四年级作文我最喜欢的妈妈


四季歇后语 2019-04-14 19:18:59 四季歇后语
[摘要]四年级作文我最喜欢的妈妈(共4篇)四年级作文我爱妈妈四年级作文我爱妈妈篇一世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝??。”每当我唱起这首歌,心里就有一股暖流。我就是妈妈的一块宝,妈妈爱我,我也爱妈妈。每一个人都有自己心爱的妈妈,妈妈是无私的、

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四年级作文我最喜欢的妈妈【一】:四年级作文我爱妈妈

四年级作文我爱妈妈

篇一

世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝??。”每当我唱起这首歌,心里就有一股暖流。我就是妈妈的一块宝,妈妈爱我,我也爱妈妈。

每一个人都有自己心爱的妈妈,妈妈是无私的、是最伟大的,是神圣的。是妈妈扶我走出了第一步路,是妈妈教我写出了第一个字,是妈妈给我教了第一首歌,是妈妈给了我第一个爱的吻??在我心里妈妈是万能的。

妈妈不知为我付出多少汗水,不知劳苦地抚养我成长,日复一日,年复一年。现在我上学了,妈妈不但要为我吃穿操劳,还要为我的学习花费时间。

有一次,我感冒发高烧了,妈妈带我去医院,可是要吊吊瓶,我说:“妈妈,我怕,我不吊吊瓶。”只听妈妈亲切地说:“要坚强,我的好孩子。”我听完妈妈的话,乖乖地躺在床上吊完了药水。

无情的岁月,让妈妈的脸上爬了许多皱纹,可在我看来妈妈是天底下最漂亮、最美丽的了。

以后我要好好学习,了解祖国更多大好河山,掌握更多丰富多彩的知识,不辜负妈妈对我的希望!

篇二

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我爱“妈妈”我从五岁,就生活在我二姨家,我妈妈她在外地工做,我爸爸也在外地,我妈妈就把我送到了,二姨家,我在这以今呆了五年了,我

了五年了,我在这个家是个小公主,我现在把二姨当成妈妈了,她特别爱我,我要好好的报答她。

我爱这个家,爱这个妈妈,我爱妈妈,我有个要求你可不可以,不要我天天写这个哪个的呀?

我是个活泼开朗的的娃娃。

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我的亲妈妈你要是看到了,你就快点回来吧?www.shanpow.com_四年级作文我最喜欢的妈妈。

我爱妈妈,我有一个好妈妈,我有一个漂亮的妈妈 。

女儿想你了www.shanpow.com_四年级作文我最喜欢的妈妈。

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就转载自百分网,请保留此标记可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,

结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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四年级作文我最喜欢的妈妈【二】:小学四年级作文:我的妈妈(4篇)

我熟习的人很多,但我最熟习的人是我的妈妈。

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我的妈妈留着一头黝黑的长发,一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。妈妈不但在生活给我无所不至的照顾,而且在学习上不断鼓励着我,帮助着我。

记得二年级一次语文单元测试,我只考了88分,拿到试卷的那一刻,心里想:惨了,妈妈看到测试分数肯定会批评我的,我提心吊胆的回家了。回家后,妈妈问我发试卷了吗?我固然很畏惧妈妈批评我,不过我想到妈妈之前教过我要做一个老实的孩子。我和妈妈说清了事实,谁知妈妈没有批评我,而是耐心肠给我分析错题缘由,发现我组词不好,还经常给我练组词。经过一段时间的练习,我积累了很多词语,并在期末考试取得了99.5分的好成绩。我知道这成绩离不开妈妈对我的帮助和鼓励。

总之,妈妈对我的爱是说不完的,我一定认真学习,长大后好好孝敬我亲爱的好妈妈。 我最熟习的人是我最亲爱的妈妈。她的头发很长,像瀑布一样,眉毛像弯弯的月亮,黝黑的眼睛像天上的星星闪闪发亮,鼻梁高高的,腿长长的,身材很苗条,非常漂亮。

妈妈对我非常严格。记得有一次我回家写作业,眼看快要完成时,忽然碰到了一道自己不会的题,我想了很久也没有想出来,只好去问妈妈。妈妈听了以后,仔细地给我讲授,直到我明白了为止。我原来不会做的那道题现在终究会做了,真兴奋妈妈能给我这么仔细、耐心肠讲授,还以为妈妈会批评我呢。而且妈妈还会让我做类似这样的习题,妈妈想尽一切办法让我把之前不会的题做对,让我把学习成绩进步上去。

妈妈有时候温顺,有时候严厉。她会由于我的一点点退步而不兴奋,更会由于我的一点点进步而兴奋,我爱我的好妈妈!一个爱我的人,一个给我暖和的人,一个给我生命的人,她,就是我的妈妈。

我的妈妈有一头棕黄色的卷发,长着一双大大的眼睛,小小的耳朵,一个小鼻子下面,有一张小巧玲珑的嘴。我的妈妈,性情温顺,脸上总是带着微笑,对人都非常热情,友好。妈妈教会了我很多做人的道理!

记得那天下午,妈妈正在预备晚饭,我和哥哥在玩,玩了一会儿,我想去看看活泼可爱的小仓鼠,结果,膝盖被玻璃板划了一个口子,因而我把伤口给妈妈看,妈妈说:看,又是跟哥哥乱闹时弄的吧!我悻悻地回到自己的房间中,心中布满了委屈我的伤口不是跟哥哥玩时划的呀!吃完晚饭后,我重新给妈妈解释了一下,妈妈听完后,对我说:真对不起啊,宝贝,我冤枉了你!

