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【一】:怎么写好高考作文,得高分
怎么写好高考作文,得高分!
【技巧一】:作文成绩看字迹,得分要素是第一
任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
【技巧二】:考试作文五六段,干净整洁看卷面
考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。
【技巧三】:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝
考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔
写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。
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【技巧四】:开头结尾要简练,最好首尾两行半
除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
【技巧五】:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女
考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,可翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。怎么写好高考作文,得高分! - LO高杨丽威VE - 我们的小家
【技巧六】:作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点
考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。
【技巧七】:动笔之前不要慌,想了题目列提纲
上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些。
【技巧八】:想好主题和文体,非驴非马不可取
写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写。怎么写好高考作文,得高分! - LO高杨丽威VE - 我们的小家
【技巧九】:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息
考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。如果写记叙文,最好翻阅《读者》和《青年文摘》,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候,你采用别人的“筐”,把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭。关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下。譬如,奥运、建国60周年、地震中的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。
此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
【技巧十】:篇幅争取要写满,多写一点是一点
一般来说,中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。如果是不低于多少字,建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字,那么试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多,肯定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低。
【二】:教你如何写好高考作文
距离高考还有10天时间。专家老师都说,10天中不主张做过多的题,也不主张过度放松,应该保持考前的一种正常状态。不过,考试也需要技巧。
高考作文如何得高分?
昨天,华南师范大学附属中学语文特级教师、担任广东高考语文评卷组组长多年的邹寿元上线回答家长、考生问题。www.shanpow.com_写好高考作文的方法。
拟题要求:准确、简洁、有新意
作文占分比极高,考生普遍关心作文如何写好,不要无谓丢分。邹寿元说,审题是第一关,也是解决方向路线问题,尤其重要,“审错题意味着得分低,解决好审题问题是写好作文的关键所在。”
拟题有规律和要求,首先要准确,其次要简洁,第三才是有新意。“题目是文章的眼睛,如果是一个好的标题,更能吸引评卷老师的注意,会有好的印象。 ”
强调“扣题意识”,开头、中间和结尾都要扣题,有些考生扣题意识不强,文章跟题意若即若离,容易失分。
他介绍了面对作文题目的“工序”:看到题目,首先要弄清楚题目的意思,然后选角度,确定中心,接着是选材,然后是谋篇布局,语言表达。所谓的思路就是谋篇布局,要先完成前面的几道工序。
文体选择:一般不提倡写诗歌
邹寿元说,如果作文题文体不限的话,可以写小说,甚至诗歌也可以。但是一般不提倡写诗歌,不容易写好。而写小说意味着可以虚构故事,但是要有文体特征。当然文体没有优劣之分,从以前看,90%以上考生选写议论类,这样比较稳一点。
高分文章:深刻、丰富、有文采、有新意
在邹寿元看来,有亮点的文章是深刻、丰富、有文采、有新意。这几点不要求全面做到,只要有一点就可以认定为有亮点。作文要想得高分,必须有亮点。否则只是平庸作文,最多40分左右,无法上到一等文。
文章如何有新意?
邹寿元说,见解观点要新颖,但要以切合题意为前提;其次,角度新颖,同样的材料可以从很多角度来说;此外,材料鲜活,构思新颖,表达新颖等。
时间分配:不要少于40分钟
邹寿元提醒,一般来说写作文不要少于40分钟,比较合适的40~50分钟。整张卷的答题时间安排上,有些考生可能古诗文阅读花比较多时间,有些可能是现代文阅读花很多时间。如果考试马上结束,作文还没写完怎么办?“赶紧结束,用结束的话语!”
怎样写好议论文?
深刻文章:深入本质 上升到理论高度
考生问,议论文有没有一些诀窍?
