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第一篇天网栏目纪录片镜子:央视纪录片《镜子》，给了中国家庭教育当头一棒。
央视纪录片《镜子》首播，给了中国家庭教育当头一棒。
纪录片《镜子》是中国首部深度探讨家庭情感教育的纪录片，是由中央电视台经过十年酝酿、两年拍摄和制作而成。影片以代际情感问题为切入点，通过客观冷静地真实纪录，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。
之所以取名《镜子》，是因为“孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子”，总导演、央视《天网》栏目制片人卢钊凯说。
纪录片只有三集，每集35分钟。
这是一个关于心灵回家的故事
建议所有的家长都能与孩子一起看看！
▼《镜子》第一集
▼《镜子》第二集
▼《镜子》第三集
读名著、听音乐、品美文
给你不一样的视听新感觉
第二篇天网栏目纪录片镜子:绝对震惊！央视纪录片《镜子》给家庭教育当头一棒
最近，你有没有看到这样一条新闻：
最近，你有没有收到学校这样的通知：
是什么样的片子让人大附中为此停课半天？是什么样的内容让学校下通知要求学生家长一起观看？
这就是中国首部深度探讨家庭情感教育纪录片——《镜子》。
这部刚刚在央视教育与法制频道分三集播完的纪录片因何引起教育界的强烈讨论？我们首先通过纪录片的第一集来感受一下吧！
《镜子》第一集
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之所以取名《镜子》，是因为“孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子”，总导演、央视《天网》栏目制片人卢钊凯说。
这是一个关于心灵回家的故事
纪录片只有三集，一共90分钟，央视社会与法频道花了10年策划、两年摄制。
《镜子》第二集
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《镜子》第三集
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内容很简单：三个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。简单的内容却反映了不简单的问题。
1
家长对孩子的期望很高，孩子却一心想要“自由”
家住武汉的家明（均为化名），15岁，是个网瘾少年，不愿上学，黑白颠倒。看得出家明父亲对孩子的期望很高，孩子却一心想要“自由”
江普一行人来接家明时，他情绪激动，嚷嚷着不愿受“控制”。
听着孩子的嘶吼，父母只能在门外抹泪。
2
孩子完全叛逆，家长无威信力
17岁的高三学生张钊，因谈恋爱已经辍学4个月，还不让父母在家里住。
见到教育机构的人，张钊的反应也很激烈，直接往门上撞。
被制止后，他对着父母破口大骂，以为要送他去找杨永信……
3
家长很少关注孩子，孩子变得暴力、黑暗
和家明、张钊不同，14岁的泽清，一直表现得很平静，一副少年老成的模样。听说有中央台的跟拍，他才接受这个教育机构，竟然是因为有“存在感”。
泽清沉迷于网上下棋，面对母亲的关心，他却说她“贱”，甚至动手。
然而，这些并没有得到父亲的及时制止。
和母亲的说法相反，泽清一直觉得自己存在感为0，这段自述也许能解释他为什么会对母亲拳脚相向。
当孩子出现迷失的行为，例如不想学习、情绪不稳定、有抵触性情绪时，他反映的很可能是父母间夫妻关系的失衡或模糊。
当孩子出现注意力分散、依赖、易结交坏朋友时，他所反映的往往是父母双重标准、夫妻关系分裂、在家中缺乏归属感。
当父亲的位置缺席时，儿子很容易发生成瘾行为，例如沉迷于电玩、抽烟、喝酒、吸毒；女儿则很容易发生早熟、暴食或厌食症、对成年男子有兴趣、期待有人保护。
当父母一方或双方想离开家或死去时，孩子在潜意识里会接收到这个信息，并以逃家、重病、发生意外危险等方式反映，严重者甚至会死亡，因为他们小小的心灵里幻想着：“我代替你走，这样你就可以留下来”或是“我会跟着你一起走，这样我们就永远不会分开”。