这就是我的妈妈,她教会我不论是大人还是小孩,做错事就要承认,勇于承当。我爱你,我的妈妈!两只黑亮的眼睛荡漾着微波,两条眉毛又细又弯。个子不算高,瘦瘦的,看起来很有精神。这就是我的妈妈,这个世界上最爱我的人。

记得那是去年秋天的一个下午,放学回家时,天正下着雨,我淋了一些雨,一到家,便难受地倒在了床上。傍晚,劳累了一天的妈妈放工回来,见我躺在床上,摸了摸我发烫的额头,二话没说,披上雨衣抱起我就出门了。路上一辆出租车也没有,雨越下越大,风无情地向我们袭来,妈妈怕我被雨水淋着,把雨衣的一半给了我,把我裹得严严的。我躺在妈妈的怀中,心里有说不出的感动。到了医院后,妈妈给我挂了号,医生给我打了针,开了药,我模模糊糊地睡着了。醒来时,发现自己躺在床上,妈妈坐在床边,双眼通红。见我醒了,微笑着轻声问:好点了吗?我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发,点了点头,激动地说:好多了,妈妈。

四年级作文我最喜欢的妈妈【三】:小学四年级满分作文我的妈妈

我的妈妈

我的妈妈她有时温柔,有时有点暴躁,其实她非常爱我。www.shanpow.com_四年级作文我最喜欢的妈妈。

小时候我很爱生病。记得有年冬天,那天雪下得很大,我发起了高烧。妈妈赶紧背我去医院。由于雪下得很大,路上车很少,妈妈安慰我说:“马上就好了,只要护士给你吃点药,你很快就会好的。”很久我们才打上车来到武警医院。儿科病房在医院最后面,有挺长一段路要走,而且还在三楼,等妈妈把我背上三楼以后已经气喘吁吁了,然后说:“儿子,你好一点了吗?”我回答说:“还是有一点儿不舒服。”医生给面色苍白的我看完病,又让我去门诊大楼化验。妈妈又说:“来,孩子我背你。”说完背起我走下三楼来到门诊大楼,在抽血时妈妈说:“孩子勇敢点!”我冲妈妈点点头。最后妈妈又把我背回儿科病房。我虽然不知道这条路有多远,但我能感到妈妈很着急,在我输液的时候她竟然睡着了,我不忍心叫醒她,直到那瓶液体快输完了,我才叫起她。

这就是我的妈妈。在我生病时关心我,在我伤心时安慰我,在我犯错时教育我,这就是我很普通的妈妈,她对我做的一切,我一辈子也不会忘记。

四年级作文我最喜欢的妈妈【四】:小学四年级作文-我爱我的妈妈

我爱我的妈妈

四年级 杨博少

如果有人问我,你最爱、最熟悉的人是谁,我就会自豪地回答:我的妈妈。

如果妈妈是春雨,那我就是吮吸着营养的小苗;如果妈妈是星空,那我就是闪闪发亮的小星星;如果妈妈是森林;那我就是春天的小树。

我的妈妈很爱开玩笑,有时候会说些很神奇的话,比如说吧,她的脸上长了痘痘,她就说是她的好皮肤都是给了我们,还把我们拉到镜子前来验证,看着镜子里的我们,对着我们又是亲又是揉,还说要我和弟弟一人换一边脸给她,逗得我们哈哈大笑。

我的妈妈非常能干,她在单位是做会计的,每年都能拿先进工作者的奖回家,家里的事也从来没有拉下过,家里做饭、洗衣、打扫卫生样样都做得有声有色。记得有一次,我和弟弟说想吃牛排了,妈妈说外面的东西不卫生,她就照着网上的做法给我们做了一顿牛排大餐,味道还真不错,还有烤饺子也是她的拿手好戏,只要我们想吃什么,她都会想办法学着去做。有时候我就想我妈妈可能是一个大厨师吧!

妈妈对我们学习也管得非常细致,每天晚上检查完老师布置的作业,第一件事就是要求我们写毛笔字,她说自己20岁才开始学,如果我们坚持练习,过几年就能比她写得好,她陪我们练字时有的字写得真好呢,就好像是字贴上的字,她还能用毛笔画兰花,我暗暗下决心,一定要好好写字,超过妈妈。第二件事就

是要我们阅读课外书,像《城南旧事》、《西游记》呀,总是往家里买书,她有时逗我们说“天下文章一大抄,看你会抄不会抄”,看多了书作文就自然会写了,说实话这话我有一点不相信。记得有一次我想到外面去玩,不想看书,就跟妈妈说,明天再看书可以吗?妈妈就说:“明日复明日,明日何其多!你的五十页书什么时候看呀?”最后说定不管多晚我都要完成今天的阅读任务才放我出门。

我妈妈还是一个孝顺的人,每个星期天都会带我们去看爷爷姥姥,她说尊老尽孝是每个人的义务,到了姥姥家我们就和姐姐玩,妈妈就会帮姥姥做些家务事,我也要像妈妈一个做一个孝顺的人。

我的妈妈是一个很有责任心的妈妈,她工作认真,从来不打牌,平时只要我们作业没完成,她电视也不看,就陪着我们写作业,陪着我们看书,她说只有自己做到了才能要求别人做到,我爱我的妈妈,希望我妈妈永远健康。

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