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【一】:2015-2016学年人教版小学语文毕业考试卷及答案
2015-2016学年小学六年级学业水平考试
语 文 试 卷
一、看拼音，写词语（5分）
zhēn zhì tuò mò wǔ rǔ ɡuàn ɡài
（ ） （ ） （ ） （ ） 二、给加点字选择正确的读音打“√”（5分）
干涸（ɡù hã） 喷香（pân pēn） 畜养（chù xù） ．．．
要挟（yāo yào） 惬意（qiâ xiá） ．．
三、补充下列词语（4分） 负（ ）请罪 高瞻远（ ） 解（ ）相助 兔死（ ）悲
响（ ）行云 同心（ ）力 （ ）然不同 开卷有（ ）
四、下列各组词中，没有错别字的一组是（ ）（3分）
A、气势汹汹 以身作则 纹丝不动 穿流不息
B、完璧归赵 情不自禁 应接不暇 没精打采
C、爱不失手 阴谋诡计 前俯后仰 水泄不通
D、再接再厉 奋发图强 斩钉截铁 穷途末路
五、下列各组词中，搭配完全正确的是（ ）组（2分）
A、磨炼—意志 珍惜—粮食 坚持—真理 提高—效率
B、改进—方法 改善—生活 改正—缺点 改变—面貌
C、发扬—传统 精致—表演 发生—冲突 发展—生产
D、感情—深厚 爱护—老人 声音—低沉 爱戴—儿童
六、填古诗名句，歇后语。（10分）
1、人们常用“”颂扬那些具有终身默默奉献和燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。（填古诗）
2、看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，真是 。（填古诗） 3、六年级毕业晚会上，同学们唱歌跳舞、各尽所能，真是（填歇后语）
4、即将毕业，你的心中有千言万语，你想对同学说：（填古诗）
5、漂泊他乡的老人，回到久别的故乡时用一句老少皆知的诗句： （填古诗）
6、人们常用“（填古诗）
7、给予是快乐的，正如古人所言：。
8、鲁迅的精神写照一句诗：、。
9、好多革命战士为了革命，英勇献身，“”这句名言就是
他们的光辉写照。
10、小明同学无心向学，请你用一句名言劝说他。
七、语文精彩回放（9分）
1、“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有，没
有 ， 。”本段选自《 》，本文是一篇 ，作者被誉为 。
2、，被初阳蒸融了。”本句选自著名作家 的散文《匆匆》，你试着再写一句：过去的日子如 ， 。
3、《将相和》这篇课文的“相”是他的特点是，“将”是他的特点是 。这篇课文主要写了 、 、 三个小故事。
八、按要求写句子（10分）
1、我猛然间听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。（缩句）
2、没有人不说武松是个机智勇敢、武艺高强的英雄。（改肯定句）
3、作物能生长。土壤里会有水分和养料。（用关联词合并成一句话）
4、我们是不能忘记这十多年父母对我们的养育之恩的。（改反问句）
5、我们要艰苦奋斗的光荣传统。（修改病句）
九、阅读（22分）
空心树
①河岸上长着两棵柳树，老柳树谦逊地低着头，舒展着自己的枝叶。可是年轻柳树却
认为自己长得又yún chèn( )，又好看，老是仰着脸，想尽量把自己的枝﹑杈把弄得比老柳树漂亮一些。
②有一天 年轻柳树对老柳树说 你干吗老是低着头趴着 你看我多气派 那些房子
呀 人呀 我都不放在眼里 看他们谁不chēng zàn( )我长得又高大又漂亮 他摆
出一副瞧不起老柳树的样子
③老柳树友爱地对它说：“我不是不知道你长得漂亮。可你要当心树会变空的啊！”
④年轻柳树不理睬老柳树的忠告，仍旧得意洋洋地欣赏自己的美貌。
⑤日子一天天地过去了。因为年轻柳树老是把吸收到的养分用在打扮外衣上，树心真的变空
了。不久，这两棵柳树的主人把它们砍倒了。主人看到年轻柳树心竟然是空的，痛心地说：“唉，本来我是打算用你做房梁的，可现在除了把你当做柴火烧掉，再也没有别的用处了。”
年轻柳树听了 １.读准文中的拼音，规范书写汉字。（2分）
2．按要求完成下列题目。（6分）
（１）近义词：谦逊（ ） 气派（ ） 吸收（ ）
（２）反义词：称赞（ ） 痛心（ ） 得意洋洋（ ）
３.给第二小节加上标点。（5分）
４.年轻的柳树为什么会变空心的？主人对它的空心为什么痛心失望？（3分）
５. 年轻柳树听了主人的话，会怎么样呢？它又会说些什么呢？发挥你的想象在文中空白处
写几句话。（至少用上一句歇后语或名言警句）。（3分）
６.老柳树和年轻柳树有什么不同之处？你从中得到什么启示？（3分）
十、作文（30分）
亲爱的同学，在我们的生活中，在我们的这个乡村、城市、祖国、乃至世界上，一定有
许多使你感到自豪的人、事、物、景„„《 让我自豪》，请你选择一个合适的词
语，如“母亲”、“班级”、“祖国”、“长城”、“成功”等。
要求：字数不少于400字，内容真实，语句通顺。
【二】:2014人教版小学六年级毕业考试语文试卷(附答案)
官备塘中学七年级新生入学摸底考试
语 文 试 卷
一、基础知识积累与运用（共计38分）
1、漂亮的书写给人美的享受，请书写名言，展示你的书法水平吧。（3分）
赠人玫瑰，手有余香
