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【一】:今年春天我很期待作文
今年春天我很期待
初冬季节，那片片枫叶都红了，一阵风吹过，叶片就像是一些花瓣似的落下来。
自从冬天来了以后，我们每天5点出校门以后，天色看起来已经不早了，等到6点，天差不多已经全黑了，月亮也很模糊，几乎看不见。所以，大街上没有一点月光，虽然有路灯和街上的店铺发出来的灯光，但是缺了月光总觉得不是那么舒服，总觉得少了什么，心里痒痒。 冬天虽然有太阳，但是那耀眼的光芒一点也不存在了，活像个滚圆的大鸡蛋黄儿，吊挂在那里。看到那个太阳，觉得太阳带来的只是一点光，连温暖的气息都少了许多，缺少了一些的阳刚之气。
每到冬天，一层薄薄的雾，像巨大的棉花，把学校和其他的高楼都覆盖了，看起来隐隐约约的，若隐若现。
可惜宁波冬天的时候不下雪，要不然都可以打打雪仗玩玩，如果雪下大了，湖面都结冰了，还可以去湖面滑滑冰，心也会随之湖面一样纯洁、光滑、没有一点杂念。
有句俗话说得好：“针鼻儿大的窟窿斗大的风”，我现在才有所体会，只要风一吹，浑身都在哆嗦。作文
被风吹过的树木们，光着个枝杈在冷风里晃荡，像一只只瘦骨嶙峋的手朝像天空。风还在继续的吹，树上的枯枝簌簌地抖着，沙土粒儿打着旋儿，不断地在空中盘旋。
刚到下午6点多，太阳就已经收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲进了像棉胎一样厚的云层里去了，到了7点过，浓黑的云像一团团破絮，倒悬在城市的上空，冷风呼啦啦扫动着满地的枯叶纸屑，更显出景色的格外的凄冷。
走在街上，绿色的植物都很少，只有远远近近的那些松柏树有一些绿色，让人感觉特别惹眼。
【二】:今年春天我很XX
散一身浮华，酿一杯愁肠。
终一世殇心，取一心恬静。
心中泛起酸涩，好似生吃了一只青涩的柠檬。酸倒了牙，涩累了心。
明明是甜腻到胸腔的蛋糕，却大概是因为我内心的那盏苦茗太苦了，它竟也索然无味。 眸自落，心未央。星亦殒，情殇肠。苦茗绕起袅袅茶烟。手机上有条未发出的信息，收件人熟悉却又模糊、陌生。
机械地按下“发送”键，酝酿了半日，只为一句“对不起”。心中涌上一份不知名的感触，或许是辛酸，是内疚，是伤楚。
依稀忆起，记忆之中有个极为温暖的午后，心却如冰一般寒冷，周遭藏一抹冷清，冷得令人发抖，不自觉的折服其下。
“我要户口本！”少女清澈的声音。
“你要去干嘛？”男子疲惫的嗓音。
“我妈买了房子，要办房产证！”少女嫌繁琐，说完此话，任依旧闭上了双眸，苍白的，脆弱的，酸楚的，害怕的„„
“万一你妈拿户口本，不是去买房子呢？”男子的语调猛然上扬，似被触怒的狮子。 “一句话，你给还是不给？”少女则如一头被挑衅了的狼，冷酷。寒气，冻结了那刻苍白而沉重的片段。
“你这脾气像谁？”男人无奈一言。
一句话湮没了少女心中自以为的坚强，头皮一阵冰刺，脖子似被一双大手掐住，不断地收紧，无力喘息，只能发出“呜咽”之声。咽喉涌上一股酸涩，眼泪倒流，一股血腥，血液上涌。后脑似受了重击，一时间双脚竟无力站稳。眼前一片黑暗，转瞬又亮白。www.shanpow.com_以今年春天我很怎样写作文。
少女弃下自己的坚强，只求找一个无人的角落咆哮大哭一场。那莫大的痛，少女无力承受。
记忆带着势不可挡的强势向少女扑来，少女颓然倒地。双眼泫然如泣。少女低声哽咽，不为那刺入心扉的话语，却为那父亲的无奈与苍老。
