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【一】:英语作文我最喜欢的颜色
英语作文我最喜欢的颜色
所有的颜色中，我最喜欢蓝色。蓝色是天空和大海的颜色。碧蓝的天空可以给我们带来晴朗的一天。蓝色还与海洋有关。当我们来到海边，那湛蓝的海洋会让我们流连忘返。我喜欢在海水中游泳的感觉，自由而快乐。蓝色可以使我们感觉轻松，当我们焦急的时候，它还可以平静我们的心灵。蓝色代表着理性和沉着。 Of all the colors, I love blue best. Blue is the color of sky and sea. When the sky is blue, we will feel happy to have a nice day. Blue is also related to the sea. When we come to the seaside, the deep blue color will attract us much. I like swimming in the sea very much. It makes me feel free and happy. Blue can make us feel easy, cool us down when we are too anxious. It's a color of ration and calm.
所有的颜色中，我最喜欢白色。白色是雪和云的颜色。冬天的雪，白茫茫一片，洁净而神圣。雪融化了，便滋润着大地和万物。碧蓝的天空上，白云朵朵。我们可以在这样的晴朗天气里遐想翩翩。白色是纯洁和冷静的颜色。它跟任何别的颜色都可以形成一幅和谐的。这就是白色，一种无私的颜色。
The Color I Love Best
Of all the colors, I love white best. White is the color of snow and cloud. Snow in winter is clean,pure and holy. When it is melted, it moistens everything and the whole earth. White clouds are hanging on the blue sky. We can dream a lot on such a nice day. White is a color of purity and calmness. It can make a harmony picture with any other colors. This is white, a selfless color
【二】:我最喜欢的颜色作文400字
我最喜欢的颜色是紫色。 我穿紫色的衣服会显得我十分的可爱，所以我的衣服大部分都是紫色的。慢慢地，我爱上了紫色。我的所有的东西都是紫色的，笔盒，窗帘，衣柜&&都是紫色的，如果妈妈问我买什么东西要什么颜色的，我就会毫不犹豫的说：我要紫色！记得有一次，妈妈答应带我要去体育场玩的，我听了之后可高兴啦！我把所有的作业都做完了，就等妈妈带我去了，我大声的叫着：妈妈，走了！可是妈妈在房间里还是没有动静，我跑进妈妈的房间，原来妈妈在睡大觉，我大声的叫：妈妈！起床了！太阳都晒屁股了！妈妈被我惊醒了：干什么呀！没看见人家在睡觉吗？我生气的说：你还敢说啊？说好了要带我去体育场的，可你去在睡大觉！我非常的生气，急的我的眼睛里有几颗金豆子掉了下来，妈妈看见了，紧忙说：好啦，我的宝贝，我买一个紫色的风筝给你好不好？有你最喜欢的颜色！我听了，马上就不哭了，开开心心的和妈妈出去玩了。 着
就是我最喜欢的颜色。福建南平浦城县浦城和平小学四年级:王紫君
【三】:我最喜欢的童话故事
通过阅读童话故事,可提高儿童的阅读能力,下面这些是小编为大家推荐的几篇我最喜欢的童话故事。
我最喜欢的童话故事1：爱生气的小兔
从前，有一只小兔，大家都不愿意跟她做朋友。为什么呢?因为她很容易生气，遇到一点小事就大发脾气，谁看到她都远远地躲着。
有一天，小兔又不知怎么生气了，摘了很多花，再把它们扔到地上，使劲地踩。大树爷爷看见了，叹了口气说：“小兔，你要是没完没了地生气，就会变得像一个可怕的魔鬼。”小兔听了害怕极了，她可不想变成魔鬼。
从那天起，小兔努力控制自己的情绪，不发火，不生气。可是，有一天，兔小弟不小心弄脏了她的衣服，她又生气了。小兔狠狠地扇了兔弟弟一耳光，然后跑到河边大哭起来。
哭着哭着，小兔听到一个声音在说：“哪来的丑八怪!”小兔顺着声音往小河里一看。啊，河里倒映的是什么怪物?金鱼一样凸出来的红眼睛，长满了鳞片的身体。小兔吓得赶紧逃跑了，跑着跑着，她被一块石头绊倒，晕了过去。
等小兔醒来时，发现自己被关在一个铁笼子里，四周围着很多动物。“把她赶出我们的森林，太可怕了!”突然，一些鸡蛋啊、石头啊’，纷纷向她身上砸来，痛得她哇哇大叫：“放过我吧，我不是魔鬼，我是小兔!”
