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【一】:优秀共产党员教师先进事迹材料
优秀共产党员教师先进事迹材料
巴州学区—张梅英
我是一名民办转正的普通小学教师。我一贯忠诚于党的教育事业，在29年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，从不迟到早退，以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加了学校组织的政治理论学习，贯彻和学习党中央的重要思想。注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我是一位教师，我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。
“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。没有上过正规的师范院校，因此，在教学中，认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成教学任务。在教学中我不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。在教学中，我所教学科成绩总是在各校中摇摇领先，赢得了广大师生好评，学生家长的认可。
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。在二十九年的工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、习近平的重要讲话，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛、投身课改
作为一名富有经验的教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己。在教学上我认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。为此，同学们都认为我是值得信赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上我的课，任课班级教学成绩常年位于中心学校前列。所带班的学生在每次的考试中均名列前茅。我始终本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，我多次被评为镇、县先进个人。
我勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，作为学校一名教学经验丰富的老教师，我深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊、上网搜集最新教育信息，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在课改时代的前列，以便更好地服务于教育教学工作。
三、严父慈母，关爱每一个学生
“爱心”是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石，“爱心”是转变后进学生，使我们良好地发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说：“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，也要爱那些不听话、成绩差的学生。我对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长。始终用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。魏书生曾说：没有教不会的学生，只有不会教的老师。这也是我常常挂在嘴边的一句话。班级中有一些同学学习基础较差，我便常利用业余时间无偿
为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。
四、积极探索，勤奋教学显功绩
二十九年来我一直奋战在基层小学，平时教学卓有成效，有些班级从原来倒数跃居年度年级第一、第二。我在教学中不断探索教学改革的新路子，积极参加语文教学公开课展示，与同行切磋。我还在本校内带教青年教师，主动关心与我们共同磋商教学中的难点。
二十余年来，我扎根基层，为了贫困农村的教育事业，奉献了美好的青春，奉献了无数的精力。我以扎实的工作作风教书育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人，被学校授予育人的典范，师德的楷模，教学的“博”家。多次受到上级部门的表彰和奖励。
在平凡的工作岗位上，我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。我不分昼夜地辛勤工作，仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后，我都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使我们明确自己的努力方向。
