关于社会主义核心价值观的作文500字


世界卫生日 2008-05-24 15:18:43 世界卫生日
[摘要]关于社会主义核心价值观的作文500字(共7篇)社会主义核心价值观作文 友善友善无处不在友善无处不在。如果我们没有友善, 世界将会变得黑暗无比。 记得有一次,我和妈妈去市民广场玩 我们上了一辆小型公共汽车就剩下

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关于社会主义核心价值观的作文500字篇一
《社会主义核心价值观作文 友善》

友善无处不在

友善无处不在。如果我们没有友善, 世界将会变得黑暗无比。 记得有一次,我和妈妈去市民广场玩.我们上了一辆小型公共汽车就剩下两位子,妈妈下来,我也坐下来.就在开车不久,车子有徐徐停了下来,我看见一位中年妇女抱着一个婴儿,从门口走上来,她左右望望,见没有位子坐,便抱着婴儿单手扶着杆站在车上.我想:“如果司机急刹车,她抱不住婴儿,婴儿掉到地上,把婴儿摔伤了,那该怎么办?”想至此,我毫不犹豫,立刻站起来,走上前去对那位阿姨说:“阿姨您坐吧”!阿姨说:“不用了”,我就硬拉阿姨坐到我的位置上,妈妈见了,脸上露出欣慰的晓容,对我说:“你长大了,懂事了!”我自己也在心里说:“是啊,我真的长大了。” 我让了位给阿姨坐,和妈妈靠在一起坐。我扭头见到阿姨脸上的笑容真甜,心中如同刚吃了蜜糖一样!

还有一次,我在路上碰到一位蹒跚老人,大概是路面坡度太大,不便于行走,老人邀我牵她走。于是,我还没来得及反应就条件反射地把手伸给她。其实当时心里还在想:万一她是要饭的,想要框住我怎么办?唉!但是,善良人总是一不小心就情不自禁的助人为乐。然后,我们一路上漫步,真的是很慢很慢的漫步。老人对我说:“你真是个懂事的好孩子!

幸福,又是一个甜甜的梦!渐渐的,我发现爱神就在我身边。

如果我们人人都有友善的心,黑暗的世界将变得光明!如果我们人人都有友善的心,所有的花朵都会盛开!让我们拥有一颗友善的心,让世界的花朵全部都盛开吧!

关于社会主义核心价值观的作文500字篇二
《社会主义核心价值观征文6篇》

爱国,需勇担责任

高三(9)班 姚霞云

季羡林老人在《人生的意义与价值》一文中说:“人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。”因此让我们勇担国家责任,以爱国之心为社会添上一抹暖色,去实现自我价值。

一位美国意大利移民弗兰克,他开了一家小银行,之后却遭到抢劫当他带着妻儿准备从头开始时,他决定去偿还那天文般的数字。有人问他为何如此,他却说:"在法律层面上,我或许没有责任,可是于道义层面,我却是有责任的。”简短的一句话,却折射出无限光辉,令人敬重。这种勇于担当的精神,何尝不是一种对自我价值观的一种省视。

然而回观当今社会,青少年沉迷于网络,游戏,早已将责任感,价值观抛之脑后,使自己隐逸于所谓的安逸的生活当中,“不知今是何世”,爱国之心也更无寻求。

所谓爱国,则离不开责任心,二责任心是指个人对自己和他人,对家庭和集体,更是对国家和社会所负责的认识,情感和信念,以及遵守规范,承担责任和履行义务的自觉态度。

然而三月初在昆明火车站发生的团伙砍人事件恰与责任心背道而驰,爱国之心也随之覆灭。着实令人倍感悲哀,现场29具冰冷的尸体与遍地的血渍令人颤栗。慈悲心,怜悯之心与善心呢?何在?更不要说及其责任心与爱国之心了。 蔡元培面对乌烟瘴气的北大,以其担当责任之心引进德国理念,在北大提倡学术民主,思想自由。周恩来总理“为中华之崛起而读书”的状语,饱含爱国之情,学成回国,以其出众的才华投身于中国革命,勇担责任。

无论蔡元培还是周总理,他们都用于担当,力挽狂澜,扶大厦以将倾,这般的责任心,怎令人不钦佩。

十八大报告提出,倡导爱国,敬业,诚信,友善,这是对社会主义核心价值观的部分概括,而责任心即爱国之心又何尝不是社会主义价值观的一种体现。 劝君莫惜金缕衣,劝君用为担当。珍惜青春的责任吧,在这草长莺飞的春季,就让我们灵动的生命开始一场关于责任与爱国的旅程吧!

平等的天枰

高三(9)班 徐涔艳

我们站在平等的天枰前,观望生命,人性,权力。似乎一切平等却又不平等。

生命,自地球诞生以来,生命便微妙的进入了这个未知的世界。然而时代变迁,人类脱颖而出。他们肆意改变着自然法则,甚至渺视着卑微生命。网上曾风靡一时的“踩猫”话题引发了人们对生命的思考。一穿高跟鞋女子对脚下的小猫肆意蹂躏,最终小猫悲惨死去。如此残忍的虐杀生灵使人不寒而栗。在生命的天枰中无论高低贵贱都是大自然精心蕴育而出的宝藏。关于社会主义核心价值观的作文500字

汶川地震夺走了许多人的生命,但也有幸免于难的人,他们用生命诠释着生命的宝贵。一位母亲为了保护自己的孩子,用身体作为肉盾,直到救援队赶到时她依然保持着那样的姿势,让人着实惊讶,却也倍受感动。让人不禁感叹困境中人们发挥出的本能的爱与对生命的祈求,生命诚可贵。虐杀生命的人不懂得尊重生命,遭世人唾弃。珍爱生命的人懂得生命的珍贵,散发出爱的芬芳。在生命的天枰上,世间万物都是平等的,我们该保护比我们弱小但却同样价值的生命。 人性,自自古以来人们不断探究的话题,人性本善,还是本恶?在人性的天枰上,善恶归一。

2014年2月25日,南京口腔医院一女护士被一对公职夫妻殴打,打人者为江苏广播电视台科技馆副馆长袁亚平与省检察院公职人员董某,护士被打到脊髓损伤,面临下肢瘫痪的严重后果。这两人身居高职却做出如此令人发指的事,他们本该为人民服务,却违背了自己的责任与义务,人性本善还是恶?本是同根生,相煎何太急。在人性的天枰中,一切皆等,上帝在赋予我们生命时同样给予了我们纯洁的心灵,人人都是平等的。

