【www.shanpow.com--手抄报内容】
【一】:因为有根
因为有根
题目：因为有根。
要求：①自选角度，自定文体(诗歌除外)；不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。
【解读】
今年的威海中考作文，依旧沿袭前几年的风格，继续将“命题作文”作为考查内容。“自选角度，自定文体”已经成为威海中考作文的一贯要求。有了这一把尚方宝剑，学生就可以放开束缚，大胆链接自己的生活体验，激活个性化的灵感思维，拥有创造性的发挥，自由抒写真情实感。这样，更有利于学生在中考考场上尽情施展自己的写作才华。
就像风筝，可以高飞云天、纵横驰骋、直冲霄汉，但必须有一根坚实的“线”调控它的方向。这根线一旦脱落，风筝飞得再高，也会一头栽下来，甚至粉身碎骨。这根坚实的线，承载着风筝的灵魂与根本。同样，这篇命题作文，也必须有属于自己的“根”。它的“根”，就是文章的主题与内涵。《因为有根》的“根”，可以是一切生命赖以存活的真实的根，可以是滋养人、鞭策人或激励人的某种精神或力量，还可以是一方土地、一缕乡情或一寸丹心等带给人深厚的影响与震撼。“根”是正能量的蓄积，是真情和真理的化身。如何让作文得到阅卷老师的青睐，我提出如下建议：
一是主题要明。无论是采用哪种文体的作文，都应该有画龙点睛之笔。不能让读者读完还不明白作文的主题究竟是什么。一篇主题模糊的作文，不会给人留下深刻而鲜明的印象。题记、文首、文中或文末，均可依据需求在适当的地方点题。
二是挖掘要深。要透过“根”的表象洞察“根”的本质，不能就“根”论“根”，停留在肤浅的表面上。有的同学写作中只停留在植物的根上，而没有阐述“根”的象征意义或深层含义，文章就显得幼稚而单调。
三是选材要新。个别同学热衷于背作文、搬作文，抹杀了个人的创造力，结果导致雷同卷的出现；还有的同学，能以“爱”为根写作文，但还是千百年来老掉牙的素材，譬如下雨送伞、生病送医院、天冷送衣服等等，导致文章千篇一律、味同嚼蜡。能善于捕捉生活中真善美的人，才会在写作中不断推陈出新。
四是描写要透。对文章中最能彰显主题的人物、事件、情节，通过生动的描写如电影镜头般再现，达到情景交融的境界，就一定会引起读者的感动和共鸣，就会给人留下不可磨灭的记忆。
【误区】
误区一：视角单一。不少同学写父爱或母爱，但缺少与“根”的巧妙融合。因缺乏深层次的思考，导致文章流于形式、泛泛一般。
误区二：主题单一。部分同学看到“因为有根”这个题目，就简单地锁定植物的“根”，直言根对植物枝叶花果的重大意义。若能以小见大，或者写成富含象征意义的散文，挖掘深层次的哲理，就会使主题更丰满。
误区三：选材单一。写父爱与母爱的作文，仍有部分同学缺乏对生活的观察，目中无人，内心空洞，素材匮乏，只能写一些雷同的老题材，让文章黯然失色。 误区四：审题单一。有的同学根本没看清题目就开始写作，导致一小撮人把题目误认为是《因为有恨》，一字之差，错误是致命的。
【范文】
因为有根
走过阳台，无意间瞥见那株苍翠欲滴的龙骨，已长有和我一般高的个头，猛然想起有些日子没有给它浇过水了。提起水壶的一瞬间，眼前浮现的，却是那个送我龙骨的老人。
记忆中的那个老人，总是背光出现。阳光在他的身后轻柔地摇摆着，就像是从他身上弥散开来的光辉。他那黑红的脸庞写满了岁月的沧桑，宛若云贵高原上的红土，简单、朴实、敦厚，却让人从中读懂了什么叫“恢宏”。有时候，他会戴上一顶草帽，裸露的手臂青筋如同树根般盘踞。他喜欢赤着脚站在被太阳炙烤的水泥地上，宽厚的脚板也是大地的颜色。他说，这样做，接地气。
在我印象里，他总是一个人在阴凉处静静地摇着蒲扇。在大家伙的眼里，他是村里尽责的播音员、水电工，也是每个人心中最好的老大哥。他好像知道许多我不懂的东西，明白许多我所难以理解的道理。小时候如此，现在我长大了，还是如此。尽管我确切地明白，他只是实实在在的种地人，但我还是会怀着虔诚与尊敬，听他讲那些大道理，听他讲那些跟着毛主席的旧时光。
