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山西省财政税务专科学校
晋财专教便函„2014‟2号
关于组织2014年上半年全国大学英语
四、六级考试报名工作的通知
全校各系：
根据山西省考试中心有关安排，2014年上半年全国大学英语四、六级考试将于6月14日举行，我校将于2014年3月20日组织报名交费，3月22日组织摄像，现将有关事宜通知如下：
一、 报名资格
1.我校2011、2012级大专学生， 2013、2012级专升本学生。
2.CET4成绩达425分（含425分）的，方可报CET6。
二、接到本通知当日，请各班认真组织好本班级的考试报名工作，以班为单位于3月20日把报名人数和报名费（请把零钱换成整钱）交教务处，并领取报名信息卡和考生报考须
知。
三、为保证考生身份真实有效，考生摄像时，须以班为单位由班主任带队按所安排的摄像时间进行摄像。逾期不再单独补照。考生信息确认签字时，班主任也需对考生身份进行确认签字。
四、考生应如实填涂报名信息卡，考生在填写所有栏目时，必须按照从左到右的顺序，先用蓝（或黑）色墨水的圆珠笔（或钢笔）将号码数字填写在空白小方格内，一格一数，中间不得留存空格，如有错误，用划线更正法；再用2B铅笔将每个号码正下方对应的该数字框涂黑。
五、 信息卡的填涂说明：
1．学号：按现有学号的后8位填涂，从左到右的顺序依次填涂，中间不得漏涂。如原学号为“20111104101”，只要去掉前三位“201”，只填涂“11104101”。
2．姓名：以高考录检表姓名为准，从左往右填写，中间不留空格，生僻字请填涂“0000”，并在现场报名时，告知报名工作人员。
3．学历：分别填涂专科或本科。
4．证件类型：统一填涂身份证。
5．性别：填涂男或女。
6．学校代码：一律填涂“14020”。
7．校区代码：财专——“1”，理工大财院——“2”。
8．院系代码：财政系——“001”；会计系——“002”；金融系——“003”；贸经系“004”；信息系——“005”；旅游管理系——“006”。
9．专业代码：
（1）专科专业代码：税务——“620102”；财务管理——“620201”；资产评估与管理——“620109”；会计电算化——“620204”；会计——“620203”；电子商务——“620405”；计算机应用技术——“590101”；网络系统管理——“590107”；软件测试技术——“590120” ；保险实务——“620107”；建筑工程管理——“560501”；金融管理与实务——“620103”；证券投资与管理——“620110”；汽车技术服务与营销——“580405”；市场营销——“620401”；连锁经营管理——“620504” ；商务英语——“660108”；旅游管理——“640101”；酒店管理——“640106”。
（2）本科专业代码：
会计学——“110203”；市场营销学——“110202”；金融学——“020104”。
10．年级： 2011级涂“11”，2012级涂“12”，以此类推。
11．班级代码：见附件。
12．入学年份：同“年级”栏。
13．语种级别：“1”代表英语四级，“2”代表英语六级。
14．学制：二年制的涂“2”（专升本），三年制的涂“3”。www.shanpow.com_山西省财政税务专科学校官网。
15．身份证件号码：按照从左到右的顺序填涂，中间不得有空格。
六、报名费用：四级21元/每生；
六级23元/每生。
七、摄像时间：2014年3月22日，具体摄像时间安排见附件。逾期不予办理。
八、摄像地点：2号教学楼101教室。
附件：全国大学生四、六级报名信息卡中的班级代码及摄像时间一览表
2014年3月17日
山西省财政税务专科学校官网【二】:2015山西专科学校排名及排行榜
www.shanpow.com_山西省财政税务专科学校官网。山西省财政税务专科学校官网【三】:山西省财政税务专科学校毕业生自我鉴定范文最新原创
最新山西省财政税务专科学校 毕业生自我鉴定
原创范文
===个人原创，绝非网络复制，有效避免雷同==
