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【一】:践行社会主义核心价值观,做优秀当代大学生
践行社会主义核心价值观，做优秀当代大学生
当代大学生是未来社会的栋梁，是祖国未来的支柱，是中华民族实现伟大复兴的中国梦的主力军，承担着历史与祖国赋予的重大责任。大学时代在人生阶段中尤为重要，是人身体与心智走向成熟的一段时光。做一名优秀的当代大学生，我们必须树立起正确的人生观、价值观，践行践行社会主义核心价值观，将个人的理想与抱负投入到中国梦的大整体中，推动中国梦的实现，在不久的将来与祖国共同辉煌。
十七大报告指出，社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是实现科学发展、社会和谐的推动力量、是文化软实力的核心内容。是引领当代大学生成长成材的根本方针。党的十八大报告对社会主义核心价值体系建设提出新的部署与要求。强调“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领思潮，凝聚社会共识，简而言之，就是实现‘三个提倡’。‘倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善。’积极培育社会主义核心价值观”。
价值观是人们心中的深层信念，是判断是非的标准。而一个民族与社会所广泛认同的价值观直接影响一个国家的凝聚力与影响力。十八大报告中用24个字从国家、社会、个人三个层次高度概括了我国社会主义核心价值观的中心，为当今的多元化社会中凝聚思想共识指明了方向。
大学生处于人生价值观形成的特殊时期，迫切需要价值疏导与引领，而当代大学生所面临的社会环境需要用社会主义核心价值观引领其价值体系的塑造。所以我们当代大学生应当去学习、去践行社会主义核心价值观并将之化为普遍价值准则与自觉意识，并将之融入血脉之中，铭刻心间。正如列宁所说：“通过百折不饶的努力，让先进的思想与正确的价值观渗透到群体的意识中去，渗透到他们日常生活常规中去。”
社会主义核心价值观先是从国家层次倡导“富强、民主、文明、和谐。”
从历史的经验来看，唯有国家的富强，才有人民的富强。没有国就没有家，落后国家的人民是没有尊严的！二百年前，自满清末年，国家风雨飘摇，民族几乎断绝传承！四方洋夷，以利炮坚船叩关侵我，荼毒百姓，残害生灵，以致东洋日本残害我华夏之深，天人共怒！先辈英烈，夙兴夜寐，热血浸满华夏沃土，保我家国，何其壮烈凄凉！今人唯有奋先辈之余烈，扬国威而振宇内，威慑四海，重拾那多年不见的汉唐雄风。
今日，我等当代大学生深谙历史的凄惨壮烈，正当发奋图强。虽无前人救国之急迫，也当有发展中华之紧迫。二十一世纪日新月异，一步失落则处处落后，大学生应当把实现自身理想与实现中华民族伟大复兴的中国梦相结合，全力以赴保我华夏富强，人民安康！铭记12月13日习近平总书记在首个国家公祭日讲话的精神，不可以忘却历史，把握时代发展主题。终有一日，定会迎来那楚剑唐刀，
秦弓汉弩，泱泱华夏，万寿永昌的豪情。
另一方面，如今我们的社会还有许多不文明、不和谐的现象，它们深深制约了我们的发展，成为我国在国际社会的掣肘。像“文明遐迩”的中国式过马路；震惊全国的“小悦悦事件”；多年来的“碰瓷”一族等。这些都深深伤害了中国人民的感情，让社会缺少了那份应有的热情。最近媒体曝出的“中国游客飞机上‘撒泼’，迫使飞机返航”事件令国人的国际形象大打折扣，一件件事也让我们反思，中国究竟怎么了？先辈们文化里流传下来融入我们血脉中的那份文化呢？圣人的教导呢？
当代大学生深知民族性、社会整体文化的重要性。我们这一代人也该为中国唤醒那些有点沉睡的传统了！仁、义、礼、智、信是我们应该继承和传承下去的。社会文明和谐要依赖每一个人去践行去弘扬。中国大学生这个群体更应该努力将文明和谐融入自身血脉中去，努力去践行，去传播，终有一日，华夏大地会将墨翟的兼爱，孔孟的仁义诠释的淋漓尽致，让中华民族的文明与和谐代代相传。
社会主义核心价值观其次是从社会的层次倡导“平等、自由、公正、法治”。
自由与平等是中国历来的追求，先辈们为了这个理想奋斗过几千年，最后，真正意义上的自由与平等是在社会主义新中国实现的！伟大的中国共产党是推翻了“三座大山”，解救了被压迫了数千年的中国人民而得到人民的支持，掌握了政权。她消灭了阶级的不平等，解放了中国人民的思想，令数千年来中国先辈们所未曾实现的愿望
实现了。
如今中国强大起来了，有人却不愿意让我们强大起来，不愿意让我们发展，一直从各个方面阻挠中国。有专家指出，香港的占中其实就是“颜色革命”，有敌人要推翻我们好不容易得来的自由与平等。占中分子以“普选”为借口，严重损害了国人的自由与平等，令香港蒙受了巨大损失。对于这些，当代中国大学生应当有清醒的认识，有明确而清晰思想价值观，绝不能被敌人迷惑，破坏中国的自由与平等，而要不惜一切去守护她！先辈们用鲜血与生命换回来的珍宝，是要后代人用灵魂去守护的。