“怕写得不够清晰。”邹寿元说,议论类文章开头,一般先概括材料内容,接着做初步的分析,然后提出中心论点。或用散文写法,先讲一个故事,或引用名言名句开头。
他说,议论文要使文章深刻,从实到虚,不要紧紧揪住表面来说,要深入到本质,上升到理论的高度。其次,探究背景,使文章显得有深度,比如中学生乱涂校服,应引申为大环境社会上某些青少年盲目追求个性和自由。此外,体现哲理,逐层深入,正反对比论证等都可以使文章有深度。
素材选择:论据要鲜活 多关注现实
议论文的选材很重要,挑选论据必须要有针对性,论据要能证明论点。要解决好逻辑的问题,同类或相似的论据,要考虑典型性,不是随便生活中任何一个人或一件事,最好是名人名事例,很多人都知道的,比如举盖茨,乔布斯等例子,都很典型。如果仅仅是日常生活自己的某个亲友的论据,不够典型。
邹寿元强调论据要有准确性,不能跟事实有出入,有些考生对论据记得不够清晰,只是凭着大概来写作,把时间、人名或事件搞错了,会影响文章的质量和得分。
此外,尽可能使用鲜活的论据,古今中外的论据太多了,比如屈原、陶渊明等用得太多,外国的像爱迪生、牛顿,能不用就不用,最好是新近发生的事实。
邹寿元说,准备素材是全面准备的,因为你不知道高考作文是什么。就要多关注现实。要做到这一点,在紧张的备考中,要关心天下大事,关注身边生活,只有这些源头活水才能让文章充满时代气息,贴近现实生活,这样的文章才是好文章。 完
【三】:议论文写好第一段高考作文教案
议论文要如何写好第一段呢?有什么样的方法呢?下面是有学习啦小编为你整理的议论文写好第一段高考作文教案,希望能够帮助到你!
议论文写好第一段 高考作文教案
教学目的:使学生重视文章的首段,掌握几种写好议论文第一段的方法,提高考场作文质量。
教学重点:了解并掌握几种议论文好的开头方法。
教学难点:完成知识向能力的转化。
教学设想:“方法指导课”的目的是让学生“掌握几种写好议论文第一段的方法,提高考场作文质量”,能力的习得是整个教学活动的核心,应力避耽于概念术语的诠释。各种“方法”的命名仅仅是为了帮助学生了解它的特点,并非文章学中规范的名词术语;所介绍的几种“方法”之间也有互相交叉的成分,并非截然分开,这是符合写作实践的。教学活动努力做到:
1、体现“学生是主体,教师是主导,训练是主线”的教学理念;
2、激发学生的兴趣和启迪学生的心智是关键,教师应努力和学生共同营造活跃和谐的课堂气氛,共同创设自主合作探究的互动教学情景;
3、实例的分析应力避教师“一言堂”的操作方式,教师要引导学生去发现、去分析、去体会该类写法的好处,所以,这一教学环节操作程序应是“实例——剖析”,而不是相反;
4、课堂练习是教学活动的落脚点,应十分重视这一环节;在20分钟的练习中,要让每个学生都动脑动手;课堂评析应充分调动学生的主动参与的积极性,创设互动的教学情景,充分尊重学生的个性和劳动成果,激发学生的创造力;
5、为课堂训练而设计的话题是“财富”,此话题较有时代感,留给学生的思维的空间大,可以较好的训练学生的思辩能力。
教学时间:1课时
具体教学过程
一. 让学生阅读比较两段议论文的开头文字。
(一)“你选择了什么,你就成了什么。”哲人在淡淡的微笑着。于是,有了负重一生的蜗牛,也有了逍遥一世的沙鸥。(《诗意的栖居》2002年高考试卷)
析:劈头一奇句,极为抢眼,引用的是德国荷尔德林的诗句,意蕴隽永,又有极强的警策震撼力量。引用的警句中,“选择”一词直击当年的话题“心灵的选择”;两个条件关系的分句,昭示着“选择”对人来说是多么重要!而“哲人在淡淡的微笑着”简洁的神情描写,犹如拈花微笑的禅机,耐人寻味;“蜗牛”和“沙鸥”的对比,形象地告诉读者:不同的“选择”,就有不同的人生境界,而且巧妙地暗扣话题。(二)一位登山者在暴风雪途中遇到一个冻僵的人,在救与不救的问题上他展开了激烈的思想斗争,最后他把那个人救醒了,两人搀扶着走出雪地。读了这一个故事,我不禁陷入了沉思。是呀,不一定人人都碰到这样的生死抉择,但是我们生活中也会面临一些触动心灵的选择,那么,我们应该怎样选择?为什么会作这样的选择?这是摆在21世纪人们面前的一道严峻的人生课题。(《让爱作主》2002年高考试卷)
析:复述原材料,是偷懒的写手惯用招数,却是“话题作文”的大忌;说“读了”——“沉思”,这位仁兄是不是要写“读后感”?将原材料照抄一通后,不痛不痒地说“人生课题”,其实也是陈词滥调。这样的文字,怎忍卒读!