一份耕耘，一份收获。作为一名普通的人民教师，我将会一如既往，孜孜不倦地继续为我们基层的教育事业奉献一点绵薄之力
【二】:优秀党员教师先进事迹材料
优秀党员教师先进事迹材料
杨长平，男，汉族，1989年4月出生，2011年6月加入中国共产党，2010年1月参加工作。从事教育工作四年来，他始终以“做人勤为本，做事实为基”为人生信条，从每件小事做起，从点点滴滴做起，勤勤恳恳用心做事业，用心教学生，用爱做教育。
该同志2009年7月大专毕业后，年轻的他，满怀激情，怀揣着教育的梦想，通过教师招聘考试，已名列前茅的成绩考入到新市镇平宁基点校工作，开始了他教书育人 的神圣生涯，在职期间通过自己的努力，谦虚的学习，勤奋的工作得到上级领导和同事的认可，先后担任过班主任、教研组长、教导主任，新市镇教师工会主席团秘书长，无论在哪一个岗位，都得到学生、同事和家长的好评。
他始终以一个党员的标准严格要求自己，忠诚人民的教育事业，以身作则，为人师表，爱岗敬业，乐于奉献，所教班级的成绩在全镇名列前茅，曾多次获得县级表彰，担任班主任深受学生喜爱，所带的班很快形成了良好的学风和班风，班主任工作成绩显著，得到上级领导和师生的充分肯定，2011年9月被评为优秀教育工作者，他积极参与师德师风建设，在2012年10月的师德师风建设中成绩显著，被评为“ 师德标兵”；因为该同志表现突出2012年6月杯屏山县委评为“先进个人”；2012年8月受镇政府抽调在向家坝库区新市镇移民区动员移民搬迁工作，在此期间被县政府通报表扬。现将其典型事迹总结如下：
一、 坚定信念，严于律己，努力提高思想政治素养
作为一名人民教师， 该同志恪守教师职业道德，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极贯彻党的十八大精神，自觉学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关教育法规。按照《中小学教师职业道德规范》指导自己言行， 严于律己，宽以待人，奉公守法，遵守社会公德。在思想上时刻保持清醒的头脑，在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守学校各项纪律，认真履行岗位职责，处处起模范带头作用，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献。时时注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，是大家公认的合格乃至优秀的青年教师。
二、爱校如家，工作兢兢业业
该同志爱校如家，爱岗敬业。由于杨老师的父亲因年轻时头部受重伤，身体行动不便，加上又有一年迈体弱的婆婆，所有重担都落在了母亲一个人的身上，在一方面是体恤母亲，另一方面是要照顾好学校工作的情形下，他既要回家做农活，又做好自己本职工作，在工作忙的时候，杨老师经常就顾不上回家，经常加班到十一二点；虽然该同志年轻，也许在同龄人中还是个孩子，但是他所处的特殊环境造就了他坚强的性格和强烈的责任心。特别是2011年秋季学期，杨老师
担任一个班数学，还有两个班的英语课，同时担任一个班的班主任，还兼任学校办公室主任，时常忙的生病了也不愿去看，他说：“那点打点滴的时间又可以做好多事了”，他总是把工作放在第一位，总是把更多的时间花在学校和学生身上，几乎每天都是最早到办公室、教室，第一时间对学生进行全面的了解，每天都对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁等督促检查并考核登记，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料， 建立档案资料、联系簿，全面了解学生的情况，有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会生活，学会做人，学会求知”的教育理念教育学生。
三、爱心、细心加上耐心，做学生的良师益友
爱心成就教育。在实践“正面教育理论”时，他注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，特别是家庭贫困、品行不正、学习较差的学生，以“爱心、严心、责任心、耐心、”去感染他们，经常与学生谈心，排忧解难，帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼，使他们感受到老师的爱，感受到班级这个大家庭的温暖。在他新接手的班上有这么一位学生叫牟永鑫，父母在外地务工，和年迈的婆婆一起居住，家里生活艰苦，父母又有重男轻女的传统封建思想，在她幼小的心灵上严重缺少父母的关爱，也总是隔三差五的旷课，作业也不完成，有一次无故有两天没有来学校上课，因为家中没有电话，杨老师就下午放学登门了解情况，得知是因为在家里顽皮，父母在外地打电话回来气话的说了一句“再不听话