从小就受《三字经》谆谆教导的人们,人性去哪了?孔融三岁便懂得让梨,司马光为救人砸缸。由此看来,把人性善与恶同时放在天枰中自然是平等的,但世人对善恶的评价更偏袒前者,使之善恶不均。追本溯源,人性还是平等的。 权力,似乎自古以来就给人以不可抗拒的力量存在。纵观当今社会,贪污受贿被曝光与没有被曝光的事数不胜数,同样的官职却有着截然不同的待遇。权力贪噬着人心,但也不缺乏有清官,有恶便有善,使之善恶平衡,权力的天枰平等。 十八大报告提出,富强,民主,平等``````在众多词语中平等引人深思,又何处都在,在平等的天枰中,人人平等。

将爱国进行到底

高三(15)班 杨娟

一位名人说过,‘复国心是人类最高的道德’。古往今来,人们可以用无数故事证明这‘人类最高的道德’的崇高。令人感动的不是这种‘道德’的结果,而是这样的‘道德’往往蕴藏了普通人的心灵 。

南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年之牢,多次严词拒绝敌人的劝降。一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇。反而斩钉截铁的说:“唯有以死报国,我一无所求”。临刑前,监斩官凑近说:“之丞相,你现在改变,不但可免一死,还依然可当丞相。”文天祥怒喝道:“死便死,还说什么鬼话!”文天祥面对南方慷慨就义了,却给世人留下了一首憾人心弦的《正气歌》。

天下兴亡,匹夫有责。

辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力·积极准备,及时完成中国统一的事业等问题,提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。从此可以看出他忧国忧民的精神值得我们学习。

把我的心脏带回祖国。

1830年11月初,波兰作曲家费利德利克·肖邦决定到外国深造,为国争光。出发前夕,朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情,接受了朋友们赠送的装满着祖国泥土的银杯,表示永远不忘可爱的祖国。从此,肖邦辗转于维也纳,伦敦,巴黎等地,通过他的艺术增进西欧人民对当时正在受难的波兰民族的同情与了解。可是,在不安宁的生活中,他得了重病。1849年秋天,肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐,波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的,他要求:“至少把我的心脏带回去。”肖邦的心脏,按照他的遗愿被送到华沙,他象征着肖邦对祖国热烈的爱。

古老的中国曾经历坎坷,直到20世纪中叶,我们才从长久处于国家分裂与抵抗外海的艰苦磨难中迎来新生。星星之火,可以燎原,习惯成为自然。让我们从现在做起,从小事做起,将爱国进行到底。关于社会主义核心价值观的作文500字

位卑不敢忘忧国

高三(15)班 朱海宁

古人有云:位卑不敢忘忧国。时光荏苒,二十一世纪我们同样不应忘忧国。 笑看千年历史。‘苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。’是林则徐的担当;“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”这是苏子瞻保国的信念;“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”是热血男儿金戈铁马的铮铮誓言。

斑驳的历史风雨淹不去耻辱的痕迹。当罪恶的鸦片一步步蚕食国人的灵魂;当圆明园那把冲天的火光长烧不灭;当侵略者的铁靴踏在中国的脊梁之上„„ 我们应当怎么办?

是像清王朝一样苟且偷安?还是像汪精卫一般卖国求荣?是像张溥那样毫无风骨,还是袁世凯那样鱼肉百姓?

不!我们决不!

我们应该像孙逸仙一样为民请命!

在那个海天草树悲伤的近代,在那段人心四野的荒凉历史中。孙中山用自己的爱国信念燃起不屈的战旗。当所有西方人认为中国是弃族的时刻,他和无数热血志士扛起战斗的旗帜,穿越荆棘与黑暗,重临故乡!

每一个华夏儿女都有一颗爱国之心!爱国不是一句空口号,而是实实在在的行动。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”古人即以豪迈的气概书写了生命的辉煌,今人更要有这种精神,已投入到社会建设中去。关于社会主义核心价值观的作文500字

大漠十年无人问,两弹开后天下知。邓稼先可以说才高八斗,可以轻易获得一份高薪水的工作。但他没有,他埋首于无人问津的大漠之中,数十年,他远离家人,才有了原子弹的成功爆炸,中国才有足够的实力屹立于世界东方。是什么让他如此奉献?是爱国的信念,是对新中国无比的热爱。

如今新中国如旭日升起在地球的东方。共产党更是带领国人扛起建设社会主义的大旗。

自由,法制等或许重要,但唯独爱国必不可少,要想十三亿人紧紧联合,只有对国家热爱的信念才有此能力。

中国从历史沧桑中走过,经历过枪林弹雨的洗礼。唯有我们抱有一颗拳拳爱国心,努力建设社会主义价值体系,才能让中国在未来走的更加辉煌。

位卑不敢忘忧国。我愿与诸君共同举杯,愿我泱泱华夏与天不老,与世无疆!

中国精神

高三()班

孔子曰:“忠恕则仁德国,任德昌则天地和,天地和则万物兴。”仁德、和谐,自古以来就是中华民族崇尚的道德规范和价值标准.

而如今,我国的十八大有重新定义了"中国精神",即富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、友善、诚信。这就是我们的核心价值体系,是我们的“中国精神”。

据报道,人们在公共场合大声喧哗,公共汽车上不让座,过马路闯红灯,竞争可以不折手段......,表示难以评价的人数竟都占了相当的比例,有的甚至高达50%。这些事件让我们对我们的“中国精神”深深地怀疑,它们哪去了?难道我们真的模糊了道德底线吗?忘却了价值标准?更断了中华民族绵延千年的文明血脉吗?不,我不相信,身为具有五千年文明的中国人,怎么可能忘却骨子里的那份炽热。不然,怎会有汶川、玉树地震后的八方支援,怎会有全国道德模范这样的榜样,怎么会有感动中国这些英雄们。他们就是“中国精神"的引领者,以小见大,带动社会,促进社会和谐发展。

康德说,人间有两样东西让他敬畏,一是头顶无比深邃的天空,二是人间道德法则。心灵上有所敬畏,头上放三尺神明,不超越做人底线,不践踏人性的尊严。这不就是我们党和国家所提出的核心价值体系的含义吗?这就是我们的“中国精神”。或许,在我们的身边有这样的一群人,他们面对这纷繁的世界,经不起诱惑、自我迷失、良知泯灭、价值观扭曲错乱,最终走向了沉沦堕落。你看,那个追星追的家破人亡,却依旧执迷不悟的兰州女孩杨丽娟;你看,云南大学文化旅游学院敲诈情人并杀人碎尸的女大学生张超;你看,在昆明火车站砍伤一百多人,砍死二十几人的女暴徒。但,我认为这只是少数,大多数的我们仍有一颗爱国、友善的炽热的心。