经讨论,辨析优劣,师生达成共识:开头,对于作文的成败举足轻重,尤其考场作文,更是如此。从应试者方面说,时间紧,压力大,构思要快,下笔要快, 有的因为找不到恰当的切入点,打不开文思的泉眼,找不到合适的表达方式而耽误宝贵的时间,影响作文水平的发挥;从阅卷者方面说,最先跃入他视野的是一篇作文的题目和开头部分,从而在他的头脑里形成“第一印象”,这一心理机制足以左右他对整篇文章的评判。所以我们如何给文章起一个好头,吸引阅卷老师的眼球,给他以强烈的理性冲击和情感震撼,就不是可有可无的了;在酷热的夏日里,在十分疲倦的工作状态下,在十分短暂的阅卷时间里,如果他把看你的文章当作清风拂面,当作赏心乐事,他的目光肯在你的作文里多驻足哪怕那么几秒钟,——那么,你至少取得了一半的成功了。(演示课件:“写好第一段的必要性” ①片言居要,纲举目张②奇句夺目,一见而惊 ③ 打开泉眼,文思滔滔)
一、 那么,议论文的开头主要有哪些方式呢?(以课件上的个案演示为线索,按照“实例——剖析”的程序,在老师的带领下,学生阅读讨论辨析典型例子,)
(一) 导入法例说1〈近墨者未必黑〉(1989年高考试卷)
古语云“近朱者赤,近墨者黑。”而我认为,近墨者未必黑。满塘污泥,黑否?黑!“然而莲花却濯清涟而不妖”“出淤泥而不染“乌鹊巢堂坛兮的”的楚国,黑否?黑!而屈原却“敫然泥而不滓“众人皆醉我独醒”;“文官爱财,武官怕死的”的封建王朝,黑否?黑!然而于谦“两袖情风朝天去”要留得清白在人间;“只有前面两石狮子是干净的”的贾俯,黑否?黑!然而林黛玉却在“风刀剑霜严相逼”,质本洁来还洁去”!试想如果真的近墨必黑,那么,“声波满堂”中就不会走出一个“留取丹心照汗青”的民族英雄;在锦衣玉食中,就不会走出一个“为国牺牲敢惜身”的巾帼女侠;从封建营垒中,就不会杀出个高举海陆丰暴动大旗的彭湃;在香风弥漫的南京路上,就不会屹立着糖弹打不倒的好八连!因此我说:近墨者未必黑!
析:开门见山导入法
先引古语,紧接着反弹琵琶,亮出自己的观点,然后从自然界到人类社会,从古代到现代,列举了人们熟知的例子来印证,最后再次强调自己的观点:“近墨者未必黑”。这种写法颇似《六国》的开头,第一段就把全文的纲要提起来了。
(二)导入法例说2〈真情诚可贵,理智价更高〉(2003年高考试卷)
有时候,感情是一剂善变的药,容在爱人的酒杯里,苦涩里也终能品出甘润;有时候,是一把双刃剑,握在敌人的手里,纵使轻轻挥下,也觉得伤痕累累。朋友,铁血的的男儿也有情,沙场的将士也有泪。感情支配着心灵,左右着灵魂,可是小心啊,切勿让它变幻了你评判的目光。
析:比喻导入法。
先将感情比作“善变的药”“双刃剑”,而“苦涩”和“甘润”、“轻轻挥下”和“伤痕累累”两组矛盾很形象地论证感情“变幻了你评判的目光”。用比喻开头,尤其是里一连串比喻句开头,新颖别致优美,给读者以享受。它是精雕细琢的产物,所以在高考作文这样的“急就章”里,就更显得难能可贵。
(三)导入法例说4〈折断的翅膀〉(2001年高考试卷)
蓝天、白云,苍鹰展翅飞翔于蓝天白云之间。我们惊叹于苍鹰那和谐自在的飞翔时,是否想到它那双强有力的翅膀呢?没有翅膀,苍鹰永远飞不起来。人是智慧的动物,他的心灵长着一对翅膀,凭着那对翅膀,穿梭在茫茫的人海中,不至于迷茫,不至于失望,也不至于众叛亲离,在漫漫的人生路途中,寻找生命的真谛,那双翅膀便是诚信。……我没有看见过断翅的鸟儿在天空中飞翔,我也不相信失去诚信的人能够辉煌灿烂。
析:类比联想导入法。
由此及彼,从苍鹰的翅膀联想到人类诚信这一“翅膀”,不仅赋抽象以形象,更是突出“诚信”的不可或缺。顺着这一思路,最后一句“我没有看见过断翅的鸟儿在天空中飞翔,我也不相信失去诚信的人能够辉煌灿烂”。也是类比联想,从否定的角度推论人类不能丢失“诚信”。很醒目,很有警策力。
