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三年级作文地道战【一】:小学作文《地道战》观后感
看《地道战》感言
《地道战》它讲的是1942-1944年间不甘心受日本侮辱的中国人挺身而出，拿起了枪，与敌人展开了殊死搏斗，一想到不能硬拼只能智取，所以采取了地道战的故事。
看了这部电影，我受益非浅，无论前方多少荆棘，他们都不理会，拼尽了最后一丝力气，也不让敌人踏进自己的家园半步，这种不惜一切代价都要保家卫国的精神，难道不值得我们学习吗？他们利用了地道战术，偷偷地埋伏在各个角落，打日本鬼子一个措手不及，比起鲁莽的行动要好得多！
《地道战》给我们的精神是永远不能磨灭的，让我们共同来铭记吧！
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三年级作文地道战【二】:地道战 作文
地道战 地道战，嘿，地道战，埋伏下神兵千百万??”当电影里传来坚定并雄壮的旋律我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火纷飞，硝烟弥漫的抗战时期??
1942年到1944年，日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三大策略：“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足，不能对抗敌人，就创造了新的斗争方式----地道战。
地道战在于打不过，我们躲在暗处，敌人在明处，我们想怎么打，就怎么打。
地道战人民人少，所以打不过，由此，我军打一打就往地道里面躲，但最早的地道只有一个入口，只能躲不能打，由此民兵高宗宝提议，要将地道挖通，每家每户都要有一个出入口，能防守。
但在一次，我军在躲在地道里时，日本军挖地三尺，最终发现地道，往里灌水，后来又将地道改为，能攻·能守，在地道里作战时，民兵队长高传宝利用人群来传播消息，使队长的意思能传播给人群，一新的地道出现了，但此时，一伙假冒的武工队来查看地道，最终利用翻版刺杀日本特务，这时，真的武工队来了，他们抓住汉奸，正好，日本军正被我军杀成了没头苍蝇一样，防住了敌人的进攻，我军用土枪攻击敌人，将敌人杀的一个都不剩，但日军还不罢休，往我军灌水，放毒，而我军好不在意，水被排出，盖上翻板，往上面放土，敌人的www.shanpow.com_三年级作文地道战。
招数使完了，该我们的了，我们用地道来最终将敌人杀光，引出敌人，炸掉黑风口，取得了最终的胜利。
陈正旭
559字
三年级作文地道战【三】:小学生作文：番薯地道战
小学生作文：番薯地道战
番薯地道战
楼烊洋
在很久很久以前，有一个叫定塘畈的地方，村里的村民们都过着幸福安定的生活，直到有一天，天庭大乱，天庭监狱里的番薯都来到了人间，大肆破坏，正要来到了定塘畈，定塘畈的人们都因为地瓜太好吃，发生了争执，有一天定塘畈来了几个小勇士，其中一个就是我。
我们几个人在村长家里讨论着作战计划：首发圈定范围，是地瓜地，技巧就是一定要找准切入点，武器自然就是铁锤。
第二天，我们几个跟着村长来到了地瓜地，我先找了一个长着许多藤的地方，蹲了下来，把铁锄往后一挥，用尽吃奶的力量往前一锄，我本以为可以锄出大块，没想到只溅起了一点点泥土而已，对此我很失望，没想到它们还有两下子，竟然顶我一锄，它们的保护罩还挺坚固的嘛，看来我不能小瞧它们了，必须加大我的攻击力才行。后来，我就在那用铁锄锄啊锄啊锄啊锄........一直不肯放弃。
终于，一群群地瓜兵被我们打得满地找牙，真是功夫不负有心人啊，经过漫长的一段时间，一群群地瓜兵全部歼灭，我们满面春风，把这几个地瓜当作战利品凯旋而归。
经过这激烈的一战，让我拥有了挖地瓜的经验。www.shanpow.com_三年级作文地道战。
点评：番薯地道战为题极好，情景设计极其富有影响力，想象力，生动形象将“战”挡过。
三年级作文地道战【四】:小学作文《地道战》观后感
看《地道战》感言
历史是一本古老的手册，上面堆满了灰尘。轻轻地一吹，《地道战》就在我的眼前。www.shanpow.com_三年级作文地道战。
它讲的是一群农村人在1946年厌恶了日本侵略者的侵犯，所以不甘心受侮辱的中国人挺身而出。拿起了枪，就意味着有可能战死沙场，也有可能遍体鳞伤，但他们毫不畏俱，与敌人展开了殊死搏斗，一想到不能硬拼只能智取，所以采取了地道战。后来中国大获全胜，战胜了日本。
看了这部电影，我受益非浅，无论前方多少荆棘，他们都不理会，拼尽了最后一丝力气，也不让敌人踏进自己的家园半步，这种不惜一切代价都要保家卫国的精神，难道不值得我们学习吗？他们利用了地道战术，偷偷地埋伏在各个角落，打日本鬼子一个措手不及，比起鲁莽的行动要好得多！
尽管灰尘淹没了《地道战》，但这类爱国电影我永远不会忘记的！
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