四年的大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为×××专业（改成自己在山西省财政税务专科学校的专业）的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——山西省财政税务专科学校。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在山西省财政税务专科学校×××专业（改成自己在山西省财政税务专科学校的专业）学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。现将在山西省财政税务专科学校的学习和生活情况作自我鉴定如下： 在×××专业（改成自己在山西省财政税务专科学校的专业）老师的教诲下，在山西省财政税务专科学校同学们的帮助下，通过不断地学习×××专业（改成自己在山西省财政税务专科学校的专业）理论知识和参与专业实践活动，本人×××专业（改成自己在山西省财政税务专科学校的专业）素质和个人能力得到了提高，完全符合山西省财政税务专科学校对×××专业学生的毕业要求。 在思想品德方面：在山西省财政税务专科学校×××专业（改成
山西省财政税务专科学校官网【四】:山西财政税务专科学校中央财政支持重点专业会计专业人才培养方案
会计专业人才培养方案
一、专业名称与编号
会计（620203）
二、专业分析
高职会计专业分析以就业面向定位和会计职业分析为基础，就业面向定位主要确定学生就业面向领域，解决“为谁培养人”的问题，是确定专业目标的基础与依据。会计职业分析主要确定会计岗位划分、岗位任务、会计业务处理工作流程等问题，解决“培养什么人”的问题，是专业课程开发的基础和依据。
（一）高职会计专业就业面向定位
根据高职教育培养高素质的技能型人才的总体目标，高职会计专业的就业面向应定位为中小型企业、非营利组织、社会中介机构。
选择上述领域作为高职会计专业就业面向领域基于双方的契合。一方面中小型企业等单位在会计工作中需要一大批既具有高尚的职业道德和严谨的职业态度，又具备扎实的专业知识、熟练的职业技能和良好的团队精神，并且具有知识的迁移能力和可持续发展能力的会计职业人才，但由于中小型企业经济业务相对于大型企业、上市公司而言较简单，且自身发展空间不大，不能长久吸引本科等更高层次的会计人才，使其在人才选择渠道上更倾向于从高职会计专业选拔人才；另一方面，高职会计专业教育立足于会计职业岗位任务和工作过程分析，所培养的人才具有较强的实践性、职业性和综合性，能够满足中小型企业对人才的现时需求并具有较强的持续发展能力。因此，将高职会计专业就业面向定位于中小型企业、非营利组织、会计师事务所是高职会计专业发展高职特色教育、保障教学质量和就业率的必然选择。
高职会计专业就业面向的定位要求高职会计专业学生必须具备在中小型企业等单位一人多岗、多岗兼顾的能力。
（二）会计职业岗位分析
会计职业岗位主要包括：出纳岗位、会计核算岗位、会计监督岗位、会计管理岗位和财务管理岗位。会计职业是通过对单位资金运动过程中的数据进行采集、加工、整理、传输，连续、系统、综合、完整地反映单位资金运动的全过程，并生成反映单位财务状况、经营成果、现金流量、所有者权益变动等信息，从而为会计信息需求者
进行管理和决策提供客观信息，以达到实时控制现在，准确预测未来，做出正确决策的目的。
出纳岗位：办理现金收支、银行转账、日记账登记、现金保管、银行存款核对以及银行账户管理等业务。
会计核算岗位：处理资产核算、权益核算、收益核算、税费计算与申报、产品成本计算与分析、企业财务会计报告编报等业务。
会计监督岗位：参与处理单位内部年度审计计划的编制、日常经济业务合理合法效益性审计、年度审计报告的编制等业务；协助处理社会中介机构签订审计约定书、编制项目审计计划、进行业务循环审计、撰写审计报告等业务。
会计管理岗位：从事或参与会计信息管理、会计制度设计、会计制度管理、会计人员管理、会计档案管理等工作。
财务管理岗位：参与企业内部资金筹集管理、投资业务管理、收益分配管理和全面预算管理等工作。
具备上述会计职业岗位的胜任能力可同时胜任会计师事务所会计代理、会计咨询、审计鉴证岗位工作。
高职会计专业应以上述会计职业岗位作为课程开发的平台，其中，出纳岗位业务、会计核算岗位业务是专业基础能力与核心能力培养的主要载体，会计管理岗位业务是专业综合能力培养的主要载体，财务管理岗位业务、会计监督岗位业务是会计拓展能力培养的主要载体。
（三）会计专业职业能力分析
会计专业职业能力体系分析表www.shanpow.com_山西省财政税务专科学校官网。
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三、招生对象
招收高中毕业生或同等学力者。
四、学制与学历
学制三年。 学历专科。
五、培养目标
为中小企业、非营利组织及社会中介机构的出纳岗位、会计核算岗位、会计管理岗位、财务管理岗位和会计监督岗位培养具有相应专业能力，并具备良好职业道德和可持续发展能力，适应社会主义市场经济发展需要，服务地方经济建设的高素质技能型会计专门人才。
六、毕业上岗标准
完成教学计划规定的课程学习，达到基本考核要求，成绩合格，取得毕业证书；达到会计上岗要求，取得会计从业资格证书。
七、课程路线与体系