(四)导入法例说5〈只缘身在此山中〉(2003年高考试卷)
“去年今日此山中,人面桃花相映红,人面不知和处去,桃花依旧笑春风。”诗人把毫无思想感情的桃花看做“笑春风”而发出感慨,恐怕只缘于“人面桃花相映红”吧!诗人对于桃花的认识,也出于爱屋及乌而有所专属。由此观之,人们对于事物的认识,是不乏感情因素的。
析:引用导入法。
开篇引崔护的《题都城南庄》,剖析了把桃花看做“笑春风”是缘于诗人爱“人面”思“人面”,是一中“移情”的现象,是诗人爱屋及乌的结果。这样,“由此观之,人们对于事物的认识,是不乏感情因素的。”就顺理成章了。
引用诗词、熟语、歌词、名言警句等等导入正文,历年高考中不乏鲜活的例子。这是一个好学又好用的方法,巧妙地使用此法,势必为你的文章增加亮点。
(五)导入法例说7〈情役〉(2003年高考试卷)
心为情役,人为情役,何其悲哀。香港电视剧《纵横四海》给我最深的印象是:一位母亲,为了让杀了人的儿子的罪名不成立竟说人是她杀的,宁愿自己背上杀人犯的罪名,也要让罪恶滔天的儿子逍遥法外!这位糊涂的母亲自杀前说了一句话:“他是我的儿子!”哎,心为情役,人为情役,何其悲哀!
析:抒情导入法一落笔就有如挟天风海雨而来,开篇就以激荡的感情打动读者。“心为情役,人为情役,何其悲哀”三句的反复是强调,是突出,更是深化了“悲哀”的情感。作者站在法理的角度评述母亲为儿子顶罪,故说她“糊涂”,说她“心为情役,人为情役”,说她“悲哀”,在冷峻的理性剖析中融进了强烈的感情,就连叹词“哎”也透着深深的“悲哀”。
(六)导入法例说9〈真理从鼻尖下溜过〉(2004年福州市质检试卷)
巴斯德说过:“机遇总是偏爱有准备的头脑。”翻开科学史我们会发现,许多科学家在科学发明历程中,走了九十九步,最后离成功只差一步时,却永远的失去了发明的机会。回顾这些实践,我们除了遗憾之外,也许会得到更多的启迪。
析:事实导入法。
由大家所共知的事件、自己的亲身经历、或目前刚刚发生的事件入题,将观点具体话了,它们既是对作者观点的诠释,又是对这一观点的实证。这方法简便易掌握,只是叙事千万要简洁,落点一定要在“议论”上。本例的“事实”叙述高度概括,因为它下文将对典型事实加以具体的评述。
www.shanpow.com_写好高考作文的方法。 三、小结:好的议论文开头:短、快、靓 (可由学生讨论归纳,也可以有老师直接演示课件使学生有一个明确的认识,视课堂具体情况而定。)
高尔基说过:“(开头)好像音乐里定调一样,全曲的音调都是它给予的,也是作者花功夫的所在。”议论文的开头要讲究“短、快、靓”。
短----简洁 最好三两句成段,引入本论
快——迅捷 入题要快,最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。因为评分标准中有“中心明确”的细则。开篇确定中心,有利于阅卷者按等计分,也有利于作者展开论述,不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。
靓——精彩 这也是传统文论中所说的“凤头”。精彩的开头,最突出的效果是吸引阅卷者,给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩,多用比喻、类比、排比等修辞引入论点,还可引述名言,讲述寓言故事导入话题。
四、 课堂练习
给以“财富”为话题的议论文写一段开头。100字左右。
《现代汉语词典》里解释说:财富,具有价值的东西,如自然财富、物质财富、精神财富。
面对“财富”的这一话题,你想到什么呢?