一个月的光阴，究竟磨去了父亲多少的年华。仅那一月，似过千载。花白斑发，黯淡双眸。四十一岁的他，竟披上那份黯色的苍老，令人害怕了时光„„偶巧忆起，父亲那年轻时的模样，心中不禁泛起涟漪。那生活的重担，染白了父亲的乌发，熬红了父亲的双眸（眼中的血丝），磨散了父亲的年华„„
少女想哭了，但骄傲和自尊却警告她说不可以。双手极力捂住嘴巴，极力睁大眼眸，眼泪却不由自主地落下，带着辛酸，挟着责怪。泪水张扬地在责怪少女的偏执与冷漠，肆虐地捶打着少女的心扉。内疚、悔恨席卷了大脑，机械地重复：“对不起，对不起„„” 午后，少女一人蜷缩在那个阳光扑面洒来的阳台上，心中竟满是愧疚的凉„„ 星谷掠影，终不亮人心扉。
荼蘼倾城，久不念心愁肠。
【三】:小升初作文的高分方法
小学作文的写作需要一定的知识积累，才能写出高分作文。下面是学习啦小编带来的小升初语文作文的高分方法。
一、素材的多角度立意
意大利着名画家达·芬奇的老师对达·芬奇所说的自己画蛋的体会：即使是同一只蛋，只要变换一下角度，形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发生的事件我们可以多角度分析。文章源于生活，它的立意亦应多角度进行。
我们以一个发生在同学们身边的事件为例。
今年春天，我和爸爸来到高尔夫球场，第一次学打高尔夫球。看教练做很简单，我按照教练的要求去做，却发现和想象的不同，要么杆碰不上球，要么球出去就偏离了方向，经历了一次次失败，我终于成功了。
就这一事例，我们可从如下角度立意：一、最大的敌人是自己，战胜自己就会走向成功;二、一招一式，看似简单，做起来难，失之毫厘，谬以千里;三、成功需要方法;四、运动带来快乐……
这样，一个素材，可以根据命题的不同，确定立意，设置情节，确定描写重点。但无论从哪个角度立意，打球的动作细节是不能丢的。
二、写好文章的细节
学生练习作文的过程中，很多孩子注意了情节的起伏，语言的流畅，但总感觉文章空泛，这是为什么呢?忽视了细节描写。
怎样写好细节，简单地说，细节描写要还原生活，去发现场景细节、服饰细节、语言细节、动作细节、心理细节等，按照生活本来的面目去描摹。一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。www.shanpow.com_以今年春天我很怎样写作文。
如何将“陌生叔叔帮我把车修好”写细，我们首先要还原生活场景，在头脑中勾勒出雪中修车图，再从这一图画中去寻找描写的细节。
这是一位同学的作文片断：“叔叔迅速地摘下手套，用右手拿着链条，左手帮着把链条搬过去，链条一点点地扣上去了，一节一节地扣住了后轮的齿轮。‘咣当’一声，链条滑了出来，这一次努力前功尽弃。我的心咯噔一下，万一叔叔告诉我修不好，我该怎么办呀!可事情并非如我想象，只见叔叔向拢起的双手呵了呵气，又蹲下了身子。他为了不让链条弹开，用右手把链条往前面齿轮上套住，然后右手拉住链条往后齿轮上移，左手护住链条不让它再滑出来。后来，他看到位置有些偏，就用左手把它移正再装，洁白的雪花落在了他冻得通红的满是油污的手上，我知道他的手一定很冷，很冷，可他的心一定很热，很热。终于，链条一节一节地和齿轮扣住了。他猛一转脚踏板，车子居然又完好地转动起来。”文章中最直观的细节是叔叔修车的动作细节，摘、拿、套、拉、护、移、转等动词的使用，写出了叔叔雪中修车的不容易，突出了人物精神。其次应当是外貌细节和心理细节的描写衬托了人物美好的心灵。
