会责任感的建设单位,全力支持的各级领导,这一切构成了今天美好的新时代小学。2016年秋季开学的第一课,——〈守则〉陪伴我成长,加油!

幼儿园开学第一课简报【六】:幼儿园大班开学第一课教案

幼儿园教案 | 托班教案 | 幼儿园小班教案 | 幼儿园中班教案 | 幼儿园大班教案

  幼儿园大班开学第一课教案

  一、教育教学目标

  1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

  2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。

  3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

  二、教学准备

  1、保教人员检查活动室内外的安全。

  2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

  3、毽子

  三、活动过程

  (一)入园活动

  1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

  2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。

  (二)谈话活动

  1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。

  2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。

  (三)如厕

  在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

  (四)户外活动

  师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。

  (五)室内活动

  1、说说自己的新发现:

  (1)教室里有哪些安全隐患?

  (2)厕所有哪些安全隐患?

  (3)户外有哪些安全隐患?

  2、做好哥哥,好姐姐

  知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。

  (六)离园活动

  1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。

  2、知道靠右走,不抢行。

  3、按照幼儿园的作息时间入园。

  (七)延伸活动

  家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。

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