动物们似乎没听到小兔说话，还是把她关在笼子里，放到了一个不知道是哪里的地方……
“小兔，快醒醒!”小兔揉揉眼睛，看见妈妈在喊她。她看了看四周，发现自己躺在河边的草地上。原来，她刚才是做了一个噩梦啊!
我最喜欢的童话故事2:喝碗土豆汤吧
“啊，好香啊!”闻着妈妈做的牛肉土豆汤香香的味道，小鼹鼠班几好像要陶醉了。
“那就快点喝吧”坐在旁边的妈妈笑着说
正在这时，一大团泥巴从天花板上掉了下来，班几和妈妈赶紧向上看去，只见一个黑影从天而降。
那家伙砸翻了班几的碗，手里拿的武器，打在了妈妈的头上，然后脸朝下摔在了饭桌子上，不动了。
一瞬间，班几楞楞地看着眼前的这一切，惊呆了，他不明白发生了什么事情。www.shanpow.com_我最喜欢的颜作文。
“哎哟，班几快帮妈妈拿条毛巾。”妈妈用手捂着头说，她的头被砸得流血了。
“哦，好!”班几这才醒过神来，赶紧到卫生间拿来毛巾帮妈妈包扎。一边包扎，班几一边指着趴在桌上的家伙说问：“妈妈，他是谁啊?他到我们家来干什么?”
妈妈说：“我也不知道。”
妈妈围着那家伙转了一圈，然后把他的朝下的脸转了过来，说：“他身上穿着黑披风，脸上戴着恐怖的魔鬼面罩，看来他是强盗。”
“啊，强盗!”班几快吓哭了。
“别害怕，他摔昏过去了，我们赶紧趁他醒来之前，用绳子把他捆起来。”妈妈说着，拿着一跟绳子，把那家伙的手和脚都捆了起来。
这时候，那家伙挣扎了一下，醒来了。他低头看了看自己被绑上的身体，然后声音颤抖地说：“我这是在哪里?你们想干什么?快放了我，你们这些强盗。”
班几惊讶地和妈妈对望了一眼，小声地说：“妈妈，他说我们是强盗。”
妈妈气愤地说：“还说我们是强盗，你闯进了我们的家，砸翻了我儿子的饭碗，还用你带来的武器，砸伤了我的头，到底谁是强盗啊?”
“误会啊!我不是强盗，我是獾先生，你放了我吧!”獾先生快哭了。
“那你你快点说说，你怎么来到我们家的?”妈妈解掉了獾先生身上的绳子。
獾先生摘下了面罩说：“我肚子饿了一天了，这时候，我闻到了一股牛肉土豆汤的味道，从地缝中冒了出来，好香啊!我就顺着味道挖了起来，可是没挖几下，就觉得脚下一松，我就掉下来了，然后就什么都不知道了。现在想想，可能是当时挖通了您家的天花板。”
“那你干吗跟强盗一样的打扮?”妈妈奇怪地问。
獾先生不好意思地说：“其实我是一个魔术师，带着面罩是刚从表演的舞台上回来。”
“哦，魔术师，太棒了，那你能变成什么好东西呢?”班几兴奋地问。
“唉，我只会把树叶变成许多毛毛虫，可那些毛毛虫到处乱爬，把观众都吓跑了，我一分钱的演出费都没有得到，所以我到现在还饿着肚子呢。”
“这么说，这不是你带来的打人的武器?”班几拿着獾先生带来的工具说。
“那是我的魔术棒，没想到打伤了你的妈妈!真对不起!”