每个人观察生活的角度和经历不同，再现的生活场景也就不同，但无论采用怎样的方法，我们达到这样一种境地为最好——做到写人则如见其人，写景则如临其境。
【四】:小学生踏青范文精选5篇
阳光明媚，万里无云，这样一个美好的日子里，正是春游的好日子。以下是学习啦小编为大家精心推荐的小学生踏青范文精选5篇，希望能够对您有所帮助。
小学生踏青范文精选1
每年春天时，我和爸爸妈妈一起去麒麟山踏青。
走上弯弯曲曲的石路，我们一路欣赏路两旁的美景，路两旁都是翠绿的树木，还有的竹子，不同品种的树，满眼望去，都是葱葱郁郁的。这些树、竹子都开出了新叶，有的浓有的淡，浓的是墨绿、苍绿，淡的是浅绿、青绿、鹅黄绿，绿的那么有层次。远处的树看上去像一朵朵绿蘑菇，有的大，有的小，有的浓，有的淡，浓的想我们中国的水墨画，淡的似乎能出水来。但有一种的美，美得让人想伸手去抚摸，可远了，只能用心去抚摸它们。
渐渐地，我们漫步到了仙人谷，仙人谷顾名思义就是仙人待过的山谷，我待在仙人谷，那我不就是小仙人了。仙人谷有瀑布，看到瀑布我就想起了李白的瀑布诗，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”那瀑布随山势而流动，发出各种各样的声音，小的如窃窃私语，大的如虎啸猿啼。而随瀑布的飞溅，晶莹的小水珠落在树儿、花儿、草儿上恰似落雨一般。
在清幽的山谷中，我欣赏着春天的美景，我不禁感慨：呈现在我眼前的不正是生命的颜色?无边无际的林海，空气中弥漫着翠竹的清香，鸟儿在森林间唱着自由的歌，不时有一对漂亮的野鸡，从这边飞向那边，偶尔有会有一只野兔，“嗖”地从身边窜过……那色那香那声音，那旋律正似一首美妙的诗。
春天是万物复苏的季节，春天的青绿是灵动的，是生命的象征。
小学生踏青范文精选2
“喳喳喳”，听了好久的鸟鸣，总算有机会去林间散散步了。
绿色，怎么感觉似乎离我们越来越遥远了?多久前，我在这里走，身边是春天的焕然一新，然而现在的漫步却带不给我草地的郁郁葱葱，反而是奚落的树枝和稀稀拉拉的草皮。
时间的推移，或许会带给我们或多或少的烦恼。
春天，本是美妙的，勃勃生机的，但是，现在的这一切。能让我们有青春的活力吗?我想，应该不会吧。因为物以类聚，青草勃勃是不愿意与黯然的春天在一起的。但是，我们必须努力的适应现在的环境，人有一个特性即是适应并影响环境，而我们只能——也必须适应我们自己创造的环境!
“绿”是春天的主题曲，当主题曲变化，甚至连旋律都会随之变化。说穿了，当春天扭曲它的本质时，春天的一切都与原先不同。我们栽一株草给大地，但是我们摄取的远远不及这些。我们很贪婪，甚至摄取了超然的物质，或许，我们会以一株草来换一片森林。
谁能想想，一个本身是绿的大地，最后变成枯黄，甚至——到了无法想象的境界。其实，春天的变化，也不一定要你深思许多，因为那只是你平时应该注意的，只要你稍稍注意一下你自己的行为，并不是让你宣传我们该如何如何。那些只是徒然的，用绍兴方言说，只是“虚花头”而已。重要的是行动。“光说不做假把式”，这些我们其实也都懂，但是我们不愿意真正地去实行，因为做惯了恶习，习惯成自然，都沿袭下了。
但是，谁说春天已经失去美好了呢?照样，春天还能给我们意想不到的。它不像夏天炎热，反而骨子里透着凉爽;它不像秋天金黄，但还是不失本色地翠绿;它不像冬天寒冷，暖洋洋地催人心醉。尤其是田间还是能看到春天带来的谷子选种发芽，它还是会让我们享受春意融融。淡淡的，但是不乏趣味盎然，尽情地玩耍，是孩子的天性，我相信，即使春天再怎么变化，孩子的热衷还是不会泯灭的。世代绵延不会有断绝。
