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中心组学习记录篇1:2017年中心组学习计划

2017年中心组学习计划一:
20XX年是“十三五”决胜全面小康、实现加快发展的开局之年,也是建党95周年。为进一步加强我局领导班子理论武装和思想政治建设,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和创新能力,深化学习型党组织和学习型领导班子建设,全面落实中央、省市和市委的决策部署,推动工作取得新成效,现就20XX年党组中心组理论学习提出如下计划。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,认真落实习近平总书记系列重要讲话精神,深刻认识“四个全面”的宏大战略布局和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,紧紧围绕省委十届七次全会和市委六届十次全会精神,围绕国家科技城和幸福美丽绵阳建设,切实开展党组中心组学习,不断提高领导班子和领导干部推动经济社会改革发展的理论水平和执政能力。
二、专题设置
根据形势任务要求和我局实际,全年初步规划12个学习专题。
(一)学纪学法专题学习
内容:深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产
党纪律处分条例》。
时间:20XX年1月
(二)全面从严治党专题学习
内容:传达贯彻中纪委十八届六次全会、省纪委十届五次全会精神,彭宇行书记在市纪委六届六次全会上的讲话精神和市委常委、市纪委书记杨娟在全会上的报告精神。
时间:20XX年2月
(三)提升领导干部自身素养和工作技能专题学习
内容:赴深圳、雅安、攀枝花、西昌考察学习机关事务管理工作先进经验;召开全市机关事务管理工作会议,总结成果、交流经验、共促发展,并组织集体讨论。
时间:20XX年3月
(四)习近平总书记系列重要讲话精神专题学习
内容:传达贯彻习总书记重要讲话精神和全国两会精神;传达贯彻中央组织部《关于学习贯彻习近平总书记重要批示精神加强党委(党组)领导班子建设的通知》精神,重温毛泽东同志《党委会的工作方法》。
时间:20XX年4月
(五)全面深化改革专题学习
内容:结合建设具有中国科技城特色的“互联网+机关事务”智慧管理平台,加快推进国有资产、公务用车、公共机构节能、会务服务等机关事务的智能化管理,进行有针对性的专题学习。
时间:20XX年5月
(六)全面建成小康社会专题学习
内容:学习《全面小康热点面对面——理论热点面对面·20XX》等文献,并交流讨论。
时间:20XX年6月
(七)党史党建理论专题学习
内容:结合建党95周年、红军长征胜利80周年,观看党史宣传教育片、走访慰问困难退役士兵,邀请专家讲授革命历程。
时间:20XX年7月
(八)全面推进依法治国专题学习
内容:继续推进法律进机关,结合《机关事务管理条例》《党政机关厉行节约反对浪费条例》等法规,研讨我局业务工作的法制化、规范化建设工作;邀请国家或省市相关专家开展机关事务管理法治建设专题培训。
时间:20XX年8月
(九)培育和践行社会主义核心价值观专题学习
内容:参观考察幸福美丽绵阳第二期工程建设成果,并组织集体讨论。
时间:20XX年9月
(十)国家科技城建设专题学习
内容:结合第四届国际科博会,参观科博会展馆、听取中央或省有关专家关于“军民融合”专题报告。
时间:20XX年10月
(十一)国防和军队建设专题学习
内容:学习领会习近平总书记关于加强国防和军队建设的重要论述,坚持富国和强军相统一,进一步做好双拥工作,推动军民融合深度发展。
时间:20XX年11月
(十二)学习贯彻党的十八届六中全会精神
内容:传达贯彻习近平总书记重要讲话精神和党的十八届六中全会精神并交流讨论。
时间:20XX年12月
三、学习要求
进一步健全完善“三级三讲”制度,采取党组书记亲自讲、领导班子成员到分管领域和联系点讲、邀请专家讲三种形式,每个中心组成员讲课不得少于一次。坚持集体学习研讨制度,全年开展12次集中学习、4次集体讨论。集中学习时要按照事先布置的题目准备交流材料,交流内容要体现理论性、创新性和建设性。认真抓好个人自学,撰写读书笔记,每年撰写心得体会或理论文章1-2篇。严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、理论务虚、专题调研、学习交流、学习通报和述学评学等制度,采取专家辅导与观看视频相结合、集体学习与个人自学相结合、考察学习与互动讨论相结合等方式,进一步提高中心组学习规范化、制度化水平,确保各项学习任务落到实处。
学习参考篇目
1.《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编(党员干部读本)》
2.《〈资本论〉简说》
3.《习近平总书记系列重要讲话读本(修订版)》
4.《学习讲话精神系列问答》