你瞧,那如黄河般绵延不绝的"中国精神”,怎么会消失殆尽?它只会扎根于我们的心中,发芽、成长,为国家注入最炽热的血。所以,我更坚信,“中国精神”如初升的太阳,会有最热烈的一天,它就像不倒的昆仑,巍巍矗立。 那“中国精神”带着二十四个字的核心价值体系,渐渐的向我们走来,它们注定成为二十一世纪的中国风采。

关于社会主义核心价值观的作文500字篇三
《党员学习社会主义核心价值观心得体会》

  导语:党的十八大报告强调指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”以下是小编为你整理的关于核心价值观心得体会,希望您喜欢阅读:

  什么是社会主义核心价值体系,它代表怎样一种价值理念?它有哪些内容?究竟这种价值理念在当今社会如何指导我们的工作和实践?带着这些问题我认真阅读了《社会主义核心价值体系学习读本》,有些感想与大家共勉。

  我们说,一个人为人处世,总要受一定价值观的影响和支配,它就好象是行动的指南针,不可或缺。同样,我们国家和社会,也需要有一种社会成员普遍认同的价值体系来维系和支撑,在这个体系中居核心地位、起主导作用的就是核心价值体系,它是维系社会团结和睦的精神纽带、推动社会全面发展的精神动力、指引社会前进方向的精神旗帜。

  作为世界上最重要的社会主义国家,我国社会的核心价值体系就是社会主义核心价值体系,它体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人都息息相关。它概括起来主要包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。社会主义核心价值体系蕴涵的“富强、民主、文明、和谐”的价值理念,是同中国特色社会主义实践紧密联系的,具有鲜明的实践指向。也可以说,“富强、民主、文明、和谐”是社会主义核心价值体系的现实价值目标。

  通过对社会主义核心价值体系的学习,我认为我们中共党员必须从其四个基本层面加深理解,并结合实际工作加以践行。

  第一,马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,是我们立党立国的根本指导思想,是社会主义意识形态的旗帜和灵魂,只有坚持马克思主义指导思想,才能有效引领和整合社会思潮,在尊重差异中扩大社会认同,在包容多样中形成思想共识,团结不同社会阶层、不同认识水平的人们共同进步。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题,集中地代表了我国各族工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的共同利益和愿望,是保证全体人民在政治上、道义上和精神上团结一致, 克服任何困难,争取胜利的强大精神武器。通过学习践行社会主义核心价值体系,有利于增强我们党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力,筑牢思想防线,自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限,社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化同单一公有制的界限,中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限,坚决抵制各种错误思想影响,始终保持正确立场、头脑清醒。目前,一些国际反动组织妄图分裂我国,西方资本主义也试图用和平演变等方式同化我国,在这种形势下,我们党员的价值观取向,直接影响我们党的执政之基,因此,我们必须坚持马克思主义伟大旗帜,这是我们立党立国的根本,他是我们共产党人最可宝贵的精神财富。

  第二,民族精神是一定社会的时代精神的基础和渊源,一定社会的时代精神赋予爱国主义精神发展的活力和动力。民族精神蕴含着民族的理想和信念,体现着民族的思想道德观念及其行为准则,是统一思想、规范行动、保持团结稳定的强大力量。在几千年的历史进程中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神,这是中华民族身份的象征,是维系国家统一、民族团结的精神纽带,是中华民族历经风雨曲折而始终坚如磐石的一个重要原因。民族精神之所以能够维系民族的团结统一,核心因素是爱国主义。这种历久弥新的爱国之情、报国之志,紧紧地把所有中华儿女维系在中华民族的精神家园。从南宋的文天祥,清末的林则徐,近代的常州三杰之一的瞿秋白,他们在不同的时代,都在为国家和民族的前途而奋斗,这就是一种民族自强不息的精神,我们当代共产党人也需要一种精神,就是肩负起中华民族复兴的历史使命,新中国使中华民族摆脱了封建主义枷锁和殖民主义的屈辱,如今,我们要建设中国特色社会主义,就是要使祖国重新以新的姿态屹立于世界民族之林,民族精神永远是我们凝神聚力的精神支柱。

  第三, 弘扬以改革创新为核心的时代精神。改革创新同爱国主义精神在本质上是相统的。民族精神的发展进步,靠的就是不断改革创新,任何一个民族,如果闭关自守,孤立发展,就必然走向落后和衰亡。只有不断改革创新,汲取一切先进科学的精神营养并充实到自己的民族精神宝库之中,推动民族精神的发展,才能生生不息,跟上时代前进的步伐。改革开放以来,中国人民在建设中国特色社会主义的伟大实践中,不断积累和形成了以改革创新为核心的时代精神,它包括与时俱进的意识和精神,开拓进取的意识和精神,求真务实的意识和精神,讲求效益的意识和精神,奋勇争先的意识和精神。中国人民就是依靠这种精神,战胜了各种艰难险阻,经受了各种严峻考验,取得了改革开放和现代化建设的辉煌成就,开辟了中华民族近代以来发展最好最快的历史新时代。时代精神反映一个时代基本特征的思想观念和价值追求,同时也是社会成员普遍认同的思想观念和精神状态,影响着时代进步的方向和潮流。一个国家依靠创新来发展,一个单位同样要依靠创新才能适应社会发展。我所大力发展2个省中心一个国家中心,就是坚持改革创新,坚持学习实践科学发展观的一个生动例子,这种发展顺应了质检机构的发展趋势,从综合性检测机构到部分检测项目实现专业化,这是对质检事业的一种创新,是一种新的发展思维模式,是引导常州质检大步迈进的宏伟蓝图。

  第四,必须牢固树立社会主义荣辱观。党员、干部的一言一行、一举一动,对其他社会成员有着很强的示范作用,很大程度上影响着人民群众对社会主义核心价值体系的认同。党员必须带头学习践行社会主义核心价值体系,以身作则,用自己的模范行为和高尚人格感召群众。自觉用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造,加强个人思想品德修养,带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立正确的世界观、人 生观、价值观。学习践行社会主义核心价值体系,要求我们党员保持高尚的道德情操,道德问题是做人的首要的基本问题。古人说:“百行以德为首”,讲的就是这个道理。在道德问题上,党员、干部无疑应该比普通群众有更高的标准和要求。许多腐败分子走上犯罪道路,大多是从操守不严、品行不端、道德败坏开始的。因此,我觉得党员、干部必须自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚的道德情操和健康的生活情趣,始终保持蓬勃朝气、浩然正气,用自己的模范行为和高尚人格影响群众,在各自工作岗位充分发挥党员的先锋模范作用。

