初三作文素材


作文素材 2019-04-14 16:58:27 作文素材
[摘要]初三作文素材(共4篇)初三中考作文素材集锦初三中考作文素材集锦一、体育活动篇体育活动,让我懂得友情“今天800米计时跑,大家努力啊!”老师大喊着;“哎呦??又是800米??”同学们抱怨着;我则感觉晴天霹雳一样,怎么办啊?这

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初三作文素材【一】:初三中考作文素材集锦

初三中考作文素材集锦

一、体育活动篇

体育活动,让我懂得友情

“今天800米计时跑,大家努力啊!”老师大喊着;“哎呦??又是800米??”同学们抱怨着;我则感觉晴天霹雳一样,怎么办啊?

这时,好友突然拉了拉我的衣襟,意思是我们一起跑。心中有一种莫名的感动,我冲她笑了笑,心里却很没底,本来就跑不快,别再拖了她的后腿。

“预备,跑!”我瞬间就看见好几个人从我面前飞奔而过。我不由地握紧拳头,也加大步伐,突然听到旁边熟悉的声音在喊:“别着急,慢慢来,调整呼吸!”我点了点头,跟着她的步伐。她在旁边不断地鼓励着我,“加油!加油!”我不愿拖她后腿,使出浑身解数往前迈着沉重的步子。她坚定而有力的步伐,好像在为我鼓掌,为我加油!(行文中的点题句,朋友的鼓励伴我左右)

“一分二十,”跑完了一圈,老师对我们喊着。此时的我脚步变得缓慢,呼吸变得急促,已是筋疲力尽了,想放弃,但真的不愿拖她的后腿。她好像猜透我的心思,过来一把抓住我的手,眼神中无比坚定。(朋友积极的态度给予我无限动力)有这样的朋友陪伴,什么困难不能克服呢?(心理描写)我感受到从心中传来的支持,对她使劲地点了点头,她会意地笑了。世界突然变得好静,静得只有我们俩坚定的脚步声、沉稳的心跳声、急促的喘息声,这美妙的“乐曲”,好像在对我说,加油加油!努力努力!(排比与比喻并用为文章添彩!) 我机械地往前迈着步子,只见她突然伸出双臂指向前方,顺着她的手指望去,原来终点就在前方20米处左右,我明白她想让我冲刺。在她的指引下,我使出浑身解数,全力冲向终点。“咚咚咚咚??”脚步声再次为我们欢呼,也在为我们的友谊欢呼!(行文中的点题句) “满分!”听到这个消息,我们相视一笑,击掌欢呼,温暖的阳光照耀着我们,我看不清她的脸,只看到了一张灿烂的笑靥。我们清脆的笑声回荡在空旷的操场,美丽的太阳也在为我们的友谊而欢笑,看,它的笑靥映红了半边天??(行文中的点题句,通过外物烘托人物的心情)

这一瞬间,我忽然懂得了友情。朋友,不仅仅是一起说笑的玩伴,更是在你最需要帮助的时候,伸出援助之手;在你最落魄的时候,送给你安慰的微笑;在你最伤心时,陪你一起分担??友谊是这世界上用真心才能够换来的最可贵、最真实的东西。 (抒情议论句点明中心)

“想什么呢?回班了。”好友的话打断了我的思绪,“有你真好”,我自语道。一起漫步在红色的塑胶跑道上,那上面有我们一起奔跑的影子,有我们一同留下的汗水,更有我们共同努力的痕迹,那是我们友情的见证??(行文自然流畅,紧扣文题!)

点评:这两篇文章同样都是写跑步,但两位同学确立的中心不同,这就是所谓的相同选材表现不同主题。其实考场作文在于灵活变通,我们准备一些实用的写作素材,灵活变通,就可以写出不同主题的文章。例如跑步这件事,虽然极为平常普通,但可以做到一材多用,比如写中考作文《向前,向前,向前!》,《凝聚》都可以用。所以学习贵在活学活用!

