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写得好的小练笔初中【一】:刍议小练笔在初中语文课堂中的运用
刍议小练笔在初中语文课堂中的运用
【关键字】瓶颈;设置情境;激趣引导
当前语文教学的困境之一就是学生的写作瓶颈难以突破——学生常常感到无内容可写,或者写作的内容缺乏真挚感情。众所周知,有效的语文课堂,应着重锻炼学生的阅读与写作能力,初中语文课堂尤其如此。依笔者看来,学生之所以在写作方面无计可施,除了素材积累匮乏外,当属写作实践过少了。很多语文教师(也包括笔者)基本上将锻炼学生写作的时间安排在课外,而专门花整节课的时间大谈特谈写作的技巧,结果学生听得一头雾水。试想如果学生对写作缺乏兴趣,那么课外写作的质量和水平就可想而知了。所以,课堂写作尤为重要。许多教师此时会有疑虑,一个课时如何安排写作。的确,这是个问题,也不好拿捏,这就需要教师设置情境,激趣引导了。笔者在教学中,主要采取以下方式:
一、进入角色体验文本感情
古人云:观文者披文以入情。“情动”方能“辞发”。新的语文教学,应使学生在阅读作品的过程中,情不自禁地拿起笔来,流露自己的思绪,诉说自己的情思,展露自己的智慧,展开与文本的心灵对话。
传统的阅读教学过分强调意义的获得,使得对话仅在认知层面上进行,难免枯燥与单调,无法与作者心灵之弦“和音”,就更谈不上对文本的深层开拓。因此,教师必须唤醒学生的自主意识,善于把握教材的重难点,在阅读中引领学生讨论、练笔,让他们在实践
写得好的小练笔初中【二】:学习《真正的英雄》后的小练笔(为“感动中国人物”写赞美辞)
学习《真正的英雄》后的小练笔(为“感动中国人物”写赞美辞)
学习《真正的英雄》后的小练笔(为“感动中国人物”写赞美辞)
张纪清,74岁的江阴市市民,2014年11月,在邮局突然晕倒被送到医院,人们从散落的汇款单发现,他就是江阴人找了多年的好心人“炎黄”。
1987年后的27年,“炎黄”署名的捐款希望小学、敬老院、地震灾区都曾收到过他的汇款。
张纪清出生贫苦,改革开放后成了镇上首个万元户,他就开始捐款。后来,他又换了工作,工资少但捐款并没中断。到现在,他和老伴的生活俭朴,工资不多,却依旧捐款。他说:“署名“炎黄”是不想让被帮助的人有负担,我们做一点小事情,就不能以恩人自居??”
这份坚持27年的凡人善举成就了大爱,人们带来了温暖!也让我们感动不已。
朱敏才,你是伟大的,你为贫困山区的孩子付出了心血和汗水,你和你的妻子一起放弃了那可以享福的晚年生活。啊!你,朱敏才,你用你那晚年的时光,去那一所所贫穷的小学教书;啊!朱敏才,虽然你病倒,但你的精神永存。
——刘扬
我赞颂那些美丽的人们,那些感动中国的人们!
在那些人们中,我深深地记得一位为我国做过贡献的英雄,他的名字叫于敏,他已经是一位89岁高龄的老人了,他是中国最高科技奖的唯一获得者,他的一生致力于氢弹研究,为中国导弹事业做出了巨大的贡献,他在一张安静的书桌上,给国家镶上了腾飞的翅膀。
——艾丹
我赞颂令我们感触万分的那位可敬的母亲,她的名字叫做陶艳波。正如同孟郊所说的:“慈母手中线,游子身上衣。”从她的言行仪表,无不体现出一个普普通通的母亲为了自己的孩子可以付出多少的青春和汗水呀!
陶艳波女士的儿子在一岁的时候,因为发烧导致耳膜出血,使他失去了听说功能,这给她们一家受到了沉重的打击,每个孩子都是从母亲身上所割下来的肉啊!
为了孩子,陶艳波辞去了工作,用自己来当孩子的耳朵和向导,陪他上学。到现在,陶艳波现在已经48岁了,多少个岁月悄悄地逝去。
我愿陶艳波母亲从此快快乐乐!
