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2016年教师资格证笔试准考证打印时间【一】:2016年四川教师资格考试准考证打印时间
四川教师资格考试指导 四川教师资格真题题库
2016年上半年中小学教师资格考试（笔试）报名相关事项的公告解读：
报考条件：
符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：
(一)具有中华人民共和国国籍；
(二)户籍或人事关系(与用人单位签订一年以上聘用合同并由用人单位缴纳社会保险)在四川；
(三)遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；
(四)符合申请认定教师资格的体检标准；
(五)符合《教师法》规定的学历要求。
四川省内高等学校在校毕业前两年内的学生以及中等职业学校师范类专业在校毕业前两年内的学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。
被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。
报名：
2016年1月13日至19日，考生登录教育部中小学教师资格考试网站完成网上报名。 考试收费：
根据川发改价格【2015】862号文件规定，笔试纸笔考试所有科目报考费均为70元/科次。
打印准考证：
报名成功后，考生可于考试前一周(2016年3月7日至3月12日)登录教育部中小学教师资格考试网站报名系统，自行下载并打印准考证，按照准考证上规定的时间、地点和其他要求参加考试。
考试时间及考试科目安排：
考试大纲及考试用书：
考生可登录教育部中小学教师资格考试网站下载各科目的考试大纲，根据考试大纲知识点自行购买书籍复习、备考。
考试成绩：
2016年上半年笔试成绩查询开放日期为4月19日，考生可通过登录教育部中小学教师资格考试网站报名系统查询。
笔试单科成绩有效期为两年。
语文学科笔试作文评析答题技巧
教师资格语文学科的考试的第二大题型是案例分析，分值为40，其中又有两个小题，一题为学生作文评价，一题为教学案例分析评价，每一小题20分。中公资深讲师为考生讲解教师资格语文学科笔试作文评析答题技巧，希望对考生有所帮助。
作文评析这一题又设计了两个小题，一题为找出指定段落中的错别字、病句，并进行修改，一题为作文评价。对于考生来说，第一小题是比较熟悉的，相对而言是比较简单的，但是第二小题就比较陌生了，所以考生在这里可以学习第二小题的基本做题思路。
题干一般是一篇学生作文，问题则一般是“请结合具体实际和材料分析这篇习作的优点和不足”。所以考生需要把握的是作文评价的角度以及标准。
作文评析主要从以下四个方面入手，分别是作文的主题(立意或主旨)、材料(选材)、结构、语言。
一、主题主要考查以下几个方面：
1、主题是否集中。一篇优秀的文章应该只有一个鲜明的主题，如果主题太多，会使文章读起来比较散。
2、主题是否准确。作文的主题应该是符合时代主流思想的，不应该与当前社会的价值观相违背。另外，这一点更多的是针对于材料作文而言的，需要考查学生通过阅读材料提取的主题是否准确到位。
3、主题是否明确。标题是一篇作文的核心，它准确而又准确地括了文章的核心内容，所以，当作文与标题所反应的内容不相符的时候，那么，该文章的主旨不够明确。
4、主题是否深刻。主要考查立意上是不是更加深入，是否更能够引人深思。
二、材料主要考查以下几个方面：
1、材料是否紧扣主题。一个比较好的素材应该能够准确的指向主旨，更够有力地说明核心主旨。
2、材料是否真实可靠。材料应该是源于生活的，讲自己的所见所闻所感，这样才会更加感人，更加具有说服力。
3、材料是否生动新颖。生动的内容可以引起共鸣，从而为自己的作为加分;而新颖的素材，可以给人眼前一亮的感觉，也会受到同样的效果。
三、结构主要考察以下几个方面：
1、结构是否完整。也就是考查作文是否有开头、有过程、有结尾。
2、是否布局合理。作文要求是“凤头猪肚豹尾”。开头短而精，中间内容饱满丰富，结尾短而有力，这样的文章中间内容应该占据了最大的篇幅，才会布局合理。
3、结构是否严谨。文章要有明确的段落划分，初高中的作文不能只是三段，另外，段落与段落之间有密切的关系，不能是相脱节的。