体育活动,让我融于集体

初中三年的生活让我受益匪浅。拼搏在学习中,让我开拓思维;竞争,让我调整心态;体育活动,让我融于集体,感受集体的团结和爱。(排比句点题)

仍是四月万物初醒,春风微凉的时节。“快点,跟上”我们班中一行十四个女生在大操

场练习跳大绳。刚刚开始,大家的配合还不熟练。“180,181,停!很好,已经有进步了”体委的声音带着微微上扬的音调。大家也都发现我们配合的熟练程度有所提高,长时间练习的劳累瞬间消失了。惊呼声中我看到大家的眼睛映着夕阳格外的美丽雀跃。这个集体正在渐渐融合。(巧妙的点题句,聪明的写法!)

也曾有过伤痛和拼搏。

“啪,啪”绳子抽打着地面,突然我的左腿传来一阵钻心的疼痛。练习完后,我扑通一声躺在了休息的地方。大家马上关切的围过来询问我的状况,让我好好休息。当天晚上去医院检查后确定是骨膜炎,不能跳跃跑动。

但是箭在弦上,不得不发。临时换人是不可能的,所以我决定坚持练习。虽然每一次都疼痛难忍,但是同学们关切的眼神和时而看着我喷过药的部位紧锁的眉头,就会突然一下感到一股决心和安定涌上来。有这样的集体在背后,我还会犹豫什么呢?(集体给予我力量) 正是体育活动让我体会到了集体的关心和爱,让我敢于拼搏,融于集体。(行文中的点题句)

最重要的是欢笑和收获。

正式比赛当天,紧张之情无以言喻。刚刚获得男篮冠军的男生们也悉数到场助威。伴随着安静地观看和期待的眼神,短短几分钟的比赛在一声清脆的哨声后结束。“271”这个近乎神迹的数字报出的下一瞬间,一阵震耳欲聋的尖叫和呐喊声终于冲破了寂静,直冲云霄。我们兴奋的拥抱、欢呼。所有的训练中的付出,在这一刻收获了最为甜美的回报。这是我们共同努力的成果。我也在为这个成果努力的过程中,真正融入了这个温暖的集体。(成绩的取得,在于每一个人融入集体)

集体的伟大在于它所给予每个人的鼓励、勇气和快乐。而在体育运动中,把我们所有被给予的人融成了一个整体,把每个人牢牢联系在一起。

未来,集体给每个人的感觉是永远不会变的,是可以持续一生的温馨和快乐。(点出集体的意义所在,提升文章的层次)

体育活动,让我学会注意细节

成功是一道难题,题中有一道道难关。为了成功,有些人拼命地挥洒着汗水,却以失败告终,为什么?因为他们都忽略了一些细节。细节决定着成败,这是我从体育活动中感悟到的。

还记得那是一节排球课,看着老师行云流水,轻松自如的样子,我们都觉得很简单,不就是把球向上一抛,再用手臂把球颠起,35个,很容易!

开始练习了,我学着老师的样子,把排球向上抛出,下落中两手并在一起去托排球,第一下很轻松,第二下时,排球划出一道弧线,落在远处。不会吧,我试了一次又一次,连续的次数没超过10个。我有些丧气,抱怨道:“明明做得和老师教的差不多嘛?”“差不多!差就差在这‘差不多’三个字!”一个严肃的声音从背后想起,体育老师生气地说,“一看你就没认真看示范,你那两手握的姿势不对,手臂分开又不与地面平行,脚的动作也不对---”“最重要的就是这些细节,只有细节都标准,才能让结果完美。细节,一定要注意细节!”

这些话让我重新仔细观察起老师的动作:手掌交叠在一起,手臂紧并在一起,举在胸前与地面平行,两脚一前一后地分开,眼睛始终盯着排球,用力均匀,球的高度过头约一米---我一边看边把每一个细节记在心中。又开始练习了,我模仿着老师的动作,尽量做到精细一致,果然,连续击球的次数不断增多,8个,----10个----20个---我都有点不相信自己了,注意细节让我一点点接近成功。