——彭嘉梁
我认为《飞得更高》和《真正的英雄》所想要表达的思想感情都是一样的,都是讲在面对失败的时候,不要放弃。如果放弃,那么之前所付出的努力和精力都白费了。它们告诉我们在失败面前要勇往直前,不要害怕,创造出奇迹。
——彭嘉梁
“捧着一颗心来,不带走半根草去”,这是我国教育家陶行知的话,这句话诠释了朱敏才、孙丽娜老师的情怀??朱老师、孙老师只因为山区里留不住老师便跋山涉水地来到贵州山尖苗寨,从事教育事业,捐款资助贫困的孩子,宁愿自己过得清苦,宁愿自己省吃俭用。他们以孩子们乐而乐,以孩子们幸福而幸福。他们中国的最美教师,他们是我们心中真正的英雄!
——廖婉婷
埃博拉中国援非医疗队,我们应该向你们致敬,因为你们面对疫情,毫无畏惧,是你们以中国勇气和精湛的科学水平铸起了生命的铜墙铁壁。
你们来自中国的四四面八方,你们是中国的骄傲,你们是中华民族最优秀的儿女,是最出色的炎黄子孙。也许,你们的姓名不曾被人知晓,但你们的事迹早已在人们心中生根发芽,飘洋过海。
你们热爱自己的生命,但更愿意将生的希望留给他人。
此刻,我仿佛看见了你们身穿绣有五星红旗的防护服从非洲凯旋而归,我仿佛看见你们气宇轩昂、昂首阔步、目视前方的归来。
埃博拉中国援非医疗队,祖国的英雄们,我站在祖国向你们深深鞠躬,愿你们平安、幸福!
——杨懿涵
致刘盛兰老人
彭垣鑫
您是一棵挺立的树 皱纹是您岁月的装饰
您把它当成无需牵挂的流水
您是一棵橡挺立的树 满身的绿叶是您的季节 您把它当成孩子们的笑声
您是一棵挺立的树
柔中带韧的枝条是您的脊梁 您把它当成涌动的脉搏
您是一棵挺立的树 树干是您朴实的胸怀
您把它当成不舍的坚持
您的心呀
永远装的是幼苗
岁月的沧桑给了您孤单的身影 您却向着太阳
把绿荫撒向可爱的幼苗
您走过了91的年轮 身躯却挺直如树杆 在风里
无数棵树儿摆动着叶儿 在雨里
无数朵花儿低下头
那是在向您倾述爱恋与敬意 不是因为您有绚丽的舞姿 不是因为您有百万财富 而是因为您倾其所有
给与每只想飞的鸟儿一双翅膀
学习《音乐巨人贝多芬》后的小练笔
1、
胡文婕一如既往的两只手叉在袋子里,站得笔直,给人一种孤傲的感觉。我们向她主动打招呼,她应了,但脚步没有停下来,依
然边与她的同伴交流边走,脸上洋溢愉快的笑容。然而,胡文婕在学校的时候,就不是这样,而总是手忙脚乱,有时坐在凳子上总爱傻笑??
(刘熙玥)
2、
他是这样说的,也是这样做的。记得有一次,老师让值日生去扫我们班的包干区,可是,四个值日生中有三个人参加了学校的活
动小组,只剩下一个值日生了。他非常着急,一个人怎么能打扫完呢?于是,他先和值日生去包干区检查,发现包干区太脏了,垃圾箱里都是垃圾,然后就回到班级,拿了垃圾袋、撮子和扫帚再去打扫。他们先把垃圾箱里的垃圾清扫干净,把垃圾倒到学校规定倒垃圾的地方,然后连树根下面都扫得一干二净。
下午我回家时,看见了他。他已是满脸灰尘,看不清脸的本色了,似“小花猫”的脸,还有脏兮兮的小手。我问他累不累,他微笑地说不累。
(李汉博)
3、
我的这个闺蜜呢,是个“内外兼有型”的人。有时啊,她温柔得像只绵羊,而有时则像只猛虎,跟她在一起,我呀,真的是如坐针
毡,她就好比一座活火山,随时都有爆发的可能。不过呢,80%左右的时间里还是正常的。她呀,有时也很可爱,像个小孩子一样地蹦来跳去的,和她在一起的人有不少都被她的活泼所感染。
(胡瑜)
4、
我回到教室,走到谢晨阳旁边,我看见谢晨阳的手上翻起了一块皮,便和他开玩笑:“怎么了?伤亡了?”他笑着咬牙切齿地说:
“我的上皮细胞啊!被钟超搞伤亡了呀!”然而,又转过身子眼望钟超连续说了好几遍“你把我的上皮细胞搞伤亡了”,还把手抬高给钟超看。谢晨阳满脸怒气,像头发狠的牛犊;钟超则睁大两眼,两眼像两个啤酒底。
还没等我缓过神来,谢晨阳一拳抡了过去。还好钟超反应快,用手心挡住了这一拳,否则还不知道打在那呢。不过我想,这一拳打下去,钟超的肋骨可
能就难保了,因为当时钟超“哦”地叫了一下,吓我一跳,于是赶忙开溜,跑到教室外去。
没过多久,谢晨阳按着额头走出来了,我想他可能是被钟超回击了吧。于是,我便说:“钟超弄伤了谢晨阳的上皮细胞,谢晨阳用他的上皮细胞打了钟
超的上皮细胞,钟超毫不留情,拿自己的上皮细胞回击了谢晨阳的上皮细胞。”
当然,“钟超毫不留情拿自己的上皮细胞回击了谢晨阳的上皮细胞”是真是假,还要问谢晨阳和钟超了。呵呵呵呵!