片子在人大附中放映完毕，一位高一的女生首先提问：“我对片子中的一句话特别有感触，‘人生不止只有学习这一条路’，但是我又在想，我们真的能选择其他路吗？”
人大附中联合总校校长刘彭芝也分享了她的观影感受：“看完以后真的心潮澎湃，很震撼，很激动，跟我有共鸣。两会刚完十九大之前推出这个片子太重要了，要引起全社会的关注。我也很感谢中央电视台，能够在这个时候适时推出这个片子。”
“孩子都是好孩子，就看家长是不是好家长”，俞敏洪看完纪录片后说。
虽然不能把所有的锅都甩给父母，但父母的确是影响孩子最深的人，是孩子的“第一任老师”。
父母都爱孩子，爱的方式决定了父母与孩子的互动方式，而这些不一样的互动方式成为了孩子不一样的内在解析，从而形成了不同的信念与价值观，孩子的人生就开始有了不一样的轨道，你准备给孩子什么样的爱呢？
第三篇天网栏目纪录片镜子:观看纪录片镜子观后感
导语：《镜子》是一味中药，给人们提供镜鉴、给生命提供力量，让社会更加和谐，这是纪录片本身的责任。下面是语文迷小编收集整理的关于家庭教育纪录片《镜子》的观后感，欢迎大家阅读参考!
央视镜子纪录片观后感精选【1】
4月16日下午，由中央电视台社会与法频道出品的真实电影《镜子》在国家图书馆举行首映典礼暨交流会。在第七届北京国际电影节召开之际，在200多部提名的纪录片作品中，《镜子》脱颖而出，入围终审环节，角逐纪录单元最佳中国长片奖。
影片讲述了一个关于心灵回家的故事。三个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。父母对孩子满满的爱有时却造成了满满的伤害，这究竟是为什么?“问题孩子”的背后往往有一个问题家庭教育模式的存在。
孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子。作为中国首部深度探讨家庭情感教育的真实电影，《镜子》通过客观冷静地真实纪录，呈现三个家庭的社会学样本，让人重新审视当今中国家庭面临的亲子关系等情感问题，给观众提供了充分的思考空间。
此前，《镜子》的主创团队分别走进中国人民大学附属中学、首都师范大学和河北省石家庄二中的校园放映，引发了广大师生和家长的热烈讨论。
北京国际电影节纪录单元评委、北京师范大学教授张同道观看完影片说，“《镜子》是一味中药，给社会提供了反思、给生命提供力量，让社会更加和谐，这是纪录片本身的责任。”
北京师范大学心理学院副院长林丹华说，“家庭影响孩子最深，孩子出现了问题父母一定要反思，只有和孩子共成长，才能让孩子能够有属于他们的天地。”
央视镜子纪录片观后感精选【2】
2017年4月1日上午，中国人民大学附属中学初中部和高中部的部分班级停课半天。9点钟，在老师的带领下，三百多名学生列队进入学校大礼堂，同时，一百多名学生家长也纷纷落座，他们将在这里观看一部还没有公映的纪录片。
这部纪录片《镜子》是由中央电视台社会与法频道《天网》栏目经过十年酝酿与策划，两年拍摄和制作才最终完成。该片以代际情感问题为切入点，通过客观冷静地真实纪录，呈现三个家庭的社会学样本，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题，这是中国首部深刻探讨家庭情感教育的真实电影。为了让社会公众更深入地了解家庭情感教育的重要性，纪录电影《镜子》在中国人民大学附属中学开启了进校园活动的第一站。
“我是一面镜子，我的面孔，能照出我是如何忠实于父母，无论是外表还是内心，与他们是多么相似”，“我告诉你们，最好不要抓着我，你们抓着我是控制不了我的”，“你让他跳，你看他敢吗，他每次说完这句话，我就想我要是再回家我就是孙子”。三个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。在整整九十分钟的放映过程中，每一帧画面、每一段对白都牵动着学生、家长和老师的情绪。
随着礼堂灯光的亮起，中央文史研究馆馆员，国家教育咨询委员会委员，创新人才研究 ..........