“来来来，我们家难得来个客人，快点喝一碗牛肉土豆汤吧!
妈妈笑呵呵地从厨房端来了两碗汤。
“啊，好香啊!”獾先生和班几一起说。
我最喜欢的童话故事3:冬天的味道
小鸟说：“冬天我要飞往南方，是一种追求温暖的味道。”
小青蛙说：“冬天我要冬眠，是适合睡懒觉的味道。”
小松鼠说：“冬天我要和食物呆在树洞里，是饱饱的味道。”
小河说：“冬天我要结冰，是身体僵硬不能动的味道。”
小树说：“冬天我的树叶全部都凋落了，是没有叶子光秃秃的味道。”
雪人说：“冬天我要一直站立，是和小朋友愉快玩耍的味道。”
大衣说：“冬天我要为主人保暖御寒，是要辛勤工作的味道。”
棉被说：“冬天主人会让我先晒晒太阳，是和阳光亲密接触幸福的味道。”
头发说：“冬天梳子碰我的时候会飞起来，是会发生静电神奇的味道。”
小朋友说：“冬天皮肤会变干燥，是满身涂满润肤霜香香的味道。”
妈妈说：“冬天要注意感冒，是所有人都应该注意身体的味道。”
爷爷说：“冬天是春节快要来临的时候，是等候家人团聚满心期待的味道。”
我说：“冬天是万物修养生息的时候，是期待春天来临洋溢无限希望的味道。”
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【四】:我最喜欢的经典童话故事
童话故事具有幻想特点,可培养儿童的创造力与想象力,下面这些是小编为大家推荐的几篇我最喜欢的经典童话故事。
我最喜欢的经典童话故事1：曾祖父
曾祖父十分随和、聪明和善良，我们都很尊敬他。本来，就我能回忆起来的，他是祖父或叫外公。但是自从我哥哥腓德烈的小儿子诞生到我们这个家庭以后，他便升格为曾祖父了。他在世时没有能够再往上升，他很喜欢我们大家，可是他似乎不很喜欢我们的时代。旧时代是最好的时代!他说道。那时很安稳很牢靠!而现在，干什么都拼命地奔波，什么事都颠三倒四。年轻人一说话就对国王评头论足，就好像国王和他是平辈。街上随便谁都可以把烂布浸上臭水，再把水拧到有身份的人的头上。
讲这些话的时候，曾祖父总是脸红脖子粗的。但没过多久，他那和蔼的笑容又露出来了，于是他加上几句：嗯，是啊!也许是我错了!我站在旧时代，在新时代里怎么也站不稳脚根。愿上帝指引我!
曾祖父讲起旧时代的时候，旧时代好像又回到我身边来了。我幻想我坐在仆人跟从的金马车里，看到各个同业公会的人抬着自己行会的招牌，吹吹打打，手持着彩旗在街上走着。我化了妆参加欢庆圣诞节的有趣晚会，玩罚物游戏。大家知道，那个时代也有可怕残酷的事，棒子、轮子上血肉横飞。可是残酷的事总有一种诱人、令人头脑清醒的东西。我还感受到了许多美好的事，想到丹麦贵族给予农民自由①，想到丹麦王储废除买卖奴隶②的事情。
听曾祖父讲他年轻时候的这些事很令人愉快。然而那个时代以前的时代才是最美好的时代，十分昌盛强大。
那个时代很野蛮!哥哥腓德烈说道。谢天谢地我们已经脱离了那个时代!他直截了当地对曾祖父说。这虽然不太成体统，可是我还是很尊敬腓德烈的。他是我最大的哥哥，他说，他满可以做我的父亲，他是很喜欢开玩笑的。他高中毕业的时候得分最高，他在父亲的办公室里也表现得很能干，不久就可以参加父亲的生意了。曾祖父最喜欢找他来聊天，可是他们总是争辩不休。他们两人互不了解，也不可能了解，全家人都这么说。不过虽然我年纪很小，我仍然很快就感觉到，他们两个人谁也离不开谁。
曾祖父睁大炯炯有神的眼睛听腓德烈讲或读关于科学上取得进步的事;关于大自然威力的新发现;关于我们时代的一切奇异的事情。
人类变得更加聪明了，可是却没有变得更好!曾祖父会这样说，他们发明了最可怕的武器互相残杀。
这样战争结束得更快了!腓德烈说道。人们不用再等七年才能重享和平幸福③!世界太冲动了，不时总得放掉点血，这是必要的!
