【www.shanpow.com--谜语】
【一】:英语趣味谜语
What animal has a head like a cat, eyes like a cat, a tail like a cat, but isn't a cat? A kitten.(小猫)
What surprising things happen every 24 hours? Day breaks, but doesn't fall; night falls, but doesn't break.
What can hear you without ears and can answer you without a mouth? An echo.(回声)
What do you know about the kings of France? They are all dead.
What question can you never answer 'yes" to" Are you asleep?
Why do some old people never use glasses? They must prefer bottles to glasses.
You play with this ——(ball)
You eat with this ——(spoon)
You drink with this ——(straw)
You talk with this ——(mouth)
You look with his ——(glasses)
what man cannot live in a house? 什么人不能住在房子里?
Key： snowman（雪人）
What never asks questions but gets a lot of answers? 什么东西永远不问问题但是却能得到很多答案?
Key： dictionary （字典）
A mouse has a large pocket． What is it? 一种鼠有一个大袋子，它是什么? Key： a kangaroo（袋鼠）
You have it．You read it．There're some pictures in it? 你拥有它，你可以阅读它，它有些图片在里面，它是什么?
Key： book（书）
One story about Jack，an Irishman，who was not allowed into Heaven because he was stingy with his money.
关于万圣节有这样一个故事。是说有一个叫杰克的爱尔兰人，因为他对钱特别的吝啬，就不允许他进入天堂，而被打入地狱。
So he was sent to hell. But down there he played tricks on the Devil （Satan）， so he was kicked out of Hell and made to walk the earth forever carrying a lantern.
但是在那里他老是捉弄魔鬼撒旦，所以被踢出地狱，罚他提着灯笼永远在人世里行走。 Well，Irish children made Jack's lanterns on October 31st from a large potato or turnip， hollowed
out with the sides having holes and lit by little candles inside.
在十月三十一日爱尔兰的孩子们用土豆和萝卜制作“杰克的灯笼”，他们把中间挖掉、表面上打洞并在里边点上蜡烛。
And Irish children would carry them as they went from house to house begging for food for the village Halloween festival that honored the Druid god Muck Olla.
]为村里庆祝督伊德神的万圣节，孩子们提着这种灯笼挨家挨户乞讨食物。
The Irish name for these lanterns was "Jack with the lantern" or "Jack of the lantern，" abbreviated as " Jack-o'-lantern" and now spelled "jack-o-lantern."The traditional Halloween you can read about in most books was just children's fun night.
这种灯笼的爱尔兰名字是“拿灯笼的杰克”或者“杰克的灯笼”，缩写为Jack-o'-lantern 。现在你在大多数书里读到的万圣节只是孩子们开心的夜晚。www.shanpow.com_关于小兔子的谜语。
Halloween celebrations would start in October in every elementary school.
在小学校里，万圣节是每年十月份开始庆祝的。
An ox and a dog serve for the same farmer.
一头牛和一只狗同时为一个农夫工作。
One day the dog arrogantly says: “How grand I am! In the daytime, I watch out for the cattle in the meadows; at night, I guard the house. But you…”
一天, 狗骄傲地说着；„我是多么重要啊！白天我在牧场看护家群，晚上我看家。而你呢…..?”
“Me? How about me?” the ox says
“我？我怎么啦？“牛反问。
“You can only plough or draw a cart,” the dog slightly says.
“你只会犁地或是拉车。”狗轻微地说。
“Yes. It‟s true,” the ox says. “But if I don‟t plough, what do you guard?”
“是的。你说得没有错，”牛回答道。“但是如果没有我犁地，你看护什么呢？”
Adding Eyes to a Dragon
画龙点睛
Mr. Li is a good painter. One day he draws a beautiful dragon without eyes.
李先生是位很好的画家。一天画了一条栩栩如生的龙，但是这只龙没有眼睛。
Mr. Zhou looks at the picture and says, “The dragon has no eyes. It isn‟t a good picture.” 周先生见了说：“这条龙没有眼睛。这不算一张好画。”
But Mr. Li smiles and says, “If I add eyes to the dragon, it will fly away.”