4、是否详略得当，重点突出。好的作文应该是针对本文的核心主旨进行详细的叙述(描写或议论)。
5、标题是否新颖生动。主要考查学生作文的标题是否能够采用修辞，比如比喻、拟人、化用等。
6、开篇是否点明主旨，能否引起读者的注意。如果考官通过读一篇文章的开头就能够知道这篇文章主要讲解的内容，那么这样的开篇是比较好的。另外，如果能灵活应用各种开篇的方法，比如开门见山，巧用比喻、排比、拟人、起兴、设问的修辞，引用诗句、名言等，引起读者的兴趣，那么这样的开篇是优秀的开篇。www.shanpow.com_2016年教师资格证笔试准考证打印时间。
7、过渡是否自然。也就是段落与段落之间不应该有断层。
8、结尾是否点明主旨，升华主题。
四、语言主要考查以下几个方面：
1、语言是否准确流畅。
2、语言是否生动优美。
以上是作文评价主要考查的角度以及标准，另外在答题的时候要根据提问的方法分要点答题，先写大的要点，接着结合具体的文章进行分析。接着通过例题了解这些知识要点。
阅读下面的学生习作，完成以下问题。
其乐融融
①古有桃花源中的“黄发垂钓，并怡然自乐”，醉翁亭中的“四时之景不同，而乐趣无穷也”„„一幅幅自然和谐的画面，其乐融融。
②今有家中亲朋团聚的温馨和睦，陌生人之间的相互帮助„„其乐融融，无所不在。耐人寻味。
③几时，秋风箫瑟之际便是我家老屋门前的红花羊蹄甲盛开的时候。此时，含苞待放的花骨朵儿渐渐地绽放，迎着秋风不停的招展。凋落的花瓣铺在地上，形成一张红艳艳的毯，树上不时的会有鸟儿跃上枝头。
④我和父亲就在这“红毯”上，坐着木椅，伴着秋风学写字。风中不时的也会隐隐的带着一丝花香，而我那白嫩嫩的小手在纸上颤颤巍巍地写着横竖撇纳，父亲坐在我的身旁，不时的指引我，教导我。一阵微风吹过，树上的花纷纷凋落。花瓣在我和父亲的头上飞旋，偶尔一朵落在纸上，仿佛是在上面盖了一个印章。突然，“啪”的一声，一朵红花落在我衣服的帽子里。父亲把花拾起对我说：“瞧，大树奖励你一朵红花!”我接过大树“奖”给我的花，忍俊不禁的笑了，父亲也笑了。
⑤红花满树，伴着瑟瑟的秋风落英缤纷，构成了一幅其乐融融的画面。
⑥山川的雄伟之美，江河的涓涓细流，人与人之间的和睦相处，其乐融融，美，无处不在，乐，无处不在。
请指出该作文的两个优点，并结合具体内容分析。(12分)
思路：作文一般从立意、语言、结构、思想内容几方面进行评析。
【参考答案】
①结构完整。开篇点题，运用名言名篇点名要旨，其乐融融自然的和谐之美，家庭和睦，亲情的绽放为乐;中间内容详略得当，以小见大，通过在大自然美好的风光下与父亲对话，小小的片断写出其乐融融的画面，紧扣主题既有自然之美，又有亲情之乐;结尾与开篇呼应，其乐融融，有山川、江河、人与人之间，点题。
②语言优美，全篇引经据典，有醉翁亭有桃花源，但无华丽渲染，朴实中尽现优美的意境，含苞待放的花骨朵儿，凋零飘落的花瓣，处处是和谐之景，淡淡语言中耐人寻味。
③多处运用修辞方法，把花瓣比喻盖章，引出父亲幽默的语言，在自然美丽的环境中体会深深地情爱，一幅幅其乐融融的自然与人的和谐之美。结尾排比似语言高度概括，点明主旨。优美的语言中，创造出其乐融融的意境。
以上就是教师资格语文学科笔试作文评析答题技巧，考生在备考中要熟悉以上要点，并且通过题目练习提高自己的答题水平。
本文来自四川教师考试网
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2016年教师资格证笔试准考证打印时间【二】:2016黑龙江省教师资格证考试准考证打印入口
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2016黑龙江省教师资格证考试准考证打印入口
通过近几年黑龙江教师招聘考试公告可知，黑龙江省教师招聘考试贯穿全年进行，笔试科目不太固定，一般以是教育理论综合知识和专业岗位综合知识考试内容为主。中公黑龙江教师考试网整理了黑龙江教师招聘备考资料供考生备考学习。
目前，2016下半年黑龙江省中小学教师资格考试公告尚未发布（具体公告详情需以官网发布为准）。
根据其他教资统考省份公告可知，2016下半年黑龙江教师资考试9月报名，11月笔试，考生有充足的时间可以复习，建议大家先收藏好准考证打印入口，以备后用。
点击下图进入2016黑龙江省教师资格证考试准考证打印入口
教师资格证《小学综合素质》写作提高训练试题