春天是个放风筝的好时节。其实呢，许多事都是春天可以做的，四季如春人们也是很满心欢喜的，原因，有多个。总之，春天的美好大于黯然。
现在的春天，虽然不像以前似的，但是谁能说春天已经丧失美好了呢?踏青——我们还是愿意看着春天繁衍滋长。
小学生踏青范文精选3
今天是清明节放假的第三天，也就是清明节。在风和日丽的下午。爸爸妈妈带着我一同前往船闸公园放风筝。
开始放风筝了。一开始，我们都因为急着把下午刚买的美丽的蝴蝶风筝放上天去，所以，每次都是刚要放上去的时候就掉下来了。于是，我通过观察其他人的方法，学会了如何小心谨慎地放。就这样，我慢慢地，慢慢地把风筝放上天去了。
这时，我觉得风筝已经能自己在天上“飞”了。于是，我放下了手中的风筝，与爸爸妈妈一同观察起了别人家的风筝：有美丽的彩虹、有凶猛的苍鹰、有漂亮的蝴蝶、有可爱的蜜蜂、有万鸟之王凤凰、还有飞往世界各地的飞机……
通过这次放风筝的事情，我明白了一个道理 : 做任何事情都不能急功近利，否则将会“欲速则不达”，所以，我们大家要做一个有耐心的人。
小学生踏青范文精选4
今天，阳光明媚，天气极好，于是爸爸提出建议去踏青，我和妈妈都十分赞同，便出发了。
到了目的地之后我开心极了，看到了这赏心悦目，如诗如画的景色让我想到了四年级下册中一篇课文中的一段话“一棵树就是一座绿色工厂，片片枝叶都是快乐的音符，给我们送来清新的空气，让每个人都健康、幸福。”
“真美呀!”我情不自禁地赞叹道：我漫步在这儿的通幽小径上，听见河水淙淙的声音，身旁的樱花美中带粉;垂柳细细的枝条，绿得醉人，真是世外桃源呀!
走着，走着，看见河面上的鸟儿们像这河的守护神一般，在蓝天的映衬下，来回盘旋，不时地勾起一抹轻纱似的水涟，它们黑白相间的羽毛在风中轻轻摇曳，“咿咿呀呀”的叫声更为这宁静的小路充满了无限的生机。
瞧!天空上也是一碧如洗的蔚蓝色，只有几片薄沙似的轻云，水天一色，平贴于空中，就如一位女郎穿上了秀美的蓝色夏衣，而项间却围了一条细细的白沙巾。走进草坪，只见有许多的人，人山人海、百花齐开、争芳斗艳，我的鼻子闻到了阵阵的清香的花香，难道是梅花，转念一想不对梅花早就开过了，是白玉兰不对白玉兰没有清香呀?转身一看，原来是桃花呀!走进桃花林，就像走进了花的海洋。
这里可真美，下次我一定还要来这儿踏青。
小学生踏青范文精选5
今年的春天雨水真多，每天都下雨，一到周末就不能出去，可无聊了。今天，太阳公公终于露出了笑脸，妈妈说带我和姨妈一家一起去踏青，我真喜出望外。
我们坐着妈妈开的轿车走了。我们看到了一片油菜花地，我们下了车，直奔油菜花地。金灿灿的油菜花在绿叶的衬托下是那样明亮，那样鲜艳，还有蜜蜂飞来采蜜呢!我们来到了油菜花的中心。站在这万花丛中，有一种心旷神怡的的感觉，想大声呼喊一下的冲动。我们争先恐后的在这里拘影留照，好像连我们都成了蜜蜂一样，在采蜜呢!
在油菜花对面有一块野菜地,里面长了许多地菜。我们拿上了小铲子和塑料袋一起去挖地菜去了。妈妈对我说，地菜是贴着地长的。老的炒着吃，嫩的就只能熬汤喝。长了小白花的就是老的，没长小白花的就是嫩的。于是，我就仔细的寻找。不一会儿，就找了许多出来。我用小铲子把地菜铲起来，再把根上的泥土剥掉，然后再装进塑料袋里。没过一会儿，我们就一共弄到了三大袋子。怎么样，厉害吧!