5.《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》
6.《中国共产党章程》
7.《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》
8.《理想信念的理论支撑》
9.《中国改革顶层设计》
10.《学习活页文选》(《党建》杂志社主办)
11.党的十八大和十八届三中、四中、五中全会文件
12.十八届中央纪委六次全会文件
13.中央和省委经济工作会议文件
14.全国和省“两会”文件
15.《理论热点面对面20XX》(中共中央宣传部理论局编)
16.《全面小康热点面对面》(学习出版社、人民出版社)
17.《“四个全面”战略布局研究丛书》(江苏人民出版社)
2017年中心组学习计划二:
为进一步加强局党组中心组理论学习,提高领导干部运用科学理论分析和解决实际问题的能力,根据区委的有关要求,结合工作实际,现就我局中心组理论学习提出以下计划:
一、指导思想
20XX年局党组中心组理论学习,要高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实市委三届十一次、区委一届六次全会精神,精心组织局党组中心组理论学习,创新形式,丰富载体,务实求效,为加快建设生态文明新恩阳建设提供强大的理论支撑和精神动力。
二、参加对象
党组中心组学习原则上以中心组成员为主,根据学习内容和实际需要,必要时扩大到局中层干部。
三、主要学习内容
(一)深入学习贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神。认真领会精神实质,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念,吃透“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”十六字的依法治国方针,树立和弘扬社会主义法治理念和法治精神,把学习贯彻全会精神,与全面建成小康社会结合起来,切实完成各项工作任务。认真学习《党政领导干部损害生态环境责任追究办法》,进一步推动环境保护法治建设,增强依法执政、依法行政和依法用权的意识,强化领导干部带头尊法学法守法用法的自觉性,加快推进“法治恩阳”建设,将学习成果转化为自觉行动,推动我区环保事业的发展,全面开创新时期生态环境保护工作新局面。
(二)深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。
深刻领会习总书记系列讲话的精神实质和理论体系,把握贯穿其中的立场观点方法,坚持原原本本全面地学,做到联系实际,学以致用。一是坚持深入系统学。系统学习讲话精神,发挥引领作用。二是坚持带着问题学。以讲话精神为思想武器,力争在解决环保疑难问题、提高社会影响评价度、作风建设等方面取得新突破。三是坚持班子成员带头学,率先垂范,积极发挥示范带动作用。真正使习近平总书记讲话精神成为环保干部破解难题的重要指针,真正做到学有所思、学有所悟、学有所得。
(三)深入学习贯彻十八届中央纪委第六次全会精神。结合环保工作实际,强化“两个责任”,扎实推进党风廉政建设和反腐败工作不断取得新成效。认真学习习近平总书记、王岐山同志在十八届中央纪委六次全会上的重要讲话精神,学习党风廉政建设和反腐败工作相关党规党纪和法律法规及省、市、区关于加强和改进作风建设、密切联系群众的规定。认真研究解决新形势下领导干部作风建设中的突出问题,毫不松懈抓好整改落实,坚决防止“四风”问题反弹,努力保持转作风改作风的新习惯、新常态。
(四)深入学习《党章》、党规,把纪律规矩挺在前面。
学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、强化政治意识、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
(五)深入学习中央、省、市、区扶贫攻坚相关文件和会议精神。学习中央、省、市、区扶贫攻坚相关文件、会议精神和决策部署,进一步明确我局全面建成小康社会的目标任务,加大对挂联贫困村的帮扶力度,增添帮扶措施,以不脱不休的决心,坚决打赢脱贫攻坚奔康的攻坚战。
(六)深入学习辩证唯物主义基本原理和方法论。学习掌握世界统一于物质、物质决定意识的原理,不断强化问题意识,积极面对和化解前进中遇到的矛盾。不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。
(七)学习中央、省、市、区一系列重要会议精神。贯彻落实中央经济工作会议、中央农村工作会议、十二届全国人大三次会议和省委、市委等一系列重要会议精神,坚持边学习边思考,深刻领会精神实质,切实将思想和行动统一到中央、省、市部署上来,牢固树立政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识,以高度的思想自觉和行动自觉,做好环保各项工作,把工作落到实处。