一天腓德烈对他讲了发生在我们时代一个小城市里的真人真事。市长的钟市政厅上面的那只大钟，为城市和市民报时。钟走得不那么准，不过全市都按它报的时办事。这时火车来到了这个国家。火车是和各国都相连的，所以人们必须知道准确的时间，否则便会撞车。火车站有一个依照阳光定时的钟，走得很准。但市长却没有，现在全城的人都按照火车站的钟办事。
我笑了起来，觉得这是一个很有趣的故事。可是曾祖父不笑，他变得严肃起来。
你刚才讲的这个故事包含着许多道理!他说道。我也懂得你对我讲的意思，你的钟很有教益。听了以后，令我想起了我的父母亲的那只挂铅锤的、简朴的老波尔霍尔姆钟;它是他们的、也是我童年时代的计时器。
钟走得可能不太准，但是它在走。我们看着指针，我们相信它，而不去想钟里面的齿轮。
当时的国家机器也是这样的，大伙儿对它有安全感，相信它的指针。现在的国家机器已经成了一只玻璃钟，人们可以看到里面的机器，看见轮子在转动，听到它丝丝在响，大伙儿很担心它的发条和齿轮!我在想，它是怎么敲响报时的，我失去了童年时代的信心。
这便是现在这个时代的弱点。曾祖父讲到这里很生气。他和腓德烈谈不到一起。
但是他们两个又分不开，就像旧时代和新时代一样!在后来腓德烈要出远门，要去美国的时候，他们两人和全家都感觉到了这一点。那是为了家事必须作的一次远行，却是一次令曾祖父感到痛苦的离别，这次路途又那么远，要越过大洋到世界的另一边去。
我最喜欢的经典童话故事2:阳光的故事
现在我要讲故事了!风说道。
不，请您原谅，雨天说道，现在轮到我了!您在街角上已经呆了那么久，声嘶力竭地吼够了!
就这么感谢我吗?风说道，我为了您，我得在人们不愿和您打交道的时候把伞吹翻，甚至把伞吹折!
我来说!太阳说道。请安静!讲这话的时候，太阳正光彩夺目，一副很威严的样子。于是，风便停息不动了。可是雨天却迎着风，说道：我们非得忍耐不成!这位阳光夫人总要冒出来。我们不愿听!她的话不值得听!
可是阳光讲了起来：
在波涛翻滚的大海上飞着一只天鹅，它身上的每一根羽毛都像金子一样地闪亮。有一根羽毛落到了一位商人的船上，船正满帆飞驶而过。羽毛落到了一个监管货物的年轻人的卷发上，人们叫他'监管兼代理'。
幸运鸟的羽毛触到了他的额头，成了他手中的一支笔。不久他成了一个富有的商人，他可以为自己买金马刺，把金盘子改为贵族的族徽;我照过它!阳光说道。
天鹅飞过绿草地，草地上有一个七岁的牧童躺在唯一一棵老树的树荫下。天鹅在飞的时候，吻了一下树上的一片树叶，树叶落到了小男孩的手上，一片叶子变成三片，然后变成十片，最后变成整整一本书。他便读它，学习自然界的奇迹，学习自己的母语、信仰和知识。
到了晚上，他把书枕在头下，以免忘掉他学到的东西，书把他领到了学校的凳子上和书桌前。我在一群学者的名字中读到过他的名字!太阳说道。
天鹅飞进寂静的密林，停在幽静阴黑的湖上休息。湖中长着睡莲，杜鹃和斑鸠在这里做窝。