  除了理论的学习,我认为学习社会主义核心价值体系最好的方式,就是向周围的先进人物学习,包括每个系统,每个单位的先进人物 ,例如江苏优秀的信访局长张云泉同志,江苏质监系统孔德勇同志,要学习他们牢记宗旨、执政为民的公仆情怀。虽然先进典型身处不同岗位,从事不同职业,但他们有一个共同的特点,那就是善于把实践党的先进性要求与本职工作紧密结合起来,竭尽全力为人民谋利益,用自己的一言一行为党旗增辉、为党的形象添彩。在他们身上,我们看到的是“一切为了群众、一心维护群众”的责任意识,是“心里装着群众、真情服务群众”的公仆情怀,是“不畏艰难困苦、执着造福群众”的敬[FS:Page]业精神,是“忠于人民事业、无私奉献群众”的高尚情操。我们向先进人物学习,就要常怀爱民之心,恪守为民之责,多办利民之事,倾情奉献,造福人民。我们要始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。

  通过本次世界读书日活动,我作为一名党员,从我们党在新时期重要理论的学习,增强了自身理论素养,社会主义核心价值体系的学习对我们党员来说,就是一次精神洗礼,让我们在新的形势下继续牢记宗旨,高举旗帜,在各自的岗位上不断前进。

关于社会主义核心价值观的作文500字篇四
《践行社会主义核心价值观从你我做起范文》

  从身边事做起,从你我做起,从点滴做起,就是实实在在的践行社会主义核心价值观,注意自己的言行举止,学习文明礼仪,讲诚信,做好一件小事,就是践行社会主义核心价值观的开始。以下践行社会主义核心价值观从你我做起范文,欢迎阅读。

  践行社会主义核心价值观从你我做起一:

  社会主义核心价值观的基本内容是24个字:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,24个字为做人处世和社会发展提供了基本遵循。

  这些年来,我国经济得到巨大发展,前不久嫦娥三号卫星成功进行首次月球软着陆和自动巡视勘察,说明我们的硬实力不断加强。我们必须认识到硬实力是基础,而软实力是长久发展的保证。“碰瓷”、“人肉搜索”致使少女自杀等事件,都说明整个社会的道德水平有待加强,软实力需要进一步加强,而软实力的核心就是核心价值观,社会主义核心价值观就是“强国之魂”。

  想让社会主义核心价值观真正发挥作用,需要做很多准备。最重要是创造培育社会主义核心价值观的土壤,要把社会主义核心价值观融入国民教育,引入中小学校的课堂,让每个学生从小了解、认同社会主义核心价值观,从而自觉自愿践行,成长为合格的公民,为建设社会主义贡献自己的力量。

  在全社会积极培育和践行社会主义核心价值观,需要加大宣传力度,营造践行社会主义核心价值观的氛围,同时要以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,让每个人都感觉到践行社会主义核心价值观不用观望,不是喊口号,与自己有密切联系,需要从自己做起。

  养成一种习惯,形成社会风气,都不是一蹴而就的事情,践行社会主义核心价值观亦是如此,不能急于求成,要在社会各个层面、不同群体中进行推行,从而转化成社会的群体意识与个人的自觉行为。

  践行社会主义核心价值观为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦凝聚共识,为传播社会主义正能量树立风尚,为个人实现美好幸福生活提供行为规范。

  践行社会主义核心价值观,从我做起!

  践行社会主义核心价值观从你我做起二:

         社会主义核心价值观,在很多人眼里,24个字的内容非常的宏观,不知道具体该怎么做,怎样才能发挥出价值观的内涵。但是,只要我们辩证的看问题,找到承载核心价值观的载体,就能很好的践行社会主义核心价值观。

  目前,我们开展诚信建设,法制建设,追求社会公平等等,都是社会主义核心价值观的内在表现和要求,而在我们的日常生活中,讲信誉、重承诺,倡导公开、公平、公正,开展道德模范和身边好人推荐评选等活动,都是践行社会主义核心价值观的体现,核心价值观时时刻刻都在我们的身边起作用,不断指导我们生活、工作、学习的方方面面。

  从身边事做起,从你我做起,从点滴做起,就是实实在在的践行社会主义核心价值观,注意自己的言行举止,学习文明礼仪,讲诚信,做好一件小事,就是践行社会主义核心价值观的开始。所以,践行社会主义核心价值观,从你我做起。

  践行社会主义核心价值观从你我做起三:

  为树立社会主义核心价值观,本学期,北安小学在全校范围内开展了适应少年儿童的年龄和特点的“践行社会主义核心价值观,从我做起”系列主题教育活动。

  活动由少先队牵头,各部门积极配合。根据学生的年龄特点对不同年龄段的同学提出了不同的要求。学生们围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习,要求学生记住要求,懂得少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观,熟记熟背社会主义核心价值观的内容,让它们融化在心灵里,铭刻在脑子里。

  各班级利用主题班队会的形式开展活动,组织学生观看《红孩子》、《小兵张嘎》、《草原英雄小姐妹》等少年英雄故事片。学习最美少年、航天英雄、奥运英雄、科学家、劳动模范等先进人物,让先进人物成为学生的思想品德新追求。榜样的力量是无穷的,学生在榜样的带动下,重新树立了新的目标和追求。低年级则以“诚信”为主题开展丰富多彩的活动。

  学校还组织学生观看“做吉林好人,引领风尚”图说价值观图片展,通过吉林好人等形象直观的榜样引导学生理解社会主义核心价值观其实就是要做一个对社会有用的好人。

  结合学生的生活实际,学校少先队还对每个少先队员提出了具体的小建议:从小做起就是要从自己做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,养成好思想、好品德。从小树立正确的人生观和价值观,有明确的奋斗目标并能为之努力,主动接受他人的建议,不断完善自己,在家做一个孝顺父母的好孩子,在学校做一个团结友善的好学生,在社会上做一个热爱祖国、诚实守信的好公民。

  为了加强教育的实效性,学校还通过家长会、家校联系卡等形式向全校家长发出号召,动员家长和学校配合,做好孩子的榜样,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子。

  四:

  党的十八大报告指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。

  《报告》首次以24 个字概括了社会主义核心价值观,特别强调要“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”分别从国家、社会、公民三个层面,提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观。

  在平谷,千百年来,一脉相承的文化气质在这里积淀、升华,传统中华文化早已在百姓间扎根、传承。在平谷,凝魂聚气,人人参与、人人践行,建设中华民族共有精神家园的氛围浓厚,做好人、学好人、敬好人,推动形成奋发向上、崇德向善的强大力量正无限传递。