中国人对于公正法治的追求也未曾有一刻放松过。古人常说：“王子犯法与民同罪！”这是先辈对公正法治最直接的心声。数千年来，这个愿望并没有得以实现。但是如今的现代化中国，基本能满足这个要求。固然没有绝对的公正，但我们在不断加强自身的法治建设，习总书记也有决心保证社会公平。“打老虎”、削减公务员和国企高级领导的待遇，这些都从一定程度上极大地维护了社会的公正、法治。当代大学生应当关注社会公平与法治的建设，支持党的决议，努力让中国更加完善、美好。
最后，社会主义核心价值观从个人的层次倡导“爱国、敬业、诚信、友善”。
国是每一个个体的基础。没有国就没有家，没有国就没有个人。爱国是一个正常人的基本素养，不爱国的人是没有自尊的人。我们的国家，我们可以去评论她，可以说她不好，可以批评她，但我们
心里爱她，我们在这片土地上劳作生息，代代相传，不绝如缕。我们的血液与她的脉搏是一起的，她的苦是国人的苦，她的痛是国人的殇！所以，我们能一方有难，八方支援；我们能亲如兄弟，血浓于水；我们能团结一致，爱我中华！外人不能骂她，不能欺辱她，我们甘愿为她流尽胸膛的热血，我们甘愿为她洒尽双眸的泪水。
如今祖国尚未统一，不过谁也不能阻挡她的统一。无论是宝岛台湾，还是南海诸岛抑或是东海诸岛，谁敢阻止祖国母亲的统一，就该有觉悟承受十三万万中华儿女的怒火，哪怕是将鲜血洒进黄河长江，我们会用生命捍卫中华！
对于当今社会，中国人更要具备“敬业、诚信、友善”等价值观。大学生敬业是自身辉煌的第一步。唯有自身敬业，才能在事业中走向辉煌，推动中国走向复兴。每个人的敬业就是中国梦实现的力量！大学生应当牢牢铭记敬业的价值观。
“诚信、友善”是中华民族的传统美德！“人无信不立”，诚信是人立足社会的基础。大学生必须诚信，唯有诚信的人才能在当今社会发展。而“友善”更是社会和谐的基础，每个人都能做到自身的友善，那便是社会和谐的基础！个人与社会的发展必须依赖诚信友善。
当代大学生在深刻理解社会主义核心价值观的基础上，努力去践行社会主义核心价值观，将它们融入自身的血脉，做一个优秀的大学生，更是未来实现中国梦的主力军。这些都是历史与祖国赋予我们的责任！
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【二】:浅谈当代大学生如何践行社会主义核心价值观
www.shanpow.com_当代大学生树立和践行社会主义核心价值观3000字。当代大学生如何践行社会主义核心价值观
大学生是青年的重要组成部分，是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人，承担着推动我国走向世界强国之林的历史使命。随着社会的政治、经济、文化等方面的发展，复杂多变的国际形势、国内形势发生的新变化和大学生的自身特点，都要求他们必须树立正确的社会主义核心价值观。
随着社会的转型，大学生的思想观念和目标追求也发生了重大变化，他们的价值观念和行为意识之间存在一定的反差。既崇尚真善美的精神境界，又在利益问题上趋于急功近利。他们往往只注重专业学习，缺乏社会主义核心价值体系理论的基本常识，也就不能牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确而远大的理想。因而，大学生应该树立和实践正确的社会主义核心价值观，使自己成长为德智体美全面发展的高素质型人才。
大学生如何践行社会核心价值观，对于建设社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。大学生首先要通过认真、深入的学习，全面理解和认识社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级和社会主义社会的意义。社会主义核心价值观是一个国家和民族价值体系中最本质、最具决定作用的部分，它支撑和影响着所有价值判断，是对整个人类发展历史和未来走向的总概括。社会主义核心价值观必须建立于民族优秀文化传统之上，须坚持马克思主义的科学方法和态度，反映社会和人类的长远利益和未来发展方向。
大学生正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期，具有很强的可塑性。当代大学生所面临的社会大环境需要用社会主义核心价值体系引领其价值观的塑造。在我国科学社会主义的基本价值理念中，只有那些以马克思主义指导思想为灵魂、以中国特色社会主义共同理想为主题、以民族精神和时代精神为精髓、以社会主义荣辱观为基础的价值观，才能称为社会主义核心价值观。因此，践行社会主义核心价值观需要一下几个方面：