太阳慵懒地挂在西山上，山风吹来了傍晚的第一缕凉爽。他在小院里捣弄着家畜们今天的晚餐，母鸡探头探脑地溜达到了他身后，趁机偷吃了几口；猫儿趴在门后，怡然自得地摇着尾巴；鸽子扑棱棱地飞上了屋檐，家鸭一直扯着喉咙激情辩论或纵情演讲。而他，总是笑呵呵地看着他用双手所创造的这一切。曾经，我也陶醉于这种充满乡土味的恬淡意境，可现在生活在钢筋水泥之间的我，却再也无缘邂逅这种独特的风景。
他教会我很多，从被蚊虫叮咬要涂马齿苋汁这种小事，到时刻要追随毛主席的话语这样崇高的信念。因血脉相连的缘故，我每分每秒都能感受到，继承的血液在我的胸膛里澎湃；从他那里学来的东西，是名副其实的真理，将在我前行的
路上霍霍闪耀。
当初，他刚送的龙骨只有手掌长短。如今长到这般高矮，我又不禁想起了他——我最敬爱的爷爷。放下水壶，望着水沿着土壤的轮廓缓缓渗入的弧线，仿佛能看见龙骨牢牢抓紧泥土的深根。我暗暗叮嘱自己，等放了暑假，一定立即背起行囊，马上回到那个乡下的村庄，回到那个热闹又祥和的小院——因为，那里有我的根。
【解读】“画面美”是本文的第一大特色。在记忆的屏幕上背光走出的老人，氤氲着太阳的光芒，折射着红土的色彩，释放着庄稼人恢宏的能量和质朴的本色。用文中的词来说，就是主人公很“接地气”。这种凸显本真的描写，具有鲜明的个性特色，让人难以忘怀。“乡土味”是本文的第二大特色。暮色将临，小院内鸡鸭猫鸽恬淡又热闹的生活场景跃然纸上，这不正是老人辛勤劳动创造的幸福生活么？这不正是很多人向往的世外桃源般宁静悠然的生活吗？“龙骨魂”是本文的第三大特色。不仅仅是首尾照应亦或是贯穿全文，“龙骨”也是老人风骨的化身，它包含着老人的朴实、勤劳、乐观的精神，包含着普天下中国老一辈劳动者的坚忍、憨厚、知足的品质，让人油然而生敬意。这些精神与品质已经深深继承于作者的血脉之中，从而巧妙凸显主题，极富浪漫主义色彩。
【二】:2015年山东威海中考作文题目：因为有根
www.shanpow.com_因为有根。2015年山东威海中考作文题目：因为有根
2015年山东威海中考作文 因为有根
【三】:八年级作文训练三
八年级作文训练三
题目：因为有根。
要求：①自选角度，自定文体(诗歌除外)；不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。
【解读】
今年的威海中考作文，依旧沿袭前几年的风格，继续将“命题作文”作为考查内容。“自选角度，自定文体”已经成为威海中考作文的一贯要求。有了这一把尚方宝剑，学生就可以放开束缚，大胆链接自己的生活体验，激活个性化的灵感思维，拥有创造性的发挥，自由抒写真情实感。这样，更有利于学生在中考考场上尽情施展自己的写作才华。
就像风筝，可以高飞云天、纵横驰骋、直冲霄汉，但必须有一根坚实的“线”调控它的方向。这根线一旦脱落，风筝飞得再高，也会一头栽下来，甚至粉身碎骨。这根坚实的线，承载着风筝的灵魂与根本。同样，这篇命题作文，也必须有属于自己的“根”。它的“根”，就是文章的主题与内涵。《因为有根》的“根”，可以是一切生命赖以存活的真实的根，可以是滋养人、鞭策人或激励人的某种精神或力量，还可以是一方土地、一缕乡情或一寸丹心等带给人深厚的影响与震撼。“根”是正能量的蓄积，是真情和真理的化身。如何让作文得到阅卷老师的青睐，我提出如下建议：
一是主题要明。无论是采用哪种文体的作文，都应该有画龙点睛之笔。不能让读者读完还不明白作文的主题究竟是什么。一篇主题模糊的作文，不会给人留下深刻而鲜明的印象。题记、文首、文中或文末，均可依据需求在适当的地方点题。
二是挖掘要深。要透过“根”的表象洞察“根”的本质，不能就“根”论“根”，停留在肤浅的表面上。有的同学写作中只停留在植物的根上，而没有阐述“根”的象征意义或深层含义，文章就显得幼稚而单调。