关于社会主义核心价值观的作文500字篇五
《践行社会主义核心价值观从你我做起的范文》

  作为普通公民,践行社会主义核心价值观不是非要做惊天动地的大事,而是做好举手投足间简简单单的小事。我们是否可以从应该做的、能去做的、不该做的三个方面自我意识,试着行动起来。以下践行社会主义核心价值观  从你我做起范文,欢迎阅读。

  践行社会主义核心价值观从你我做起的范文一:

  社会主义核心价值观倡导的“爱国、敬业、诚信、友善”,正是从公民层面提出的价值准则,涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面,是每一个公民都应当树立的道德规范和价值追求。社会主义主义核心价值观是最体现民意、最接地气的。对于我们而言,核心价值观就是我们的价值追求,是我们的道德坚守,是中国梦不可或缺的精神内涵。尤其是对我们青年人而言,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,我们更应该从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会。

  社会主义核心价值观的魅力体现在我们身边的凡人善举中,广大人民群众中涌现出来很多道德模范、中国好人、时代楷模等典型人物。平民英雄可敬,凡人善举可学,高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学子;20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医胡佩兰;家庭贫困却接收了近百名残疾孩子的高淑珍,正是这些名不见经传的“小人物”,用自己的平凡和义举默默践行着社会主义核心价值观,用自己的言行生动诠释了社会主义核心价值观的真谛。

  践行社会主义核心价值观从你我做起的范文二:

  今天我们学校全体共产党员齐聚一堂,共谋学校发展大计。在这里我想谈谈我们这些人在社会主义核心价值观建设中的作用。

  不知道大家是否还记得当初入党宣誓的情景。作为一名共产党员,我清楚的记得1998年的11月,在开普公司党办会议室里,自己在党旗下的庄严誓词“我志愿加入中国共-产-党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共-产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”宣誓时内心那沸腾的热血,至今仍定格在我的记忆深处。转眼16年过去了,社会发生了巨大的变化,我也从一个25岁的热血青年,变成了一个鬓染白霜的中年教师。虽然工作岗位几经变迁,但是始终不变的是那份对于教育的执着,那份教育人的坚守,那个始终不渝的教育梦。

  作为一名党员,我们的能量有限,作为教师我们的梦想无限。在全社会都在践行社会主义核心价值观的今天,作为一名教师党员,我们有责任,也有义务在学校这片净土中努力践行并培育社会主义核心价值观。

  “富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标。那么作为学校层面我们要构建民主、文明、和谐的学校氛围,打造“强大”的巩义市第三初中。“民主”是学校管理的必须,我们的教师代表会议制度就是基于这个原因而建设的;“文明”是指我们的教育,我们三初的工作一切以客观遵循规律为根本,“和谐”是指人际关系的和谐,包括教师之间人际和谐、师生和谐、家校和谐、生生和谐,亲子和谐等。所谓“强大”不是指高的升学率,不是指学业成绩的强大,而是魅力的强大,人民的满意。我们要做平凡却卓越的普通教育。这应该是我们学校追求的价值目标。作为三初中的党员教师应该有共产党人的胸怀,应该是民主管理的表率,应该是学校文明的构建者,应该和谐校园的营造者,更应该是教育教学工作的先行者,强大三初的缔造者。

  “自由、平等、公正、法制”是社会层面的价值取向。学校是一个小社会,这四个词也应该成为学校社会建设的价值目标。“自由”首先是言论的自由,每个人都应该有自己的话语权,博客也是一种话语权,希望我们党员教师在写博上也应该是教师的表率,关键是通过博客行使自己的话语权。“平等”首先应该是领导和老师的平等,所以我希望我们的党员教师要及时发现领导工作上、作风上的问题,及时提出,做到真正的“平等”;然后是师生平等,虽然师生之间不可能做到绝对的平等,但在人格尊严上是平等的,希望我们的党员教师在尊重学生上成为表率;“公正”要做到管理的公正,就要求我们的党员教师,切实发挥监督职能,让学校管理真正做到公平公正。“法治”对于学校来说主要是制度管理,对于学校研究确定下来的制度,我们党员教师一定要成为执行制度的楷模。

  “爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值目标,也是社会主义核心价值观的根本。爱国的前提是爱校,热爱我们的学校,为学校发展添砖加瓦是我们义不容辞的责任。“敬业”是乐业的前提,敬其业,方可乐其业。我们党员教师中不乏这样的典型,我们要坚守这一份宁静,坚守这一份快乐,深化教育改革,让我们的教育真正得到人民的满意。“诚信”是做人的基本准则,在这一点上,我们要成为老师和学生的表率。“友善”是构建和谐的前提,与人为善,与生为善,传播正能量,不说闲话,不说不利于团结的话,这是我们共产党员的根本。

  作为一名教师党员,我始终认为,我们首先要管好自己,努力践行社会主义核心价值观,在深化改革的大潮中,站稳脚跟。然后用我们的言行影响他人,影响学生,努力培育社会主义核心价值观。

  践行社会主义核心价值观从你我做起的范文三:

  最近一段时间,通过对社会主义核心价值观的集中讨论和自我学习,使我对 “社会主义核心价值体系”丰富内涵有了更加深入理解,感悟颇深,受益匪浅。对我们的实际工作也有深远的指导意义。主要学习心得体会如下:

  人类在认识世界、改造世界的过程中,总要形成一定的价值观。任何政党、社会组织、社会群体都是靠着某种共同的价值观凝聚起来的。而在价值观体系中居于核心地位、起统摄作用的就是核心价值体系。任何社会都要有自己的核心价值体系,以此来引领人们的思想和行为,形成强有力的精神支柱和精神力量。

  社会主义核心价值体系是中共十六大以来继科学发展观、社会主义和谐社会等之后的又一重要理论创新成果,已经在实践中显示出科学性和真理性。内容主要包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。践行社会主义核心价值体系,是民主党派作为中国特色社会主义参政党的本质要求,对各民主党派的建设与发展具有非常重要而紧迫的现实意义。

  第一,通过学习,我们认识到以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在一定阶段的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我们明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是执政之基,也是力量之源。

  第二,通过学习,我们对改革开放的重要性有了更具体、深入的了解。我们是祖国巨大历史成就的见证者和受益者,对邓小平理论和“三个代表”重要思想、以及科学发展观、构建和谐社会主义的伟大理论,更是怀有深厚的感情;没有创新精神,就没有中国今天的成就。

  第三,通过学习费老的思想和实践,我们看到的是一种精神,得到的是一种不竭的动力。树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任,也是我们的义务,还是我们的光荣!作为民主党派的一员,我们必须向费老学习,爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效。