练了一会儿,老师来检查我们的成果了。我牢记着学会的细节要领满怀自信地等着老师的口令。随着“开始”的口令,我深吸一口气,稳稳地把球向上一抛,心中默默重复着那些

细节,双手迅速交叠,手臂靠近并与地面平行举于胸前,看准球的落点,两臂力度适当,手腕轻抖,球准确地颠向空中,有节奏地一起一落。

“20”,手臂有点酸麻,脖子也仰得有点僵硬,但心里还是清醒地暗示着自己:动作不能有一点变形,细节决定成败。

“30”,此时的我已不再想那些细节了,因为它们已经完美的转化在我的动作中了。 “35”。一气呵成,心中涌起无限的喜悦和感慨:注重细节,让我获得成功。

成功是一道难题,面对一道道难关,我们除了需要鼓起勇气、付出汗水,还需要注意细节。——这就是体育活动带给我的巨大财富。

点评:由此可见,虽然是一个体育活动的大主题,但每个人的落脚点不同,写出 来的文章就各具特色。高妙佳和朱融慧的文章立意较为独特,在众多篇目中有独特之处。

我们大部分同学的选材和立意没有问题,但很难将文章些细腻,写生动。

希望我们能从以下的写作片段中获得灵感。

二、古诗文大赛篇

别出心裁的立意

予人玫瑰,手有余香

“背完的同学可以走了”,老师的话音未落,教室里已是一片欢腾,只有少数同学还在面对古诗卷眉头紧蹙,面色茫然。我麻利地收拾好书包,哼着无名的小调,连蹦带跳地向门口走去,想象着回家后迅速写完作业就可以好好欣赏那场球赛了。(对比的手法写出两种人的表现,开篇不俗!)

“你回来”,前脚虽已跨到门外,但师命难违,还是小心翼翼地回到老师跟前。(出人意料的小插曲,如电影快切镜头,如乐曲声调急剧而下!文如看山不喜平!)“他的古诗还没背过,明天就是古诗文背诵大赛了,你得帮帮他。”老师的话像晴天霹雳一样将我击中。(比喻——世事难料的无奈感受!)我用乞求的眼神望着老师,(刻画不情愿的样子)希望能放过我,但显然于事无补,我只好不情愿地扔下书包,向他走去。

教室里只剩下几个人,都结成了两人小组在一起背诵,显然还有几个跟我同病相连的人。想到这里,心中的不平衡少了几分。

我坐到他身边,一把抓过他的古诗卷子,大义凛然地说道:“来,咱们一起背。”“太感谢你了!”他的喜悦溢于言表,像是久困于沙漠的人,发现了希望的绿洲。(比喻——他的喜悦溢于言表!)

“飞来山上千寻塔,闻说??闻说??”他紧锁着眉头,犹豫不决地背诵着, “闻说鸡鸣见日升。”我手中不断扇动着卷子,不耐烦的说道,“哦,闻说鸡鸣见日升,不畏??不畏??” 他苦恼地抓了抓脑袋,“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层!背了这么久,怎么还没记下来啊?”我失去了耐心,一把把卷子拍到桌子上,高声对他喊道,他疑惑地望着我“呃??不应该是‘自缘身在’么?”他小声咕哝着。“嗯?”我连忙翻开卷子,‘自缘身在最高层’ 这几个字映入眼帘。(语言描写生动形象,极具画面感!)我惊诧的张大了嘴,翻来覆去的读了好几遍,猛地站起身,拿着卷子向老师走去。“没错,是‘自缘身在最高层’”得到老师的肯定后,我难以置信的睁大了眼睛,我背错了!(行文如峰回路转)

我混混沌沌地回到座位上,“看!是我对了吧。”点点头,看着他那憨厚的笑脸,刹那间,之前的不耐烦一扫而空。是他,让我及时改正自己的错误,悬崖勒马,避免了在大赛中给班里扣分,如果真到那时,可就后悔莫及了。我拍了拍他的肩,“咱们赶快开始背吧!还有??”谢谢,心中默默的说道。(好一个心中默默的说道!)此刻的我,不再有抱怨,不再有烦躁,只是静下心来,一起背诵着唐诗宋词,一起品味着诗赋的韵律。(浮躁退去,助人之时,最

受益的恰恰是我们自己!)

夕阳的余晖掠过我们认真的双眸,昏暗的夜幕笼罩我们窗边的美景,明亮的灯光照亮我们吟咏的篇章。空荡荡的教室里,仅剩我们两个,但那洪亮的背诵声却响彻云霄。我为找到自己的漏洞欣喜若狂,我为他背下一首诗而欢呼雀跃,时间,就这样,在我们的共同的欢乐下缓缓流过??(共同奋斗的欢乐时光!与人玫瑰,手有余香!)