一位贫苦的妇人在拾柴禾，捡那些掉在地上的树枝。她把枝子背在背上，把孩子抱在胸前，向家里走去。她看到了一只金色的天鹅幸运的天鹅，从长着灯芯草的岸边站起来。是什么东西在闪光?原来是一枚金蛋。她把它捂在胸口，它仍很温暖的，蛋里一定有生命。是啊，蛋壳里面有啄壳的声音。她感觉到了，还以为是自己的心在跳动。
回到了简陋的屋子里，她把金蛋拿出来。'嘀!嘀!'它发出这样的声音，好像是一块价值昂贵的金表一样，其实是一枚有生命的蛋。蛋裂开了，一只很小的天鹅，伸出头来，羽毛黄得就像纯金一般。它的脖子上有四个环。这位贫苦的妇人恰好有四个男孩，三个在家里，第四个她抱着走进那寂静的密林。于是她马上明白过来，每个孩子有一只环。当她明白这个道理时，那只小天鹅便飞走了。
她吻了每个环一下，同时让每个孩子吻一个环。她把环挂在每个孩子的心上，把它套在孩子的手指上。
我看见了!太阳光说道。我看到了后来发生的事!一个孩子跑到泥地里去，用手抓起一把泥，他用手指捏捏搓搓，泥就变成了一个找来金羊毛的亚森①的形象。
第二个孩子马上跑到草地上，草地上开着彩色纷呈的花朵。他摘了满满一把，他把这些花捏得很紧，花汁都被挤出来，溅到了脸上，弄湿了环，刺激他的思想，他的手。若干年后，大都市里的人们都在谈论这个伟大的画家。
第三个孩子把环牢牢地含在嘴里，环发出了响声。这是心底的回声，感情和思想升华成了乐曲。扶摇直上，像是歌唱的天鹅;然后又落下来，像天鹅钻入深深的海里。他成了音乐大师，现在每个国家都在想：'他是属于我的!'第四个小家伙，是啊，这是一个无理取闹的小家伙。
他们都这么说，他害了鸡瘟，就像那些小病鸡一样，他该吃胡椒和黄油。他们说'胡椒和黄油'的时候，随自己的心意读字的重音，把油字拖得长长的。他被人喂了胡椒和黄油，不过从我这里他得到了一个阳光的吻。阳光说道，他得到的不是一个而是十个吻。
他有诗人的气质，他虽然挨揍可是又得到了吻。不过，他从幸运的金天鹅那里得到了幸运的环。他的思想像金蝴蝶一样飞了出去。这是不朽的象征!
我最喜欢的经典童话故事3:蜡烛
有一支很粗的蜡烛，它清楚自己的价值。
我的生命源于蜡，是用模子铸成形的!它说道。我的光比别的光都亮，燃的时间也更长一些。我的位置在有罩的烛架上，在银烛台上!
那样的生活一定很美好!油烛说道。我不过是油烛罢了，在一根签子上浇成的烛。我不能总是这样，我常自我安慰，我总比一根小细烛①要好一丁点儿。它们只经过两次浇浸，而我要经过八次，所以我这样粗。我知足了!诚然，出身于蜡而不是油脂要高贵、幸福得多，可是都知道，这个世上的位置并不是由自己决定的。您在大厅里的灯罩里，我留在厨房里，不过那也是一个很好的地方。全家人的饭菜都是从那儿来的。
但是还有比饭食更重要的东西!蜡烛说道。欢宴!你看欢宴时的辉煌，和自己在欢宴中放出的光辉吧!今天晚上有舞会，不一会儿我和我的家人便要去参加了。
话刚说完，所有的蜡烛便被拿走了。不过油烛也一块被拿走了，夫人用娇巧的手亲自拿着它，把它拿到厨房。那儿有一个小男孩手提着篮子，篮子里装满土豆，里面还有一两只苹果。这都是善良的夫人给这个穷苦孩子的。
再给你一支烛，我的小朋友!她说道。你的母亲要坐在那里工作到深夜，她用得着它!