一：坚持马克思主义的指导思想，用马克思主义中国化的最新理论成果武装当代自己。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，是我们立党立国的根本指导思想。在大学生成长成才的过程中，马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论，是大学生认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法才能正确认识经济社会发展大势和社会思想意识中的主流与支流，才能在错综复杂的社会现象中看清本质，明确方向。当前，尤其要加强大学生的理论武装工作，大力开展理论学习教育活动，认真学习、深刻领会包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系，使他们在学习中正确认识社会发展趋势，科学定位人生。
二：用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。理想信念是价值观的精髓，它包含了人们对未来的向往与追求，具有强大的感召力和凝聚力，是一个民族、一个社会的灵魂所系。我们只有树立中国特色社会主义共同理想，才能切实建设社会主义核心价值体系，发挥社会主义核心价值体系作为社会主义制度的灵魂、社会主义意识大厦基石的作用。作为一名大学生，我们应该从身边做起，努力学习科学文化知识，改变我们现在经济还不发达，科学技术还比较落后，人民的生活水平还比较低的现状。要把握好社会理想和个人理想的关系，树立正确的个人理想，为社会大理想做贡献，用个人理想来促进社会大理想。同时，我们既要严格要求好自身，也要带动周围的
同学朋友一起坚定这一伟大的理想。
三：培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，使大学生时刻保持昂扬向上的精神状态。培育和弘扬民族精神和时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓。以爱国主义为核心的民族精神，是我们中华民族获得独立、赢得尊严的精神支柱；以改革创新为核心的时代精神是社会主义中国走向富强、文明、和谐的力量源泉。大力开展爱国主义教育，从优秀传统文化中汲取营养，激发大学生的爱国热情。使他们一方面以开放的心态，虚心学习世界其他民族的长处，另一方面树立坚定的民族自尊心、自信心和自豪感，自觉维护国家利益和民族尊严。培育和弘扬以改革创新为核心的时代精神，就是要开掘大学生的创新精神和创新潜力。作为一名大学生，我们更是要知道如何去爱国，爱国不是要我们在发生中日矛盾时举着旗帜到处游行，到处砸人家的丰田汽车；爱国也不是一大帮大学生在新浪网上叫嚣着要爱国，却发现自己的英语四级还没有过；爱国更不是学校早上升国旗奏国歌的时候，操场上一片叽叽喳喳的声音。我们可以从尊重国旗，尊重国歌做起，来体现我们的爱国之情；我们可以像周恩来总理那样“为中华之崛起而读书”来表达我们的爱我之情。以爱国主义为核心的民族精神需要我们——时代的接班人来发扬光大。同时，大学生还应该积极主动的去了解社会动态，国际新闻，了解社会的发展方向，积极思考创新，对社会现象提出自己的观点，提出自己有价值的意见和建议。
四：培养大学生的社会主义荣辱观。荣辱观是价值观的重要内容。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。只有知荣明耻，明辨善恶美丑，一个人才能形成正确的价值判断，一个社会才能形成良好的道德风尚。我们大学生要接受社会主义荣辱观教育，自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范。把社会主义道德实践融入大学生日常生活、衣食住行。从我做起，从小事做起，践行社会主义荣辱观，陶冶良情操。并且时刻注意自己的言行举止，勇于指证他人的错误、不规范行为，为创建良好的社会风气而贡献出一份自己的力量。
作为大学生，我们要以积极的心态和科学的方法，不断陶冶人性，健全人格，提高素质和能力，发扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新的精神。艰苦奋斗、务求实效，坚持学习科学文化和加强思想修养的统一，学习书本知识和投身社会实践的统一，实现自身价值和服务祖国人民的统一，树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一，把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人。在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩，实现人的全面、协调和可持续的发展。