我不后悔错过了球赛,更不后悔帮助了他,是他,让我明白了在传授知识的同时,会使你找到平时知识的漏洞,避免与成功失之交臂。其实,最终的受益人,还是自己啊!予人玫瑰,手有余香。(结尾扣题,点名中心!)

写同学之间互助的,一般分为两种,自己帮助了别人,或别人帮助了自己!作者匠心独具,写自己被老师安排去帮助同学背诗,结果自己也被别人帮助了,这传达了一种多么自然而积极的主题啊!生活就是这样,付出总会有不经意的所得!

独具匠心的结构

在古诗文大赛中成长

磨砺给了雄鹰一双最有力的翅膀,任它在天空翱翔;挑战锻造了我坚强的意志,令我在困境中成长。

——题记

夜凉如水,漆黑如墨。 一扇窗下,橙色的光芒透过纱窗,温暖而柔和,时而能听到窗里面传出的细微的读书声??

此刻,我就坐在这窗前,伴着这抹橙色的灯光,手里捧着那些熟悉得如同老朋友一样的卷子,背诵着烂熟于胸的古文。无法抑制的困意一波接一波地袭来,似乎只要一闭上眼睛,立刻就能进入香甜的梦境。蓦然惊醒,我用力揉了揉自己的眼睛和太阳穴,竭力将睡意驱逐。大脑再次清醒,我又娓娓背来,企图能够清晰地记忆住所有的古诗文内容。明天就是年级古文背诵大赛了,万一抽签到我,我可不能因为背诵不出来而给班级丢脸啊。

坚持!再背最后一遍!我最后一次鼓励自己!

雏鹰正在为明天的翱翔练习展翅,期待明天直冲云霄!

天空如镜,清澈如洗。温暖的阳光照在我苍白的脸上,却没有为我镀上一层健康的气色。 我带着晕沉沉的脑袋去了学校。刚开始上课就感觉自己头晕目眩,肚子阵阵发痛,这趋势愈演愈烈,我很难用毅力去控制痛楚的蔓延。无奈我只好向老师和妈妈发出求救信号??

检查、开药、服药??当一系列事情过后,我从医院又回到了学校。面对同学诧异而关怀的眼神,我不由苦笑,唉,若不是古文背诵大赛即将开始,若不是不想让以前的努力化为乌有,我真想回到自己舒适而温暖的床上睡个天昏地暗。但是一个月来坚持练习,磨枪擦剑的士兵怎么能临阵逃脱呢?怎么能放弃一次为班级争光的机会呢?放弃,不是我的风格。坚持,才是我的选择!

雏鹰逐渐成长为雄鹰,正在为冲上云霄做足充分的准备,准备有朝一日能展翅翱翔于蓝天下。

舞台空旷,灯光绚烂。在橘黄色的灯光下,礼堂的前方传来清晰的声音:“ⅹ班,ⅹ号!”我早已有了这种预感,果然,我成为代表班级参加古诗文背诵的一员,站在硕大的舞台中央接受检查。看着眼前黑压压的全年级同学,我竟变得不知所措,脑海一片空白。

不,不能在这里退缩!

突然灵光乍现,回想起平日里自己的刻苦,回想起昨晚我挑灯夜战的情景,我告诉自己:“坚持住,调整好心态!”终于,熟悉的不能再熟悉的古诗如同行云流水般在心中缓缓流落,“醉里挑灯看剑??可怜白发生!”,当我背诵出我最喜欢的那首诗句后,台下掌声如雷,我才意识到:原来我已经顺利地背诵完毕了。我赢了,这些天的坚持练习,最终换来了赢的喜

悦。当时感觉自己就像那只雄鹰,在以舞台为背景的天空中翱翔,冲破灯光组成的云彩直抵胜利的彼岸。

雄鹰终于展翅翱翔,冲向云霄,俯瞰世界!