这家人的小女儿在一边站着。在她听到到深夜这几个字的时候，她高兴地说道：我也要呆到深夜!我们有舞会，我会戴上大蝴蝶结的!
她的脸多亮啊!那是欢乐。没有蜡烛光能比孩子眼里闪出的光更亮!
见到她这副样子我真幸福!油烛想道。我永远不会忘记，我肯定永远再也见不到了!
于是它被搁进篮子，盖起来。小男孩带着它走了。
现在我去哪儿!油烛想道;我要到贫苦人家里去，这里连一只铜烛台恐怕都没有。而蜡烛要插在银烛台里，看着那些最高贵的人。为最高贵的人照明该是多么美啊!我命中注定是油脂而不是蜡!
油烛来到了穷苦人家。一个寡母带着三个孩子，住在富人家对面的一间低矮的屋子里。
上帝赐福给那位善良的夫人!她送给我这些东西。母亲说道，这是一支很好的烛!它可以一直燃到深夜。烛被点燃了。
呸呸!它说道。她拿来点燃我的火柴，气味刺鼻!在富人家里，是不会用这些来款待蜡烛的!
那边的蜡烛也都点燃了，烛光射到了街上。一辆马车隆隆驶来，载着身穿华贵衣服的客人参加舞会，这时音乐响了起来。
那边开始了!油烛想。它想着那个富有的小姑娘闪亮的面孔，比所有蜡烛都要明亮的面孔。那个情景我再也看不到了!
这时，贫苦人家最小的孩子进来了，这是一个小姑娘。她搂着哥哥姐姐的脖子，她有一件很重要的事要讲，所以必须悄悄地说：我们今天晚上想想看!我们今天晚上吃热土豆!
她的脸发出幸福的光亮，烛光正射在她的脸上。她脸上露出的欢乐和幸福，和富人家的小姑娘一样。那边的小姑娘说：我们今天晚上有舞会，我要戴上那个红色的大蝴蝶结!吃热土豆也那么重要吗?油烛想道。这边的小孩也同样这么高兴!它打了一个喷嚏。就是说，它啪啪地响了一下。再多的动作，油烛就做不到了。
桌子摆好了，土豆也吃掉了。哦，味道多美哟!真是一顿节日的美餐。然后，每人还分到一只苹果。最小的那个孩子念起了一首小诗：
www.shanpow.com_我最喜欢的颜作文。 好上帝，谢谢你，
你又让我吃饱了!
阿门!
说得多好，妈妈!小家伙喊了起来。
你不必问，也不必说!母亲说道。你心中只想着让你吃饱的好上帝吧!
孩子们都上了床。每人得了一个吻，很快便都睡着了。母亲坐着缝衣，一直缝到了深夜，为了挣钱养活他们和她自己。富人那边烛光闪闪，乐声悠扬。星星照着千家万户，照着富家也照着穷人，同样明亮，同样慈祥。
这真是一个十分美好的夜晚!油烛觉得。真不知道蜡烛在银烛台里是不是更舒服一些。要是我在燃尽以前能知道该多好!
它想到了两个同样幸福的孩子，一个被蜡烛照着，一个被油烛照着!
是啊，这就是整个故事!
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【五】:语文四年级口语交际我最喜欢的动物教学设计
让小学生们认识他们最喜欢的小动物是什么呢?他们会怎么样来回答呢?下面是有小编为你整理的小学语文四年级《口语交际——我最喜欢的动物》教学设计，希望能够帮助到你!