【三】:大学生如何践行社会主义核心价值观论文3000字
社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生;社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本;建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证;建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。
社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。
它包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
社会主义核心价值体系这四个方面的内容，相互联系、相互贯通、相互促进，是有机统一的整体。坚持马克思主义的指导地位，就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂;树立共同理想，就突出了社会主义核心价值体系的主题;培育和弘扬民族精神和时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓;树立和践行社会主义荣辱观，就打牢了社会主义核心价值体系的基础。坚持用社会主义核心价值体系教育和引领群众，就能够充分发挥和谐文化在推进经济社会发展中的巨大作用。
社会主义核心价值体系是立足于社会主义经济基础之上的价值认同系统,它涉及经济、政治、文化、思想等社会生活的方方面面,集中体现了社会主义意识形态的本质属性,是社会主义思想道德建设的指导方针,是激励全民族奋发向上的精神力量和维系全民族团结奋斗的精神纽带。我们必须全面准确地理解社会主义核心价值体系的深刻内涵,充分认识社会主义核心价值体系在大学生思想道德建设中的重要地位和作用,牢牢把握和谐文化建设的正确方向。
(一)灵魂是马克思主义指导思想。在社会主义核心价值体系这一有机体中,马克思主义指导思想居于最高层面,是指对作为认识世界、改造世界的理论基础的马克思主义的价值认同,从根本上说,是指对人类社会发展规律的价值认同。马克思主义是严密而完整的科学的思想体系,是认识和运用人类社会发展规律的科学,是全世界无产阶级和人民群众争取自身解放的锐利思想武器。我们必须坚定地坚持马克思主义的指导地位不动摇,坚持用发展着的马克思主义指导实践,牢牢掌握意识形态领域的指导权、主动权、话语权。在这个前提下,尊重差异,包容多样,充分挖掘和鼓励大学生所蕴含的积极向上的思想精神,更好地用社会主义核心价值体系引领社会思潮,最大限度地形成思想共识,凝聚力量,齐心协力建设中国特色社会主义。
(二)主题是中国特色社会主义共同理想。中国特色社会主义共同理想是指对国家、民族追求的未来美好发展前景的价值认同。坚持马克思主义指导思想,认识和把握人类社会发展的规律,只有同现阶段中华民族的共同理想结合起来,才有其现实的价值。理想是一个政党治国理政的旗帜,是一个民族繁荣富强的向导。理想体现了人们对美好生活的向往和追求,是一个国家和民族奋勇前进的精神动力。树立中国特色社会主义的共同理想,就是要坚定中国共产党的领导，走中国特色社会主义道路，全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴。社会主义共同理想把党在初级阶段的目标、国家的发展、民族的振兴与个人的幸福紧密联系在一起,把大学生的共同愿望有机结合在一起,经过实践的检验,有着广泛的社会共识,具有令人信服的必然性、广泛性和包容性,具有强大的感召力、亲和力和凝聚力。
(三)精髓是民族精神和时代精神。民族精神是指一个民族在长期的共同社会实践中形成的，为大多数成员所认同和接受的思维方式、价值取向、思想品格和道德规范的总和,是一个民族的生命力、凝聚力和创造力的不竭源泉。时代精神,是一种在新的历史条件下形成的崇高精神,它以长期形成的中华民族精神为基础和依托,顺应了时代发展的呼唤,适应了中国特色社会主义建设的实践要求。中华民族在五千多年的历史发展中形成了以爱国主义为核心的民族精神是民族文化最本质、最集中的体现,已经深深地融入我们的民族意识、民族品格、民族气质之中,成为各族人民团结一心、共同奋斗的价值取向。以改革创新为核心的时代精神,是马克思主义与时俱进的理论品格、中华民族富于进取的思想品格与改革开放和现代化建设实践相结合的伟大成果,已经深深地融入我国经济、政治、文化、社会建设的各个方面,成为各族人民不断开创中国特色社会主义事业新局面的强大精神力量。
