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【一】:西安建筑科技大学华清学院优秀个人简历
院 校：西安建筑科技大学华清学院
专 业： ×××专业学 历：本 科姓 名：杜宗飞 ……………………….…………………………………………………………………
一份菜鸟也修改的简历模板
手 机：
E – mail：地 址：
唯图设计因为专业，所以精美。
为您的求职锦上添花，Word自荐信
版欢迎下载。
尊敬的领导：
您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。
我是西安建筑科技大学华清学院×专业的2015届毕业生。西安建筑科技大学华清学院四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。
在大学四年里，我积极参加西安建筑科技大学华清学院×专业学科相关的竞赛，并获得过多次奖项。在各学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。
在西安建筑科技大学华清学院就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在西安建筑科技大学华清学院×专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于西安建筑科技大学华清学院*本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任西安建筑科技大学华清学院*01班班级班长、学习委员、西安建筑科技大学华清学院*协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。
我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！西安建筑科技大学华清学院求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍
加珍惜。
下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。此致
敬礼！ 自荐人：××× 2015年11月12日 1
【二】:西安建筑科技大学华清学院2014年本科教学质量报告
目 录
一、学校概况 ........................................................... 1
二、本科教育基本情况 ................................................... 2
（一）人才培养目标及服务面向 ........................................ 2
（二）办学定位 ...................................................... 2
（三）本科专业设置情况 .............................................. 2
（四）本科生源情况 .................................................. 4
（五）本科生外出交流情况 ............................................ 4
三、师资与教学条件 ..................................................... 4
（一）师资情况 ...................................................... 4
1.师资队伍数量和结构情况 ........................................ 4
2.师资队伍建设主要思路 .......................................... 6
3.主讲教师 ...................................................... 6
4.教授担任本科课程情况 .......................................... 6
（二）教学条件 ...................................................... 6
1.教学经费 ...................................................... 6www.shanpow.com_华清学院。
2.设施环境 ...................................................... 7
四、教学建设与改革 ..................................................... 9www.shanpow.com_华清学院。
（一）教学建设 ...................................................... 9
1.专业建设 ...................................................... 9
2.课程建设 ..................................................... 10
3.教材建设 ..................................................... 10
4.教学改革项目 ................................................. 10
（二）教育教学改革 ................................................. 10
1.人才培养方案特点 ............................................. 10
2.实践教学 ..................................................... 11
3.毕业论文（设计） ............................................. 11
五、创新创业教育 ...................................................... 11
（一）创新人才培养模式 ............................................. 11
（二）创业教育指导服务 ............................................. 12
（三）改革教学方法和考核方式 ....................................... 12
（四）学生参与创新实践情况 ..........................................12
六、教学质量保障 .......................................................13
（一）人才培养中心地位落实情况 ......................................13
（二）学院领导研究本科教学工作情况 ..................................13
（三）质量保证体系建设 ..............................................14
