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写妈妈热心肠的作文【一】:热心“大姐”(600字)作文
精选作文:热心“大姐”(600字)作文 她，一名普普通通的小学生，却处处帮助别人。她，就是曹柳慧。 曹柳慧瘦瘦的脸上总是挂着微笑，一双水灵灵的大眼睛常常让人心情舒畅。因为她时常帮助别人，所以我们都叫他热心大姐。 在一个大雨倾盆的日子里，我起晚了。我心想：完了，完了，晚去了可是罚站3个小时的，我可受不了。于是，我匆匆拿起一片面包，跑向学校的方向。在路上，我在人海中一不小心滑倒了，把腿给擦破了，鲜血不断地从伤口流出来。顿时，我疼的哇哇大哭起来，过路的人都瞟了我一眼，然后装作没看见一样快步离我远去。忽然，有一个声音在叫我：姚梦鸽，你别哭了，我来了。睁开眼一看，原来是曹柳慧！我停止了哭泣，问曹柳慧她怎么来了，她说：我发现你没来，就担心你出事，于是就来找你。她蹲下来，看看我的腿，皱着眉头，自言自语道：伤的这么严重，要送医院的。于是她吃力地背起我，在雨中艰难的行走着，泥泞的路上留下了她深深的脚印。在路途中，刺骨的寒风肆虐的刮着，像是魔鬼在狞笑。但是这一切都没有吓倒曹柳慧，她用她那瘦小的身躯来顶住，一步又一步的前进着。她的头发被打湿了，冻得发紫的嘴唇在颤抖着。但她仍没有放弃，坚持着。终于，到了医院，她等我包扎完，就不等歇息又背着我到了学校。老师问罪时她又替我受罚。为这事，我还感动了好几天。 曹柳慧就是这样一个热心的人，处处为别人着想。我们都喜欢这样一个热心大姐。六年级:姚梦鸽
篇一：热心“大姐”
热心“大姐”
她，一名普普通通的小学生，却处处帮助别人。她，就是曹柳慧。
曹柳慧瘦瘦的脸上总是挂着微笑，一双水灵灵的大眼睛常常让人心情舒畅。因为她时常帮助别人，所以我们都叫他热心“大姐”。
在一个大雨倾盆的日子里，我起晚了。我心想：完了，完了，晚去了可是罚站3个小时的，我可受不了。于是，我匆匆拿起一片面包，跑向学校的方向。在路上，我在“人海”中一不小心滑倒了，把腿给擦破了，鲜血不断地从伤口流出来。顿时，我疼的“哇哇”大哭起来，过路的人都瞟了我一眼，然后装作没看见一样快步离我远去。忽然，有一个声音在叫我：“姚梦鸽，你别哭了，我来了。”睁开眼一看，原来是曹柳慧！我停止了哭泣，问曹柳慧她怎么来了，她说：“我发现你没来，就担心你出事，于是就来找你。”她蹲下来，看看我的腿，皱着眉头，自言自语道：“伤的这么严重，要送医院的。”于是她吃力地背起我，在雨中艰难的行走着，泥泞的路上留下了她深深的脚印。在路途中，刺骨的寒风肆虐的刮着，像是魔鬼在狞笑。但是这一切都没有吓倒曹柳慧，她用她那瘦小的身躯来顶住，一步又一步的前进着。她的头发被打湿了，冻得发紫的嘴唇在颤抖着。但她仍没有放弃，坚持着。终于，到了医院，她等我包扎完，就不等歇息又背着我到了学校。老师“问罪”时她又替我受罚。为这事，我还感动了好几天。 曹柳慧就是这样一个热心的人，处处为别人着想。我们都喜欢这样一个热心“大姐”。
六年级:姚梦鸽 篇二：身边的好同事 我的好大姐
身边的好同事 我的好大姐
2008年下半年，我刚调到红化学校，就听几个老师说我和学校的李英老师很像，当时李老师家有些事暂时没上班，我也没把这事放在心上。