(八)深入学习贯彻“五大发展理念”,加强生态文明建设。深刻认识“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念的重大意义、基本内涵和实践要求,认识加强生态文明建设的重要性和必要性,立足恩阳实际,按照“巴山新居+特色农业+特色农业+生态旅游”大农业发展思路,不断增强“绿水青山就是金山银山”的发展理念,大力培育生态新兴增长点,坚持走创新驱动、绿色崛起之路,努力打造生态历史文化名城新名片。
四、主要学习方式
继续坚持“统一安排,自学为主,集中辅导,注重实效”的方法,着重抓好个人自学、集中学习两个环节,采取多种有效方式组织理论学习。
1、个人自学。围绕学习计划内容,中心组成员结合自身工作和学习需求自觉抓好学习,全年累计学时不少于30天。系统掌握基本理论,学懂弄通所学内容,结合实际思考问题。个人自学读书笔记不少于1万字,撰写心得体会文章不少于1篇。
2、集体学习。局党组中心组集中学习全年不少于12次、集中学习时间不少于12天,每次集中学习前要认真思考,做好发言准备,学习时认真记录,做好笔记。结合学习内容,侧重于对重大理论问题和重大方针、政策的学习理解,侧重于联系环保法治建设和生态文明建设工作实际,解放思想,形成共识。
3、开展调研。在认真学习、深入调研的基础上,形成调研成果。今年中心组成员要结合统计工作实际和分管工作到基层、企业调研,积极撰写理论文章或调研报告,将专题调研作为学习力转化为创新力、执行力的重要途径。
4、中心组成员必须自觉参加学习。正确处理好工作和学习之间的矛盾,提高集中学习出勤率,为创建学习型机关中发挥表率作用,每半年通报一次参学情况,每位成员全年参学率达到95%以上。
五、加强领导,改进学风
局党组成员和各科室、直属单位主要负责人要高度重视,把中心组理论学习作为一项长期的重要政治任务来抓,持之以恒抓紧抓好。认真落实学习计划,扎实搞好学习和调研,及时上交学习笔记、心得体会和调研报告,圆满完成学习任务
中心组学习记录篇2:党委中心组学习记录

党委中心组学习记录
学习时间:2017年7月30日学习地点:党委会议室学习主题:关于意识形态工作的专题学习 会上党委副书记洪锋带领大家学习了习近平总书记如何重视意识形态工作重要论述的部分摘录。 意识形态工作极端重要
经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要工作。 —2013年8月19日,习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话 做好党的新闻舆论工作,事关旗帜和道路,事关贯彻落实党的理论和路线方针政策,事关顺利推进党和国家各项事业,事关全党全国各族人民凝聚力和向心力,事关党和国家前途命运。 —2016年2月19日,习近平在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话坚持以马克思主义为指导
宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。党员、干部要坚定马克思主义、共产主义信仰,脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力,扎扎实实做好每一项工作,取得“接力赛”中我们这一棒的优异成绩。 —2013年8月19日,习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话 我国广大哲学社会科学工作者要自觉坚持以马克思主义为指导,自觉把中国特色社会主义理论体系贯穿研究和教学全过程,转化为清醒的理论自觉、坚定的政治信念、科学的思维方法。 —2016年5月17日,习近平在哲学社会科学工作座谈会上的讲话坚持党的领导
党的新闻舆论工作坚持党性原则,最根本的是坚持党对新闻舆论工作的领导。党和政府主办的媒体是党和政府的宣传阵地,必须姓党。党的新闻舆论媒体的所有工作,都要体现党的意志、反映党的主张,维护党中央权威、维护党的团结,做到爱党、护党、为党;都要增强看齐意识,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;都要坚持党性和人民性相统一,把党的理论和路线方针政策变成人民群众的自觉行动,及时把人民群众创造的经验和面临的实际情况反映出来,丰富人民精神世界,增强人民精神力量。 —2016年2月19日,习近平在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话 办好我国高等教育,必须坚持党的领导,牢牢掌握党对高校工作的领导权,使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。党委要保证高校正确办学方向,掌握高校思想政治工作主导权,保证高校始终成为培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。 —2016年12月7日至8日,习近平在全国高校思想政治工作会议上的讲话始终坚持以人民为中心