小学语文四年级《口语交际——我最喜欢的动物》教学设计
【学材简析】
《我最喜欢的小动物》是人教版小学语文四年级上册第四单元里的一次口语交际，也是学习了本组课文之后的一次口语训练，本组课文学习中，学生已经体会到作者笔下的动物是那样栩栩如生。
经过调查，我班学生都特别喜欢小动物，有好多同学家里都饲养了小狗、小猫等动物，对动物有亲近感，同学们对动物流露出的是喜爱。小学四年级的学生在口头表达能力比较强，在词句积累、观察、想象上都有了一定的基础和经验，在交流过程中注意引导学生抓住小动物外形、生活习性、发生的趣事等方面，按照一定的顺序进行描述，并且做到选材新颖，能表达出自己的真情实感。交流时要求学生做到态度自然、大方，进行流利的表达，内容充实。
【设计理念】
让学生观察动物，积累素材;以“我”口说“我”心，盘活心中积累;让学生在师生互动、生生互动中激活思维，充分展示自己，提高口语交际能力。发展思维和语言能力，为写作做好铺垫。这种教学流程能激发学生的写作兴趣，打开学生的习作思路，旨在体现生活的个性，培养学生的自主。
【教学内容】
人教版小学语文四年级上册第四组课文后的《语文园地四》中的口语交际训练《我最喜欢的动物》。
【教学目标】
1、引导学生抓住动物特点进行口语交际。
2、引导学生互动交流，把动物特点说清楚、说完整的能力。
3、认真倾听别人的发言，培养学生倾听和交流的能力。
【课前准备】
1、观察小动物的特点。
2、收集、积累查找有关动物的资料。
3、画一幅动物图片。
4、《动物世界》的视频、课件。
【教学策略】
1、重视学生交流的过程。
2、多媒体辅助教学，激发学生的交流兴趣。
【教学重点、难点】
1、引导学生课前认真观察动物，养成良好的观察习惯。
2、这节口语交际课，是为学生更好地进行习作训练服务的。其实就是类似于作文指导课。学生对动物的兴趣还是比较浓的，有利于激发学生交际的欲望与热情，引导学生抓住动物的特点进行描述，从中体会对动物的喜爱之情。
【教学过程】
一、谈话导入，激发兴趣。
1、同学们，我们刚刚学了动物篇这组课文，下面我们一起回忆一下，在这组课文里，你认识了怎样的动物?在作者的笔下，那些小动物是那样的生动形象，给我们留下了深深的烙印。今天，就让我们一起走近《动物世界》，去看看那些人类的朋友吧!
2、动物世界里的动物可真多!有天上飞的、水里游的、地上走的，(展示动物图片)
3、动物世界里的动物真有趣!今天，我们就尽情地说说你喜欢的动物吧!(板书课题：说说喜欢的动物)
(设计意图：由旧知导入新课，自然过渡，并能引起学生对本单元重要内容及写作方法的回顾，充分运用多媒体，直观、生动有趣的画面带领学生走进动物的王国，感受动物的可爱，激发学习交流的欲望。)
二、提要求，说动物。
1、提出说话和倾听的要求。
最佳口才奖：说话声音要响亮、说话完整、具体
最佳聆听奖：听清每一句话、不随便插嘴、发表自己的新见解
这是一节说动物的口语交际课，既要懂得说，又要学会倾听，老师带来了两个奖杯，看看哪一位同学能拿到“最佳口才奖”，哪一位能得到“最佳聆听奖”?
(设计意图：让学生明白口语交际课的要求，既会说，又会听。养成良好的听说习惯，同时通过设立“最佳口才奖”及“最佳聆听奖”，通过激励手段调动学生的学习积极性。)
2、猜谜语。
老师想跟大家玩一个猜谜语的游戏，看看大家对动物朋友了解有多深?(出示谜面)
指名学生读谜面，猜谜底。
为什么大家一下子就能猜出它们是谁呢?
对啊!因为谜语是抓住了小动物的特点，而同学们也注意到了小动物的特点，所以一下子就能猜出来了。
(设计意图：从学生喜欢的猜谜游戏入手，让学生在猜谜过程中初感动物的特点，感受学习的快乐，激发学生学习的兴趣，为学生创设了愉悦的学习氛围。)
3、抓住动物的特点，指导学生描述。
所以，如果想把自己喜欢的动物更加生动形象地展现出来，我们可以抓住小动物的什么特点进行介绍。
(1)外形：身子、头、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、舌头、脖子、尾巴……
(2)生活习性：捕食