2009年6月底的一天，我正从校门口往教学楼走，这时从后边走来一个人，白皙的皮肤，高高的个头，扎一个马尾辫，冲我喊了一声“妹子”，我以为她喊别人——没应声，同时还朝四周看了看，没有别人呀。她看我有些呆，拍了一下我的肩说：“叫你呢”，我“哦”了一声，和她并肩走向教学楼，一是我还没有反应过来，二是她手重打得我有些疼。
接下来的日子她见了我就喊妹子，一来二往我对他有了些了解，见了他就喊大姐，因为我在家是老大没有姐姐，加之她对我特好，我也就把她当亲姐姐看待。在我的心中我的大姐始终是一个对党的教育事业赤胆忠心，在平凡的岗位上默默奉献的人，她虽没有干出惊天动地的业绩，也没有功名显赫的荣誉，然而却赢得了同事们的尊重和孩子们喜爱。她是一个热心、朴实、极有爱心的人，对同事这样，对学生更是如此。一份春华，一份秋实，她用心去教诲学生，用情去培育学生，正是她对教育事业孜孜不倦追求，自然也赢得了学生家长称赞，身边的同事们总是被她的工作热情感染着，我当然也不例外。
她热爱学生，善于接近、体贴和关心孩子，让学生切实感受到老师对他们的亲近和“爱”，在日常生活中，李老师为人师表，身教重于言教，注意在思想修养、道德品质、生活作风等方面作学生的表率，关心学生的身心健康，尤其对于低段的小学生更是关怀备至，那个学生身体不舒服，那个学生穿的少了，那个孩子吃饭不好等等这些琐碎的事情，她总是记在心里，挂在嘴上后进学生，同事们总说她像孩子们的奶奶，经常唠唠叨叨。
大姐的课上的很精彩。一是她对工作总是一丝不苟，非常认真；二是上课条理清楚，能抓住孩子们的心理；三是她虽然年龄较大，但她善于运用现代化的教学手段，尤其是她设计的课件，美轮美奂，图文并茂，能把孩子的学习兴趣激发出来，调动学生的注意力，课堂提问面向全体学生，激发学生学习的兴趣，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，李老师上课激情四溢，注重学生的思考和讨论，充分体现学生的主作用，课堂教学效率高，形成了独特的教学风格，在李老师的精心教育下，孩子们都非常喜欢上她的课，教学效果好，成绩高。
她经常说“学生就和自己的孩子一样”。在教学中，她根据学生素质的差异、智力的高低、基础的优劣、接受能力的快慢等不同特点，在充分了解了学生现有的知识水平 、兴趣、学习习惯以及在学习新知识时可能会有哪些困难，她www.shanpow.com_写妈妈热心肠的作文。
一是采取分层教育，使不同层次的学生都有提高。其次，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大。三是采取分层辅导并制定了具体的计划和目标。对这些学生，她利用课余时间进行集体或个别辅导，用真诚的爱打动他们的心，在她的悉心辅导下，这些同学都喜欢上她的课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。www.shanpow.com_写妈妈热心肠的作文。
作为我们办公室年龄最长的她，从不倚老卖老，乐于帮助年轻同志，经常和我们打成一片。生活上，她总是很关心照顾大家，有好吃好喝的总是拿来给大家分享；工作上，她是我们办公室的领头雁，经常督促我们这些年轻人，工作不能拖沓，上课一定要做好准备，批改作业不能搞突击，经常和我们探索提高教学质量的新路子，有时为了一个问题也和我们经常争论的面红耳赤，她利用“传帮带”的方式，让我们的教育教学水平有了长足的进步，教育教学方法更为科学，教学也更加受到学生欢迎。