2、这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。（3分） suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。
___________________________________________________________ 3、对下面句子的修辞手法判断有误．．．．
的一项是（ ） A、我从来不敢轻易丢弃一张纸，总是留着——留着。（反复） B、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（比喻）
C、但是你会猜得出这就是你小小的影子吗？（反问） D、我们的心都要气炸了。（夸张）
4、火眼金睛：下列选项中没有错别字的一组是（ ）（2分） A、画龙点睛 山青水秀 赞不绝口 邯郸学步 B、语重心长 养尊处优 峰拥而至 哄堂大笑 C、专心致志 各抒己见 惟妙惟肖 精兵简政 D、张灯结采 发奋图强 百炼成钢 独出心裁
5、画龙点睛（补充词语）再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。（6+2分） 垂头（ ）气 积劳成（ ） 一视同（ ） 舍（ ）逐末 没精打（ ） 脍（ ）人口
表示人物神态的词语________________________________________。 6、句子训练营，试试就能行(2+2分)
①缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
②仿写：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
7、语文课本中许多精彩段落，你一定记得。试一试，你能行!（5分，每空1分） ①中国古时候，有个文学家叫做 的说过：“人固有一死， ， 。”②望着这田田荷叶、亭亭荷花，再吟杨万里的诗句“ 、 。”顿觉清香满口。
8、积累直播室(3+2分)
①语文实践。在毕业之际，请你给一直缺乏自信的李亮同学写条赠言。 ②中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举2个吗？ 9、趣味标点：帮忙读信（3+3分）
某人外出做生意，给父母写了一封信：“儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多
钱。”父母读后一哭一笑。
1、哭的人怎么读：_____________________________________________________. 2、笑的人怎么读：____________________________________________________. 二、阅读与生活（共27分） （一） 课内阅读（14分）
种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模（mú mó）仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲．（xī jí）水生长，树苗自然就枯．（kū ɡū）萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎．
(zā zhā)根，长成百年的大树就不成问题了。” 种树人语重心长地说：“( )我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗( )会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。” 种树人的一番话，使我非常感动。（ ）是树，人（ ）是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。 种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。 1、给文中带点的字选择正确的读音，打上√。（2分） 2、在文中的括号里填上适当的关联词。（2分） 3、“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”这里的“不确定”指的是什么？联系生活实际，请举例说明。（3分） _______________________________________________________________________________
___________________________________________________________ 4、桃花心木为什么不会枯萎了? （3分）
5、当前，社会上出现这样的一些家长，他们百般宠爱子女，在这种溺爱之下，孩子养成了“饭来张口，衣来伸手”的习惯。读了本文，你想对这些家长和孩子说些什么？（2+2） 对家长说： 对孩子说： (二)课外阅读（13分） 熟读精思(节选)
古人云①：“读书百遍，________________。”谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓②，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看子细③，心眼既不专一，却只漫浪④诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎?