(艾丹)
5、
她说:“谭景,别写作业了,快点睡觉,现在已经12点了。如果你再不睡觉,明天就会没精神上课,讲的知识又不懂,作业又不
会做,明天又会写得好晚。你应该睡好来,保存好精神,以后有时间再写,老师绝对不会说你的。你看你表姐,中考的时候,人人都复习功课到深夜,你姐姐睡得可香了。结果呢,中考时,精力充沛,考了一个新钢中学。所以说,你要快点儿睡。我明天写一张纸给你老师,跟她说明情况,她不会怪你的,你们熊老师不是那样的人!”妈妈一口气说了许多话,我磨磨蹭蹭去睡觉了。
那一刻,我觉得妈妈真不再是妈妈了。
(谭景)
6、
她天天苦着一张脸,好像所有遇到她的人都欠她几百万似的,她的脸上一条一条的抬头纹就像把一块石头扔进池塘而泛起的涟漪
似。但是,这个老师还真是验证了一句话“人不可貌相,海水不可斗量”,她是新余市骨干教师,教学水平可不是吹的。曾多次带领学生获得市里面甚至省里面的高级奖项。虽然曾经我对她恨之入骨,但现在我是真的很感谢她,是她让我对语文的热情增长了几倍,是她让我的语文成绩子拥有了质的飞跃。我知道就凭寒酸的文字决不能表达我对她的尊敬与厚爱的万分之一,但我自然而然地记住了她的好。
(段泽华)www.shanpow.com_写得好的小练笔初中。
7、
笑了。
我想在星期六多睡一下,可是??唉,我伤心极了!我起来后,爸爸因为我的情绪又大骂了我一场,我的眼泪不听使唤地流了下
来。弟弟走过来,安慰我,“哥哥,别哭了。”说着,扬起小手帮抹了抹我脸上的眼泪,“好啦,哥哥不要哭了,来陪我玩吧。”我听了,感动不已,破涕为
(付涛)
8、9、
刘静是我们班的生活委员,管班费的,班上要买什么都拿班费买,她都不厌其烦;她的爱好是喜欢看小说,简直是个书虫,在家
里,电脑上一开,就是看小说;她的语文非常好,一般都能90多分,他还喜欢听歌??
(佚名)
我们吃完了饭,奶奶说:“嗨,嘉梁,跟奶奶出去走走,不要整天整天的呆在家里,你现在正式发育的黄金时期,应该多出去锻
炼锻炼。”我摆出一脸不情愿的神情,可是,一看到奶奶脸上的那一抹微笑,就只能不停地点头。
(彭嘉梁)
10、
来自星星的你
有人说,你是星星的孩子,有着和其他孩子同样清秀稚嫩的脸庞,眼睛如星星般透亮,却从不与人交流。你——我的表哥,昊子,今年13岁,一个自
闭症患者。
记事起,昊子给我的印象就是整天一会儿笑嘻嘻,一会儿哭起来,一会儿发呆??循环往复。他的话语不多,常发的音为“啊咦、噢咦”,惹得不懂事
的我常常去模仿,因此,也换来大人对我的一通责怪。
昊子家住在三楼,有一个得天独厚的大露台,绝对是个望远的制高点,右边的田野,左边的高楼,一览无余。昊子很喜欢站在露台上东张西望,尤其是
夜幕降临,星星布满夜空时,昊子就会望着天空,一动不动,谁叫他都不应。
楼下经常聚集了许多孩子在一起玩耍,喧闹声常常吸引昊子站在露台上观望。他只是面带微笑,好像自己参与了他们的游戏。姑姑多次鼓励他下去和孩
子们玩耍,可是他只是沉浸在自己的世界中,不去和任何孩子交流。当有孩子主动来牵他的手时,昊子总会发出刺耳的尖叫,伴着莫名的笑声,把想和他接触的孩子都吓跑了。
衣架是昊子最爱的玩具,他喜欢把衣架不断扭曲,然后用来旋转。我曾经甚至以为他是一个高级建造师,因为他可以把易拉罐垒高到2米,可见他的手
指控制力相当的好。
因为一直不会说话,从我记事起,姑姑就一直奔波在全国各地,带着哥哥做治疗。可是收效甚微。昊子只会发出几个模糊的话语,如“爸爸、妈妈、我
要喝水”等。
记得为他过12岁生日那天,红红的生日蜡烛已经点亮,我们一起唱起了生日歌,都在心中默默为他祝福。昊子却抓了一把蛋糕,把漂亮的蛋糕瞬间毁
掉了,姑姑忍不住对着昊子大叫起来,昊子眼睛瞪得大大的,用嘴直咬自己的手指,姑姑大声哭起来,用手使劲扯开昊子的手。昊子突然叫了一声“妈妈”,虽然声音很轻很轻,但大家听得特别清楚,姑姑怔住了,眼泪禁不住地流了下来泪。
