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襄阳职业技术学院【一】:2015湖北襄阳职业技术学院招聘26人公告
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2015湖北襄阳职业技术学院招聘26人公告
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一、招聘对象
招聘工作人员26名。岗位条件详情见《2015年度襄阳市公开招聘工作人员岗位一览表》(见附件)。
二、招聘条件
(一)基本条件
1.有中华人民共和国国籍;
2.遵守国家法律、法规，享有公民的政治权利;
3.有良好的品行，愿意履行事业单位工作人员的义务，遵守事业单位工作纪律;
4.有符合国家或行业规定并能坚持正常工作的年龄条件和身体条件;
5.具有国家承认的符合岗位条件要求的学历;
6.具有胜任高校教师岗位的基本身体要求;
7.具有应聘岗位要求的其他条件。
(二)有下列情形之一的不予招聘
1.受到党纪、政纪处分或刑事处罚，正在处分(罚)期间的;
2.正在接受纪律审查、司法调查的;
3.法律法规及政策规定不予聘用的其他情形的。
(三)年龄计算截止时间为：2015年1月1日。
三、报名及资格审查
(一)报名时间： 2015年1月23日至1月30日，
上午8：00-11：00，下午2：30-5：00
(二)报名地点：襄阳职业技术学院人事处(襄城区隆中路18号，厚德楼506室)
(三)报名办法：报考人员如实填写《襄阳市事业单位招聘工作人员报名表》(一式一份)，近期1寸免冠同版登记相片3张，持相关有效证书到襄阳职业技术学院人事处报名。应届毕
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业生需提供本人二代身份证、学生证、《就业协议书》、《毕业生就业推荐表》和应聘岗位条件要求的职称证、职(执、从)业资格证或其他相关材料。往届毕业生应提供本人二代身份证、毕业证、学位证、应聘岗位条件要求的职称证、职(执、从)业资格证，或其他相关材料。每位考生限报一个岗位，报考多个岗位者，取消报考资格。报考人员经学校资格审查合格后，可参加招聘考试。
四、考试办法
面向硕士研究生及以上学历人员招聘的岗位，采取面试和考核相结合的办法，如岗位报名人数达到或超过20人，采取笔试、面试及考核相结合的办法，考生须缴纳笔试(含报名)费50元。面向本科学历人员招聘的岗位，或相同岗位既有本科学历报名人员又有硕士研究生及以上学历报名人员，采取笔试、面试及考核相结合的办法，均先参加笔试，按笔试成绩从高到低再确定面试人员。
(一)笔试
1.笔试内容。按照考用一致的原则，主要测试与招聘岗位相关的专业知识。面向本科学历人员招聘的岗位计划招聘人数和参加笔试人员数之比应达到1:3。
2.笔试时间、地点,另行通知。
3.考生参加笔试时，须同时携带准考证和身份证。
(二)面试
1.面试考生的确定。招聘研究生及以上学历、副高及以上职称人员，按岗位招聘计划数与参考人数1:2的比例确定参加面试人选。招聘本科及以上学历的岗位，根据考生笔试成绩从高分到低分，按岗位招聘计划数与参考人数1:3的比例确定参加面试人选，有并列分数的，一并纳入面试范围。达不到规定开考比例的，取消或核减本次该专业岗位的开考计划。
2.资格复审。面试人员的资格复审由学校负责。参加面试资格复审人员应提供其学历学位及相关资历的原始证件及复印件。审查合格者，由学校发放《襄阳市2015年事业单位公开招聘面试通知书》。
应聘人员不按指定时间、地点参加资格复查，或复查不合格，或超过时间未领取《面试通知书》的，视为放弃或取消面试资格。由此造成的面试人选缺额，按该岗位笔试成绩在合格线内从高到低依次递补，并对递补人员进行资格复审。
3.面试内容和形式。面试实行说课、讲课相结合的方式。主要考察应聘者综合素质和运用专业知识分析、处理问题的能力。
4.面试组织。由襄阳职业技术学院负责组织，市人社局负责监督、协调。
5.面试时间和地点。由襄阳职业技术学院负责通知考生。
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(三)成绩计算
按笔试成绩40%，面试成绩60%计算总成绩。面试结束后，根据考试情况划定总成绩合格线，合格线不低于60分。
(四)成绩查询
笔试成绩、面试成绩、总成绩查询请登陆：
襄阳职业技术学院人事处网站五、拟聘人员确定、聘用和待遇
(一)考核、体检
根据考试总成绩，对在合格线以上人员，依据从高分到低分排序按岗位招聘计划数与应聘人员数之比1:1的比例对应聘人员进行考核和体检。总成绩相同的，以笔试成绩高低确定。出现考核、体检不合格或者考生自愿放弃情形的，依据此次考试总成绩在合格分数线内从高分到低分依次递补。
(二)拟聘用人员确定及公示
市人力资源和社会保障局、襄阳职业技术学院对拟聘用人员取得的毕业证、学位证和人事档案等原件进行审核后统一在襄阳市人力资源和社会保障局网站上进行公示。拟聘用人员在公示期间被发现并查证核实确有违反考试考核纪律的，取消聘用资格。公示期满无异议的，由用人单位填写《襄阳市事业单位聘用人员登记表》，按相关规定办理人事手续，享受国家政策规定的待遇。
咨询电话：0710-3568302(襄阳职院人事处)
监督电话：0710-3607160(市人社局事业科)
原标题：2015年度襄阳职业技术学院面向社会公开招聘工作人员公告
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2015年襄阳职业技术学院招聘工作人员岗位一览表.xls