(一)思维开发:
财富是什么:如词典里的解释的那样:自然财富、物质财富、精神财富。
1、 自然财富,有哪些?土地,海洋,山川,矿产,石油,森林,水资源,野生动物……人的自然属性,如健康,美貌,天生的歌喉……
2、 物质财富,有哪些?金钱,住房,汽车,工厂,公司,股票,期货,信息,情报,人才……
3、 精神财富,有哪些?文化,学识,修养,风度,胸襟,经历,特长,情感体验,文化传统,……
如何获得财富:自然财富、物质财富、精神财富。劳动创造,继承祖荫,公平交易,欺诈偷窃,强取豪夺,为钱为财为富有,卖国卖友卖自尊,君子才取之有道,人为财死鸟为食亡,……
如何对待财富:节约和悭吝,豪爽和挥霍,坐山吃空和造福社会,财富的耗散和增殖……
关于财富的思辩:物质财富和精神财富的辨证关系,贫困和财富的关系,金钱的“能”与“不能”,财富和包袱……
(二) 在学生思路打开后,要求他们选一个角度,用一种方法练习写一段议论文的开头,时间5分钟。
(三) 评析。教师宣布时间到,让学生朗读自己的作品,然后组织学生讨论评析。这一环节要充分调动学生的自主合作探究的积极性,教师只在关键的地方作些点拨引导。要多发现学生的作品中的闪光点,对于学生存在的问题,应以“如果能这样……就好(更好)了”的方式予以纠正。学生作品的开头未必用教师在本课堂讲解过方法,这是极正常的现象。其实教师展示讲解的也只是其中几种方法,并不全面,无须全面,也无法全面。本课的目的不在于让学生对号如座式去套用所谓的“方法”,而是让学生明白好的开头应当是“短、快、靓”,明乎此,达乎此,可矣。“什么招?把他打倒就是好招!”学生不使用课堂上展示的,只要是符合“短、快、靓”的要求,都应当视为创造,要鼓励,绝不能指责。
评析后,要让科代表将同学课堂作品收齐上交给老师。
五.作业
作家毕淑敏在一篇文章中说过,现在的许多孩子,生活在幸福之中,却意识不到,往往不觉得别人为自己作了什么。她说:只要你“用心”观察,就不难发现,许多值得你为之感激的事情。
请你给以“心存感激”为话题的议论文写一段100字左右的开头。
附:板书
课题:议论文如何写好第一段
写好第一段必要:
①片言居要,纲举目张
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③打开泉眼,文思滔滔
议论文精彩开头方法
“万事开头难”,写议论文时,时常会为寻找一个合适的开头而发愁,因为议论文的开头更强调要提出问题。如何将问题提得巧妙,这直接关系到下文的思路的拓展和论证的深入。一般来说,一个好的开头应该是能紧扣论题,起着总摄全文,引人入胜的作用。
从近几年的高考满分作文来看,精彩的议论文开头不外乎下面几种。
引言开头法
引言开头法是在开头先引用一句名人名言(包括诗句、名言警句、俗语、谚语、哲言等),用这些语句作为文章的论点或者作为引子,以引出文章的论点。如:
古语云:“月是故乡明。”古往今来无数文人骚客将自己满腔思乡之情寄予明月,便幻化出“月是故乡明”的吟唱。真的只是故乡的月亮更明亮吗?事实上,造成这种认识上的偏颇,便就是人们的感情作崇。(2003年山东考生〈简称山东,以下雷同〉《莫让感情蒙蔽了眼睛》)
“不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。”——恕我不知道这句话是谁说的。“可爱”之于“美丽”,恰恰如同“感情”之于“认知”,人一但对事物有感情,就常常会感情先入为主,并在此感情的左右下对事物进行感知、只顾优点,无视缺憾,从而作出感情化的判断,所谓“情人眼里出西施”,说读就是这个道理。(吉林《漫谈“感情”“认知”》)
这两个开头都以一句简短的名言或警句开题,并都为引出论述的内容作了铺垫。前文可以看出文章要论述的是感情影响着认识;后者也能看出文章要论述的是认知常受感情的影响。
叙事开头法
叙事开头法是在文章的开头先叙述一件事,然后根据所述之事,提出论点;或从这件事联想开来,引出自己的观点,或只是引出论题。所述之事可以是人们关心的时事,也可以是凡人小事,自然现象,还可以是逸闻轶事,或者就是所提供的背景事例。其优点是有事可论,针对性强,由此及彼,文路开阔。如:
寓言中的富人认为儿子聪明而怀疑邻居,完全是感情先入为主的缘故。然而,这毕竟还是寓言,不等于生活。诚然,人们对事物的认知,往往受感情的左右,可感情代替不了认知的“理”,相反“理”大于“情”,“情”趋从于“理”,怎一个“情”字了得呢?