我在这次大赛中,得到磨练,得到成长。成功只会眷顾那些执着坚持的人,只要我们学会坚持,我们就会一步一步在曲折地成长中走向成功的彼岸。

点评:一唱三叹的情感波澜,瞻前顾后的布局,行文中工整的结构,真可谓匠心独具! 行云流水的点题句

团结就是力量

“哦耶!我们是第一啊!”随着一抹白影窜进前门,教室里瞬间被狂喜点燃。大家开心地抱成一团,每个人脸上都开出了美丽的花:默写比赛,我们霸气地高居榜首!(欢庆的场面是因为什么事呢?开篇激发读者的阅读兴趣!)

还记得几个星期前,当张老师告诉我们要抽学号默写时大家都是一声哀叹:“天呐,这么恐怖!”

“怎么能说恐怖呢?”张老师义正词严,“这样既可以为你们中考打基础,又可以训练你们的集体意识。”她环视全班,接着说,“因为我们要做一个班级之间的评比,所以大家都要打起精神好好背,团结起来为集体争光!”(行文中的点题句!)

于是大家便开始了拼死背书,毕竟谁也不想拖集体的后腿呀。老师说得对,团结就是力量!(行文中的点题句!)

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“小西!过来帮帮我,我这篇怎么也背不下来!”被抽到默写的我满头大汗,跌跌撞撞地跑去寻求帮助。小西听到喊声,立即停下笔,把自己的作业推到一边,三两下收拾了桌子,给我让出地方:“快点,我来帮你背!你看这个岳阳楼啊,它??”

小西教得很认真,什么字易错,什么句子易落下都一一倾囊而授。我也近似于强迫地让自己的脑子变清醒,一点一点记着那篇总是跟我作对的《岳阳楼记》。

“哎呀,哎呀,我又背串了!”复习了两遍,我又一次出了错误。揉着胀痛的前额,我急得快哭了。“没事,没事,还有时间。”小西安慰我。可是看得出,她也很紧张,握着笔杆的指骨都因太过用力而泛白了。

“来,喝点水,清醒一下!”小董从旁边递过水杯,暖暖地笑着,“加油!这可是为了咱班啊,你要替我们这些没被抽到的人努力啊!大家都站在你的左右!别怕!”(行文中的点题句!)

“对!”小贝也走过来重重地点着头,“加油!团结就是力量!团结就是胜利!我们陪你一起背!”她笑着拍拍我,然后做了个加油的手势。(行文中的点题句!)

“嗯!”我深吸一口气。我一定行的!因为团结就是力量!你们在我左右!(行文中的点题句!)

吞下一口水,我抹抹嘴,捋起袖子,坚定地看着小西:“来!这一次,我一定背下它!” 一遍,两遍,三遍??终于,在小西、小董、小贝的帮助下,我背了下来!紧绷的神经和躯体一下子软了下来,我开心极了。因为有你们的帮助,因为我们是个团结的集体,我笑迎默写!(行文中的点题句!)

走进默写的教室,我放松神经,回想了一遍又一遍提前的准备,胸有成竹。我不会害怕,因为有你们的帮助,因为我们很团结,都在为集体的光荣一起奋斗!(行文中的点题句!)

题目下来了:《岳阳楼记》!我激动地手抖,真是太好了!看着吧!我不会让你们白白付出!(天道酬勤!)

成绩,看似理所当然地满分,我和小西抱在一起。

“谢谢你!小西!”

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一. 励志类

不曾改变的是坚强

小时候,看惯了玫瑰色的海,听惯了糖果般的词,一直被呵护在五彩的世界里,逐渐长大我才发现现实是残酷的,一次次的失败,一次次的摔倒,一次次的无奈,我开始心灰意冷,当心失去保护的那一刹那,孤独、寂寞、忧愁将我推下深渊,我多想重新飞起来!可是却力不从心,我惊讶地发现原来我缺少一对坚强的翅膀。