今天的踏青真是满载而归呀!我真高兴。
以上就是学习啦小编为大家精心整理推荐的小学生踏青范文精选5篇，希望大家能夠喜歡。
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【五】:高中写植物散文作文
散文是一种自由的文体，尽情的抒发自己的真情实感吧!下面是学习啦小编为大家收集整理的高中写植物散文作文，相信这些文字对你会有所帮助的。
高中写植物散文作文：叶子的奥秘
当清晨第一缕阳光尚未苏醒时，我踏着春过的旋律，走在蜿蜒的小道上。布满青苔的
石阶上，刻着岁月的皱褶与沧桑。花开的季节已过，只是红消紫未去。风吹过，泛青的绿叶飘来。我弯下身子，拾起它。抚去沾着灰尘的露珠，我仔细地品读着。细细的叶脉来回曲折，如波浪般起伏不定。近处的空气弥漫着叶子的清香，略带苦涩，讲述一段森林中的童话。闪烁的篝火，紫色的薄纱，迷茫的面庞，在脑海中时隐时现，但却又那样刻苦铭心……
对自然的感觉，好比流水年华，而你，将被我放在洁净的那一页纸上。将你夹在那最美的文字旁，这也曾是个故事，明亮的让人有些不知所措，然而现在，一切归于宁静，幽幽的山谷，曾经雾里的迷茫，纵身一跃，听着风在耳边的呼唤，泪水在飞扬，你我都不曾害怕，没有恐惧，稚嫩的双臂上，恍若有双翅膀，只是飞向的比一定是快乐的地方，那地方好似天堂……
站在大自然的花园中，听树叶“沙沙”的歌唱声，慢慢地闭上眼，你会认为这好似一场叶梦。叶梦，是美妙的梦，是温柔的梦，是幸福的梦，那是对生命的向往，那是对美好时光的再现，那是对青春的追忆，那是对美好生活的渴望，那是对一切真善美的咏叹。
站在家中的花园里，外面的阳光灿烂而明媚，透过玻璃窗照在了我的身上。我的心情也因此明朗起来，好像也有一束光照进了我的心田。我望向窗外，只见阴密的小树林，有叶子飘飘柔柔地落下，铺满了草地，阳光透过树叶的缝隙，碎成点点金斑，随秋风起舞。
在梦中攀着月华的清辉，踏上银河白练，去看那溅起涟漪的银河，几点星屑在随波荡漾，在银河中沉浮起落，你会纠集起你那奔腾的诗续，吟出你心腹中那美妙的乐章，你会吟出“叶梦舞跃天仙美，秀彩映亮九重天”的诗句。
在梦中驾着云朵，在长天遨游，看着远空的寥廓，望着远山的青葱，俯瞰着近水的碧绿，看着皎洁的明月、闪烁的天星，仰望远天的深邃，你一定会有一种羽化登仙的飘然感受，但当你站在树叶边上，你会有一种前所未有的感受。
高中写植物散文作文：樱雨梨花泪几番
再见樱花，又是在雨中。那日雨含春意，飘飘洒洒，使得万物也显得格外空灵。不知不觉，脑海中突然浮现这样一段话：“如果在三途河畔，忘川深处，曼殊沙华，彼岸花盛开的像一片晚霞，由生向死，我寻得到你，那么，我们要在一起，你不要走远，等我哭一次给你看好么?我总这样觉得这种万物皆空我独生的庞大气场是属于樱花的。
正是樱花烂漫时，在雨中撑起一把伞，看那樱花花瓣徐徐落下怎能不惹人怜爱。樱花如雪，却比雪还美：樱花似云，却比云还要纯。不知不觉，雨越下越大，凉风拂面，满天飘飘洒洒的是樱之精灵。
韶华易逝，如今，又是细雨缠绵。雨谢樱花，凋落的不止是眼泪。