三是选材要新。个别同学热衷于背作文、搬作文，抹杀了个人的创造力，结果导致雷同卷的出现；还有的同学，能以“爱”为根写作文，但还是千百年来老掉牙的素材，譬如下雨送伞、生病送医院、天冷送衣服等等，导致文章千篇一律、味同嚼蜡。能善于捕捉生活中真善美的人，才会在写作中不断推陈出新。
四是描写要透。对文章中最能彰显主题的人物、事件、情节，通过生动的描写如电影镜头般再现，达到情景交融的境界，就一定会引起读者的感动和共鸣，就会给人留下不可磨灭的记忆。
【误区】
误区一：视角单一。不少同学写父爱或母爱，但缺少与“根”的巧妙融合。因缺乏深层次的思考，导致文章流于形式、泛泛一般。
误区二：主题单一。部分同学看到“因为有根”这个题目，就简单地锁定植物的“根”，直言根对植物枝叶花果的重大意义。若能以小见大，或者写成富含象征意义的散文，挖掘深层次的哲理，就会使主题更丰满。
误区三：选材单一。写父爱与母爱的作文，仍有部分同学缺乏对生活的观察，目中无人，内心空洞，素材匮乏，只能写一些雷同的老题材，让文章黯然失色。
误区四：审题单一。有的同学根本没看清题目就开始写作，导致一小撮人把题目误认为www.shanpow.com_因为有根。
是《因为有恨》，一字之差，错误是致命的。
【范文】
因为有根
走过阳台，无意间瞥见那株苍翠欲滴的龙骨，已长有和我一般高的个头，猛然想起有些日子没有给它浇过水了。提起水壶的一瞬间，眼前浮现的，却是那个送我龙骨的老人。 记忆中的那个老人，总是背光出现。阳光在他的身后轻柔地摇摆着，就像是从他身上弥散开来的光辉。他那黑红的脸庞写满了岁月的沧桑，宛若云贵高原上的红土，简单、朴实、敦厚，却让人从中读懂了什么叫“恢宏”。有时候，他会戴上一顶草帽，裸露的手臂青筋如同树根般盘踞。他喜欢赤着脚站在被太阳炙烤的水泥地上，宽厚的脚板也是大地的颜色。他说，这样做，接地气。
在我印象里，他总是一个人在阴凉处静静地摇着蒲扇。在大家伙的眼里，他是村里尽责的播音员、水电工，也是每个人心中最好的老大哥。他好像知道许多我不懂的东西，明白许多我所难以理解的道理。小时候如此，现在我长大了，还是如此。尽管我确切地明白，他只是实实在在的种地人，但我还是会怀着虔诚与尊敬，听他讲那些大道理，听他讲那些跟着毛主席的旧时光。
太阳慵懒地挂在西山上，山风吹来了傍晚的第一缕凉爽。他在小院里捣弄着家畜们今天的晚餐，母鸡探头探脑地溜达到了他身后，趁机偷吃了几口；猫儿趴在门后，怡然自得地摇着尾巴；鸽子扑棱棱地飞上了屋檐，家鸭一直扯着喉咙激情辩论或纵情演讲。而他，总是笑呵呵地看着他用双手所创造的这一切。曾经，我也陶醉于这种充满乡土味的恬淡意境，可现在生活在钢筋水泥之间的我，却再也无缘邂逅这种独特的风景。
他教会我很多，从被蚊虫叮咬要涂马齿苋汁这种小事，到时刻要追随毛主席的话语这样崇高的信念。因血脉相连的缘故，我每分每秒都能感受到，继承的血液在我的胸膛里澎湃；从他那里学来的东西，是名副其实的真理，将在我前行的路上霍霍闪耀。
当初，他刚送的龙骨只有手掌长短。如今长到这般高矮，我又不禁想起了他——我最敬爱的爷爷。放下水壶，望着水沿着土壤的轮廓缓缓渗入的弧线，仿佛能看见龙骨牢牢抓紧泥土的深根。我暗暗叮嘱自己，等放了暑假，一定立即背起行囊，马上回到那个乡下的村庄，回到那个热闹又祥和的小院——因为，那里有我的根。
【解读】“画面美”是本文的第一大特色。在记忆的屏幕上背光走出的老人，氤氲着太阳的光芒，折射着红土的色彩，释放着庄稼人恢宏的能量和质朴的本色。用文中的词来说，就是主人公很“接地气”。这种凸显本真的描写，具有鲜明的个性特色，让人难以忘怀。“乡土味”是本文的第二大特色。暮色将临，小院内鸡鸭猫鸽恬淡又热闹的生活场景跃然纸上，这不正是老人辛勤劳动创造的幸福生活么？这不正是很多人向往的世外桃源般宁静悠然的生活吗？“龙骨魂”是本文的第三大特色。不仅仅是首尾照应亦或是贯穿全文，“龙骨”也是老人风骨的化身，它包含着老人的朴实、勤劳、乐观的精神，包含着普天下中国老一辈劳动者的坚忍、憨厚、知足的品质，让人油然而生敬意。这些精神与品质已经深深继承于作者的血脉之中，从而巧妙凸显主题，极富浪漫主义色彩。