  通过社会主义核心价值观的学习,我将做好以下三个方面:

  第一、在学习中磨砺品质。不学习,当然要落后。除了学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步,这就需要学习马克思主义,学习时事政治。没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。有了灵魂,方有品质;勤于学习,就有提升。温良恭俭,可以格物致知;德才兼备,方能修齐治平。因此,我们要切实提高自主学习的自觉性,认真学习深刻领会社会主义核心价值体系建设的精髓,把握社会主义文化大发展大繁荣的前进方向,彰显以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。同时,要善于向经验丰富的同志学习。学习他们的看待事物的立场、分析问题的方法、解决困难的手段;学习他们驾驭复杂局面、应对突发事件和理论联系实际的能力和水平。

  第二、在工作中锤炼作风。中华民族历来就有艰苦奋斗的作风。我们要提倡实干,反对空谈。强调“凡事务实,勿事虚文”,倡导务实精神。实干精神体现在不畏困难,体现在日常工作中的每一个细节上,要始终坚持“干”字当头、“实”字为先,只有真抓实干,在遇到困难时不缩手,充分发挥自身的聪明才智和业务技能,干不成功不罢手。以实干求实绩,以实干求发展。做好接待工作,除了要周到热情外,更要严谨细致。要坚持做到事无巨细,零失误。牢固树立“立足本职、爱岗敬业、拼搏奉献”的精神,在各自岗位上勤学苦练、开拓创新、勇于实践、不断进取。通过自己的努力,使之成为业务上的能手、岗位上的人才。

  第三、在努力实践中增长才干。人大机关的干部要坚持不懈地学习马克思主义中国化最新理论成果,不断坚定马克思主义信仰,不断巩固马克思主义的指导地位。只有牢固树立和践行中国特色社会主义共同理想,树立为追求在经济繁荣、政治民主、精神文明、社会和谐等各方面的共同理想,才能切实履行好自己的岗位职责,才能在自己平凡的岗位实践中积极为实现社会主义和谐社会奉献智慧和才华。积极倡导人大机关干部要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,在爱岗敬业中实现自己的爱国之心和报国之志。同时,还要积极实践以改革创新为核心的时代精神,在推进改革的洪流中实现自我价值。

  总之,通过这次社会主义核心价值的全面学习活动,我们的思想得到了一次洗礼,境界有了新的提高,人生价值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目标。精神风貌为之焕然一新,我们对中国共产党的宗旨、智慧、潜力有了更高的认识,对伟大祖国的未来满怀期待,充满信心。

  践行社会主义核心价值观从你我做起的范文四:

  “向老阿姨表示致敬!”习总书记在2013年9月26日接见全国道德模范时讲的一句话让我热泪盈眶,每次观看这一幕都非常感动。感动原因有三,首要原因是国家最高领袖向道德模范发自内心的致敬;原因之二是总书记对龚全珍老人的称呼,礼貌且亲切;原因之三是龚全珍老人高尚的道德情操和平凡而又伟大的事迹感人泪下。我们这个时代需要道德模范,更需要弘扬传统美德,而最需要的是广大公民一点一滴地去践行。

  经常能听到不少抱怨,抱怨社会不公、抱怨腐败成风、抱怨环境恶劣、抱怨素质不高。有很多是习惯性抱怨,似乎不抱怨就是与这些现象同流合污。这个时代不缺乏能说会道的,不缺乏批评家,君不见昨日反腐高官因贪腐身陷囹圄,君不见昨日网络道德大V龌龊行事获牢狱之灾。在批评和抱怨之前要思考一下,我自身怎么样,我能为改变这些问题做什么。作为公民个体,我们需要解决认识和行动两方面的问题。

  认识决定行动。

  人们做什么、怎么做是由人的认识决定的。不解决认知问题,谈行动就是空谈。

  首先要认识国情。我国目前经济上升期出现的很多价值观多元化、社会矛盾突出、素质多样化的现象在很多发达国家都曾经出现过,必须正确面对。比如环境污染、食品安全问题,在美国、日本等发达国家都曾出现过,当时的问题也相当严重,但是在发展中,人们的认知在改变,从单纯重视经济规模而忽略环境、安全到后来经济、生态一体化发展,走过弯路、付出过代价,正因为有了教训,才会在改变时特别坚决。有人说去过日本就不想回国了,那里的空气好、那里人的素质高。我认可他所说的现象,但不认可他的认知。首先不说太远的历史,中国从改革开放到现在三十多年的时间走过了发达国家上百年的经济发展之路,目前我们的经济水平可以说让世界瞠目。在经济发展的同时,不管是政府还是社会,已经普遍看到了发展中暴露出的诸如环境、公平、腐败、素质等方面的问题,也在大刀阔斧地改进。这需要一个过程,发达国家也是这么过来的,当初比我们好不到哪去,不能一味地崇洋媚外,站在所谓的道德高位否定一切。

  其次要认识社情。新中国成立后,先是阶级斗争为纲,后是一切向钱看,弱化了道德教育和素质教育,出现了部分群体社会价值观扭曲。当前都在发生着深刻改变,社会大环境已经在捋顺这根“中枢神经”。如果之前有人怀疑中央反腐的决心,认为仍是一阵风,那么现在应该明白了。十八大以来的深度反腐就是为整顿社风、扭转社风的重要举措,是历史的选择更是人民的选择。从正面来讲,就是当前提倡的崇尚和践行社会主义核心价值观。认真研究一下“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善”代表社会主义核心价值观的这3组共24个字,是从国家、社会、个人三个层次提出的希望和要求,是对中华民族传统美德的高度概括和升华,赋予了时代的特点。

  行动永远比口号有用。

  喊一百句口号,不如迈出一步。作为普通公民,践行社会主义核心价值观不是非要做惊天动地的大事,而是做好举手投足间简简单单的小事。我们是否可以从应该做的、能去做的、不该做的三个方面自我意识,试着行动起来。

  做好我该做的事,少添堵。什么是该做的事?是公民基本该遵守的行为规范中明确应该做的事。比如遵守交规、遵守公共秩序、讲卫生、讲文明等等简单的事。可能有人要笑了,这些谁不会?不一定,我说不一定不是怀疑一些人的品质或道德,而是想说,有些人根本没有意识去做。人们都在抱怨城市车多人多、交通越来越堵,有其客观原因,但是确实有很多是因不守规矩造成的。经常可以看到,交通路口行人不顾信号灯我行我素,有很多人仅仅是盲从,有很多人根本没有遵守的意识。其实大部分人根本没急事,就是莫名其妙地抢那点时间,有些时候抢过去了才发现同伴还留在对面,于是再等同伴过来。还有很多人抢在双黄线中间,颤颤巍巍地看着前后车辆呼啸而过,进也不是退也不是,将自己置于不安全境地。