”十年生死两茫茫，不思量，自难忘。小轩台，正梳妆“眼前不由自主的浮现出这样一幅场景。妻子早已香消玉殒，魂归他乡。十载载而飘过，化解不了心头之忧怅，岁月抚平不了对于妻子的千般情思，万般哀愁。”才下眉头，却上心头“使人难以之忘怀。一字记之曰：愁。
雷源曾赞梨花：”雪做肌肤玉做容，不将妖艳嫁东风。啊!梨花，你拥有的该是怎样的美感，怎样的妩媚妖娆。竟令贺铸赞之曰：三更月，中庭恰照梨花雪;梨花雪，不胜凄断，杜鹃啼血一树梨花压海棠。
古人常以梨花泪赞面容较好女子：“院落沉沉晓，花开白雪香，一支轻带雨。泪湿贵妃妆。”描述了杨贵妃落泪时的悲而不伤。请李渔’：“雪为天上之雪，梨花乃人间之雪;雪之所少者香，而梨花兼擅其美。梨花带雪更是人间美之至，梨花至纯雪至洁更衬其美而不娇，秀而不媚，倩而不俗。
恋雨这该是怎样的情怀?是洒脱的不羁，随性的坦然，亦或是对于美好事物易逝的不舍。处在二八美好年华的我原本是该乐天活泼的，但是这江南的烟雨，杭城的温柔却养成了我的多愁善感。雨是在正常不过的事物了，在人们的眼中他是珍贵的在我的世界它亦是不可或缺的·。说起雨我想到的并不是”山色空蒙雨亦奇“的那种空灵淡雅，而是雨谢樱花的略带悲伤的唯美，梨花带雨的那种圣洁的高雅。
雪是大自然的泪花，雨便是雪的精华!
高中写植物散文作文：山麓上的松树
山麓上有一棵松树。它静静地挺立着，惬意地享受着眼前的实在。
它，喜欢蔚蓝的晴空，也不厌恶阴晦的天气;喜欢花香叶翠，也不厌恶蒂黄枝枯;不为彩虹的美丽而惊叹，也不为乌云的讥讽而沮丧。深深地植根于贫瘠的土壤中，执着、坚毅、洒脱、泰然。
面对阿谀奉承的蝴蝶得意忘形的炫耀，面对骄傲蛮横的太阳居高临下的欺凌，面对妩媚娇气的小溪卖弄风骚的引诱，它不曾感动过。它，永远呵护着自己的平淡;即使心中的湖泊有时出现微小的漪涟，这不过是它善意的回应罢了。它不曾动摇过自己的信念，破坏自己宁静的畅意。
每天旱晨，它轻轻推开小窗，微笑着拥抱第一缕温暖的晨曦，跟愉快的鸟儿打声招呼，走出家门，来到自己的明净的工作室，开始谱写一首全新的曲子。这时候，你会感受到它心中那不可摧垮的坚定，和那与众不同的潇洒。它富有热情的双手，英气逼人的眉宇之间，洋溢着它的清新脱俗和无限生机。傍晚时分，它慢慢地拉上天幕，走进了属于自己的清幽的世界，自得其乐地吟咏着“斯是陋室，唯吾德馨……”。
有时，碌碌打滚的铜板的声音，也会荡漾起湖面的一线波纹，但从未冲动它心中的矜持。它清楚地知道：不切实际的幻想，只是明媚的阳光底下的泡影;遥远的虚无飘渺的追逐，只会耗费自己的精力;如果与奸诈的百兽同流合污，只能让洁净的自己沾上腥味。宁静致远，明哲保身，孤芳自赏，不也是一种乐趣么?
风来雨往，花开花落，春去秋临，松树不曾企图摆脱自己心中的羁绊。它站得高，能洞察一切。它已看透了色彩缤纷的虚伪的幻影。于是，它快意自己心中的珍藏，心中宽阔的远方。
银河长万里，宇宙宽几何?前头已过五千秋，后面还有亿万年。人生百岁，不只是白驹过隙么?它心中豁亮：既然到人世间“走一趟”，就要走自己的路，一步一个脚印地走自己的路!贪婪地望着别人的光环，只会自寻烦恼。何苦呢?