阅读下面的材料，根据要求写作。
有一首这样的诗特别让人流连：有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是师魂；不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下，我们用爱播撒着希望……
请以“师爱”为话题，自拟题目，写一篇800字以上的作文。
【参考例文】
师爱无限
作为教师，只有充满了对教师职业的无限热爱，才会在教育岗位上兢兢业业，无私奉献，才能使学生感觉到教师的温暖，激发学习的兴趣，从而收到良好的教育效果。
爱学生，就要关心学生健康。其中最重要的就是减轻学生过重的课业负担。
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要减轻学生的课业负担，教师须做到“三精”。一是精心备课。备课是常规教学的重要环节，是教师实施课堂教学的事先策划，是使课堂教学具有高效的根本保证，也是减轻学生课业负担的前提。二是精当教学。要减轻学生课业负担，提高课堂教学效率是关键，要向40分钟要质量，选择不同的内容和方法，力求使每个学生都参与到教学的全过程中来，力求使每个学生都能理解掌握当堂所学知识，力求既满足优生的求知，又照顾后进生的进度。三是精简作业。作业要根据全体学生的实际，分清层次，因人设题。既要有全体学生都必须做到的基本题、综合题，以达到教学的基本要求，又要有“选做”的开放题，供有能力的学生再提高训练。
另外，对有些离异家庭的学生，一定要给予关心，给予抚爱，以修复他们心灵的创伤。作为教师，既要做他们的老师，又要做他们的父母，更要做他们的朋友。学会倾听，学会与之谈心。予以安慰，随时解除他们的心理压力，树立他们的理想及奋斗目标，逐步培养他们的学习兴趣，矫正他们的不良心态。
爱学生，就要对学生一视同仁。
教师要看到每一个学生身上的优点和缺点，不能厚此薄彼。面对千差万别的学生，应该看到每个学生身上的闪光点，全面地、辩证地认识学生。不能过早地给学生下结论，用过激的语言训斥学生。一个班级中最惹人注意的往往是那些最出色或最让自己头疼的学生，而那些平时默默无闻，考试成绩平平，课堂上规规矩矩的学生是最容易被老师所忽视的，因而教师要提醒自己给每一位学生以表现的机会，不能淡忘这部分学生，要同等地关注他们的发展。要爱所有的学生，不但要爱聪明、活泼、可爱的学生，更要爱“差生”“特殊生”“顽皮捣蛋生”“一般生”。
爱学生，就要尊重和信任学生。
教师要有一种慈母般的仁爱之心，一种“宰相肚里能撑船”的气度。不能有半点高傲、斤斤计较等不良性格成分。绝不能意气用事，更不能以怨报怨，记恨学生的过错。有了这种无私的爱，才会用伯乐赏识的眼光去发现学生的闪光点和身上无穷的潜力。
教师还要学会自我控制，要明白耐心是育才的前提，不管遇到什么情况，都应做到镇定自若、从容不迫，以极大的耐心做好工作，时时考虑自己行为可能引起的后果，这是保持自我情绪稳定的基本方法。要慎重权衡利弊得失，寻找合适的教育良策，而不是寻找发火的借口，逃避做思想工作。要学会自控，需要从小事做起，注重自己的性格培养，不断完善自
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己的性格。教师良好的性格是一颗种子，它一旦播撒在学生心田，就会绽放出绚丽的花朵。以爱为基，师爱无限。让师爱化作一叶叶扁舟，让它荡漾在漫漫学海，荡漾在每一项教育事业申。尽最大力量，多献一份爱，多发一份热，共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光，添一片绚丽的春色，让爱在教育事业中永远闪光吧！
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(四)符合申请认定教师资格的体检标准；
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笔试单科成绩有效期为两年。
四川教师资格证文化素养类题目的解题技巧
要问每位考生：你认为综合素质考试中最难备考的是哪科?我想，大多数同学应该不会说“职业理念”、“职业道德”和“法律法规”吧，经过我们这么长时间来的训练和模拟，解题技巧和答题模式我们已经基本掌握，出题人的思路我们也渐渐明晰，那是什么，让我们一看就头疼呢?