黑暗之中,我只学会了——流泪。

听着如潮般的掌声为胜利者响起,看着娇艳的鲜花为成功者绽放,除了流泪我还能做什么?我以为我会一直这样下去,但那次的经历,使我的心重新获得战胜挫折的力量。

初春时朋友送了我一株雏菊,凌乱的枝条,微黄的残叶,再加上那陈旧的花盆,我不屑地将她弃之墙角,随着时间的流逝,渐渐地将它遗忘在哪个角落。春天第一场暴雨降临时,我想起了它,我试图把它拿进屋来,但它的脚步早已穿透了花盆的束缚,深深的扎入地底,我无奈了,透过玻璃,看到它在风雨中摇摇欲坠,却一直没有倒下,好似咬牙鼓励自己说:“在通向梦想的路上,这点困难算什么?”我不禁为雏菊的精神所感动。

春,花的海洋,万紫千红,百花齐放,也许是天公不作美,它却没有开花,百花孤立了它,蜜蜂远离了它,蝴蝶放弃了它,面对这些我也曾见它悄然落泪,在那时,我就以为它以放弃了梦想,却不知道,幼小的种子已播入了它心田。 秋,风的世界,百花凋零,秋风凛冽,而它却开出了朵朵白花,那洁白颜色比白云有过之而无不及,它把远去的蜜蜂召回,它把熟睡的蝴蝶唤醒,它们围着这一枝独秀舞动身姿,它哭了。此刻的我却被深深震撼了,黑夜的孤独,暴雨的打击,百花的孤立,你都承受下来了,我明白了,你的哭泣,不是因失败,而是追求梦想的心已经启程。

挫折并不只昭示着你有坎坷的过去,沧桑的往日,它更让我明白日落还会日升,月缺还会月圆,失败还会成功;只要梦想还在,心能飞,不管多少次挫折,只要坚强就一定会迎来阳光的沐浴。

也许重新飞起来的我还会流泪!但心中已有了一面坚硬无比的墙。

留住那份执着

成功,留给执着的人。——题记

春寒料峭

“9米8,9米5,10米3??”眼巴巴地看着同学们轻轻抛出美丽的弧线,我的心不禁一阵收缩,紧握实心球的手渗出了汗珠。

站稳,举球,抛!

“6米5!”体育老师的大嗓门让我无地自容,全班二十多个男生中,我的实心球最差,连老师都认为我“没什么希望了”。背对着同学们的嘲笑,我茫然地坐在树下,无所适从。

不经意间抬起头,我突然发现,今年的樱花开得格外的早,粉红色的小花苞藏在枯枝中间。面对寒风的摧残,花苞丝毫没有屈服的意思,挺起胸膛,迎接着今年的开放。

花儿都有抵抗寒风的勇气,我又有什么理由停滞呢?心中那份“执着”的火焰开始燃烧,我又拿起了实心球,向操场走去。

春意渐浓

抛出,捡回;再抛出,再捡回??

一次又一次的练习,我到底还是感觉到了疲倦,停滞不前的成绩让我麻木,“放弃”的呼声在心中越喊越高。

于是,我又走到了树下,又一次抬起了头。不知何时,樱花已经开放了一朵两朵,不时有花瓣在空中起舞,犹如粉衣仙女从树上落下。

我不禁站住了,心想:“樱花的生命,实在太短暂了,从花开到花落,也许一天都用不了。但是,樱花还是要执着地开放,因为,那是它生命的意义。” 再抬起头来,一片片象征生命的花瓣从空中飘落,地上铺了一层花毯,引人遐思。

再拿起实心球,站稳,举球,抛。我的生命比樱花的生命要更长,更宽。樱花都要执着地开放,我更没有任何理由放弃。为了守住心中的执着,我仍在一次次地努力着。

春深似海

中考的体育考场上,气氛严肃,连心跳的声音都仿佛被放大了十倍。 站在白线后,我深深地吸了一口气。

站稳,举球,抛!

那一瞬间,汗水仿佛和球一起抛了出去,奔向那鲜红的满分线。

“10米0!”听到成绩的那一刻,我无暇顾忌同学们吃惊的眼光,泪水浸湿了我的眼角,在脸颊上留下了成功的痕迹。

走出体育馆,来到树下。樱花已经完全开放了,如同一面炫丽的花墙,如同一片诠释生命的花海,朵朵浪花如同希望的种子,从空中落下,播撒到我的心田。春天,终于来了!