13岁了,昊子因为生活不能自理而无法踏进学校的大门,他是我们永远的牵挂。我常常突发奇想,有一天科学家发明了新药能治好他了,昊子什么都
懂了,每次昊子如星星般闪亮的眼睛看着我的时候,我们全家定会摆下宴席庆祝。
传说,地上有一个孩子,天上就有一颗星星,不管你是否看见,星星都会在夜空中闪烁,洒下漫天星光。亲爱的昊子,不管你是怎样的孩子,不管你是
否能感受到我们的存在,我们同样会把特别的爱献给特别的你!
(彭垣鑫)
11、
平时,他脸上都是带着笑容,头发不加打理,自然向左盘,眼睛里闪烁着机智与开怀的光,一个小鼻子下有一张经常向上弯
的不太大的嘴,一些小笑话总能使他开怀大笑。
但当他值日时,那就不一样了。早读的铃声飘出了喇叭,飘入了他的耳朵。他立刻从坐位上弹起,扫视了全班,一拍桌子,朝喧闹的教室大吼一声:“安
静!”平时的嬉皮笑脸一扫而空,严肃的神色爬上了他的脸,他眉毛紧锁,像两条黑色的薯条横亘在眼睛上方。这时,胡文婕忍不住“酷酷”地笑,他伸出那双微胖的手,五指并拢,射向着胡文婕,说:“胡文婕,你再吵!扣五分!”
(邹晨沛)
12、
到楼下,就听到一声,“婉婷,来了,快上来!”我抬头一望,外婆站在阳台上,探着个脑袋,叫我。我见她给我留了个门,
就走进去,看见外婆背着身子娴熟的敲鸡蛋,搅拌??
终于好了,我准备盛饭,可外婆却给我盛了满满一大碗。我苦着个脸说:“我吃不下。”“多吃一点,长身体呢!”外婆笑着,话像下命令似的。没办
法我只好吃了!不一会儿,一勺满满的汤盛入我碗中,外婆笑了,“多吃点!”那掉了两颗牙齿留下的空间显得十分清晰。
(廖婉婷)
13、
那一天,大课间时候,我去小便。就在回来的路上,我看见郭文琪,手里拿着手机两眼直盯着屏幕。我说:“你带手机?”我
惊奇地问。只见郭文琪手摸着他那雪白的鼻子说:“不可以吗?熊老师都知道。”我伸过头,一看,发现郭文琪正在看小说,我说:“你看小说?”郭文琪连忙退后:“我哪里看了小说?”说着就跑了。他为啥要跑呢?于是,我追了过去。
(刘扬)
写得好的小练笔初中【三】:初中作文题库大全
初中作文题库大全
(一)在生活中,人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。你一定会有这样的经历和见闻,对这些道理也会有自己的认识。请以?做人要 ?为内容写一篇文章,题目自拟。
要求:1.必须从以下10个词语中选择一个词语,与上面题干中?做人要?组成一句话(如做人要诚实)作为文章的中心或论点。这10个词语是:诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。2.除诗歌、戏剧外,文体不限。如果写记叙文必须写一件具体的事情来表现中心,要有真情实感,不得少于600字;如果写议论文要通过摆事实、讲道理来阐明一个论点,不得少于500字。3.不得出现真实校名、地名和人名。否则扣分。
(2000年江苏省南京市中考作文题)www.shanpow.com_写得好的小练笔初中。
(二)朱自清的《背影》;以感人至深的文笔再现了父子之间的真情,读来催人泪下。在你的人生历程中,也有不少人给予你关心、帮助、教诲,他们的形象一定使你难以忘怀。请抓住他们的某一特征,自拟题目,写一篇600字左右的记叙文,文中应适当运用议论、抒情。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(1999年内蒙古中考作文题)
(三)国外学者对现代人的素质提出了12条要求,其中有一条是?注重现代和未来,守时、惜时?。请写一篇记叙文,述说你的一次珍惜时间或浪费时间的经历。
要求:1.只写一种经历。不可既写珍惜时间的经历,又写浪费时间的经历。2.题目自拟。3.不少于500字。
(1999年陕西西安市中考作文题)