说的没错，就是“文化素养”。作为一块难啃的骨头，文化素养类题目向来是考试中的难点，并不是因为题目本身难，而是因为其知识内容的涵盖面之广、信息量之大，让我们这些早已习惯了Surface、Ipad的一代头疼不已。尤其是很多我们专业是理工科的同学，平时忙着实验，很少甚至根本不接触历史、地理以及文化常识，造成了如今所谓的“孤陋寡闻”;还有些同学，对文化素养类题目存在根本性的排斥，觉得了解那么多又用不到，真的有必要去学么?也许，学了真的没什么用，但是不学显然又不合适，我们首先要明白的是：且不谈www.shanpow.com_2016年教师资格证笔试准考证打印时间。
考试，任何人都不希望在和自己朋友交谈中变得尴尬，例如聊到《茶馆》不知道是老舍写的，聊到最近看的歌剧《唐璜》，不知道是拜伦的作品，从而差之千里，被人贻笑大方。
那么，面对知识量与信息量如此巨大的文化素养，我们要怎样准备呢?今天，我与大家分享2个方法，希望大家能通过我的方法，结合自身特点，真正突破文化素养类题目，拿下本模块的九道题目。
首先给大家介绍表格法。列表格，我们从小就开始使用的归类方法，也是很好的查漏补缺的方法，想必说到列表格，大家比我都明白。列表的重要意义就在于我们能更加系统的回顾以往的知识点，将知识的具体框架罗列出来;具体方法(以中国古代历史常识为例)如下：
以上为我们具体罗列了从隋以来到清的具体历史沿革，其中绘画、雕塑等我们可以捡重点的记忆，因为古代史+近代史这块一般也就是2-3道题，不会太多，其中我们又可以把唐、宋两个朝代标记下来，因为这一时期的历史文化、历史事件相对较密集，我们也可以重点看这两个朝代的，而清代主要关注清后期，即后期走向半殖民地半封建社会这一段历史，时值世界反法西斯战争胜利70周年，这一类题目显然很可能出现在2015年下半年的考试当中，但是随着近几年考题的变化，可能不会直接涉及“九·一八”事变，更多的可能是追根溯源到之前的甲午中日战争，从而谈及一些战争后签订的条约等等细节性问题，时事政治类的题目向来都是抽查的重点，带有一定的即时性，要求我们在平时没事的时候打开新闻看两眼，放心,百益而无一害，总比刷朋友圈来的实在。
我们在记忆其他类别的知识，例如地理常识、中国传统文化、民俗等等内容的时候也可以用到此类列表的方法，列表的最大好处就在于一目了然;而且我建议同学们在列完表后
先不要急着在书上找内容去抄，可以先试着自己填一下表格，不了解的地方再去查看讲义，这样的好处就是，通过自然的查漏补缺，我们明白欠缺的知识，从而只需要看这些知识点就可以。这样做的优点在于无论再宽泛的知识，两天时间足够完成，且记忆深刻。同学们在第一天做表格的时候就可以刻意按照我说的方法先填一下，然后对照讲义补缺;第二天就可以直接对照真题来分析具体怎么考。比如：(2015年上半年中小学综合素质)单选题第18题：
中国古代三省六部制中“户部”的职能是：
A.掌管吏部
B.掌管军政
C.掌管财政
D.掌管学政
答案：C
这类题目很明显，就是考察我们对唐代“三省六部制”职能的一个认识，这个只要我们按照上面的方法去制表，一下就可以选出来。切记我们在制表的时候，在内容方面尽可能列举的详细，比如某一个朝代未涉及政治制度类的考点，我们可以空着，但是这项内容一定要出现在表格中。
但列表法亦有其缺点，其缺点就在于只是单纯就表面知识进行了粗略的掌握，并没有针对一个知识点的细节问题展开深挖，因此会遇到问题谈的细点，谈的深点、换个方式说就完全不理解的情况。但是话说，太深奥、太细致甚至完全超纲的知识考试的时候一般也不会考察，因此大家也不必担心。
下面给大家介绍第二种方法，之所以介绍这种方法的目的，就是很好的弥补之前表格法造成的某些困惑和缺陷。首先，给大家看一道真题(2014年下半年)单选题第17题：
杜甫诗句“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森”，其中“锦官城”是指?