感谢今年漫天飞舞的樱花,它在一个少年迷茫的时候,把自身的执着分给了那个少年,给予了他成功。

今年的春天,我留下了执着,收获了成功。

揭示成功

成功是每一个人的向往与渴望,在看到一个个社会名流走向成功时,心里总是有一种说不出的激动。梦想,梦想和他们一样。感悟着成功,终于有所得。

成功要有理想。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。一个人如果失去了理想就等于失去了成功的条件与机会,就预示着告别了成功。

成功需要自信。如果没有"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的自信,哪有一代"诗仙"李白。如果没有"会挽雕弓如满月,西北望,射天狼"的自信,哪有一代文豪苏轼。如果没有"俱往矣,数风流人物,还看今朝"的自信,哪有一代伟人毛泽东。自信是成功的基石,相信自己,相信未来,才会轰轰烈烈地干一番大事业。

成功需要勇气。如果没有勇气,哪有秦始皇一扫六合,虎视群雄的霸业。如果没有勇气,哪有陈胜"王侯将相宁有种乎"的诘问,如果没有勇气,哪有荆轲不弑秦王誓不归的豪言。如果没有勇气,哪有鲁迅在黑暗彷徨中的《呐喊》。成功需要勇气,勇气是力量的源泉,充实了力量,成功握在我们手中。

成功需要拼搏。没有几十年饿寒窗苦读,哪有范仲淹的文采;没有写几十缸水的练习,哪有王献之的惊人之笔;没有数十年的跋山涉水,哪有李时珍的《本草纲目》。拼搏是成功的风帆,只有扬起拼搏,才会在大海上乘风破万里浪。

成功要理想,要自信,要勇气,要拼搏。相信自己,相信未来,超越梦想,铸就辉煌。成功在我们脚下,成功在我们手中!

关于励志的名言佳句:

1. 人的一生可能燃烧也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃烧起来。 —— 奥斯特洛夫斯基

2. 生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略

3. 悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦

4. 成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国

5. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

6. 斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德

7. 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

8. 含泪播种的人一定能含笑收获。

9. 不是境况造就人,而是人造就境况。

10. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

11. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

12. 人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

13. 蚁穴虽小,溃之千里。

14. 回避现实的人,未来将更不理想。

二. 情感类

宽容

记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔 的是人的胸怀。它可以包容人间万物,可以与人为善,可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。

那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮饭盒。要知道,时间就是生命!赢得时间就能提前 完成作业,有更多的时间看看书。教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天也不知怎么了,水池边的人比平日里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗?我开始烦躁起来,怒火也一点一点地升了起来,整个人成了一座一触即发的火山。

终于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,准备往里钻。过五关斩六

将,历经千辛万苦,我总算挤到了水池边,心中长吁一口气——马上就可以摆脱这非人的折磨了。顾不上得意,更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群,我开始了洗涮。三下五除二,大功告成!转身只觉身体往左一歪,一脚踏进了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水,我成了不折不扣的落汤鸡!怒火冲上头顶,我立马回头寻找那可恶的“肇事者”,是一个初一年级的小男孩。

我狠狠地瞪着他,真恨不得把他大骂一顿,可我怕违反纪律,没敢大吼,就那样凶凶地 盯着他。也许是我的样子有点吓人吧,那个小男孩竟有些不知所措了,两只手紧紧抱住饭盒,怯怯地瞅着我。见我不作声,他知道大事不妙了,结结巴巴地说:“对??对不起,我??我不??我不是故意的。”说着眼里泛起了点点泪花,亮晶晶的。

突然,我好像从这点亮光里看到了我自己。

那是我刚入学时,也是在水池旁,碰到了一个三年级的大姐姐。那个大姐姐比我现在还惨,那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花脸。我吓坏了,一时间连句对不起的话也忘了说,只是愣愣地站着,等着挨一顿披头盖脸的的臭骂。可她并没有骂我,而是冲我笑笑,问我有没有磕到。那一刻,我是多么感激那个大姐姐呀,甚至还觉得能生活在这样一个学校真幸福。