【四】:高考作文 名言警句
《申论》名言警句集成
第一、居官为政之要：
1、上者，民之表也。表正，则何物不正！ （孔子）释：作为领导者，是民众的表率。表率作用好，任何事情 释：水因为有源头，所以其流才没有穷尽；树木因为有根，所以生长才没有穷尽。
5、水能载舟，亦能覆舟。 （唐•李世民）
释：水能够托载着船航行，但也能够把船打翻弄沉。 也会好起来。
10、自古驱民在信诚,一言为重百金轻。 (宋.王安石) 释：自古以来，领导、驱使民众在于有信用和诚恳，要把所说的话看为比百金份量还重。
14、得时者昌，失时者亡。 （《列子.说符》） 释：能够抓住时机、利用时机的就能昌盛；失去时机的就会衰亡。
15、明主好要，暗主好详。 （荀子）
释：聪明的人爱好抓要害，简明扼要；昏暗的人爱好详尽罗索。
20、明主者务闻其过，不务闻其善。 （《战国策》） 释：明白的领导愿意听别人指出他的过错，不愿意听别人吹捧他、讲他的成绩。
25、当官之法唯有三事：曰清、曰慎、曰勤。（宋.吕祖谦）
释：当官的办法有三件事要特别注意：一是清廉、二是谨慎、三是勤政。
26、轻财足以聚人，律己足以服人，量宽足以得人，身先足以率人。 （ 宋.林逋)
释：个人不把钱财看得太重就可以凝聚人，对自己要求严格就能使人们信服，宽宏大量就可以得到人，能以身作则就可以率领人。
27、纸上得来终非浅，绝知此事要躬行。 （宋.陆游） 释：单单从纸面上了解得到的东西总归是浅薄的，必须知道有些事要亲身参与、亲临实际。
29、只手遮天曾几时,万人有口终须说。 (明.瞿式耜) 释：想个人一手遮天曾经几时有长久的呢？人们都有口总会要说话的。 二、热爱、报效祖国
6、封侯非我意，但愿海波平。 （宋•欧阳修） 释：被封赠高官并不是我的意思，我只愿意使天下太平。 9、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 （清•林则徐） 释：假如对国家有利，我可以把生命交付出来，哪能因为有祸就逃避、有福就去迎受呢。 三、依靠、关心人民
1、天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。 （清•黄宗羲）释：天下的太平或者混乱，不在于一家的兴盛或衰亡，而是在于广大人民群众的忧愁或欢乐。 2、水有源，故其流不穷；木有根，故其生不穷。 （宋•胡宏）
6、为政，通下情为急。 （明•薛渲）
释：为官从政的，掌握和了解下面的情况是最为急迫的。——注重调查研究
7、足寒伤心，民寒伤国。 （汉•荀悦）
释：脚受了寒就会伤害心脏，民众寒了心就会伤害到国家。 8、天下是天下人之天下。 （宋•张端义） 释：天下是属于天下人的，不是一两个人的天下。 9、从来治国者，宁不忘渔樵。 （明•谢榛）
释：从来治理国家的人，都不能忘记最普通的老百姓。 10、块土不能阻狂澜，匹夫不能正颓俗。 （宋•林逋） 释：一块土不能阻挡住汹涌的狂澜，个人不能纠正衰败恶劣的风俗。
15、治国之道，富民为始。 （汉•司马迁） 释：治理国家的道理，应从让人民富裕开始。
17、衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声；些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。（清•郑燮）19、政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。（管仲） 释：要使政事有所建树，关键在于顺从民心，政事所以废驰，关键在于没有顺着民心。