  也经常能看到一些烟民,吸完烟随手一弹,烟头掉在干净的地上,而五步远就是空荡荡的垃圾桶。是素质低吗?不尽然,是他没有这个习惯或者说没这个意识。

  生活中类似的例子很多,这些事都是作为普通人应该做的事,甚至是我们教育孩子从小应该养成的习惯,但是作为成年人却做得并不好。不妨跟着孩子重温一下“五讲四美三热爱”。把这些小事从我做起,从现在做起,每天提醒一下自己可以做得更好。

  多做我能做的事,传承美德。人是社会动物,因为有了交互,所以才有了价值,个人价值的高低主要是对于别人而言,并非自己本身。在这个意义上讲,要活的有价值,就应该多做对别人有益的善事。做什么、做多少,取决于个人社会角色、能力大小等等。但有一点,每个人都是有价值的,看你做与不做。经常乘公交车,发现很多人都能主动对老弱让座;开车过路口时,有很多人能够礼让行人,特别是对老人和孩子,这些善举都值得赞扬。

  我们能做的事很多,无需刻意而为,不做作、不矫情,仅仅是发自内心的举手之劳。对身边人要关心,困惑时一句指点迷津的话语,绝望时一点精神的鼓励,即将犯错时一句善意的提醒;对陌生人要友善,问路时热情予以帮助,危难时伸出援助之手,受助时回以善意微笑。这些都是善事,抱着善良的心去做事待人,每一件事都是善事。

  发达国家民众高素质不是一蹴而就的,是经过几代人不懈努力形成的。也许你今天的善举影响有限,但是如果越来越多人做起来,那么相信未来终会有质变。做善事行善举,请从我做起,从现在做起,并试着去影响家里的人和身边的人。

  少做不该做的事,传递正能量。我们处在一个信息爆炸时代,接收的资讯快、多且广,加上人的价值观多元化,很容易对事物判断出现偏差。于是就有了一些谣言利用人们的善良,点燃人们的情绪,在微信、微博上被疯狂转发,导致很坏的负面影响。央视几乎每过几天都会为类似的造谣、传谣进行报道,也不止一次呼吁广大民众不要跟风、起哄、添堵。也许我们也曾或出于同情、或出于义愤,不知就里地传递过类似负能量。那么现在开始,不知道、不清楚的事情一概不去传播和转发。

  还有很多事,可能影响到社会风气,影响到社会和谐,那么就应该少做。比如按照惯性思维或者跟风,为了让老师重视孩子,给老师送礼;比如为维护所谓的关系,用公共资源迎来送往。杜绝餐桌上的浪费,不管是公款还是私费;“不随意变道,做中国好司机”……

  似乎总有些人爱无事生非,愤世嫉俗,扯皮拉筋,如果我们本着“损人利己的事不能做,损人不利己的事更不能做”的原则做事,坚持“眼要看着路、嘴要对着心”行事,那么这些人就没有市场,社会就会多些和谐。不该做的事坚决不做,从我做起,从现在做起,为社会多传递些正能量。

  社会主义核心价值观似乎概念很大,但真正落脚到我们每个人身上其实很小,就是迈步去做。民众最反感的是所谓的理论家,侃侃而谈,只说不做。“与其在别处仰望,不如在这里并肩”,为了社会更风清、更和谐、更美好,那么,请从我做起,从现在做起!

关于社会主义核心价值观的作文500字篇六
《大学生如何践行社会主义核心价值观论文3000字》

  社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生;社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本;建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证;建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。

  社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针,它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径

  它包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

  社会主义核心价值体系这四个方面的内容,相互联系、相互贯通、相互促进,是有机统一的整体。坚持马克思主义的指导地位,就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂;树立共同理想,就突出了社会主义核心价值体系的主题;培育和弘扬民族精神和时代精神,就把握了社会主义核心价值体系的精髓;树立和践行社会主义荣辱观,就打牢了社会主义核心价值体系的基础。坚持用社会主义核心价值体系教育和引领群众,就能够充分发挥和谐文化在推进经济社会发展中的巨大作用。

  社会主义核心价值体系是立足于社会主义经济基础之上的价值认同系统,它涉及经济、政治、文化、思想等社会生活的方方面面,集中体现了社会主义意识形态的本质属性,是社会主义思想道德建设的指导方针,是激励全民族奋发向上的精神力量和维系全民族团结奋斗的精神纽带。我们必须全面准确地理解社会主义核心价值体系的深刻内涵,充分认识社会主义核心价值体系在大学生思想道德建设中的重要地位和作用,牢牢把握和谐文化建设的正确方向。

  (一)灵魂是马克思主义指导思想。在社会主义核心价值体系这一有机体中,马克思主义指导思想居于最高层面,是指对作为认识世界、改造世界的理论基础的马克思主义的价值认同,从根本上说,是指对人类社会发展规律的价值认同。马克思主义是严密而完整的科学的思想体系,是认识和运用人类社会发展规律的科学,是全世界无产阶级和人民群众争取自身解放的锐利思想武器。我们必须坚定地坚持马克思主义的指导地位不动摇,坚持用发展着的马克思主义指导实践,牢牢掌握意识形态领域的指导权、主动权、话语权。在这个前提下,尊重差异,包容多样,充分挖掘和鼓励大学生所蕴含的积极向上的思想精神,更好地用社会主义核心价值体系引领社会思潮,最大限度地形成思想共识,凝聚力量,齐心协力建设中国特色社会主义。

  (二)主题是中国特色社会主义共同理想。中国特色社会主义共同理想是指对国家、民族追求的未来美好发展前景的价值认同。坚持马克思主义指导思想,认识和把握人类社会发展的规律,只有同现阶段中华民族的共同理想结合起来,才有其现实的价值。理想是一个政党治国理政的旗帜,是一个民族繁荣富强的向导。理想体现了人们对美好生活的向往和追求,是一个国家和民族奋勇前进的精神动力。树立中国特色社会主义的共同理想,就是要坚定中国共产党的领导,走中国特色社会主义道路,全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴。社会主义共同理想把党在初级阶段的目标、国家的发展、民族的振兴与个人的幸福紧密联系在一起,把大学生的共同愿望有机结合在一起,经过实践的检验,有着广泛的社会共识,具有令人信服的必然性、广泛性和包容性,具有强大的感召力、亲和力和凝聚力。