那么现在的我是不是有点儿可恶呢?我不自觉地眨了眨眼,让笑容绽在脸上,虽然有点勉强。“没关系。”我脱口而出,这下轮到小男孩诧异了,嘴巴张得大大的,似乎不相信这是真的。看到他这副模样,我不由得笑了,真心的。“真的没关系,刚才我是吓唬你的,逗你玩呢!”他似乎相信了,也冲我笑了笑,两个小酒窝也跳了出来,真可爱!我不由得又想到了自己家里的弟弟。“来,我帮你洗吧!”,我温和地对他说。“不用了。你还是先把脚??”他似乎有点逗,顽皮地看着我那只还泡在水里的脚。“啊!”我立刻抬起了脚。虽有点儿尴尬,但我仍然很开心。回到教室,作业做得出奇的顺利。

这件事情已经过去很久,但是想起来我就充满感慨:泰山不让土壤,故能成其大;河海 不择细流,故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩。www.shanpow.com_初三作文素材。

送你一轮明月

送你一轮明月,让它带你走出悲伤;送你一轮明月,让它带你逃出迷茫 ——题记 曾记否,刚步入初中门槛的我一直渴望进XX校园,因此我不断汲取知识,不停努力奋 斗,成绩终有显现,一直名列前茅的我料想着自己一定能被保送进 入XX校园,从而洋洋自得。

但??

初三的期中考试却打碎了我的梦想。那日,我静静地坐在窗边,窗外的风正肆意嘲讽着我的失败,而雨也正一直淅淅沥沥下个不停。

我握着让人难以置信的成绩单,内心的压抑终如洪水般袭来,泪决堤,肆 意而流。

此时的我似乎感觉到XX是那般遥不可及,仿佛那是一件奢侈品,我已无 力支付。我依 旧坐在教室的窗边,一直默默数着内心的悲伤。

突然,一只温暖的大手拂过我的发鬓,回头,凝神,哦!是班主任。

初三作文素材【三】:初中作文素材

作文素材

关于珍惜:

[思路提示]www.shanpow.com_初三作文素材。

我们每个人都拥有很多,应学会珍惜。

珍惜你现在的拥有,别为失去的东西徒劳伤心。

拥有时人们往往不知珍惜,失去后才觉得可贵。

人类只拥有一个地球,让我们共同珍惜。

[名言]

防备的心。——[前苏联]苏霍姆林斯基

让我们珍惜拥有的,用眼睛好好看世界,用生命努力创造这世界。——

青春岂不惜,行乐非所欲。——[宋]文天祥

珍惜一切时间,用于有益之事,不搞无谓之举。——[美]富兰克林

[经典素材]

珍惜现在(时间流逝)

)

生活中很多东西值得珍惜(生活感悟)

人生在世,需要珍惜的东西很多,因而,学会珍惜,懂得珍惜,

珍惜幸福。

珍惜机遇。

(陶侃惜物)

家都很纳闷儿。到了春节前两天,突然天降大雪。第二天,雪化得衙门前到处是水,按照惯例,初一这天大家要集会,共贺新年,到时候人、车、马来来往往,必定会将门前弄得脏乱不堪。下属们正不知如何是好,陶侃却胸有成竹地说:“去把木屑拉来垫上不就成了?”大家对陶侃的细心非常佩服,新春盛会如期圆满地结束了。

陶侃去世后,东晋大将桓温组织伐蜀,发现缺少许多装船用的竹钉,于是陶侃生前下令保存的竹头全派上了用场。

珍惜水资源

今年3月22日是第12个世界水日,今年世界水日的主题是“水与灾害”。

水是生命之源。目前,世界面临的水资源短缺已非常严峻:12亿人用水短缺,30亿人缺乏用水卫生设施,每年有300万到400万 1

随着社会的发展,人类对水资源的需求不断增加,但可供人类直接使用的水资源却不断减少。与19世纪相比,20世纪世界人口增人死于和水有关的疾病。预计到2025年,水危机将蔓延到48个国家,约35亿人将为水所困。 加了2倍,而人类用水却增加了5倍。在一些发展中国家,约50%的饮用水和60%的灌溉用水因使用不当而浪费;约90%的废水没有经过处理就被排放到河流、湖泊,造成环境污染。如果我们在使用水时还不珍惜,那最后一滴水恐怕就是我们的眼泪。

关于机遇:

思路提示

机遇就埋藏在我们前进的路上。

机遇能改变人的一生。

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