(吉林《怎一个“情”字了得》)
“丑女孩”吕燕在法国一炮走红的消息传来,令人震惊。此事不仅引起了中国服装模特界的议论纷纷,更引发了中国传统审美观的思考及与世界潮流的关系。
(安徽《民族情感与世界》)
这两个开头,前一个以最简单的语言叙述了背景材料,并加以评论,直接引出了有关“情”与“理”的关系的论述,使文章简洁而明了。后一个开头,叙述了吕燕在法国获奖的事情,为下文的分析树立了一个靶子,吕燕获奖是法国人抛弃了感情的因素,以客观公正的理念来认识东方女性的结果,从而为“民族情感与世界”的论述作了坚实的基础。
有的干脆叙述某一副画的画意,浙江满分作文《挥刀斩索,搭桥救人》就是才用这样的开头法:“看见过这样一幅动人的漫画:椰树下,一位饱经沧桑的老人慈爱地望着吊床上并排躺着的三个婴儿,对上帝祈求:‘上帝啊!我爱他们,请每天赐他们一碗饭吧!别给他们罪恶。’”由此引出对“感情的亲疏与认知正误深浅关系”的论述。
设问开头法
设问开头法是在文章的开头,就要议论的问题,提出疑问,然后在回答中提出自己的观点。采用这种开头法的优点是论点清楚,并且切入口小,吸引力强。如上文的《怎一个“情”字了得》就采用了这种开头法。又如:
人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢? (山东《勿以好恶论断之》)
文章的论题是“勿以好恶论断之”,但作者却从文章的反向设问,“好恶之情掺入对真理的认识”会产生怎样的影响呢?这一下子就抓住了读者的心,很自然地得出“感情的亲疏可以蒙蔽你的眼睛,让你看不清事物的真面目,阻碍你对真理的认识,成为求知路上的绊脚石”,这样就引出了文章的论题“勿以好恶论断之”。
巧用修辞开头法
用一个相关的修辞手法,组合成一个群体,生动形象地阐明题意,引出论点;有时也摆出几个相类似的事物或观点来点明题意,引出论点或议论的论题。这种开头法,采用的修辞手法,常常是比喻、排比有时也使用类比。其好处是生动不俗,颇具魅力。如:
有时候,感情是一剂善变的药,融在爱人的酒杯中,苦涩里也终能品出甘润;有时候,感情是一把双刃剑,握在敌人的手里,纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。
朋友,铁血的男儿也有情,沙场的将士也有泪。感情支配着心灵,左右着灵魂,可是小心啊,切勿让其变幻了你评判的目光。 (浙江《真情诚可贵,理智价更高》)
我们可以轻松而温馨地品味母亲冲调的一杯热茶,而往往谢绝列车上坐在身边的路友的一焙香茗;我们可以轻易地相信朋友不经意间的一句调侃,却对一个素昧平生的陌生人的忠告感到满腹狐疑。 (浙江《信任陌生人》)
前一个开头,采用的是比喻的修辞格,将感情比喻成“药”和“双刃剑”。接着很自然地引出“切勿让感情变幻了你评判的目光”的论题。后一个开头采用的是类比加宽式对偶的修辞手法,揭示了感情的亲疏往往影响到我们的认知。这两个开头,都给人以文采飞扬的感觉,从而赢得读者的青睐。
当然,有的干脆什么也不讲究,就是直接对文章的题目加以破解,这也同样给人以耳目一新的感觉。如:
在我所听闻过的悲剧中,情感犯下的错是占大多数的,因为情感的权力有时太大,大得不及真相的告白,就将一切划上了句号。 (湖南《情感的权力》)
情感和理智是一对亲兄弟。 (湖北《理智·情感·认知》)
这两段开头,就是直接对题目或题目中的关键字眼进行诠释,而点明题意的。
实际上,不管采用哪一种开头,它必须确定好全文的基调,能引出文章的论点,并能引人入胜,只要具备了这三点,我们就说这是一个精彩的开头。
议论文精彩开头欣赏
1、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的; 美美芳草,我摘一束最灿的;茫茫人海,我要选择哪一种最符合我性情的人生?(话题“选择”《心灵归属何方》)
2、没有礁石,大海便没有了激昂澎湃的浪花;没有沙粒,河蚌便没有了光亮美丽的珍珠;没有绿叶,红花便没有了婀娜多姿的娇艳……万物之美丽,都要借助于他物的支持或衬托;万物之精华,无不是自己与他物精美绝伦的结合。因此,我要说:借人精华,以铸辉煌。(话题“借助”《谈“借”》)