(四)以下面一段话作为文章的结尾,写一篇记叙文。
这段经历使我认识到,人具有各种各样的能力,要想成功,就应充分发挥自己的才能,走自己的路。
要求:1.选取自己经历的一两件事来写。内容要具体,中心要突出,前后衔接要自然。2.在叙述的基础上,恰当地运用描写、议论等表达方式。3.题目自拟,不少于500字。4.文中不得出现真实的人名和校名。 (1999年浙江中考作文题)
(五)从自己的生活实际出发,依据所给的情境,合理联想和想象,续写一篇记叙文。自拟一个恰当的题目。
?信!?我刚走进教室,好朋友飞似的冲着我跑来。?你的信!?说着将手一扬,在空中划了一道弧线,好像有意和我捉迷藏似的。我一把夺过信,赶紧拆开,一枚精致的书签悄然滑落,一句名言赫然在目……看着信的落款,我的心里不禁激起了层层的波澜。
……
(1997年江苏镇江市中考作文题)
(六)下面是一篇小评论的开头,请根据这个开头的内容展开议论,将这篇小评论续写下去,字数100-200字。
一天,几位同学正起劲地清扫教室边的水沟,另一位同学走过来,掩着鼻子怪声怪气地说:?这么臭还那么卖力,想当雷锋吗??听了他的话,我不由得沉思起来。
(1997年北京中考作文题)
(七)近年来,在我国的一些城市里,车水马龙的街道两旁可见到这样的一些招牌——?刘文彩豆腐乳?、?南霸天大酒店?、?二痞子皮带店?……人们对这种现象非常反感,纷纷投书报刊……对此,请你写一篇谈谈自己感受和看法的文章。
要求:1.题目自拟。2.字数500-600字。
(1997年贵州黔东南州中考作文题)
(八)下面一段文字,缺少中心论点,阐述的内容也不够充分、完整。请按照要求补写和插入有关的内容。
⑴ 。⑵所谓?苦学?,一要苦阅读。⑶博览群书,早读夜诵。⑷二要苦练笔。⑸平时养成良好的写作习惯。⑹三要苦思考。⑺摄取生活素材,识别书的真伪优劣,消化语文老师讲解的知识,都得苦思熟虑。⑻末了,还要苦修改。⑼基础差的,要以勤补拙。⑽总之,要提高语文水平,就要勤阅卖,频练笔,善思考,多修改。⑾www.shanpow.com_写得好的小练笔初中。
1.在文中⑴处的横线上补写中心论点(不超过15个字)。
2.将下列三句话分别插人文中恰当的地方(只填序号)。
a.要抱着?新诗千改始心安?的态度对待每一次作文和练习。 b.当然,?苦学?决非?蛮学?,必须讲究科学方法,探求语文学习的规律才行。
C.齐白石作画,?不叫一日闲过?,这种精神是值得我们学习的。 答:a句应插到文中处。b句应插到文中处。C句应插到文中 处。
(1997年安徽庐江市中考作文题)
(九)要求:1.以下面的材料A作为作文的开头进行续写,材料B作为作文的结尾,写一篇记叙文,题目自拟,不少于500字(材料不计在内)。2.要根据材料展开合理想象,进行恰当的议论和抒情,文句衔接贴切自然。3.凡涉及真实姓名、校名,一律用××代替,书写要端正清楚。
材料:“A.开头用”有一座简陋的山村小学,每天人们从这儿经过,都可以看到五星红旗在学校上空高高地飘扬……
“B.结尾用”当国旗升起的时候,从同学们那严肃纯真的敬礼里,可以看到祖国的希望和力量。
(1996年浙江中考作文题)
(十)阅读下面的材料,按后面所提要求写一篇作文。
有一只老虎,看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地,便去问牛为什么怕农人,牛说因为人有?智慧?。老虎向农人要求看看他的?智慧?。农人说把?智慧?忘在家里了,可以去拿,但要先把老虎捆起来,免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来村民,把老虎装进铁笼,对老虎说:?这就是‘智慧’?。
把上面的材料扩写成一篇不少于700字的文章。