可是李先生笑着说：“如果我给它加上眼睛，它就会飞走了。”
Mr. Zhou shakes head and says, “You are boasting. I don‟t believe you.”
周先生摇头说：“你吹牛。我不相信。”
Mr. Li isn‟t angry. He holds the paintbrush and adds eyes to the dragon. Wow! The dragon really flies.
李先生也不生气，只是拿起笔给龙点上眼睛。哇！龙真的飞走了。
Three Foxes
三只狐狸
Once there were three foxes, they worked together. They lived a happy life.
从前有三只狐狸，他们愉快地工作和居住在一起。
Little by little, the youngest fox became lazy, and often quarreled with the other foxes. The eldest had to leave, and the second fox was driven off, too.
渐渐地，最小的狐狸变得又懒又坏，经常同其他的两只狐狸争吵，气走了它的大哥和二哥。
Looking at the warm house with a lot of good food in it, the youngest fox smiled.
最小的狐狸得意地住在温暖的房子里享受着丰富的食品。
The eldest fox opened a new hill again. The second eldest fox dug a pool. Two of them because rich soon. The youngest fox ate up the food left by the other two foxes. In the end， it felt so cold and hungry that it could not stand up.
老大重新开了一块小山坡种地。老二挖了池塘，不久他们过上了富裕的生活。最小的狐狸吃完了那些狐狸留下的所有食物，最后又冷又饿连站也站不起来。
The King and His Stories
国王和他的故事www.shanpow.com_关于小兔子的谜语。
Once there was a king. He likes to write stories, but his stories were not good. As people were afraid of him, they all said his stories were good.
从前有一个国王，他喜欢写故事，但是他写的故事很不好。人们怕他，都说他的故事好。
One day the king showed his stories to a famous writer. He waited the writer to praise these stories. But the writer said his stories were so bad that he should throw them into fire. The king got very angry with him and sent him to prison.
有一天国王把他的故事给一名作家看，他想要作家赞扬他的这些故事，而作家说他的故事是如此的差以至于该扔进火里。国王很生气，把他送到监狱。
After some time, the king set him free. Again he showed him some of his new stories and asked what he thought of them.
过了些日子，国王给了作家自由。国王重新将自己的一些新故事给作家看并问他感觉怎么样。
After reading them, the writer at once turned to the soldiers and said: “Take me back to prison,
please.”
作家看了之后立刻转身对士兵说着；“请把我送回监狱吧。“
The Sports Meeting in the Forest
森林运动会
There are many animals in the forest. Today is a fine day. Animals are having a sport meeting. 森林里有很多动物。今天天气晴朗，小动物要举行运动会。
Monkey, fox, panda, rabbit and bear are running. Look! Rabbit is the first. Fox and monkey are the second. Bear is the third. The other animals are shouting, “Bear! Come on! Bear! Come on!” And look there, duck and Pig are doing high jump. Pig is too fat, he can‟t jump very high. So duck is the champion. Here! Cat and squirrel are climbing a tree. Cat is ill. So he is the last, but he does his best.
小猴子，狐狸，兔子和小熊在赛跑。看！小兔子得了第一，狐狸和猴子得了第二，小熊得了第三。小动物们都在叫喊：“小熊，加油！小熊，加油！”看那儿，小鸭和小猪在比赛跳高。小猪太胖了，成绩不太理想，所有小鸭得了冠军。看这里！小猫和小松鼠在比赛爬树，小猫生病了，没能拿冠军，但它全力以赴了。
This sports meeting is wonderful. The animals are very happy!
运动会可真棒，小动物们多开心啊！
A Smart Tortoise
聪明的乌龟
A tiger is hungry, he is looking for food. He sees a frog in front of him.
一只老虎很饥饿，他正在寻找食物。他看到一只青蛙在他前面。
“Haha! A frog! My dinner!” so he rushes at the frog.
“哈哈！一只青蛙，我有晚餐啦！”于是，他扑向青蛙。
Behind the tiger, there is a tortoise. The little tortoise sees it; he bites the tiger‟s tail.