3、春天的花,既鲜亦艳,那是它“真”的美;夏天的雨,哗哗啦啦,随云而来,随云而去,那颤动的声音,亦惊亦喜,那是它“真”的快乐;秋天的月,时朗时酣,淡淡的,浓浓的,催发出一首首优美的诗章,既柔亦烈,那是它“真”的浪漫;冬天的雪,使整个世界都包裹在圣洁的天堂里,洋溢着希望的誓言,那是它“真”的坚强。(话题“真” 《“真”的意韵》 )
4、 它像一颗启明星在生命的地平线上升起时,人们看到了希望。是它冲破了黎明前的黑暗,是它将我们带进了一个新的光明世界。
它像一粒粒小小的微尘洒满人间,是它在我们最无助的时候,给我们以慰藉和帮助,是它带给了最无助的人们以希望。
它像一根蜡烛,虽然比不上灯塔的巍峨,但是,它照样能发出光彩夺目的光芒。它并不是那样渺小,它是“爱心”的光环。它无私地燃烧着自己,却照亮着别人。(07全国Ⅱ话题“爱”《让“爱”洒满人间》)
5、 茫茫大海上,一船正劈风斩浪而行。目的地:彼岸。靠什么才能不迷失方向?指南针。
人生征途,遥不可知。人生目标的追求,如何才能不迷路?理论,尤其是科学理论的指导。(话题“理论与实践”)
6、 一块砖,一片瓦,微不足道,但是,千块砖,万片瓦,就能建起社会主义的宏伟大厦。一棵树,微乎其微,但是,千木成林,就能起到吸烟滞尘、防风固沙、美化环境等改变气候条件的作用。由此,我想到了改变社会风气这个问题。
7、 如果忘记是春天里消逝的冰层,那么铭记就是灼灼其华的桃花;如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣,那么铭记就是映日别样红的荷花;如果忘记是秋天里已无擎雨盖的荷花,那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊;如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊,那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅! (话题“忘记与铭记” 陕西考生《四季,镌刻心灵的石碑》)
8、 如果你选择的是翅膀,你将拥抱整个蓝天;如果你选择的是鳍,你将亲吻茫茫碧海;如果你选择的是四足,你将体味莽莽绿林。而我选择的却是——牢笼。” (2002年考场作文《选择牢笼》)
9、 诚信如春天的第一缕阳光,令人向往;如夏天的一块甜西瓜,含在口中,甜在心里;如秋风从远方送来一片火红的枫叶,引起无限的牵挂;如冬天里飘飞的雪花,为麦田覆盖上一层层厚棉被。(《诚信——永远的绿卡》)
10、如果把教科书比作土壤,那么课外阅读就可以看作是施加的肥料。单靠土壤里的养料而不适量地添加肥料那一定会导致“营养不良”。而现状正是如此,有调查表明,现在不少青少年阅读面狭窄,以致无法有效提高自己的文化修养。(《我看课外阅读》)
11、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
12、真诚是头顶上闪烁的星星。也许你不能因此而否定她的存在。没有了真诚的人生,就如没有了星星的夜晚一样乏味。(《保留真诚》)
13、诚信是石,敲出星星之火;诚信是火,照亮夜行之路;诚信是路,引你走向黎明。(《诚信——走向成功的钥匙》)
14、生活如酒,或馥郁或清冽,它需要有心人去品尝;生活如画,或多彩或灰暗,它需要一颗蕙质兰心去体察;生活如风,或凛冽或和暖,需要一双手去感知;生活如歌,或轻快或低靡,需要一只用心的耳朵去聆听。酒有清冽,画有灰暗,风有寒冷,歌有低沉,一如生活,不会一路坦途,面对风雨,面对挫折的乐观与旷达,是我们一生的追求。(《面朝大海,春暖花开》)
15、如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打,那么那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼;如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼,那么那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄;人,欲傲立于世,成为一代雄主立一世伟业,那舍我其谁,勇战万方的意气就是其成功的基石。(话题“意气” 2006年湖南省高考满分作文之一)