襄阳职业技术学院
2015年1月23日
原文地址：2015湖北襄阳职业技术学院招聘26人公告
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襄阳职业技术学院【二】:襄阳职业技术学院毕业论文格式范文最新标准
襄阳职业技术学院
本科生毕业设计（论文）
( 2014届 )
题 目：中小型企业客户信息管理系统设计与实现 Design and implement of Customers Resource Management System of the SME
学 院： 襄阳职业技术学院*学院
专 业： 计算机科学与技术
学生姓名： 张青道 学号： 14190121
指导教师： 赵 民 职称： 教授
完成时间： 2015年4月10日
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襄阳职业技术学院【三】:襄樊职业技术学院专业剖析工作实施方案
专业剖析是对专业进行解剖，并加以研究分析，从而得出对专业的评价结论，是对专业的形成性、过程性和终结性评价。专业剖析是第二轮人才培养工作评估过程中的点上剖析，专家以“深度访谈”为主要方法，与专业教师平等交流，共同总结专业建设取得的成就和形成的特色，探究存在的问题和原因。专业剖析是让所有教师更加明确“为什么建专业，怎样建专业，怎样建成有特色的好专业”等问题的重要途径。根据学院专业建设和迎评的需要，学院将全面启动专业剖析工作，特制定本实施方案。
一、主要解决的问题
1．为什么要开设该专业？行业背景和社会需求如何？人才需求规格有哪些？专业的培养目标是什么？（形成性评价）
2．如何实现专业培养目标？有什么保障措施？（人才培养模式？教学模式？教学组织模式？课程？团队？条件？环境？经费？）（过程性评价）www.shanpow.com_襄阳职业技术学院。
3．怎样建成有特色的好专业？毕业生质量和就业水平如何？（终结性评价）
二、主要剖析的专业
2010年招生专业。
三、主要方法和途径
1．组建专业剖析团队。每个专业由专业负责人、核心课程负责人、骨干教师、专业基础课教师（1名）、公共课教师（1名）、兼职教师、学生（1名）等共同组成专业剖析团队团队成员一般8-10人。专业教师应全部参加专业剖析准备阶段工作，竞赛阶段以抽签方式决定参与竞赛团队的专业教师人选，专业教师不足5人的全部参加。
2．研制专业剖析报告。团队成员共同解剖专业，共同分析研究，形成专业剖析报告。报告内容主要包括：
（1）专业建设的指导思想与思路；
（2）专业设置与人才培养目标；www.shanpow.com_襄阳职业技术学院。
（3）专业面向的岗位（群）与人才培养模式；
（4）人才培养方案与课程体系架构；
（5）产学结合、校企合作；
（6）师资队伍建设；
（7）实验、实训条件；
（8）精品课程与教材建设；
（9）教学研究与教学改革；
（10）教学管理、质量监控与保障体系；
（11）学生知识、能力、素质情况；
（12）学生就业；
（13）社会服务;
（14）特色和创新；
（15）存在的问题和解决思路。www.shanpow.com_襄阳职业技术学院。
3．研制专业负责人汇报材料（包括PPT）。汇报材料以专业剖析报告为依据，主要解决形成性、过程性、终结性评价的问题，主要汇报专业存在的必要性、专业建设的思路、方案、措施、特色亮点、存在的问题、解决问题的办法等。汇报材料文字稿不超过4000字，多媒体课件可适当插入图片或影视素材，汇报时间20分钟。
4．提炼专业建设中需要与专家共同研讨的主要问题和解决问题的思路。团队每个成员要熟悉专业建设中的相关问题，要能够与专家深度交流。
四、主要形式、步骤和时间安排
1．第一阶段（3月—4月）：
院（部）组织分专业开展专业剖析。主要任务：解剖、分析、研究行业背景和社会需求、专业开设目的、人才需求规格；研制相关材料，形成专业剖析报告。
襄阳职业技术学院【四】:襄阳职业技术学院精美求职简历模板
姓 名： 贾东平 专 业： 经济管理学
毕业院校： XXXXXXXX大学
联系方式： 135************
自 荐 信
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您好，首先感谢您在百忙之中审阅我的自荐信，当您翻开这一页的时候，您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。我将努力让您在短时间内了解我。
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我最大的优点——进取，不忘脚踏实地！我最大的资本——年轻，具有很强的可塑性！我有健康的身体，成熟的心理，我有十二分的信心来胜任贵校的工作。因为我相信，我有潜力。
诚然，刚刚才毕业，缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的热情以及敬业精神。我相信我就是一匹千里马，执着地追寻着一位识才重才的伯乐！真诚地希望贵单位能提供我一个发挥才能，实现人生价值，为教育事业出力，为社会发展效力的机会。我愿意将个人价值放在与贵单位全体员工共同努力的工作中去实现。我期待着您的好消息。相信您的眼光，相信您的选择，相信您会为我开启通往机遇与成功的第二扇大门。
最后再次感谢您浏览我的自荐材料，并诚心希望能在您空暇时间前往面试，以展现我的教学风采！ 真心祝愿贵校教育事业蒸蒸日上！再创佳绩！ 此致 敬礼！
自荐人：贾东平
20XX年XX月XX日