在老虎的后边，有一只乌龟。小乌龟看见了，他猛咬一下啊老虎的尾巴。
“Ouch!” cries the tiger and he looks back. The frog hears the voice and jumps into water.
“哎呦！”老虎疼得叫起来并回头看看。此时青蛙听见了老虎的声音，他迅速跳进水里。
“Thank you, little tortoise.” says the frog.
“谢谢你，小乌龟。”青蛙说。
But the tiger is very angry. “Bother it! I‟ll throw you to the sky!”
大事老虎十分愤怒：“讨厌！我要把你扔到天上去。”
“Thank you, I like flying in the sky,” says the tortoise.
“谢谢你，我喜欢在天空飞翔。”乌龟说。
The tiger stops, “I will throw you into the river.”
老虎停下来：“那我就把你扔到到水里。”
“Oh, no! I can‟t swim; I will die if you throw me into the water.” The tiger threw the tortoise into the water quickly.
“哦，不！我不会游泳，如果你把我扔井水里我会死的。”老虎很快就把乌龟仍进水了。
“Thank you, Mr. Tiger. Bye-bye.” The tortoise and the frog swim away together.
“谢谢你，老虎先生，再见！”乌龟和青蛙一起游走了。
Change Name
改名字
Tom is 16. He decides to leave home and joins a music company.
汤姆16岁了。她决定离家参加一个唱片公司。
His father hears that angrily, “Singer? My son? It‟s disgraceful!” he shouts, “What do they think of the neighbors know?”
他父亲听后很生气：“唱歌？我的儿子啊！真丢脸。”他大喊，“要是邻居们知道，他们会怎么想？”
“I will change my name,” Tom says. He thinks he will become a singer in the future.
“
我会改名字的。”汤姆说。他认为自己将来会成为一名歌手。
“Changing your name?” Tom‟s father shouts angrily, “What if you‟re successful? How will the neighbors know you are my son?”
“改名字？”汤姆的父亲生气地说，“如果你成名了怎么？邻居们怎么知道你是我的儿子？”
Drunk
醉酒
One day, a father and his little son were going home.
一天，父亲与小儿子一块儿回家。
At this age, the boy was interested in all kinds of things and was always asking questions. 这个孩子正处于那种对什么事都很感兴趣的年龄，老是有提不完的问题。
Now, he asked, "What's the meaning of the word 'Drunk', dad?"
他向父亲发问道：“爸爸，„醉‟字是什么意思？”
"Well, my son," his father replied, "Look, there are standing two policemen. If I regard the two
【二】:快乐的小兔子
快乐的小兔子
——立定跳远教学设计
一、分析教材
立定跳远属于新课程标准“水平二”身体健康学习领域中的内容之一。它是跳跃动作的重点教材；跳跃教材内容丰富，形式多样，生动活泼而富有童趣，能有效地提高学生的跳跃能力，增强下肢力量，提高协调灵敏素质，有利于培养学生不怕挫折，克服困难的自信心和勇气。于是在课中我分别安排了跳跃技能的学习和跳跃的游戏，让学生在乐中学、乐中练、在学练中使技能得以接受。
二、分析学生
三年级，孩子们自我控制和约束能力较差，从学生整体身体素质状况来看为一般。另外，注意力较分散不易集中，理解记忆力也不够完全，但只要是让他们做感兴趣的活动（游戏），他们就乐意去做，乐意去学，去锻炼。只有让孩子在“玩中学，学中玩”才能符合他们的年龄特征和接受能力。因此，在教学时，设计了新颖、有趣的练习方式和手段，调动他们学习的积极性，如通过故事、游戏、竞赛的方式，诱导学生进入角色，激发练习兴趣。另外在教学中还要关注学生个体差异，尊重学生的主体地位。
三、设计理念
现代教育的目标是培养一个身心健康，能独立面对社会挑战，具有主体意识和积极向上的处世态度，具有探索创新精神身心健康的人。
突出学生主潮，充分发挥学生的主体作用，是优化教学过程，提高教学效率的关键。培养学生对体育活动的兴趣，提高学生参与体育活动的积极性是小学阶段体育课的重要目标之一，为达到这个目标，将其归纳为：“乐中练，动中练，玩中练”。这里的“练” 是发展能力的手段，而“乐、动、玩”则是培养学生兴趣的关键。另外加热了多媒体的教学，让学生更直观的了解并掌握立定跳远的动作要领，从而达到熟练的掌握。
l．创设良好的学习环境
学习环境对发展能力、培养兴趣具有重要作用。本课依照课程标准要求，努力改革体育教学方法，尝试运用自主教学的形式，让学生有选择地从事学习活动。比如我在教学中开设了“捉蝌蚪”“蝌蚪比快”、“舞台大比武”游戏，为学生提供一系列了一些练习条件，学生自己的能力，提高运动兴趣。这样做改变了以往教学中一切由教师带着学生活动的做法，使学生的学习由被动转向主动，并且能够给学生多一点自主的选择，多一点独立的思考，以利于激发学生的学习兴趣和积极性的发挥。在“舞台打比武” 中，教师以指导者、服务者的身份巡回在学生中间，一旦发现学生需要，就能及时提供帮助。
2．设计新颖的组织形式。
本课力图让学生在课堂上像只快乐的小兔子一样，设置一个自由、亲切和谐、灵活宽松的课堂氛围，使学生真正体验到体育活动的乐趣。除了采用指令性集体练习外，也采用了非指令性的结伴练习形式，同时强调学生个体自由发挥的练习形式，为学生提供发展能力的广阔时
空。在练习中，注重鼓励学生自我表现，让学生显示自己在集体中的价值。
3．选择有效的教学方法。
本课教学对象是三年级学生，自控能力与约束力均较差，但是他们具有好动、好玩、好思考等特点。抓住这一特点，在立定跳远教学时，综合运用练习、思考、探索、讨论等教学方法，在教师引导下，逐渐完成。这样不但学会了立定跳远的动作，而且培养了学生分析问题、解决问题的能力。另外，要使游戏活动贯穿教学的全过程，使体育教学的进行与游戏有机地结合起来，让学生始终沉浸在良性的学习氛围中自觉、自主、能动地学习。
四、教学目标
1、认知目标：能够辨别同伴立定跳远动作方法是否正确，能够了解并遵守游戏规则
2、技能目标：通过多种练习活动，学生能熟练掌握立定跳远的技术动作，并在原有的基础上成绩有所提高。同时能增强学生的弹跳力以及协调、灵敏、速度等身体素质，发展学生体能。
3、情感目标：培养学生团体意识，教会学生竞争与合作；激发运动兴趣，通过活动体验，学生能够简单描述在游戏活动中的心情感受。
五、教学重难点：
重点：双脚起跳，双脚落地
难点：腾地协调用力
六、教学方法
1、教法：
根据本课内容枯燥的特点，我首先采用了观摩法、情景教学法和情绪激励法进行教学，以激发学生的学习兴趣，使学生更为直观更为积极主动地去学习。另外，还采用了：
（1）、讲解示范法；通过精练适度的语言讲解，使学生获得正确的动作概念；以优美的示范，利于学生模仿正确技术。
（2）、纠正错误法；由于学生间的个体差异，完成练习的情况各有不同，通过纠正获得正确动作的，提高学习的信心。
（3）、评价法：通过评价发现问题，解决问题，进一步激发学生的学习兴趣。
2、学法：
本课在学法上主要采用了观摩法、尝试学习法、对比学习法和游戏的方法。首先让学生观看青蛙跳跃的动作，然后通过 “二人合作”、“集体练习”、“分组练习”和“个人练习”相结合的学习方法，最终解决问题。从而促进学生主动积极地练习
七、教学流程
一）、导入
根据教材特点，以猜谜语为切入口，这种生动形象的形式使学生特别兴奋，从而激发了学生的学习兴趣。
二)、准备部分
我采用创设情境的方式，跟随小兔子一起去郊游，来拉近老师和
学生的距离，减少距离感，活跃课堂气氛，让学生们觉得新颖，并且很好的集中学生的注意力，通过游戏充分的活动手、腿等各个部位，使有关肌肉、关节、韧带得到充分的活动。
“去郊游”是分四大组，每个竖排为一小组。这个游戏能够充分活动身体各个部分，调动学生的积极性。
“快乐郊游” 根据游玩的过程，让学生担当其中的角色，使学生带着角色转换去感受它们的生活，游戏供分四组进行比赛。此游戏要求同学们遵守比赛规则，能够做到友谊第一，比赛第二。在游戏中体会到团结合作的力量。
三）、基本部分
1、立定跳远
首先让学生观摩、尝试、讨论、展示、相互评价、相互学习，体现“小群体合作学习”意识，我采用了讲解示范、纠错法、评价法，让学生充分掌握动作要领。培养学生的自学能力、思维能力、合作能力，让学生感受个体在集体中的价值。同时使本课的重点得到解决，难点得以突破。经过了共同去郊游的角色体验，学生已经基本掌握了前脚掌用力的方法，然后再通过立定跳远的视频，加上教师的点拨，学生再通过思考和尝试练习，跳跃能力必有提高。
2、能力提高（采蘑菇）
此环节是立定跳远的巩固与练习，用比赛的形式让他们体会为什么有的同学先到达终点，为什么有的同学能够跳的远？这个环节不光有靠运气更主要的是靠自身的跳跃能力。我们做这个练习，能将学生
【三】:关于谜底是兔子的谜语集锦
谜语是一种喜闻乐见的文艺形式。它在我国有着悠久的历史和广泛的群众基础。“谜也者,回互其辞,使昏迷也。”这是刘勰在《文心雕龙。谐隐第十五》篇中给谜语下的定义,虽说明了谜语的特点和作用,但没有指明谜语的艺术价值。人们之如此愿“昏迷”,恐怕除了谜语可以开发智力,使人聪慧以外,还在于谜语具有使人“乐在迷雾中”的艺术魅力,而这种艺术魅力,又是与修辞有关的。曾有“修辞手段是源于谜语”的说法,这种说法是否正确恰当不论,仅就它指出了迷语和修辞的鱼水关系这一点来说,还是有些道理的。
以下是网小编为大家整理的谜底是兔子的经典谜语集锦：
谜题：红眼睛，白皮袍，短尾巴，长耳朵。爱吃青菜和萝卜，走起路来蹦蹦跳。 (打一动物)
谜底：兔子
谜题：耳朵长长吃蔬菜，蹦蹦跳跳真可爱。(打一动物)
谜底：兔子
谜题：两只耳朵长又尖，短短尾巴翘后边，两只眼睛像玛瑙，一张嘴巴分三片。 (打一动物)
谜底：兔子
谜题：红眼睛，白衣裳，尾巴短，耳朵长。 (打一动物)
谜底：兔子
谜题：兔子请老虎(打一成语)
谜底：寅吃卯粮
谜题：兔子差点不见了 (打一字)
谜底：免
谜题：身纤长，有红黄，小兔子们最爱它。 (打一蔬菜)
谜底：胡萝卜
谜题：兔子打架 (打一成语)
谜底：上蹿下跳
谜题：兔子不吃窝边草 (打一成语)
谜底：舍近求远
【四】:关于动物的谜语及答案
全身都是宝，爱吃百样草，吃饱就睡觉，走路哼哼叫。(猜一家禽：猪)
年纪不算大，胡子一大把，不管见到谁，总爱叫妈妈。(猜一动物：羊)
头戴红帽子，身穿白袍子，说话伸脖子，走路摆架子。(猜一家禽：鹅)
远看像只猫，近看是只鸟，天天上夜班，抓鼠本领高。(猜一鸟类：猫头鹰)
头戴大红帽，身披五彩衣， 清晨喔喔啼，催人早早起。(猜一家禽：公鸡)
嘴边胡子翘，说话喵喵叫，走路静悄悄，抓鼠是专家。(猜一兽类：猫)
两耳像蒲扇，身子像小山，鼻子弯又长，比手还能干。(猜一兽类：大象)
小小诸葛亮，独坐军中帐，摆起八卦阵，专抓飞来将。(猜一昆虫：蜘蛛)
www.shanpow.com_关于小兔子的谜语。 又肥又胖一身膘，不爱清洁不洗澡，人人说它懒东西，吃饱喝足就睡觉。(猜一动物：猪)
耳朵像扇子，鼻子像钩子，腿儿像柱子，尾巴像辫子。(猜一动物：大象)
身穿梅花袍，头上顶双脚，穿山又跃岭，全身都是宝(梅花鹿)
模样挺俊俏，舞姿轻飘飘，春天花一开，专在花丛绕。(猜一昆虫：蜜蜂)
山中一大王，黄袍穿身上，虽然没兵将，一吼谁都怕。(猜一兽类：老虎)
头戴三朵花，身披五彩纱，抖起花衣裙，夸耀自己美。(猜一鸟类：孔雀)
像马不是马，它比马儿大，身背两座山，脚踏万里沙。(猜一哺乳动物：骆驼)
一条大军舰，能浮又能潜，吃鱼不喝油，喷水不冒烟。(猜一水生动物：鲸鱼)
圆圆的房子，永远背在身，水陆可生活，走路慢吞吞。(猜一爬行动物：龟)
身穿梅花衣，头戴珊瑚帽，风吹树叶响，拔腿就奔跑。(猜一哺乳动物：梅花鹿)
身披黑白棉袄，模样像只狗熊，走路摇摇摆摆，爱吃竹子嫩叶。(猜一兽类：熊猫)
红的眼睛白的毛，长的耳朵短尾巴，身披一件白皮袄，走起路来轻轻跳。(猜一家禽：白兔)
满头长发阔步走，力大气壮赛过牛，张开大嘴一声吼，吓得百兽都发抖。(猜一兽类：狮子)
一物生来真奇怪，肚子长个皮口袋，口袋里面藏宝宝，走起路来蹦得快。(猜一兽类：袋鼠)
说它是马就是马，穿着条纹花布衫，把它请进动物园，大人小孩争看它。(猜一哺乳动物：斑马)
有个医生技术高，尖嘴好象手术刀，啄开树皮把病瞧，叼出蛀虫一条条。(猜一鸟类：啄木鸟)
【五】:幼儿谜语脑筋急转弯
脑筋急转弯是近些年来比较流行的一种智力游戏,同时也是一种语言游戏。以下是小编为大家准备的幼儿谜语脑筋急转弯，希望大家喜欢!
幼儿谜语脑筋急转弯(一)
1. 谜语:什么船从来不下水?答案：宇宙飞船
2. 谜语:何时是离婚最好的日子?答案：月日(自由日)
3. 谜语:死前放屁又叫什么?答案：绝响
4. 谜语:一个瞎子射击一个帽子，怎么样一枪就中?答案：把帽子挂在枪口上
5. 谜语:什么东西生的不能吃，熟不能吃，边烤边吃?答案：香烟
6. 谜语:小明今年12岁，为什么只过了三次生日?答案：小明的生日是2月28日
7. 谜语:点一横长，一撇飘南洋，南洋有个人，只有一寸长。(打一字)答案：府
8. 谜语:一只青蛙掉进三十公尺深的枯井，如果它每次能跳二公尺高，它需要跳几次才能跳出井口呢?答案：那么深的枯井他早就摔死了
9. 谜语:七分熟的牛肉遇到八分熟的牛肉，为什么他们不打招呼?答案：因为它们不熟
10. 谜语:什么东西要藏起来暗地里用,用完之后再暗地里交给别人?答案：底片
11. 谜语:在路上，它翻了一个跟斗，接着又翻了一次(猜字成语)答案：三翻两次
12. 谜语:山坡上有一群羊，来了一群羊。一共有几群羊?答案：还是一群呀!
13. 谜语:耶稣是哪一国人?答案：天国
14. 谜语:阿弟竟成功的用面线上吊自杀成功，为什么?答案：摔死的...