高中写植物散文作文：蒲公英
蒲公英象征着纯洁，这是因为这一个原因，我尤其的喜欢蒲公英，不仅仅是这些蒲公英的不管在什么环境下都能生长，也是我们应该学习的。
蒲公英有雪白的“翅膀”，其结构再简单不过了。一个个近似降落伞的花辫结在花杆上。旁边有几条细长的绿辫儿“盛”着花辫。花杆直下去点就是“护卫”——叶子，叶子呈圆形，但边上会有大大小小的“波浪”。叶和杆上都有两三毫米的毛，在叶上的毛，不细看就像没有一样;在叶和杆交接处，毛居多。杆就这样直插进土里了。原来就纯洁的蒲公英在绿叶的衬托下更洁白无睱了。
我有一个自己的花盆，我发现蒲公英那小精灵是一次在阳台观察时。我走到走到阳台，突然，我发现了一朵长出了一个小巧玲珑的花苞的植物——蒲公英!叶子还绿油油的，花苞鼓鼓的正戴着帽子，羞涩地朝着太阳光的地方伸张，好像要紧紧拥抱阳光，似乎已经快被别人抢完了一样，贪婪地享受“阳光浴”。我欣喜若狂，连蹦带跳地去取水。浇了水后，打算过几天又来观察。
可才过了两天，我就迫不及待来看看了。蒲公英已经享有一丝开的痕迹了，花苞内部嫩嫩的雪白清晰可见，离开花不远了，我期待着!
第三天我就又一次来察看了。面对着蒲公英，我用手捂住眼，慢慢地移开，希望蒲公英已开花。
果真不假，蒲公英开得那么的精神抖擞，那么的积极向上!那绿绿的帽子已脱下，托着盛开着的花瓣，白白的，总能让人联想到漫天飞舞的雪，一根根小花儿，都带着一个降落伞，可爱极了!我的第一个念头就是：吹!我不加思索，呼出的一口气轻轻地飞向它。一下子，漫天飞雪的景象油然而生了。一朵朵调皮的“伞架”飞舞着，是那么美丽。这里一朵，那里一朵，遍地的花朵也没有这样美而多的。有这么几秒钟，我联想到一个个小天使从天而降的情景。
不久后，它们慢慢的逝去了……
让我想不到的是：今年春天我的小花盘中，竟也冒出了那么几朵蒲公英来!
有心栽花，花不开;无心插柳，柳成荫。就是这样悄无声息的吧!
高中写植物散文作文：吊兰
我家的植物很少，只有一盆吊兰。这盆吊兰在我们家的客厅。每当我进门，第一眼看到的总是电视、沙发这些大件。直到目光扫到西北角，一抹亮丽而又稍有浓重的绿色，才会映入我的眼帘。
这盆吊兰一直不是能够让人感到存在的植物，似乎从来都没有活在我们家人的视线之中。它躲在角落里，孤独地生长着。原先妈妈还会记得每天给它浇水。到最后，这个习惯也同这盆吊兰一起，渐渐地被我们遗忘了。但它，还是顽强地活着。
然而，当我有一天注意到它时，却被它深深地吸引了。
这盆吊兰从根部开始，便分成了一片片宽而厚的叶片，呈墨绿色。叶片向天生长，高度参差不齐。而最中间的一片则直直地向天生长，虽然较为单薄，却没有低头。相比之下，其他叶片则或多或少地下垂，有的甚至垂得比花盆还要低。这些叶片上又生出了细枝，细枝的末尾则又生出了叶片。末尾的叶片虽不如扎根于土中的叶片深沉，却清新可爱，呈新绿色，似乎是一张儿童甜美的笑脸，惹人喜爱。
再次观察吊兰，我才发现，这是一个多么壮观的景象!在同一株植物上，叶片新老同生，浓淡并存，似乎将世间的所有一切对立的事物都揉合到了一起。可是，吊兰为什么要以这样的形态出现在世间呢?万物生长都有着丰富的哲理，像吊兰这样变化多端，又能蕴含着怎样的人生道理呢?
突然，从中间那片向天生长，没有低头的叶片中，我发现了问题的答案。那没有低头的叶片，一定是吊兰的主心骨。它，高高地昂着头。如果低头代表谦逊，那么昂头就代表不屈。我们不正是要“低调处事，昂头做人”吗?而新老同生，则代表了即使生命已经衰老，也一定会有新的生命产生。浓淡并存，说明了事物会不断地变化……
原来，在这盆普通的植物中，也蕴藏着这么多的道理!我不禁迷上了这盆外表普通，却并不寻常的植物——吊兰。