(四)基础是社会主义荣辱观。荣或辱不仅是指人们在进行自我评价时产生的自尊或自愧的心理体验,而且是指社会在对人们的思想行为进行评价时形成的褒奖或贬斥。荣辱观是人们在依据一定的思想道德标准进行自我评价、社会评价的活动中,逐渐形成的关于荣辱观念的总和,是个别的、零散的荣辱观念的理性升华。在社会主义核心价值体系这一有机体中,社会主义荣辱观居于重要地位,它指的是对公民思想行为选择标准的价值认同。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,贯穿爱国主义、集体主义、社会主义思想,集中体现了正确的世界观、人生观、价值观和道德观,反映了中华民族精神和时代精神的根本要求。它是对社会主义合格公民应该遵守的基本思想道德规范、法律法规和应该养成的健康文明的生活方式的高度概括,标志着我党对社会主义思想道德规范的概括达到了体现时代性、把握规律性、富于创新性的新高度。
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【四】:引导大学生树立和践行社会主义核心价值观
当代大学生的价值观呈现出前所未有的复杂化和多样化，大学生价值观教育已成为当前高校思想政治教育的一个十分重要的内容。党的十八大报告明确提出“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬 业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。这为当代大学生价值观教育指明了方向。
1 引导大学生树立和践行社会主义核心价值观的重要意义
大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期，他们思想观念趋于成型，但仍具有较大的可塑性;他们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。因此，理性地审视和思考当代大学生价值观现状，引导大学生树立和践行社会主义核心价值观具有鲜明的时代意义和重要的现实意义。
1.1 巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的迫切需要
2013年8月习近平在全国宣传思想工作会议上强调：经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作，并指出：意识形态工作事关党的前途命运、事关国家长治久安、事关民族凝聚力和向心力。长期以来，西方国家用它们的意识形态来西化中国，大搞和平演变，而且它们在某些国家已经达到目的，在中国也有不可低估的影响力。特别是当前我国正处于改革发展的关键阶段，社会矛盾多发，价值观念多元多样多变，西方敌对势力乘机加紧对我国实施价值观渗透战略，意识形态领域面临着诸多的冲击和挑战。他们凭借其经济、科技优势，企图把他们的政治理念和价值观念强加给中国;他们把“自由”“民主”“人权”等资本主义核心价值观的基本理念美其名为“普世价值”，竭力在中国“布道”，企图策动“颜色革命”，颠覆中国特色社会主义。面对价值观领域的渗透与反渗透斗争，面对价值观多样化的社会现实，我们必须坚持以马克思主义为指导，深入推进社会主义核心价值体系建设，积极引导全体人民特别是广大青年大学生，牢固树立社会主义核心价值观，不被历史长河中的旋涡和逆流所迷惑，不断增强辨别、抵御资本主义各种腐朽落后思想侵蚀的能力，有效地整合各种各样的利益诉求和价值观念，增强全民族的凝聚力和向心力，巩固马克思主义在意识形态领域的主导地位。
1.2 当前大学生价值观教育的客观需要
现代社会生活日益多样化，人们的思想活动有了更多的独立性、选择性、多变性和差异性，大学生的价值观念也随之发生很大变化。目前我国大学生价值观呈现出向上、积极、健康、务实的发展态势，他们具有较高的政治觉悟，关心国家的前途和命运，关注社会发展;他们比较注重自身素质的完善，人生态度积极乐观，渴望创造业绩，实现自我价值。但由于市场经济的建立、西方社会思潮和价值观的渗透、大学生自身成长因素等影响，大学生在价值观方面存在诸多迷茫、困惑和疑问，以至出现目前大学生价值观念多样、多层、不稳定的状况。一些人理想信念缺失、价值观念扭曲、公德意识薄弱、社会责任感不强、政治意识淡化;个人主义、拜金主义、享乐主义等现象大量存在。面对大学生价值观现状，迫切需要以社会主义核心价值观加以强有力的引导。只有用社会主义核心价值观教育广大学生，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，构筑社会主义核心价值体系在高校的价值主流地位，推动其在高校的广泛传播接受，使其转变为广大高校学子自觉的价值追求，才能使大学生树立正确的价值观、人生观，才能使其明辨是非、排除干扰、驱除杂念，坚定信仰信念，坚持正确政治方向。
