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2016年六级口语考试【一】:2016年英语六级口语考试细节问题
2016年英语六级口语考试细节问题
改革后的英语六级口语考试都有什么变化呢？今天文都网校小编就为大家介绍一下。以下就是与16年下半年口语考试报名及考试相关的细节问题，希望所有考生都来了解一下。
Q1：谁可以考?什么时候考?
官网：全国大学英语四、六级考试口语考试将于11月19-20日举行，仅接受完成2016年12月大学英语四级、六级笔试报考的考生。
Tips：只要报名笔试，即可报名口试，与之前最大不同，参加口试已无任何分数线限制(之前规定，必须达到一定分数，才可参加口试)。
Q2：何时报名?如何报名?
官网：
第一阶段：10月25日9时-11月3日17时。
登录官网()点击 栏目进行报名完成信息填报、选择考点、网上缴费等报名手续，考试费为50元。 也可以安装“CET”手机APP，完成报名。目前“CET”手机APP只支持安卓系统的手机，苹果系统APP将于近期上线。
第二阶段：11月11日9时开始。
成功完成报名的考生登录全国大学英语四、六级考试网站()或手机APP自行打印准考证;
Tips：四六级笔试报名为9月底，务必关注各校教务处通知，笔试报名成功才可以报名口试。
Q3: 四六级口语考试怎么考?
官网：
六级口语考试包括：在计算机考官指令下进行自我介绍，与计算机考生进行讨论，并回答计算机考官问题。
Tips：全部人机对话，和托福口语测试类似，对平时不练口语，且没有人机对话或交流训练的学员来说，是一次暴击。
Q4：到底是不是必考?
官网显示，只有北京、天津、河北、内蒙古、辽宁、吉林、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、新疆可以参加口试，浙江，海南，青海，宁夏，山西，黑龙江…等一些省份未被包括，且预计一些省份的考点也不会像笔试考点那样完整，所以，至少，16年12月，口试无法实现成为四六级必考环节。
不过，听说读写译，本身就在语言学习中缺一不可，现在四六级考试就差口语部分了，机考的特点是容易复制与扩散，预计推广至全国只是时间的问题，所以，列入必考可能性很大，且时间不会太晚。
Q5：关于成绩单
官网：
成绩报告单将同时报道本次口试成绩及12月份笔试成绩;成绩单将发至笔试报考学校。
Tips：这或许意味着，报名口试的同学成绩单上会多出一栏显示口试等级，而没有报名口试的同学，成绩单只有笔试成绩。
既然成绩单上已经出现了“口语”这个栏目，对未参与口试的学员来说，在拿出成绩单时，比别人少一块，确实不是什么好事。
以上就是有关英语六级口语考试的Q&A，希望对大家有帮助。
2016年六级口语考试【二】:2016年5月英语六级CET6口语考试必备资料
2016年5月英语六级CET6口语考试必备资料
大家在复习CET6口语考试时资料不全，本人亲自整理； 为了方便阅读，所以按照以下方式清晰呈现：
1.2016英语六级口语考试大纲解读
2.英语六级口语常用问候语整理
3.英语六级口语常用俗语整理
4.英语六级口语考试常用90句整理
5.英语六级口语考试必备40句
6.英语六级CET6口语考试必备词汇表
1.2016英语六级口语考试大纲解读
考试时间分布：
一、评分标准
CET-SET 主考在评分时使用以下标准：
a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度www.shanpow.com_2016年六级口语考试。
b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围 c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少
d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言 e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力
f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
二、语言功能
CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。
友好往来
问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。
相互交流
开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。
态度
愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意， 否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。 劝说www.shanpow.com_2016年六级口语考试。
命令，劝告和建议，承诺，提醒。
感情
焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。
存在
存在和不存在，有和没有。
空间描述
位置，方向，运动，距离。
时间
时刻，时段，时间关系，频度，时序。
发表意见和看法
询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。
争辩
讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。
三、考试形式
CET-SET 考试分三部分：
第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 2 分钟。
第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 8 分钟。
第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 1 分钟。
四、输入信息
CET-SET 考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差： 1 )画面提示(如图片、图表、照片等);
2 )文字提示。
五、标准描述
c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少
d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言 e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力
f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
2.英语六级口语常用问候语整理 Greetings 问候语
1. Hello.你好！
2. Good morning.早晨好！
3. I’m John Smith.我是约翰、史密斯。
2016年六级口语考试【三】:2016大学英语六级新口语考试试题构成以及样题
大学英语六级口语考试试题构成
大学英语六级口语考试试题构成
部 分 时 间 题 型
第一部分3分钟 问答 （Part1） 说 明 考生自我介绍、回答问题。
考生准备1分钟后，根据所给提
第二部分发言和讨示作个人发言（1.5分钟）；两位10分钟 （Part2） 论 考生就指定的话题讨论（4.5分
钟）。
第三部分2分钟 问答 由考官进一步提问。 （Part3）
大学英语六级口语考试样题
CET Spoken English Test – Band Six
Sample Paper
Topic Area: Social Issues
Topic: Food Safety
Part 1 (3 minutes)
Part 2 (10 minutes)www.shanpow.com_2016年六级口语考试。
Card B
Part 3 (5 minutes)
体例说明：
2016年六级口语考试【四】:2016大学英语六级口语考试样题
大学英语六级口语考试样题
CET Spoken English Test – Band Six
Sample Paper
Topic Area: Social Issues
Topic: Food Safety
Part 1 (3 minutes)
Examiner:
Part 2 (10 minutes)
Examiner:
Card A
Card B
Part 3 (5 minutes)
Examiner:
