【www.shanpow.com--学校对联】
专业技术岗位篇一:事业单位专业技术岗位名称及岗位等级一览表
事业单位专业技术岗位名称及岗位等级一览表
项目
正高级
副高级
中级
助理级
员级
一级
二级
三级
四级
五级
六级
七级
八级
九级
十级
十一级
十二级
十三级
高等学校
教授
一级岗位
教授
二级岗位
教授
三级岗位
教授
四级岗位
副教授
一级岗位
副教授
二级岗位
副教授
三级岗位
讲师
一级岗位
讲师
二级岗位
讲师
三级岗位
助教
一级岗位
助教
二级岗位
中等职业学校
高级讲师
一级岗位
高级讲师
二级岗位
高级讲师
三级岗位
讲师
一级岗位
讲师
二级岗位
讲师
三岗位
助理讲师
一级岗位
助理讲师
二级岗位
教员岗位
中学
中学
高级教师
一级岗位
中学
高级教师
二级岗位
中学
高级教师
三级岗位
中学
一级教师
一级岗位
中学
一级教师
二级岗位
中学
一级教师
三级岗位
中学
二级教师
一级岗位
中学
二级教师
二级岗位
中学
三级教师
岗位
小学（幼儿园）
小学
高级教师
一级岗位
小学
高级教师
二级岗位
小学
高级教师
三级岗位
小学
一级教师
一级岗位
小学
一级教师
二级岗位
小学
二级教师
三级岗位
科学研究
研究员
一级岗位
研究员
二级岗位
研究员
三级岗位
研究员
四级岗位
副研究员
一级岗位
副研究员
二级岗位
副研究员
三级岗位
助理研究员
一级岗位
助理研究员
二级岗位
助理研究员
三级岗位
研究实习员
一级岗位
研究实习员
二级岗位
工程
正高级工程师
一级岗位
正高级工程师
二级岗位
正高级工程师
三级岗位
正高级工程师
四级岗位
高级工程师
五级岗位
高级工程师
六级岗位
高级工程师
七级岗位
工程师
一级岗位
工程师
二级岗位
工程师
三级岗位
助理工程师
一级岗位
助理工程师
二级岗位
技术员岗位
农业
农业
农业技术
推广研究员
一级岗位
农业技术
推广研究员
二级岗位
农业技术
推广研究员
三级岗位
农业技术
推广研究员
四级岗位
高级农艺师
一级岗位
高级农艺师
二级岗位
高级农艺师
三级岗位
农艺师
一级岗位
农艺师
二级岗位
农艺师
三级岗位
助理农艺师
一级岗位
助理农艺师
二级岗位
技术员岗位
农业技术
推广研究员
一级岗位
农业技术
推广研究员
二级岗位
农业技术
推广研究员
三级岗位
农业技术
推广研究员
四级岗位
高级畜牧师
一级岗位
高级畜牧师
二级岗位
高级畜牧师
三级岗位
畜牧师
一级岗位
畜牧师
二级岗位
畜牧师
三级岗位
助理畜牧师
一级岗位
助理畜牧师
二级岗位
技术员
岗位
农业技术
推广研究员
一级岗位
农业技术
推广研究员
二级岗位
农业技术
推广研究员
三级岗位
农业技术
推广研究员
四级岗位
高级兽医师
一级岗位
高级兽医师
二级岗位
高级兽医师
三级岗位
兽医师
一级岗位
兽医师
二级岗位
兽医师
三级岗位
助理兽医师
一级岗位
助理兽医师
二级岗位
技术员岗位
专业技术岗位篇二:专业技术岗位设置说明书
专业技术岗位设置说明书 发表时间：2009-7-22 17:33:41
专业技术岗位设置说明书
单位名称（盖章）：夏坊中学 编写日期：2009年6月16日
岗位名称
中学高级教师二级岗位
工作部门
学 校
岗位编号
ZJ-6-1
岗位类别
专业技术
岗位等级
六级
岗位
职责
任务
1．贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。
2．承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。
3．有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课。
4．完成有关部门所规定的常规工作；做好培优转差工作。
5．指导教育教学研究工作，承担培养教师的任务。开展活动课，组织学科竞赛工作。积极开展教改教研活动，促进教学水平的提高。
6．完成学校交办的其他任务。
岗位
工作
标准
1．自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。
2．有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。
3．积极参加教科研活动，及时了解学科教育的发展动态，每学年撰写教育教学论文1篇，上公开课或教学示范课不少于2节，负责主持召开年级以上大型教研活动。参加继续教育不少于72学时。
4．具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。
5．重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。
6．积极履行班主任工作职责，对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好；培优转差工作卓有成效。
7．能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导中学中级、初级教师提高业务水平，每学期听课不少于20节。
岗位
聘用
条件
1.符合《明溪县事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》规定的任职基本条件。2.遵守宪法和法律，具有良好的品行，身体健康。3.学历大专以上。4.具有初级中学教师资格。5.任中学高级教师任职资格满3年。6.年度考核为“合格”以上。7.承担规定的教学、教研任务，完成规定的教学工作量，完成学校交办的工作任务。8.符合事业单位专业技术岗位聘用的其它要求。
注：每个岗位填写一式二份，上报人事部门一份。专业技术岗位设置说明书
单位名称（盖章）：夏坊中学 编写日期：2009年6月16日
岗位名称
中学高级教师三级岗位
工作部门
学 校
岗位编号
ZJ-7-1
岗位类别
专业技术
岗位等级
七级
岗位
职责
任务
1．贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。
2．承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。
3．有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课。
4．完成有关部门所规定的常规工作；做好培优转差工作。
5．指导教育教学研究工作，承担培养教师的任务。开展活动课，组织学科竞赛工作。积极开展教改教研活动，促进教学水平的提高。
6．完成学校交办的其他任务。
岗位
工作
标准
1．自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。
2．有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。
3．积极参加教科研活动，及时了解学科教育的发展动态，每学年撰写教育教学论文1篇，上公开课或教学示范课不少于2节，负责主持召开年级以上大型教研活动。参加继续教育不少于72学时。
4．具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。
5．重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。
6．积极履行班主任工作职责，对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好；培优转差工作卓有成效。
7．能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导中学中级、初级教师提高业务水平，每学期听课不少于20节。
岗位
聘用
条件
1.符合《明溪县事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》规定的任职基本条件。2.遵守宪法和法律，具有良好的品行，身体健康。3.学历大专以上。4.具有初级中学教师资格。5.有中学高级教师任职资格。6.年度考核为“合格”以上。7.承担规定的教学、教研任务，完成规定的教学工作量，完成学校交办的工作任务。8.符合事业单位专业技术岗位聘用的其它要求。
注：每个岗位填写一式二份，上报人事部门一份。
专业技术岗位设置说明书
单位名称（盖章）：夏坊中学 编写日期：2009年6月16日
岗位名称
中学一级教师一级岗位
工作部门
学 校
岗位编号
ZJ-8-(1-2)
岗位类别
专业技术
岗位等级
八级
岗位
职责
任务
1．贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。
2．承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。
3．有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课。
4．完成有关部门所规定的常规工作；做好培优转差工作。
5．指导教育教学研究工作，承担培养教师的任务。开展活动课，组织学科竞赛工作。积极开展教改教研活动，促进教学水平的提高。
6．完成学校交办的其他任务。
岗位
工作
标准
1．自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。
2．有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。
3．积极参加教科研活动，及时了解学科教育的发展动态，每学年撰写教育教学论文1篇，上公开课或教学示范课不少于2节，负责主持召开年级以上大型教研活动。参加继续教育不少于72学时。
4．具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。
5．重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。
6．积极履行班主任工作职责，对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好；培优转差工作卓有成效。
7．能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导中学初级教师提高业务水平，每学期听课不少于15节。
岗位
聘用
条件
1.符合《明溪县事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》规定的任职基本条件。2.遵守宪法和法律，具有良好的品行，身体健康。3.学历大专以上。4.具有初级中学教师资格。5.聘任中学一级教师任职资格满5年。6.年度考核为“合格”以上。7.承担规定的教学、教研任务，完成规定的教学工作量，完成学校交办的工作任务。8.符合事业单位专业技术岗位聘用的其它要求。
注：每个岗位填写一式二份，上报人事部门一份。
专业技术岗位设置说明书
单位名称（盖章）：夏坊中学 编写日期：2009年6月16日
岗位名称
中学一级教师二级岗位
工作部门
学 校
岗位编号
ZJ-9-(1-2)
岗位类别
专业技术
岗位等级
九级
岗位
职责
任务
1．贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。
2．承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。
3．有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课。
4．完成有关部门所规定的常规工作；做好培优转差工作。
5．指导教育教学研究工作，承担培养教师的任务。开展活动课，组织学科竞赛工作。积极开展教改教研活动，促进教学水平的提高。
6．完成学校交办的其他任务。
岗位
工作
标准
1．自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。
2．有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。
3．积极参加教科研活动，及时了解学科教育的发展动态，每学年撰写教育教学论文1篇，上公开课或教学示范课不少于2节，负责主持召开年级以上大型教研活动。参加继续教育不少于72学时。
4．具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。
5．重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。
6．积极履行班主任工作职责，对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好；培优转差工作卓有成效。
7．能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导中学初级教师提高业务水平，每学期听课不少于15节。
岗位
聘用
条件
1.符合《明溪县事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》规定的任职基本条件。2.遵守宪法和法律，具有良好的品行，身体健康。3.学历大专以上。4.具有初级中学教师资格。5.聘任中学一级教师任职资格满3年。6.年度考核为“合格”以上。7.承担规定的教学、教研任务，完成规定的教学工作量，完成学校交办的工作任务。8.符合事业单位专业技术岗位聘用的其它要求。
注：每个岗位填写一式二份，上报人事部门一份。
专业技术岗位设置说明书
单位名称（盖章）：夏坊中学 编写日期：2009年6月16日
岗位名称
中学一级教师三级岗位
工作部门
学 校
岗位编号
ZJ-10-(1-2)
岗位类别
专业技术
岗位等级
十级
岗位
职责
任务
1．贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。
2．承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。
3．有较强的教学科能力，成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课。
4．完成有关部门所规定的常规工作；做好培优转差工作。
5．指导教育教学研究工作，承担培养教师的任务。开展活动课，组织学科竞赛工作。积极开展教改教研活动，促进教学水平的提高。
6．完成学校交办的其他任务。
岗位
工作
标准
1．自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。
2．有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。
3．积极参加教科研活动，及时了解学科教育的发展动态，每学年撰写教育教学论文1篇，上公开课或教学示范课不少于2节，负责主持召开年级以上大型教研活动。参加继续教育不少于72学时。
4．具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。
5．重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。
6．积极履行班主任工作职责，对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好；培优转差工作卓有成效。
7．能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导中学初级教师提高业务水平，每学期听课不少于15节。
岗位
聘用
条件
1.符合《明溪县事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》规定的任职基本条件。2.遵守宪法和法律，具有良好的品行，身体健康。3.学历大专以上。4.具有初级中学教师资格。5.具有中学一级教师任职资格。6.年度考核为“合格”以上。7.承担规定的教学、教研任务，完成规定的教学工作量，完成学校交办的工作任务。8.符合事业单位专业技术岗位聘用的其它要求。
注：每个岗位填写一式二份，上报人事部门一份。
专业技术岗位设置说明书
单位名称（盖章）：夏坊中学 编写日期：2009年6月16日
岗位名称
中学二级教师一级岗位
工作部门
学 校
岗位编号
ZJ-11-(1-5)
岗位类别
专业技术
岗位等级
十一级
岗位
职责
任务
1．贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。
2．承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。
3．有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课。
4．完成有关部门所规定的常规工作；做好培优转差工作。
5．指导教育教学研究工作，承担培养教师的任务。开展活动课，组织学科竞赛工作。积极开展教改教研活动，促进教学水平的提高。
6．完成学校交办的其他任务。
岗位
工作
标准
1．自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。
2．能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。
3．积极参加教科研活动，及时了解学科教育的发展动态，每学年撰写教育教学论文1篇，上公开课不少于1节。参加继续教育不少于48学时。
4．具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。
5．重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。
6．积极履行班主任工作职责，对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好；培优转差工作卓有成效。
7．虚心进取，向老教师学习，每学期听课不少于15节。
岗位
聘用
条件
1.符合《明溪县事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》规定的任职基本条件。2.遵守宪法和法律，具有良好的品行，身体健康。3.学历大专以上。4.具有初级中学教师资格。5.聘任中学二级教师任职资格满3年。6.度考核为“合格”以上。7.承担规定的教学、教研任务，完成规定的教学工作量，完成学校交办的工作任务。8.符合业单位专业技术岗位聘用的其它要求。
注：每个岗位填写一式二份，上报人事部门一份。
专业技术岗位设置说明书
单位名称（盖章）：夏坊中学 编写日期：2009年6月16日
岗位名称
中学二级教师二级岗位
工作部门
学 校
岗位编号
ZJ-12-(1-5)
岗位类别
专业技术
岗位等级
十二级
岗位
职责
任务
1．贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。
2．承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。
3．有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课。
4．完成有关部门所规定的常规工作；做好培优转差工作。
5．指导教育教学研究工作，承担培养教师的任务。开展活动课，组织学科竞赛工作。积极开展教改教研活动，促进教学水平的提高。
6．完成学校交办的其他任务。
岗位
工作
标准
1．自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。
2．能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。
3．积极参加教科研活动，及时了解学科教育的发展动态，每学年撰写教育教学论文1篇，上公开课不少于1节。参加继续教育不少于48学时。
4．具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。
5．重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。
6．积极履行班主任工作职责，对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好；培优转差工作卓有成效。
7．虚心进取，向老教师学习，每学期听课不少于15节。
岗位
聘用
条件
1.符合《明溪县事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》规定的任职基本条件。2.遵守宪法和法律，具有良好的品行，身体健康。3.具有岗位要求的学历4.具有初级中学教师资格。4.具备中学二级教师资格。5.年度考核合格以上。6.承担规定的教学、教研任务，完成规定的教学工作量，完成学校交办的工作任务。7.符合事业单位专业技术岗位聘用的其它要求。
专业技术岗位篇三:事业单位专业技术岗位名称与岗位等级（职级）对照表
事业单位专业技术岗位名称与岗位等级（职级）对照表
搜集整理：在线工资测算网 信息来源：互联网 时间：2016-10-18
分享到：
43
工资套算案例：
公务员案例
有工作经历公务员案例
军转公务员案例
机关工人套算案例项目
正高级
副高级
中级
助理级
员级一级
二级
三级
四级
五级
六级
七级
八级
九级
十级
十一级
十二级
十三级
高等学校
教授一级岗位
教授二级岗位
教授三级岗位
教授四级岗位
副教授一级岗位
副教授二级岗位
副教授三级岗位
讲师一级岗位
讲师二级岗位
讲师三级岗位
助教一级岗位
助教二级岗位
中等职业学校
高级讲师一级岗位
高级讲师二级岗位
高级讲师三级岗位
讲师一级岗位
讲师二级岗位
讲师三岗位
助理讲师一级岗位
助理讲师二级岗位
教员岗位
中学
中学高级教师一级岗位
中学高级教师二级岗位
中学高级教师三级岗位
中学一级教师一级岗位
中学一级教师二级岗位
中学一级教师三级岗位
中学二级教师一级岗位
中学二级教师二级岗位
中学三级教师岗位
小学（幼儿园）
小学高级教师一级岗位
小学高级教师二级岗位
小学高级教师三级岗位
小学一级教师一级岗位
小学一级教师二级岗位
小学二级教师三级岗位
科学研究
研究员一级岗位
研究员二级岗位
研究员三级岗位
研究员四级岗位
副研究员一级岗位
副研究员二级岗位
副研究员三级岗位
助理研究员一级岗位
助理研究员二级岗位
助理研究员三级岗位
研究实习员一级岗位
研究实习员二级岗位
工程
正高级工程师一级岗位
正高级工程师二级岗位
正高级工程师三级岗位
正高级工程师四级岗位
高级工程师五级岗位
高级工程师六级岗位
高级工程师七级岗位
工程师一级岗位
工程师二级岗位
工程师三级岗位
助理工程师一级岗位
助理工程师二级岗位
技术员岗位
农业
农业技术推广研究员一级岗位
农业技术推广研究员二级岗位
农业技术推广研究员三级岗位
农业技术推广研究员四级岗位
高级农艺师一级岗位
高级农艺师二级岗位
高级农艺师三级岗位
农艺师一级岗位
农艺师二级岗位
农艺师三级岗位
助理农艺师一级岗位
助理农艺师二级岗位
技术员岗位
农业
农业技术推广研究员一级岗位
农业技术推广研究员二级岗位
农业技术推广研究员三级岗位
农业技术推广研究员四级岗位
高级畜牧师一级岗位
高级畜牧师二级岗位
高级畜牧师三级岗位
畜牧师一级岗位
畜牧师二级岗位
畜牧师三级岗位
助理畜牧师一级岗位
助理畜牧师二级岗位
技术员岗位
农业
农业技术推广研究员一级岗位
农业技术推广研究员二级岗位
农业技术推广研究员三级岗位
农业技术推广研究员四级岗位
高级兽医师一级岗位
高级兽医师二级岗位
高级兽医师三级岗位
兽医师一级岗位
兽医师二级岗位
兽医师三级岗位
助理兽医师一级岗位
助理兽医师二级岗位
技术员岗位
卫生
特级主任医师岗位
一级主任医师岗位
二级主任医师岗位
三级主任医师岗位
一级副主任医师岗位
二级副主任医师岗位
三级副主任医师岗位
一级主治医师岗位
二级主治医师岗位
三级主治医师岗位
一级医师岗位
二级医师岗位
医士岗位
卫生
特级主任药师岗位
一级主任药师岗位
二级主任药师岗位
三级主任药师岗位
一级副主任药师岗位
二级副主任药师岗位
三级副主任药师岗位
一级主管药师岗位
二级主管药师岗位
三级主管药师岗位
一级药师岗位
二级药师岗位
药士岗位
卫生
特级主任护师岗位
一级主任护师岗位
二级主任护师岗位
三级主任护师岗位
一级副主任护师岗位
二级副主任护师岗位
三级副主任护师岗位
一级主管护师岗位
二级主管护师岗位
三级主管护师岗位
一级护师岗位
二级护师岗位
护士岗位
卫生
特级主任技师岗位
一级主任技师岗位
二级主任技师岗位
三级主任技师岗位
一级副主任技师岗位
二级副主任技师岗位
三级副主任技师岗位
一级主管技师岗位
二级主管技师岗位
三级主管技师岗位
一级技师岗位
二级技师岗位
技士岗位
文化
研究馆员一级岗位
研究馆员二级岗位
研究馆员三级岗位
研究馆员四级岗位
副研究馆员一级岗位
副研究馆员二级岗位
副研究馆员三级岗位
馆员一级岗位
馆员二级岗位
馆员三级岗位
助理馆员一级岗位
助理馆员二级岗位
管理员岗位
文化
一级演员一级岗位
一级演员二级岗位
一级演员三级岗位
一级演员四级岗位
二级演员一级岗位
二级演员二级岗位
二级演员三级岗位
三级演员一级岗位
三级演员二级岗位
三级演员三级岗位
四级演员一级岗位
四级演员二级岗位
四级演员三级岗位
文化
一级导演一级岗位
一级导演二级岗位
一级导演三级岗位
一级导演四级岗位
二级导演一级岗位
二级导演二级岗位
二级导演三级岗位
三级导演一级岗位
三级导演二级岗位
三级导演三级岗位
四级导演一级岗位
四级导演二级岗位
四级导演三级岗位
文化
一级作曲一级岗位
一级作曲二级岗位
一级作曲三级岗位
一级作曲四级岗位
二级作曲一级岗位
二级作曲二级岗位
二级作曲三级岗位
三级作曲一级岗位
三级作曲二级岗位
三级作曲三级岗位
四级作曲一级岗位
四级作曲二级岗位
四级作曲三级岗位
文化
一级指挥一级岗位
一级指挥二级岗位
一级指挥三级岗位
一级指挥四级岗位
二级指挥一级岗位
二级指挥二级岗位
二级指挥三级岗位
三级指挥一级岗位
三级指挥二级岗位
三级指挥三级岗位
四级指挥一级岗位
四级指挥二级岗位
四级指挥三级岗位
文化
一级演奏员一级岗位
一级演奏员二级岗位
一级演奏员三级岗位
一级演奏员四级岗位
二级演奏员一级岗位
二级演奏员二级岗位
二级演奏员三级岗位
三级演奏员一级岗位
三级演奏员二级岗位
三级演奏员三级岗位
四级演奏员一级岗位
四级演奏员二级岗位
四级演奏员三级岗位
文化
一级舞美设计一级岗位
一级舞美设计二级岗位
一级舞美设计三级岗位
一级舞美设计四级岗位
二级舞美设计一级岗位
二级舞美设计二级岗位
二级舞美设计三级岗位
三级舞美设计一级岗位
三级舞美设计二级岗位
三级舞美设计三级岗位
四级舞美设计一级岗位
四级舞美设计二级岗位
四级舞美设计三级岗位
文化
一级美术师一级岗位
一级美术师二级岗位
一级美术师三级岗位
一级美术师四级岗位
二级美术师一级岗位
二级美术师二级岗位
二级美术师三级岗位
三级美术师一级岗位
三级美术师二级岗位
三级美术师三级岗位
四级美术师一级岗位
四级美术师二级岗位
四级美术师三级岗位
文化
主任舞台技师一级岗位
主任舞台技师二级岗位
主任舞台技师三级岗位
舞台技师一级岗位
舞台技师二级岗位
舞台技师三级岗位
舞台技术员一级岗位
舞台技术员二级岗位
舞台技术员三级岗位
新闻出版
高级编辑一级岗位
高级编辑二级岗位
高级编辑三级岗位
高级编辑四级岗位
主任编辑一级岗位
主任编辑二级岗位
主任编辑三级岗位
编辑一级岗位
编辑二级岗位
编辑三级岗位
助理编辑一级岗位
助理编辑二级岗位
新闻出版
高级记者一级岗位
高级记者二级岗位
高级记者三级岗位
高级记者四级岗位
主任记者一级岗位
主任记者二级岗位
主任记者三级岗位
记者一级岗位
记者二级岗位
记者三级岗位
助理记者一级岗位
助理记者二级岗位
新闻出版
译审一级岗位
译审二级岗位
译审三级岗位
译审四级岗位
副译审一级岗位
副译审二级岗位
副译审三级岗位
翻译一级岗位
翻译二级岗位
翻译三级岗位
助理翻译一级岗位
助理翻译二级岗位
新闻出版
编审一级岗位
编审二级岗位
编审三级岗位
编审四级岗位
副编审一级岗位
副编审二级岗位
副编审三级岗位
新闻出版
技术副编审一级岗位
技术副编审二级岗位
技术副编审三级岗位
技术编辑一级岗位
技术编辑二级岗位
技术编辑三级岗位
助理技术编辑一级岗位
助理技术编辑二级岗位
技术设计员
新闻出版
高级校对一级岗位
高级校对二级岗位
高级校对三级岗位
一级校对一级岗位
一级校对二级岗位
一级校对三级岗位
二级校对一级岗位
二级校对二级岗位
三级校对
广播影视
播音指导一级岗位
播音指导二级岗位
播音指导三级岗位
播音指导四级岗位
主任播音员一级岗位
主任播音员二级岗位
主任播音员三级岗位
一级播音员一级岗位
一级播音员二级岗位
一级播音员三级岗位
二级播音员一级岗位
二级播音员二级岗位
三级播音员岗位
广播影视
高级编辑一级岗位
高级编辑二级岗位
高级编辑三级岗位
高级编辑四级岗位
主任编辑一级岗位
主任编辑二级岗位
主任编辑三级岗位
编辑一级岗位
编辑二级岗位
编辑三级岗位
助理编辑一级岗位
助理编辑二级岗位
广播影视
高级记者一级岗位
高级记者二级岗位
高级记者三级岗位
高级记者四级岗位
主任记者一级岗位
主任记者二级岗位
主任记者三级岗位
记者一级岗位
记者二级岗位
记者三级岗位
助理记者一级岗位
助理记者二级岗位
体育
国家级教练一级岗位
国家级教练二级岗位
国家级教练三级岗位
国家级教练四级岗位
高级教练一级岗位
高级教练二级岗位
高级教练三级岗位
教练一级岗位
教练二级岗位
教练三级岗位
助理教练一级岗位
助理教练二级岗位
见习教练员
档案
研究馆员一级岗位
研究馆员二级岗位
研究馆员三级岗位
研究馆员四级岗位
副研究馆员一级岗位
副研究馆员二级岗位
副研究馆员三级岗位
馆员一级岗位
馆员二级岗位
馆员三级岗位
助理馆员一级岗位
助理馆员二级岗位
管理员岗位
民政
社会工作师一级岗位
社会工作师二级岗位
社会工作师三级岗位
审计
高级审计师一级岗位
高级审计师二级岗位
高级审计师三级岗位
审计师一级岗位
审计师二级岗位
审计师三级岗位
助理审计师一级岗位
助理审计师二级岗位
审计员
会计
高级会计师一级岗位
高级会计师二级岗位
高级会计师三级岗位
会计师一级岗位
会计师二级岗位
会计师三级岗位
助理会计师一级岗位
助理会计师二级岗位
会计员
经济
高级经济师一级岗位
高级经济师二级岗位
高级经济师三级岗位
经济师一级岗位
经济师二级岗位
经济师三级岗位
助理经济师一级岗位
助理经济师二级岗位
经济员
统计
高级统计师一级岗位
高级统计师二级岗位
高级统计师三级岗位
统计师一级岗位
统计师二级岗位
统计师三级岗位
助理统计师一级岗位
助理统计师二级岗位
统计员
不会套算工资？我们来帮您。点击这里了解详情！
在线套和改推算公务员、工勤、管理、技术人员工资，套算工资So
Easy！点击试一下
上一篇：人力资源和社会保障部给天津市张建平等通知的回信(关于军队转业干部待遇问题的答复)
下一篇：国家扶贫开发工作重点县名单
相关阅读热门阅读
[更多文章...]
公务员一定是五年晋升一个级别，两年晋升一个档次吗？
【转载】我理解的人民警察警员职务套改之工资套改
在线工资测算网服务介绍
事业单位专业技术岗位名称与岗位等级（职级）对照表
如何判断公务员是否应该滚动级别？应该在那一年滚动级别？
军队转业干部如何套改和确定工资？[军转人员工资套算实例教程]
2006年工资制度改革各省、自治区、直辖市工资制度改革实施意见（2006工改文件）
省部级以上劳模、先进工作者、有重大贡献的高级专家如何高定(奖励)工资（离退休费）?
如何确定公务员的级别和档次的起始考核年限？
2015年发布事业单位管理、专业技术、事业工人岗位工资、薪级工资标准表（2014年10月1日起执行）
某人事部门关于机关事业单位工资调整各类政策疑难点的答复[最全面,转载]
什么是公务员级别就近就高？
在企业、事业单位工作后考上公务员的如何确定工资？
公务员的级别工资是如何套算出来的[史上最详细的公务员级别工资套改案例]
陕西省机关事业单位工资制度改革政策解读三：离退休[转载]
相关文件热门文件
[更多文件...]
浙人薪[2006]311号 - 浙江省人事厅浙江省财政厅关于公务员工资制度改革和事业单位工作人员收入分配制度改...
浙人发[2008]74号 - 浙江省人事厅关于机关工资制度改革后 职务变动等人员工资待遇有关问题的通知
闽人薪[1991]24号 - 关于县以下农林第一线科技人员实行浮动工资问题的补充通知
渝人发[2005]142号 - 关于进一步加强公安机关招录人民警察体检复查工作的通知
粤人薪[1994]4号 - 关于我省机关事业单位工资制度改革有关问题的处理意见
劳人险[1982]32号 - 劳动人事部关于如何执行《关于西藏干部、工人离休、退休、退职工作中有关问题处理意见...
湘人发[2004]141号 - 湖南省人事厅关于铁道部在湘教育医疗机构移交人员工资套改有关问题的处理意见
浙人薪[2004]271号 - 浙江省人事厅 浙江省财政厅 关于调整机关事业单位工作人员死亡丧葬补助费和遗属生...
闽人退[1994]1号 - 关于省人事局闽人退[1993]20号文件有关问题的补充通知
鄂职改办[2000]204号 - 关于印发《湖北省档案系列高、中级专业技术职务任职资格评审条件（试行）》的通知
川府发[1999]14号 - 四川省人民政府关于一九九九年机关建设工作的通知
赣人社发[2012]72号 - 关于调整企业职工非因工及因病死亡遗属生活困难补助标准的通知
鄂人[2007]18号 - 关于印发《湖北省机关事业单位工作人员正常调整工资实施办法》的通知
省老干通[2007]25号 - 贵州省转发关于《关于提高红军时期参加革命工作的离休干部护理费的通知》的通知
桂人发[2008]40号 - 关于转发《公务员申诉规定（试行）》的通知
文件号(标题)
关于本站
在线工资测算网是一个为机关事业单位工作人员提供专业的在线工资套算、工资政策查询、工资咨询、人工套算工资及政策解释、工资套算业务培训等业务的网站。
[详细]
服务项目
人工详细核算工资及政策解释
机关事业单位工资套改软件注册
套算工资业务培训
机关事业单位工资套算接口开发
猜你会问[更多]
如何判断公务员应该在那年滚动?
什么是公务员级别工资就近就高?
什么是公务员级别档次超档差?
企事业上班后考公务员如何算工资?
军转人员如何算工资?
如何定公务员级别、档次起考年限?
事业转公务员如何定级?
取得新学历工资会涨吗？
猜你在找[更多]
公务员职务（级别、试用期）工资标准表[最新]
公务员级别工资套改表
机关工人技术等级（岗位）工资标准表[最新]
事业单位岗位（薪级、见习期）工资标准表[最新]
事业单位管理人员薪级工资套改表
事业单位专业技术人员薪级工资套改表
机关技术（普通）工人岗位工资套改表
事业单位技术（普通）工人薪级工资套改表常用文件[更多]
国发[2015]2号
国办发[2015]3号
各地区工改具体实施意见
国人部发[2006]58号
国人部发[2006]59号
国人部发[2006]60号
国人部发[2006]61号
国人部发[2006]88号
国人部发[2007]100号
人社部发[2010]105号
中组发[2008]20号
中华人名共和国公务员法
友情链接
人民网 新华网中央政府网
人社部