要树立以人民为中心的工作导向,把服务群众同教育引导群众结合起来,把满足需求同提高素养结合起来,多宣传报道人民群众的伟大奋斗和火热生活,多宣传报道人民群众中涌现出来的先进典型和感人事迹,丰富人民精神世界,增强人民精神力量,满足人民精神需求。 —2013年8月19日,习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话 古人说:“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”很多网民称自己为“草根”,那网络就是现在的一个“草野”。网民来自老百姓,老百姓上了网,民意也就上了网。群众在哪儿,我们的领导干部就要到哪儿去,不然怎么联系群众呢?各级党政机关和领导干部要学会通过网络走群众路线,经常上网看看,潜潜水、聊聊天、发发声,了解群众所思所愿,收集好想法好建议,积极回应网民关切、解疑释惑。善于运用网络了解民意、开展工作,是新形势下领导干部做好工作的基本功。各级干部特别是领导干部一定要不断提高这项本领。 ——2016年4月19日,习近平在网络安全和信息化工作座谈会上的讲话增强文化自信
提高国家文化软实力,要努力提高国际话语权。要加强国际传播能力建设,精心构建对外话语体系,发挥好新兴媒体作用,增强对外话语的创造力、感召力、公信力,讲好中国故事,传播好中国声音,阐释好中国特色。 ——2013年12月30日,习近平在中央政治局第十二次集体学习时的讲话 文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。 ——2016年7月1日,习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会的讲话培育和弘扬社会主义核心价值观
把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。 ——2014年2月24日,习近平在中央政治局第十三次集体学习时的讲话 做好各项工作,必须有强大的价值引导力、文化凝聚力、精神推动力的支撑,加强文化建设要有主心骨,社会主义核心价值观要广泛宣传教育、广泛探索实践,使社会主义核心价值观成为引导人们前进的强大精神动力。 ——2014年12月13日至14日,习近平在江苏考察时强调营造风清气正的网络空间
做好网上舆论工作是一项长期任务,要创新改进网上宣传,运用网络传播规律,弘扬主旋律,激发正能量,大力培育和践行社会主义核心价值观,把握好网上舆论引导的时、度、效,使网络空间清朗起来。 ——2014年2月27日,习近平在中央网络完全和信息化领导小组第一次会议上的讲话 网络空间是亿万民众共同的精神家园。网络空间天朗气清、生态良好,符合人民利益。网络空间乌烟瘴气、生态恶化,不符合人民利益。谁都不愿生活在一个充斥着虚假、诈骗、攻击、谩骂、恐怖、色情、暴力的空间。互联网不是法外之地。 ——2016年4月19日,习近平在网络安全和信息化工作座谈会上的讲话强化意识形态工作责任意识
做好宣传思想工作必须全党动手。各级党委要负起政治责任和领导责任,加强对宣传思想领域重大问题的分析研判和重大战略性任务的统筹指导,不断提高领导宣传思想工作能力和水平。要树立大宣传的工作理念,动员各条战线各个部门一起来做,把宣传思想工作同各个领域的行政管理、行业管理、社会管理更加紧密地结合起来。 —2013年8月19日,习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话 高校党委要履行好管党治党、办学治校的主体责任,把思想政治工作和党的建设工作结合起来,把立德树人、规范管理的严格要求和春风化雨、润物无声的灵活方式结合起来,把解决师生的思想问题和教学科研、学习就业等实际问题结合起来,使高校始终充满积极向上的正能量、洋溢蓬勃向上的青春活力、展现改革创新的时代风采。 ——2017年5月3日,习近平在中国政法大学考察时强调 最后党委书记吴晓东强调,要认真落实党中央、省委和市委关于做好意识形态工作的决策部署,深入学习贯彻落实习近平总书记关于做好意识形态领域工作的重要讲话精神,更加深刻地认识到意识形态工作的极端重要性,抓好意识形态工作责任制的落实,更加自觉地做好意识形态工作。 全镇上下要紧紧围绕“两个巩固”根本任务,持续用力,精准发力,牢牢把握意识形态领域的领导权、管理权、话语权,紧紧把好政治方向关和舆论导向关,把正能量加起来、立起来,把负能量减下去、压下去,确保我镇意识形态领域绝对安全。一要进一步抓好责任落实。二要进一步抓好理论武装。三要进一步抓好舆论引导。四要进一步抓好预警监测,牢牢把握风险防控的主动权。五要进一步抓好阵地建设。时刻绷紧意识形态这根弦,努力为党的十九大胜利召开营造更加良好的舆论氛围。
中心组学习记录篇3:中心组学习,学什么怎么学?

什么是中心组学习 党委(党组)理论学习中心组学习,是建设学习型服务型创新型的马克思主义执政党、提高党的执政能力和领导水平的重要途径,是中国共产党一个独特的政治优势。
党委(党组)理论学习中心组学习以政治学习为根本,以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务,以深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神为重点,以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的,坚持围绕中心、服务大局,坚持知行合一、学以致用,坚持问题导向、注重实效,坚持依规管理、从严治学。
据介绍,党委(党组)理论学习中心组主要由党委(党组)领导班子成员组成,可以根据学习需要适当吸收有关人员参加。党史上的中心组 早在延安时期,中央就建立了严格的学习制度,成立以中央委员为成员的中央学习组,由毛泽东同志任组长,统一管理指导延安及各地高级学习组的学习。后来又成立学习总委员会(简称总学委),有力地推动了全党的学习。新中国成立后,为适应国家建设的需要,中央对加强干部理论学习做出明确规定。“中心组学习”的概念,上世纪50年代的人民日报就有提及。之后又有“党委中心组”的提法。1978年12月,在中央工作会议上,邓小平同志指出,“全党必须再重新进行一次学习”。十一届三中全会之后,各级党委适应改革开放的新形势,逐步形成了党委集中学习的做法。1993年11月,中共中央发出《关于学习〈邓小平文选〉第三卷的决定》,明确使用“党委中心组的学习”这个表述。1995年6月,中宣部、中组部召开经验交流会,提出要进一步使省部党委中心组学习规范化、制度化。2000年,中组部、中宣部又联合下发了《关于加强和改进党委(党组)中心组学习的意见》,对党委中心组学习制度提出了全面要求和具体规定。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对领导干部学习、党委(党组)理论学习中心组学习高度重视。十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求,以党委(党组)中心组学习等制度为主要抓手,各级党组织要定期开展集体学习。近期,中共中央办公厅印发了《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。中心组学习的内容 《规则》第八条规定了中心组学习的内容,包括:
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略;
党章党规党纪和党的基本知识;
党的路线、方针、政策和决议;
国家法律法规;
社会主义核心价值观;
党的历史、中国历史、世界历史和科学社会主义发展史;
推进中国特色社会主义事业所需要的经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、外交、民族、宗教等方面知识;
改革发展实践中的重点、难点问题;
党中央和上级党组织要求学习的其他重要内容。中心组学习的形式 《规则》第九条规定,中心组可以通过以下适当形式,开展切实有效的学习活动:
一是集体学习研讨。中心组应当将集体学习研讨作为学习的主要形式,把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,深入开展学习讨论和互动交流。
二是个人自学。中心组成员应当根据形势任务的要求,结合工作需要和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,下功夫刻苦学习。
三是专题调研。中心组成员应当把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,扎实开展调查研究,深化理论学习。
同时,中心组成员应当积极参加学习讲坛、读书会、报告会等学习活动,充分利用网络学习平台开展学习,拓宽学习渠道,提升学习效果。(据2017年4月24日《人民日报》)
总监制/单庆 责编/刘文韬 编辑/冯静 制作/马俊
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