A.开封
B.北京
C.南京
D.成都
答案：D
这道题就需要我们一定的联系能力。联系的前提便是需要我们一定的文言文理解能力，在考试中遇到有关古诗词类的题干表述尤其如此，那么就来看一下这句诗词，“丞相”在这www.shanpow.com_2016年教师资格证笔试准考证打印时间。
里指的是诸葛亮，“祠堂”便是指的武侯祠，这里我们只需要知道丞相指的是谁问题就一目了然了，如果还不了解，可以试着把诗句背完，这首诗是杜甫的《属相》，背到“三顾茅庐天下计，两朝开济老臣心”的时候一下就明白了，那么所在的锦官城就是当时的蜀地：成都。
很自然的，我们对第二种方法有了比较清晰的思路，就是分析并列举关键词。每一道题即使没有关键词也一定会有一个清晰的题眼，这个题眼就是我们的答题点。这种方法，就是让同学们在拿到讲义之后，第一时间带着自己的理解把一块知识点的关键词划下来，这样翻看的时候，知道从什么角度入手，例如世界地理方面：最大的、最深的、最高的、最长的，诸如此类的世界之最。民俗文化方面，对月亮的称谓：蟾宫、金蟾、银蟾等，一般都会以诗词夹带的方式考察。例如传统节日这里“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”是指的哪个节日?我们很自然地找出“茱萸”一词，并联想到是重阳节，同时与四大祭祖节日相联系。联系的越详细，我们复习的面就越广，俗话说最好的联系是A-Z，而不是A-B。当然，这种方法的前提是我们必须要看过讲义，而且清楚问题问的到底是什么?
那么，下面请用关键词分析的办法，大家来练习一道题(2014年下半年)单选题第19题：
北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：“若止印三二张，未为简易，若印数十百千本，则极为神速。”下列对这一现象的原因，分析正确的是：
A.造纸技术的重大改进
B.雕版印刷术得以推广
C.胶泥活字印刷术的诞生
D.金属活字印刷术的出现
答案：C
这一题，我们要找准题目叙述的时期是“北宋”，知道是北宋，自然就可以联系到毕生的活字印刷，而这一时期活字印刷的主要形式是胶泥活字。但找关键词的方法也有自身的缺陷，就是有时候一道题目有很多个点，这样的话容易把我们绕进去，一定要结合系统的知识进行分析。
相信今天通过这两种方法，同学们已经明白了那么一点点文化素养类问题的解题技巧了，与其说是技巧，不如说这是我的一点经验，希望同学们能够合理地运用上述两种方法，轻松地处理文化素养类的题目，在考试中冷静应对，取得良好的成绩。
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2016年教师资格证笔试准考证打印时间【四】:2016年下半年中小学教师资格证考试准考证打印方法
专业资格培训
2016年下半年中小学教师资格证考试准考证打印方法
2016年下半年中小学教师资格证考试准考证打印方法？当考生们即将面临中小学教师资格证考试时，首先必须要打印准考证，没有准考证是不可以进考场的，那么准考证要怎么打印呢?下面宏鹏老师就来给大家回答一下这个问题吧。
首先：打印准考证，系统会根据考生报名信息生成准考证。
其次：根据提示下载pdf准考证文件。
最后：下载后，仔细核对个人信息，并直接打印成准考证。
中小学教师资格证考试准考证打印后的工作
一、打印两份
准考证打印黑白、彩色均可，建议考生打印两份，一份备用(不要放在一起吆，以免同时丢失)。
二、参看考察
考生领取准考证后，提前查看考场，熟悉乘车路线，确保按时参加考试。
三、考试凭证，切勿缺失
考证参加中小学教师资格证考试笔试考试时，需持本人准考证及有效身份证件(居民身份证、临时身份证、军人证、武警人员证件、护照)进入考场，缺一不得参加考试。
教师资格证打印流程，以上小编已经给大家讲到了，相信考生们应该都了解了这个打印流程，那么，在此预祝大家都能考出好的成绩!