她不但教学认真，平常更是关心学生。她每天很早到校，主动放弃每天的午休时间，或是进教室辅导，或是找学生个别指导，为学生补课，对于学习或品行较差的学生，李老师做到从友善开始，从赞美着手，不厌其烦地开导他们要学，对他们更是体贴关心，热情帮助，使全班同学共同进步。 多年来，她没有豪言壮语，默默无闻地耕耘在教育这片沃土上，用自己平凡朴实的事迹，谱写着闪亮美丽的人生乐www.shanpow.com_写妈妈热心肠的作文。
章！把她的才智、力量，全部用在工作上、事业上，用她的爱心，用她的热情，去浇灌，去滋润每个孩子的心田。这样的同事，这样的大姐难道不是我们学习的榜样吗？
篇三：大姐 大姐，姐夫
你们好，并全家好，给你们拜晚年，龙年吉祥。
每次回河北老家总是看不到你，那时听说你在张海庄，我以为是很远，其实我对家乡地理并不熟悉。我曾到柳缵去看二妈，二姐在卫生院我见过。这次知道你当教师，我觉得你说话实在，为人师表，优秀教师，当之无愧。
回想儿时，有很多美好记忆，我妹妹出生，是‘崽’我们去曹岭去报信。我可能刚刚上学。我妹妹现在五十好几了，光阴如梭，很快成了回忆。
我到山东感到山东的文化底蕴是比我们那里强。山东是孔夫子的故里，古老的泰山是一个象征，山东的曲阜有孔府，孔林，孔庙。文化气氛特别浓。每年他们都祭拜。我在山东从不懂事的农村孩子，当了兵，上了大学，还当了高级工程师。还是很幸运的。
我还经常想，如果你这样的才华，可能大展宏图，可能惊天动地。现在只能说说，转眼70岁了，已经到了7老80了。
我现在每天上网，了解世界，中国新闻。琴棋书画都可以学习，各种游戏，文艺节目无所不能，女儿给我买一个打印机，我才能给你们写信打印出来。
我知道我的病情是不好的，没有多少时日。我现在走，说，还是不行。到什么时候说什么话， 活一天高兴一天，争取多活几天。
今年我儿子，女儿回来。我们照了几张相，同你们分享快乐。
请你代问二姐好，祝她好运，心情愉快。
此致
敬礼
弟 周立
二〇一二年一月二十五日星期三
篇四：一位热心人 一位热心人
在我们身边，有着许许多多的热心人，他们的行为多么令人敬佩。在一次上公交车时我看到了这感人的一幕。 那是一次周日，妈妈带我一起去商店购物。我们家离商店有点远，而妈妈的摩托车又借人了，所以，我们就只能坐公交车了。
车正缓缓地开着，外面的景物不断地变换着。突然，坐在我身后的一位老爷爷可能因身体不适，呕吐了，整车厢顿时产生了难闻的异味。我忍不住回头看了他一眼，便觉得恶心，用厌恶的目光看了那位老爷爷之后，就急忙转过头，仿佛那些脏兮兮的东西会飘到我这里。我心里想着，那些东西好脏啊！真是的！这时他身边的人都匆忙地躲开。就在这时，意外发生，在我旁座的一位小妹妹毅然站起来，从她妈妈包包里拿出一条十分精美的手绢和一瓶水，平静地走到老爷爷身边，对老爷爷说：老爷爷，您没事吧？我这里有一瓶水，您先漱漱口，然后用手绢擦擦嘴，喝一点水下去，会好一些的。说着就把手绢和水瓶递给了老爷爷。我愣愣地站在旁边，眼里闪过的不再是厌恶，而是惭愧啊！我想，一个小妹妹都懂得这么做，真是一个热心肠的人啊！ 这件事告诉了我，我应该向热心人学习，做一个热心人，热心帮助你身边的每一个人吧！
昌黎路小学五年级:丁轶桦
写妈妈热心肠的作文【二】:作文：妈妈的爱
妈妈的爱
我的妈妈是一个热心肠的人，妈妈工作的时候是很辛苦的，再加上在家里搞卫生就更辛苦了。妈妈从星期一、星期二、星期三、星期四、星期五，都要工作还要照顾我学习和生活上的事情，还要搞家庭卫生清洁，比谁都要辛苦。星期六又要去探望我的外公外婆，还要帮他们搞卫生。星期日上午还要陪我去青少年宫学习“小提琴”演奏。下午才能好好休息。
我的妈妈非常爱我，她很少打我，还经常给我买我喜欢吃的食品。我有时候不乖，做事情很拖拉，把妈妈惹得很生气。我真希望能改掉这些坏习惯，努力学习，在学习和生活上尽量不用妈妈为我操心。最后我想对她说一句“妈妈我爱你”！
写妈妈热心肠的作文【三】:爸爸是个热心肠
爸爸是个热心肠
菖蒲九年一贯制学校129班 刘权辉
我的爸爸是一名校车司机，每天接送我们学校的学生，他虽然相貌平平，但却是一个古道热肠的人。
爸爸视每个乘车的学生如自己的子女，经常帮助他们，就在上周五，我终于亲眼见证了。
那天，我放学后乘爸爸的车回家，过了一会儿，车发动了，正准备走时，忽然听到有一位同学大喊：“等等！” 爸爸望了望后视镜，连忙打开车门，那位小同学气喘吁吁地上车了，可他上车后，瞅瞅这个，望望那个，一副心神不定的样子。
车开动了，售票员阿姨开始一个一个收费了，大家都开始给钱了，可那位小同学脸憋得通红，一直红到耳根，我立刻意识到了，那位小男孩没有钱，可他仍抱着一丝希望在全身上下摸了个遍，还是没有钱，于是小男孩低下头怯生生地说：“对……对不起，我没…没钱！”全车上的同学听到后都惊讶地向他看，小男孩见那么多双眼睛齐刷刷地往自己看，更是羞愧不已，连忙说：“我下次…下次…补。”可在这时，爸爸发话了：“算了吧，这次乘车的钱我给你出，以后要注意准备好车钱啊”小男孩不好意思的答应了，心里这才放松了一口气。爸爸的宽容、理解真让我敬佩不已。后来听售票员阿姨说这样的事不记得有多少次了。
爸爸在驾驶校车时，服务周到，并严格按照交通规则办事，在车上经常提醒大家要注意安全，给老弱病残让座。爸爸的热忱服务得到了所有家长的十分好评。
爸爸对母校是非常热爱的，对他的老师更是感激不已。他的母校就是我现在就读的学校。爸爸经常对我说他那时候学校的环境、生活条件没有这么好，告诉我要珍惜现在的大好时光，努力学习，让自己成才。
虽然教爸爸的老师大部分都退休了，但爸爸会经常去探望他们。爸爸对母校对老师的热爱不光只在嘴里说说，还落实到了行动上。
在去年，我们班的一位同学在下晚自习的回家路上，由于天很黑，那位同学在恐慌之中一路小跑着回家，不小心撞到了一辆停在路边的大卡车的尾部了，他当时就倒在了地上，晕过去了。经医生检查，说很严重，头部受了内伤，需要进行手术。这件事情深深触动了爸爸的心灵，于是他决定为母校做些什么。爸爸终于有了主意——从学校一直到街上建设一行路灯，这样方便学生们晚自习后步行回家，防止意外再发生。
有了主意，爸爸就立刻把自己的想法告诉其他同学，每次周末回到家，爸爸都在自己的房间打电话，做笔记，一刻也没有休息过。今年春节，爸爸趁大部分同学都在家过春节，于是组织了一次同学聚会来讨论这件事，我和妈妈也去了。爸爸和他的同学讨论得热火朝天，各抒己见，争论不休，将近十一点多，终于由大家集资凑齐了三万多元钱，可以安装六盏路灯。我当时已经睡熟了，是后来妈妈告诉我的。
爸爸是个热心肠，他有一颗美好的心灵，我真为我爸爸感到骄傲！
点评：爸爸是个热心肠，有一颗美好的心灵，有具体的事实为证，具有很强
的说服力，行文之中充满了小作者对爸爸的敬佩之情。
指导老师：孟令群