我们就不要你了”，因为家中本来就有把姐姐送人抚养的经历，自己心中产生了一种恐慌，于是杨老师耐心听取学生的想法，认真的分析原因，细心的给她疏导心理，并且联系家长指导教育孩子的方法，最后孩子的心结打开了，心灵敞开了。从那以后她再也没有缺课，作业也按时完成了，成绩也提高了，对她这样的学生杨老师总是给以更多的关心，动之以情、导之以行、晓之以理去感化、去帮助他们，让他们感到家一般的温暖。还有在转化后进生上，杨老师也是费心费力，为了激励后进生他在班上设立“进步奖”自己掏钱给学生买奖品，本来家庭条件就不宽裕的杨老师为了班上学生都能得到最好的发展，更多的提高，他不求回报，默默付出的精神感动着每一位师生。杨老师把学生当作自己的兄弟姐妹，不但在学习上和思想上关心他们，而且在学生生病时也表达了无微不至的关怀，一旦知道有学生生病，他就及时了解学生的病况，学校能处理的就处理，不能处理的就联系家长，经家长同意后，迅速带学生到镇医院治疗。杨老师所讲的学生记在脑里，所做的看在眼里，他的一言一行都得到了学生和家长的充公肯定。
四、做好本职工作，体现个人价值
俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教导主任，他时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手， 在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，制订好教导计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育管理方面的经验。 他把学校的教育教学质量提升作为己
任，以问题研究引领课堂，开展了主题多样的研训活动，同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率，他根据学校实际，率先实行阶梯式和检验式的教研，分层教研和当堂反馈，提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自己的一花独放，而是整个学校教育教学的万紫千红啊！
五、追求上进，积极进取
面对教育的不断变化，作为教师，必须要有危机感，通过不断学习去应对不断的变化。比如，杨老师为了提高自身综合素质，他正在参加内江师大汉语言文学专业的本科进修，希望通过学习来提高自己的业务水平；积极组织、参与校本教研；经常上公开课，认真参加听课评课，使得自身的教学水平不断提高，在学校教学成绩名列前茅，多次获得镇级、县级表彰。
总而言之，该同志始终践行为人之道，从师之道，特别在实施教师绩效考核的今天，他觉得教师更要讲敬业和奉 献。他也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦，因为，在他的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。
QQ：1083731671
【三】:优秀共产党员教师典型材料
优秀共产党员教师典型材料
——无悔地追求
166团中学教师刘新玲
她总是那么亲切随和，她总是脚步匆匆忙着工作；她认真执着地追求着她的教育梦想，她就是农九师166团中学的刘新玲老师。一直以来，她以自己孜孜以求、任劳任怨的工作态度，刻苦钻研、开拓进取的工作精神，严肃认真、精益求精的工作作风，在教育第一线发挥着一个共产党员的先锋模范作用。她出色的工作，博得了学生们的喜爱、尊敬，也得到了领导、同行及家长的认可。工作以来曾先后多次被评为优秀党员、优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任。 刘新玲同志1993年参加工作，在教学一线已工作了18年，担任班主任15年，她脚踏实地默默工作，甘于奉献、无怨无悔，以模范党员的标准严格要求自己。作为党员教师，教育观念要更新，教育教学更要带头。她积极参加课程改革并进行教学实验，做到因材施教，使不同程度的学生各有所得，参加工作至今，她始终保持较好的教学效果和骄人的成绩，历届中考成绩显著。
十几年来，她热爱学生胜过爱自己的孩子，对班主任工作她耐心细致，她不断思索教育教学的方法，她对班级管理和学生教育有自己的独到见解，她始终树立“转化一个学困生等于培养一个优秀生”的思想，她采取班委轮值制进行班
级管理，在这项活动中增强了学生协作、竞争意识。她从思想上、感情上关怀帮助学生，从学业上悉心指导、循循善诱，关心学生各方面发展，在教育活动中，她始终坚持“德育首位”的原则，在对学生教育中始终保持很高的定位，她任班主任的班级都有很强的班级凝聚力，也有积极向上的班级氛围。
真情投入“用爱去滋润学生心田”
她热爱教育事业，把整个身心都融进了对事业不懈的追求中；她热爱教师职业，把全部精力都倾注在学生身上。她给予学生的时间远远超过了陪伴亲人的时间。作为妻子她愿意付出全部的情爱；作为母亲她更希望女儿能够获得更多的母爱。然而，她心中那架爱的天平却始终得不到平衡。她用自己的爱心塑造孩子们美好的心灵，用自己的青春为孩子们编织七彩的梦。
做班主任时，她以情激励学生、温暖学生、鞭策学生。她最关心的是学生的成长，培养学生的优良品质和文明习惯，教育引导学生学会做人，同时做到的是公正、公平地对待学生，面向全体学生，不仅不歧视学习暂时有困难的学生和有行为障碍的学生，反而在这类学生身上倾注更多个关怀和爱护。以鼓励为主，努力挖掘孩子们身上的闪光点，耐心地关注她们的每一点进步和每一次成功；在与她们交往中，尤其注重交往的艺术，以平等、民主和理解赢得了学生的信
任。尊重每个学生的权利，给每个学生创立一个平等、和谐的班集体氛围是她做班主任的工作原则。正是刘老师这种关爱学生，认真负责的工作，使她所带的班级多次被评为优秀班级。