15. 谜语:布和纸怕什么?答案：布怕一万，纸怕万一。(不怕一万，只怕万一)
幼儿谜语脑筋急转弯(二)
1. 谜语:老詹养了一只狗，并且从来不帮狗洗澡，为什么狗不会生跳蚤呢?答案：因不狗只会生小狗
2. 谜语:什么书既没有作者也从来没有人看得懂?答案：天书
3. 谜语:放一支铅笔在地上，要使任何人都无法跨过，怎么做?答案：放在墙边
4. 谜语:环球旅行 打一人名答案：周星驰
5. 谜语:为什麽帽子脏了要翻面再戴?答案：张冠李戴(脏冠里戴)
6. 谜语:犯人最乐意选择的死法是什么?答案：老死
7. 谜语:狗过了独木桥就不叫了(打一成语)答案：过目不忘(过木不汪)
8. 谜语:小白加小白等于什么?答案：小白兔 (TWO)
9. 谜语:小咪昨晚花了整整一个晚上在历史课本上，可第二天妈妈还是骂她不用功，为什么?答案：她用历史课本当枕头睡
10. 谜语:一只公鸡和一只母鸡(猜五个字)答案：还是两只鸡
11. 谜语:什么是附中?答案：胎死腹中(附中)
12. 谜语:经理不会做饭，可有一道菜特别拿手，是什么?答案：炒鱿鱼
13. 谜语:世界上什么蛋不能吃，煮不熟，却打得破?答案：考试得的零蛋
14. 谜语:偷什么东西不犯法?答案：偷笑
15. 谜语:为什麽老师从小就叮咛我们要珍惜四支箭答案：光阴似箭(四箭)
幼儿谜语脑筋急转弯(三)
1. 你的爸爸的爷爷的爸爸的儿子的女儿的儿子的舅舅是谁?答案：爸爸或者叔叔
2. 有一个人，他是你父母生的，但他却不是你的兄弟姐妹，他是谁?答案：你自己
3. 有一只狗狗总不洗洗澡，为什么不生虱子?答案：狗只能生狗崽.不能生虱子
4. 外国人问路，小明拼命用英语对他说，他却一点也听不懂，这是为什么?答案：因为他不是英国人
5. 在一次考试中，一对同桌交了一模一样的考卷，但老师认为他们肯定没有做弊，这是为什么?答案：都交的是白卷
6. 小丽和妈妈买了个苹果，妈妈让小丽把这些苹果装进个口袋中，每个口袋里都是双数，你能做到吗?答案：每个袋子放两个，最后将四个袋子都放进第个袋子
7. 小鸡，小狗，小猫一起背书，老师会叫他们其中谁先来背呢?答案：小狗(旺旺鲜贝)
8. 爸爸问小明，什么东西浑身都是漂亮的羽毛，每天早晨叫你起床?小明猜对了，但却不是鸡，那是什么?答案：鸡毛掸子
9. 警察小王有个弟弟，但他弟弟却否认有个哥哥，为什么?答案：小王是女的(姐姐)
10. 时钟什么时候不会走?答案：本来就不会走，又没“脚”
11. 小明测验时所有的题目都答对，但他还是没有得到满分，为什么?答案：答的是判断题
12. 熊猫一辈子最遗憾的一件事是什么事?答案：照张彩色的照片
13. 什么情况下先穿鞋再穿袜子?答案：踩到大钉子时(钉子先穿破鞋后穿破袜子)
14. 右手永远抓不到的是什么?答案：自己的的右手
15. 地上有九只鸟，小明开枪打死一只，剩下的八只都没飞走，为什么?补充，不是聋子也不是被吓死的答案：那是一群鸵鸟
16. 什么情况下2大于5, 5大于10?答案：玩石头,剪子,布的时候
17. 有一个人一年才上一天班又不怕被解雇他是谁?答案：圣诞老人
18. 个橙分给个小朋友,怎么分才公平答案：榨成汁
19. 拿着鸡蛋扔石头,为什么鸡蛋没有破?答案：拿着的是鸡蛋 而扔出去的是石头
20. 小明的妈妈有三个儿子，大独生子叫大明，二儿子叫二明，三儿子叫什么?答案：当然叫小明
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6.适合孩子的脑筋急转弯问题