16、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
17、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
18、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
19、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
【四】:高考作文六大技巧
高考作文,堪称高考语文的半壁江山,攻克作文,有如胜券在手。学习啦小编为大家整理了高考作文六大技巧,希望大家喜欢。
高考作文六大技巧:
1卷面印象分
阅卷老师往往每天都要评阅成千上万的高考试卷,很容易造成精神疲劳。所以,考生卷面给老师的第一印象很重要。卷面整洁,自己工整美观,给人的第一感觉赏心悦目,这样即便作文水平一般,高考作文分数也不会太差。
建议平时考试注意考试习惯,尽量保持卷面干净、整洁、字迹清晰;不得已涂改以横线划掉即可,不要涂黑团,打叉。
2标题、开头和结尾突出作文风采
时间短可以说是高考作文阅卷最大的特点,一般而言高考阅卷对时间都会有所规定,作文一项绝不会超过60秒。而实际上,根据几位高考阅卷老师反映,其实际阅卷时间也就在20-30秒左右。
在这么短的时间内,能读完整篇作文以实属不易,更何况细细品味?所以,阅卷老师阅卷往往对标题、开头、结尾三个部分很重视,中间部分基本都是一扫而过。针对这种情况我们采用的作文结构是“凤头、猪肚、豹尾”,即标题新颖让人眼前一亮,开头简洁、文采引人注目,结尾总结作文主旨简短有力。
3结构是思维的外显
在平时的作文训练中,学生往往偏重于审题立意的训练,偏重于运用语言的训练,而对文章结构要求不那么重视,于是行文时信马由缰,随心所欲造成文章不能很好地表情达意。结构就是文章内容的组合构造,是文章思路的表现。文章的内容要通过组织安排才能表达出来,文章的主题也要通过结构来加以凸现。
高考作文是戴镣铐的舞蹈,考生的自由创作限制在一定枷锁之中。文章结构也有相应的制约因素,为了让阅卷者迅速把握文章大意,结构务必要完整、清晰、严密。例如领会高考优秀作文的一般行文架构,形成模板化的思维印象,有助于在考场及时调动素材,展开逻辑论证。
4语言和情感思考相连
《作文分等评分标准》将“感情真挚”列为内容等级中的第一等。可见作文表达能达到“真挚”的层面,便是拥有了作文高分的制胜法宝。
真挚的情感以“真”基础,并发展为“善”和“美”。即发自内心,真实而真诚,不是矫揉造作,不虚情假意; 对自己和别人起到一定的鼓舞作用;它使人的心灵受到美的陶冶,给人以美的感受。情真意切,能使考官获得共鸣,从而为文章增加感情分。
5选材要有时代、自我的气息
作文构思,包括立意、选材、中心思想等要素。这三者之间的关系是密不可分的。立意是文章的灵魂,立意决定选材,选材要服从中心思想的需要。立意需要选材来支撑它,中心思想需要选材来突出它。没有选材,立意和中心思想就都是空的。选材新而立意深,着眼于新鲜材料,对深化中心思想效果明显。
材料选得好,作文就成功了一半。这里的“选得好”,除了指有意义以外,很大程度上是指新颖,有时代气息,有自我气息,别具一格。
6不要一味个性化,更不能剑走偏锋
要注意高考是选拔性考试,高考作文是考场的作文,有它的规定性;不要过分追求个性化表达,更不能剑走偏锋。考场作文和平时写文章是有些不同的。尊重规定性不等于扼杀个性。前些年有的考生用古文来写作文,虽然写得不错,但有点冒险。还有的观点怪异,自以为个性凸显,其实也容易失误。从符合时代主旋律、社会总基调上着眼,文章合为时而著,才是明智之举。
最后,从阅卷老师和专家的点评中可以总结出,获得高分的秘诀在于以下七个关键词:漂亮、切题、充实,真挚、新颖、形美、文采。只要我们用心将上述这些标准一一记牢,在行文中随时自警、随时改善,我们的文章,我们的分数,一定会有一个好的转折。