23、凭君莫言封侯事，一将功成万骨枯。 （唐•曹松） 释：请求你不要说自己封侯作官的事,要知道一将功成会要牺牲很多的人。
30、制国有常，而利民为本；从政有经，而令行为上。《战国策》
释：国家的制度有其平常规律，而有利于民众作为根本，作官从政有规范原则，而使政令通达实行作为最主要的。 四、注重道德修养
3、无德而官，则官不足以劝有德；无功而赏，则赏不足以劝有功。 （ （宋•李觏）"
释：没有道德的人作官，这样的官就不能够教育下属树立道德；对没有功劳的奖赏，这样的奖赏就不能激励人们去立功。
5、一指之穴，能涸千里之河；一脔之味，能败十世之德。 （清•唐甄）
释：一个指头大的漏洞，能流干涸了千里之河；贪婪一片细肉的味道，能败坏人们多年积成的道德。
8、有德而富贵者，乘富贵之势以利物；无德而富贵者，乘富贵之势以残身。 （宋•胡宏）
释：有道德的人富贵了，他以富贵之势去做有利于人们的各种事物；没有道德的人富贵了，他以富贵之势来摧残自
己的身体。
11、善不积，不足以成名；恶不积，不足以灭身。（孔子） 释：如果不多行善事，就不能够成名；如果不多做恶事，就不会毁灭自身。。
13、人重官非官重人，德胜才毋才胜德。 （明•李廷机） 释：人们敬重官是敬重作官人的品德，而不是官职官位使作官的受人敬重；做人、作官应是德行比才能高，而不应让才胜过德。
17、责人之心责己，爱己之心爱人。再三须慎意，第一莫7、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 （孟子）
释：不被富贵所惑乱，不被贫贱所移志，不被威武强暴所屈服，这才是大丈夫。
14、奢侈之费，甚于天灾。 （唐•房玄龄） 释：奢侈所造成的浪费，超过了天灾。 15、天行健，君子以自强不息。 （《周易》） 释：天体的运行刚健壮大，君子以天道行事，其人生要强大自己，生命不息，奋进不止。
欺心。 （《重订增广》）
释：责怪别人的心来责怪自己，把爱惜自己的心来爱护别人。切切需要谨慎注意的是：千万不要欺心。
22、德薄而位尊，知小而谋大，力小而任重，鲜不及矣。 （孔子）
释：德行浅薄而在要位上，知识少而谋划大事，力量小而负重任，没有不坏事的。 五、保持廉洁清正
1、欲影正者端其表，欲下廉者先己身。 （汉•桓宽） 释：要想影子正时就把个人仪表搞端正，要叫下属廉洁先要自身廉洁。
2、但立直标，终无曲影。 （《旧唐书》） 释：只要立的标杆是直的，就不会照弯曲的影子。 11、臣门若市，臣心是水。 （《汉书》）
释：当官的门前象集市一样热闹，当官的心要象水一样清澈。
12、瓜田不纳履，李下不整冠。 （《乐府诗》） 释：走在瓜田里，鞋子掉了也不用手去提，在李子树下帽子歪了也不用手整理。
13、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤 （元•王冕） 释：不须要人们夸你颜色好看，只留下清正气节在世界上。 19、其身正，无令而行；其身不正，虽令不从。 （孔子） 释：领导者自己持身公正，就能使下属自觉去行动；自己身不正，虽然下令人们也不认真服从。 20、公则生明，廉则生威。 （清•朱舜水） 释：公正了就能明白事理，廉洁了就能产生威信。 24、廉者憎贪，信者疾伪。 （唐•陈子昂） 释：廉洁的人憎恨贪婪，讲信用的人反对虚伪。 六、提倡艰苦奋斗
1、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于惰。 （唐•韩愈） 释：学业精进于勤奋荒废于嬉戏，做事情成功于努力毁坏于懒惰。
2、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。 （唐•李商隐） 释：认真全面地观察分析一下以前的