  (三)精髓是民族精神和时代精神。民族精神是指一个民族在长期的共同社会实践中形成的,为大多数成员所认同和接受的思维方式、价值取向、思想品格和道德规范的总和,是一个民族的生命力、凝聚力和创造力的不竭源泉。时代精神,是一种在新的历史条件下形成的崇高精神,它以长期形成的中华民族精神为基础和依托,顺应了时代发展的呼唤,适应了中国特色社会主义建设的实践要求。中华民族在五千多年的历史发展中形成了以爱国主义为核心的民族精神是民族文化最本质、最集中的体现,已经深深地融入我们的民族意识、民族品格、民族气质之中,成为各族人民团结一心、共同奋斗的价值取向。以改革创新为核心的时代精神,是马克思主义与时俱进的理论品格、中华民族富于进取的思想品格与改革开放和现代化建设实践相结合的伟大成果,已经深深地融入我国经济、政治、文化、社会建设的各个方面,成为各族人民不断开创中国特色社会主义事业新局面的强大精神力量。

  (四)基础是社会主义荣辱观。荣或辱不仅是指人们在进行自我评价时产生的自尊或自愧的心理体验,而且是指社会在对人们的思想行为进行评价时形成的褒奖或贬斥。荣辱观是人们在依据一定的思想道德标准进行自我评价、社会评价的活动中,逐渐形成的关于荣辱观念的总和,是个别的、零散的荣辱观念的理性升华。在社会主义核心价值体系这一有机体中,社会主义荣辱观居于重要地位,它指的是对公民思想行为选择标准的价值认同。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,贯穿爱国主义、集体主义、社会主义思想,集中体现了正确的世界观、人生观、价值观和道德观,反映了中华民族精神和时代精神的根本要求。它是对社会主义合格公民应该遵守的基本思想道德规范、法律法规和应该养成的健康文明的生活方式的高度概括,标志着我党对社会主义思想道德规范的概括达到了体现时代性、把握规律性、富于创新性的新高度。



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关于社会主义核心价值观的作文500字篇七
《社会核心价值观,我学习我践行的演讲稿

  【导语】下面是小编为您推荐一篇对社会核心价值观,我学习我践行的演讲稿,欢迎您阅读。感谢您对的支持!

  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,大家好,我叫王斌,今天我演讲的题目是学习践行社会主义核心价值观。

  首先请大家思考一个问题:什么是社会主义核心价值观?想必在座的各位都他有所了解,但是我们是否真正理解他的具体内涵吗?我们是否真正明白他所要传达给我们的精神吗?我们是否真正知道他与我们个人和国家有何重大意义吗?有句话这样说:一个国家和民族是否拥有广泛认同的核心价值观直接影响到这个国家的凝聚力和影响力,的确如此,学习践行社会主义核心价值观对我们中华民族的伟大复兴至关重要。那么不管你们以前是否认识他,了解他,都已是过去式了,让我们从现在开始真正的去读懂他,领悟他,并且深深的爱上他,相信社会主义核心价值观的精髓会让我们大家受用一生。

  社会主义核心价值观的具体内涵是由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持社会主义荣辱观组成的。这四个方面的内容,相互联系,相互贯通,相互促进,是一个有机的统一整体,都是社会主义意识形态最重要的组成部分。想必大家都觉得这些内容太政治化了,我们党为了便于人民对社会主义核心价值观的理解,中共十八大在原有的基础上首次提出了十二个词:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,这二十四个字,字字精髓,她们分别从国家、社会、公民三个层面,高度概括社会主义核心价值观的内容,清晰而凝练。

  接下来让我们以发展的思维认真学习了解以下价值观的核心内容:

  1我们要学习了解什么是马克思主义?

  有人说马克思主义是狂妄的空想主义,有人说马克思主义是唯物辩证法的发展,也有人说马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说,而我要说马克思主义所指就是未来的世界,他指引着我们人类走向美好的未来。

  2我们要学习了解什么是社会主义共同理想?

  在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴,是现阶段中国各族人民的共同理想。理想是什么?理想是一个民族一个社会的灵魂所在,所以我们只有坚持共同理想才能凝聚力量,共创辉煌。

  3我们学习要了解什么是社会主义民族精神?

  以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的民族精神,他的核心是爱国,我们大家都明白国家繁荣昌盛我们才能更好的生活,所以说民族精神就是爱国,爱国就是爱自己。

  4我们要了解什么是社会主义时代精神?

  以改革创新为核心,与时俱进,开拓进取,求真务实,奋勇争先是我们当代的时代精神,回顾中国历史的各个兴盛时期,都有不同的时代精神,但有一点是相同的,那就是改革创新,所以说改革才能进步,创新才能发展。

  5.我们要了解什么是社会主义荣辱观?

  以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观,是民族精神和传统美德的升华,他明确了我们在平时生活中为人处事的基本原则,

  提高了我们的个人修养,更有利于我们构建社会主义和谐社会。

  相信听了我的介绍,大家对社会主义核心价值观有了更加深刻的认识,这些认识,相比开始的我们已经是很大的进步了,最起码当别人问起你什么是社会主义核心价值观时,你能给出自己的认识和见解,是吧,那么请把掌声送给你自己。

  刚才我们对价值观的具体内容进行了学习,接下来我重点讲的是当代大学生怎样践行社会主义核心价值观。

  首先我们要在思想上践行他。

  作为90后的我们,是祖国未来的花朵,承载着国家的新希望,建设祖国,为祖国做贡献我们责无旁贷。更重要的是树立我们的爱国心,保卫我们的钓鱼岛,保卫我们祖国的每一寸土地,因为他是属于我们每一个中国人的!

  其次我们要在行动上践行他。

  我们广大的青年大学生学习践行社会主义核心价值观要与自己的学习实践生活实际紧密结合起来,这样他才能对我们的生活有有所启迪和帮助,而不是只停留在表面上,空谈上。现在我们要立足于我们的大经贸,同时也要放眼于我们美好的未来。我们大学生践行社会主义核心价值观的首要任务就是要学习好我们的专业知识,增强我们的知识储备,为以后步入社会实现个人价值打下坚实的基础,有能力才有实力,希望大家永远记住这一句话。其次我们要树立服务理念,养成人民服务的习惯,通过参加学校及社会的各类志愿服务活动,帮助更多需要帮助的人,努力实现自己对社会的价值。

  我们当代大学生要明白我们身上所肩负的责任,这份责任来自于我们身边每一个爱我们的人,同时这个份责任可以大到我们的国家,也可以小到我们个人,梁启超的少年中国说写到:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!

  让我们一起努力学习践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

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    世界卫生日手抄报【4篇】
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