她着眼于学生全面发展，从素质教育的角度出发，引领孩子走进社会大课堂，组织学生进行各项活动，如“学当老师”“学当节目主持人”等等。尽管这些工作耗去了她大量的精力，但她想到这样的活动既增长了学生的见识，有培养了学生的能力，觉得比做任何事情都值得。
她关注每一位学生。在地方中学任教时，她班级中长期住校的学生较多，家住偏远小队的学生多，因而班主任操心的事也就格外多，刘新玲老师总是以真情和爱心对待每一位学生。每接一届学生，总有几个年龄偏小，生活处理能力差的学生，刘老师就格外关心她们，经常把她们叫到家里改善生活，有时专门炒些咸菜，带到学校给她们吃。严伟同学是一位较坚强的孩子，因骑车不慎摔倒头部受创，导致半身瘫痪，当刘老师闻知此事后，毫不犹豫地把自己一个月仅有的260元工资全部送到严伟手中。时至今日，已经康复的严伟还时常打电话给刘老师提及此事，感激之情溢于言表。 这么多年来，她给学生花了多少钱，捐助了多少东西，她记不清了，又有多少学生得到过她的帮助，她也记不清了。她从不把这些记在心上，她总是说自己干的是分内事，是再平www.shanpow.com_党员教师典型材料。
常不过了的。其实，当她把着浓浓的真情无私地奉献给她的学生时，她的平常也就有了新的升华。www.shanpow.com_党员教师典型材料。
爱岗敬业“用真诚、无私的人格魅力感染人”
党员的作用无意在与严格要求自己、为她人做出榜样，但她的作用还体现在对周围人的思想政治工作中。1993年开始她担任班主任，她积极协调任课老师工作，以其特有的豁达赢得老师的信任，带领教师齐心协力努力工作，尤其在班级德育管理中，更是精益求精，要求老师们做到的自己首先做到，坚持早来晚走，几乎每天都是看着学生们离开学校后才回家。
2010年3月，由于学校管理的需要，刚调入166团中学不久的她，被推到中层岗位。她犹豫了，要不要承担这项工作？因为她知道一旦干了这项工作，那她面对的是什么。爱人劝她，说：“算了，人到中年，做好常规教学工作就可以了。”可她左思右想，觉得不能辜负领导的信任和同事的支持，还是决定试一试，因为她想到学校的发展需要更多的人来挑担，一个党员，在任何时候都应该起到先锋模范作用。这一年，可以说是她最艰苦的一年，刚涉及教学管理工作，一切都是新的，再加上教导处工作千头万绪，每天忙个不停，女儿又到了小学高段，爱人工作也很忙。在家庭和事业面前，她就像一个被抽着的陀螺，不停地转着，好像少有喘息就可能倒下，但她无怨无悔地默默承受着。本着干一行爱一行，
学中干、干中学的那种敬业的执着，她勇敢地担起了这项复杂的工作，通过努力，她很快适应了新的管理工作，教学管理工作井井有条。在工作中，由于她作风民主，具有虚心好学的诚恳态度，埋头实干的劲头，因此走上中层岗位不久，就受到许多教职工的敬重，得到了教师的认可。
如今，刘新玲老师担任着教导主任一职已一年，再加上她又承担着数学教学工作，任务十分繁重，常常是刘老师超负荷地工作者，但刘老师却始终认为，这是一种极好的锻炼机会，她十分珍惜这种机会。中学部每位教师的课她都听过，积累着厚厚一叠听课笔记，哪怕再忙，她也会见缝插针的和老师一起切磋，刘新玲老师始终认为：“和老师评课讨论，实际上也是很好的自我学习的机会，从中可以学到许多自己所缺少的知识。”
任教中学数学的她，每周按时参加教研活动。她在备课组、教研组内常与老师们探讨研究、献计献策毫无保留。在担任年轻教师师傅时，与大家一起钻研教材、设计教案；一次一次的听课、评课，提出教学建议，修改教学方案，年度听课达100多节。在她的耐心帮助下，她的徒弟张辉、张力涵在短短两年来已完全胜任数学教学工作，并得到老师和领导的认可。她自己也为了上汇报课，一遍遍地琢磨，力求创新、实效。
常言道，榜样的力量是无穷的，作为一名共产党员，她
【四】:优秀党员教师先进事迹材料
2011-2012学年度优秀教师党员先进事迹材料
邱彩虹同志1963年9月出生，中共党员，本科学历，1986年7月参加工作。现为中学高级教师，是逸挥中学一名普通的语文教师，她忠诚党的教育事业，在26年的教学生涯中，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，她对本职工作精益求精，勇于开拓创新，探索着了“情感教学式”课堂教学模式，该模式依据“以人为本的教学思想，自主学习的教育理念，合作学习的教育理论”，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。具体表现汇报如下：
一、努力学习政治知识，加强思想道德修养
（一）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习、贯彻党的路线、方针、政策及决议，在工作中积极践行“三个代表”的重要思想，按时参加学校召开各类政治学习，竭力支持党支部及学校工作，在工作及中起到了先锋模范带头作用。
（二）在工作和生活中本着党和人民的利益高于一切，为人民服务的宗旨，坚定个人利益服从党和人民的利益信念，吃苦在前，克己奉公，积极贡献。经常超负荷的工作，在工作中，严格遵守党的纪律和国家的法律，严密保守党、国家和学校的秘密，认真执行党的决定，
努力维护学校教师员工的团结和支持学校的发展，对党忠诚老实，言行一致，服从组织分配，出色完成党的交给的各项任务。
（三）积极践行社会主义