要求:1.以记叙为主,合理想象,适当充实情节。注意运用外貌、语言、心理、环境和细节描写。2.以简短的议论结尾。3.题目自拟。 (1996年河南中考作文题)
特殊题型与话题作文011-020
(十一)语文课外活动是语文教学内容之一。它形式多样,如:课外的阅读活动、写作活动、听话说话活动、写字活动和各种兴趣小组活动等。相信这些活动一定丰富了你的语文知识,提高了你的语文能力。请写篇记叙文,回顾你参加这些活动的过程与收获(可单写一次或一类活动,也可将几次或几类活动综合起来写)。题目自拟。
要求:中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺,可适当抒情和议论,600字以上,凡涉及真实的校名、地名、人名,一律用符号代替。 (1996年江苏省常州市中考作文题)
写得好的小练笔初中【四】:(青岛版)小学升初中数学小练笔1
(青岛版)小学升初中数学小练笔1
一、计算题(每题5分,共10分)
1371、???248?1023 1024
2、
二、填空题(每题5分,共25分)
1、如果六位数1992□□能被105整除,那么它的最后两位数是________.
2、有一堆糖果,其中,奶糖占45%.再放入16块水果糖后,奶糖就只占25%.那么,这堆糖中有奶糖________块.
3、张师傅以1元钱3个苹果的价格买进苹果若干个,又以2元钱5个苹果的价格将这些苹果卖出去,如果他要赚得10元钱利润,那么他必须卖出苹果_________ 个.
4、在算式11×20×29×38×…×200中,相邻两个因数的差都等于9,那么这个乘积的末尾连续的零的个数等于________
5、50枚棋子围成一个圆圈,依次编上号码1,2,3,…,50,按顺时针方向每隔一枚拿掉一枚,直到剩下一枚棋子为止.如果剩下的这枚棋子的号码是39,那么第一个被取走的棋子是________ 号.
11111??...?++ 1?47?1010?1397?1004?7
三、解答题:(1~7题每题5分,8,9,10题每题10分)
1、算式(367367+762762)×123123的得数的尾数是多少?
2、甲乙两个数的和是888888,甲数万位与十位上的数字都是2,乙数万位与十位上的数字都是6。如果甲数与乙数万位上的数字与十位上的数字都换成零,那么甲数是乙数的3倍。则甲数是多少,乙数是多少?
3、一辆公共汽车由起点站到终点站(这两站在内)共途经8个车站。已知前6个车站共上车100人,除终点站外前面各站共下车80人,则从前六站上车而在终点站下车的乘客共有多少人?
4、有六个正整数排成一列,它们的平均数是4.5,前4个数的平均数是4,后三个数的平均数是
5、一辆汽车以每小时30千米的速度从甲地开往乙地,开出4小时后,一列火车也从甲地开往乙地,这列火车的速度是汽车的3倍,在甲地到乙地距离二分之一的地方追上了汽车。甲乙两地相距多少千米?
6、现在是下午3点整,再过多少分时针与分针第一次重合?
19,这六个数的连乘积最小是多少? 3
7、游泳池里,一些学生在学游泳,男同学一律戴蓝色游泳帽,女同学一律戴红色的游泳帽。有趣的是,在每个男同学看来,蓝色游泳帽与红色游泳帽一样多;而在每个女生看来,蓝色游泳帽比红色游泳帽多一倍。那么游泳池里有多少个学生在游泳?
8、车库里面有8间车房,顺序编号为1,2,3,4,5,6,7,8。这车房里所停的8辆汽车的车号均为三位数且恰好是8个连续整数。已知每辆车的车房号都能被自己的车号整除,求车号尾数是3的汽车车号。
9、赵、钱、孙、李、周、吴、陈、王8位同学,参加一次数字竞赛,8个人的平均得分是64分,每人得分如下:
其中吴与孙两位同学的得分尚未填上,吴的得分最高,并且吴的得分是其他一位同学得分的2倍。问孙和吴各得多少分?
10、将循环小数0.027与0.179672相乘,取近似值,要求保留一百位小数。那么,该近似值的最后一位小数是多少? ....