注释①1云：说。②余尝谓：我曾经说过。谓，说。③子细：同“仔细”。④漫浪：随随便便。
1、这篇短文提出了一个重要的学习方法：熟读，熟读的好处是中还提到一个态度问题：读书时要做到“心到”、“眼到”、“口到”，其中“心到最急”。“心到”指_________________________________；“急”的意思是______________________ 。(6分) 2、有个叫张雪的小朋友，经常嘴在读书，心却飞到别处去了。请你用《熟读精思》这篇短文所告诉我们的道理来教育教育他。(4分)
_______________________________________________________________________________________
3、关于“读书”的名言警句很多，请你填一填，并再写两句。(3分) （1）读书百遍，________________ 。
（2）___________________________________________ 。 （3）___________________________________________ 。 三、习作显身手（35分）
1、生活就像一个万花筒，五彩缤纷，在成长的路上我们曾经经历过许许多多,有成功后的喜,失败后的痛,也有后悔的泪...... 但只要我们曾经经历过，就会有一份收获和感受。请选择其中最震撼你心灵的一件事。
参考答案
一、基础知识参考答案
2、随风潜入夜，润物细无声。 3、B 4、C
5、垂头（丧）气 积劳成（疾） 各（抒）己见 舍（本）逐末 没精打（采） 脍（炙）人口 表示人物神态的词语：垂头丧气 没精打采 8、①老屋旁种着桃花心木。②拟人句即可。
7 ①司马迁 或重于泰山 或轻于鸿毛 ；②接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
8 ①略 ②邯郸学步 刻舟求剑 东施效颦 滥竽充数,拔苗助长,叶公好龙,画龙点睛,画蛇添足,愚公移山,刻舟求剑 ,守株待兔 ,买椟还珠 ,郑人买履 ,自相矛盾 ,狐假虎威 ,掩耳盗铃„„„..
9、①哭的人这样读：儿的生活好痛苦，一点也没有粮食，多病，少挣了很多钱。 ②笑的人这样读：儿的生活好，痛苦一点也没有，粮食多，病少，挣了很多钱。 阅读题参考答案： （一）课内阅读
1、mó jí kū zhā 2、如果 就. 不只 也
3、这里的“不确定”指的是生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。例如：只要是符合题意的即可：如下岗、生病、车祸了„„.
4、因为种树人已经让树木学会适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量了，经得起风吹
雨打的考验了，学会自己再土地里找水，深深扎根，茁壮成长了。所以桃花心木也不会枯萎了。(围绕这方面的意思就可以酌情给分)
5、略 思想健康，观点正确 ，围绕学会独立自主，克服依赖心等方面说，意思对即可
（二）课外阅读答案
1、不带解说，自晓其义也。 要专心 急：重要
2、心不在此，则眼不看子细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。
3、（1）读书百遍，其义自现 （2）读书破万卷下笔如有神 （3）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
【三】:2014人教版小学六年级毕业考试语文试卷(附答案)
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学校 姓名 班级 考场 考号
温馨提示：人生需要书写，成功要靠拼搏。让我们从这里出发，带上你的才情和细心
跟我来吧！用心书写，认真答题，为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧！要记得还有
卷面分3分呐！加油！
一、基础知识积累与运用（共计34分）
1、漂亮的书写给人美的享受，请书写名言，展示你的书法水平吧。（2分）
种树者必培其根，种德者必养其心。
_______________________________________________________
2、这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。（2分）
suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。
___________________________________________________________
3、下列语句中错误的一组是（ ）2分
a虽与之俱学，弗（fú ）若之义矣（yǐ）。
b我不尽头涔（cén ）涔而泪潸（shān）潸了。
c孰（shú）为汝（rǔ ）多知乎？
d顶碗的少年歉疚（ jiū）地微笑着，不失风度地向观众鞠（jū ）了一躬
4、快乐小字典，在括号中正确的答案下面打“√”（1分）
“及”字，按音序查字法应查大写字母(G、J)，在“及格”这个词里，“及”的意思是（①
赶上②和、跟③达到）
5、火眼金睛：下列选项中没有错别字的一组是（ ）2分
a画龙点睛 山青水秀 赞不绝口 邯郸学步
b 语重心长 养尊处优 峰拥而至 哄堂大笑
c.专心致志 各抒己见 惟妙惟肖 精兵简政
d.张灯结采 发奋图强 百炼成钢 独出心裁
6、学习要会自己归纳总结，请你尝试着写出AABC式词语两个。（2分）
（ ）（ ）
7、画龙点睛（补充词语）再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。（3+1分）
垂头（ ）气 积劳成（ ） 一视同（ ）
舍（ ）逐末 没精打（ ） 脍（ ）人口
表示人物神态的词语________________________________________。
8、句子训练营，试试就能行(4分)
①缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。1分
②仿写：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。2分
③句子诊所，可要细心呀！1分
全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。www.shanpow.com_人教版小学语文毕业考试试卷及答案。
9、填写合适的关联词1分
( )我们是为人民服务，( )，我们如果如缺点，就不怕别人批评指出。