1.中期教学检查制度 ..............................................14
2.建立了教学督导制度 ............................................14
3.开展学生评教活动 ..............................................14
4.建立了严格的学生评价制度 ......................................15
5.建立了专业自评制度 ............................................15
（四）本科教学基本状态分析 ..........................................15
七、学生学习效果 .......................................................16
（一）学生学习满意度 ................................................16
（二）毕业与就业 ....................................................16
（三）学位授予情况 ..................................................17
（四）社会用人单位对毕业生评价 ......................................17
八、特色发展 ...........................................................18
（一）拥有稳定、优质、充足的师资和教学资源 ..........................18
（二）坚持培养“懂理论、强实践、高素质”的应用型本科人才 ............18
（三）重点面向建筑、冶金行业，为国家特别是陕西地区的发展提供人才支撑 18
九、需要解决的问题及改进措施 ...........................................19
（一）存在的问题 ....................................................19
1.高水平师资队伍需进一步强化 ....................................19
2.基础设施建设有待完善 ..........................................19
3.科学研究工作需进一步加强 ......................................19
（二）改进措施 ......................................................19
西安建筑科技大学华清学院
2014年本科教学质量报告
一、学校概况
西安建筑科技大学华清学院是在21世纪初期顺应国家高等教育快速发展的需要而成立的，2004年，按照教育部8号文件的要求，西安建筑科技大学与西安华清科教产业集团有限公司联合举办了本科层次的独立学院——西安建筑科技大学华清学院。学院依法独立办学，具有8号文件要求的六个独立性，即独立的校园和基本办学设施、相对独立的教学组织和管理、独立招生、独立颁发学历证书、独立财务核算和独立法人资格。
学院以土木建筑类学科为特色，以工程、管理类学科为主体，兼有艺术等学科的教学型、多科性独立学院。学院依托西安建筑科技大学的优质教育资源和独立学院灵活高效的办学体制，秉赋和弘扬“育才兴国、科技富民”的办学精神及“自强、笃实、求源、创新”的校训，遵循“以生为本、质量立校、科学管理、特色发展”的办学理念，坚持人才培养工作的中心地位，以全日制普通本科学历教育为主，着力培养“懂理论、强实践、高素质”的应用型本科人才；坚持立足西北、面向全国、重点服务建筑和冶金行业的服务面向定位，为国家特别是陕西社会经济的发展提供人力和技术支撑，努力将学院建设成为特色鲜明、国内一流的独立学院。
学院依托母体学校，不断加强师资队伍建设、基础教学条件建设、专业和课程建设、教学改革和实践、大学生综合素质教育和教学质量保证体系建设，不仅将一个重工业厂区建设成为环境优雅、风格独特的校园，而且形成了特色鲜明、主体突出的专业布局，拥有稳定、优质、充足的师资和教学资源，人才培养质量稳步提高，办学基础能力和自主发展能力不断增强。
2005年，学院顺利通过教育部对独立学院的专项检查。2010年，5个专业在陕升入第二批次招生。2012年，成为全国首批获得学士学位授予权的独立学院。2013年，成为陕西首家全部专业在陕二本招生的独立学院。近五年来，学院全国招生的第一志愿率平均达到95%左右，录取分一直保持在较高的水平。毕业生初次就业率连续六年保持在90%以上，毕业生得到社会的热烈欢迎和用人单位的充分认可。建院以来，学院累计为国家特别是陕西输送本科人才17899名，并涌现出一批优秀的学子。
二、本科教育基本情况
（一）人才培养目标及服务面向
培养目标：培养适应现代化建设需要，德智体美全面发展，熟悉自然、人文科学的相关理论和知识，掌握专业的基本原理和基本知识，了解专业发展的前沿知识，经过专门的基本训练，能在相关行业从事具体的实施、设计、管理等工作，具有扎实的基础理论、较强的实践能力和一定的创新意识，懂理论、强实践、高素质的应用型本科人才。
服务面向：立足西部，重点服务建筑、冶金行业的服务面向定位，依托母体学校的办学资源，按“保持特色、突出主体、控制规模、动态调整”的基本思路，强化专业布局的总体特色，明确专业发展方向，凝练专业特色，使人才培养目标切合西部特别是陕西地区发展的需求。
（二）办学定位
学院坚持党和国家的教育方针和政策，不断提高综合办学水平和人才培养质量，努力将学院建设成为特色鲜明、国内一流的独立学院，为社会主义事业培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的建设者和接班人。
社会功能定位：以人才培养为主。
学院类型定位：教学型学院。
办学层次定位：以全日制普通本科教育为主。
学科专业定位：以土木建筑、环境类专业为特色，以工程技术和经济管理类专业为主体，兼有艺术等专业的专业布局。www.shanpow.com_华清学院。
培养目标定位：懂理论、强实践、高素质的应用型本科人才。
发展目标定位：特色鲜明、国内一流的独立学院。
（三）本科专业设置情况
学院下设土木工程系、经济贸易系、建筑与艺术系、环境工程系、机械电子工程系、信息与控制工程系、材料与矿资工程系、冶金工程系等8个系，共37个专业，涵盖理、工、文、艺、经、管等6大学科门类，初步形成了数量适宜、结构合理、重点突出、优势明显、互为支撑的本科专业体系。在专业结构上，理学专业的数量达到了2个，工学专业的数量23个，文学专业的数量2个，艺术专业的数量5个，经济学的专业数量2个，管理学专业的数量3个。在突出工程技术学科为主体的前提下，
通过专业的合理调整与设置来优化专业结构，形成了相对集中、相互支撑的以土木工程、建筑学为龙头的土建专业群，以机械设计制造及其自动化专业为龙头的机电专业群，以环境设计专业为龙头的艺术类专业群。
表1 西安建筑科技大学华清学院本科专业设置及结构情况一览表
【三】:华清学院课程设计封皮
课程设计（论文）
课程名称： 题 目： 院 （系）： 专业班级： 姓 名： 学 号： 指导教师：
年 月 日
【四】:【西安建筑科技大学华清学院排名】西安建筑科技大学华清学院特色专业-西安建筑科技大学华清学院录取分数线
专业-西安建筑科技大学华清学院录取分数线
西安建筑科技大学华清学院招生网站:
