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中学发展史篇(1):中学历史知识汇总
初一历史知识点总结一、元谋人北：P2 目前我国境内已知最早的人类，是距今约170万年的元谋人。二、北京人的文化遗存：（P3－P4）生活时间：距今约70—20万年生活地点：北京周口店用火方式：北京人已经使用天然火。三、了解河姆渡遗址和半坡遗址的基本情况（一 ）河姆渡遗址：北：P9 距今约7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，是长江流域氏族聚落的代表。那里的居民普遍使用磨制石器，还用动物骨骼制作工具。我国是世界上最早种植水稻的国家之一。河姆渡居民主要种植水稻，还饲养猪、狗、水牛等家畜。P10河姆渡聚落的房屋是干栏式的，干栏式建筑一直是江南地区的主要建筑形式之一。（二）半坡遗址：北：P7距今约6000年的半坡聚落位于陕西西安半坡村。P8遗址四周建有许多圆形的房子或方形的小房屋，是氏族成员的住处。我国是世界上最早种植粟的国家之一。半坡居民饲养猪、狗等家畜，还打猎、捕鱼。普遍使用磨制石器。P9陶器是那时人们日常生活的主要用具。出土了大量陶器，陶器的底色一般为红色，上面多绘有人、动物和几何花纹等图案，称为彩陶。四、炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说北：P12炎帝和黄帝黄河流域的部落联盟首领。P14 炎、黄二部族走向联合，占据了中原地区并不断繁衍，形成后来华夏族的主体。炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。P15 禹是传说时代的治水英雄。北：P15尧年老后，部落联盟推举舜为继承人。后来，舜又以同样的方式传位给禹。这种通过推举部落联盟首领的办法，后人称之为“禅让”。[考试说明]国家的的产生和社会的变革一、夏朝建立的史实北：P22约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个国家——夏朝，定都阳城。二、禅让制到王位世袭制的演变北：P22约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个国家——夏朝，定都阳城。禹死后，他的儿子启继承父位，开始了“家天下”的历史。从此，王位世袭制代替了禅让制。三、西周分封制北：P28分封制的目的是为了巩固统治。分封制的主要内容：是周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，称为“授民授疆土”，由诸侯管理当地的事务。分封制规定了受封者的义务，即必须服从周王的命令，治理诸侯国，保卫周王，因此，他们必须定期到周室朝觐、纳贡和服役。各诸侯国保持密切联系，共同抵御“蛮”、“夷”、“戎”、“狄”等。P29分封制的作用：通过逐级分封，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。西周的影响不断扩大，密切了同周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。四、商鞅变法1．主要内容北：P43 战国时期的改革中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。公元前356年，商鞅开始变法。内容：编制户口，加强刑罚；奖励生产；生产粮食和布帛多的人，免除劳役。从事商业而贫穷的人，全家罚做奴隶。奖励军功；立了军功的人，按照功劳的大小封爵。没有军功的贵族子弟，就没有爵位。承认土地私有，用法令的形式保护土地私有制；推行县制，把乡、邑、聚合并成县，县的长官称为县令，由国君任命；统一度量衡，在秦国范围内颁布度量衡的标准器。2．历史作用或影响北：P44经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下坚实的基础。[考试说明]统一国家的建立一、陈胜、吴广起义北：P66 陈胜、吴广是我国历史上第一次大规模的农民战争，它沉重打击了秦朝的残暴统治。二、张骞通西域北：P81 公元前138年，汉武帝为了联合西域的大月氏夹击匈奴，派张骞出使西域。公元前119年，汉武帝派张骞第二次出使西域。P82 公元前60年，西汉王朝在西域设置西域都护府，这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。三、丝绸之路北：P83 《丝绸之路示意图》 P83 从长安经河西走廊、今新疆地区、通往中亚、西亚，直到欧洲。P84 沿着丝绸之路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的毛皮、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁。四、秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实北：秦朝加强中央集权的史实 P69—72，P71《秦统一文字表》和《秦统一货币示意图》政治上：确立了皇帝至高无上的地位，在中央设太尉、丞相、御史大夫，在地方，建立由中央直接管辖的郡、县二级行政机构，把全国分为分为36郡，郡下设县。 思想上：焚书坑儒（小字部分）经济、文化上：车同轨（统一车辆形制，规定所有车辆两个轮子的距离是六尺），书同文（统一小篆为标准文字，后推行隶书），统一货币（圆形方孔钱）、度量衡。军事上：修万里长城作用：以后历代王朝基本沿用秦朝开创的中央集权制度。五、汉武帝大一统的主要史实北：P74—76汉武帝推进大一统格局的主要措施：思想上：“罢黜百家，独尊儒术”政治上：采纳大臣主父偃的建议，颁布“推恩令”，削弱封国势力。加强监察制度。在中央设司隶校尉，在地方在13个州部设刺史。军事上：出击匈奴，解除匈奴的威胁。与少数民族地区的交往：派张骞两次出使西域，对外交往：开拓了丝绸之路。作用：中央集权空前加强，大一统帝国得到了进一步巩固和发展。六、初步掌握评价历史人物的方法及评价秦始皇、汉武帝[考试说明]政权分立与民族融合一、三国鼎立形成的史实北：P102 官渡之战，P103赤壁之战，P105《三国鼎立形势图》魏、蜀、吴建立220年，曹丕，魏，洛阳221年，刘备，蜀，成都222年，孙权，吴，建业二、人口南迁和民族交往促进了江南的开发北方人南迁给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术。江南地区自然条件十分优越，南方比较安定。三、北魏孝文帝促进民族融合的措施北：P115改革内容：（1）将都城从平城迁到洛阳。（2）要求南迁的鲜卑人改穿汉服，学习汉语，采用汉姓，提倡与汉人通婚。改革作用：使少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同使中原文化得到丰富和发展，如胡食、胡服、胡床、胡乐、胡舞等，逐渐融入汉族人民的生活之中。一、隋唐科举制度：北：P20科举制是通过分科考试选拔官吏的制度。隋唐时期创立并完善了科举制度，强调以才能作为选官标准的原则。二、武则天北：P13-15 武则天是我国历史上唯一的女皇帝。武则天统治时期，不拘一格选拔普通地主中的优秀人才。注重减轻农民负担，采取各种措施促进社会生产断续发。当时，人口明显增长，边疆得到巩固和开拓，史称有“贞观遗风”，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。三、“开元盛世” 北：P15唐玄宗统治前期政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”。四、唐与吐蕃的交往：P28吐蕃是今藏族祖先。文成公主入藏与松赞干布联姻，密切了唐蕃经济文化的交流。五、遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡（一）遣唐使北：P32遣唐使是日本政府派遣到唐朝进行文化交流的使团；遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑艺术以及生活习俗等带回本国，对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。（二）鉴真东渡北：P33鉴真到达日本除讲授佛经，还详细介绍中斩医药、建筑、雕塑、文学、书法、绘画等技术知识，对中日经济文化交流做出了杰出贡献。（识图P34鉴真东渡示意图）（三）玄奘西行北：P35玄奘是唐朝的高僧，为了求取佛经精义，他西行前往佛教圣地天竺。玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。（玄奘西行示意图）六、列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗:略 [考试说明] 经济重心的南移和民族关系的发展一、中国古代经济重心的南移北：P64魏晋南北朝以来，全国经济重心出现了南移的趋势。两宋时全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域。二、成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实北：P75-76 1206年，蒙古贵族在斡难河源召开大会，推举铁木真为蒙古族的最高首领，尊称为“成吉思汗”，建立蒙古政权1260年，成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位。1271年，忽必烈改国号为元，建立元朝，第二年定都大都。忽必烈为元世祖。[考试说明] 统一多民族国家的巩固和社会危机一、清朝设置驻藏大臣北：P1101727年，清朝开始设立驻藏大臣，作为中央政府的代表长驻西藏，同达赖、班禅共同管理西藏。二、平定大小和卓叛乱的史实北：P110清朝平定大小和卓叛乱，重新统一新疆，促进了维吾尔族同中原地区的交流，对巩固西北边疆起到了重大作用。设伊犁将军，加强中央对边疆和少数民族地区的管辖。三、清朝加强对边疆地区管辖和维护祖国统一的主要措施：略。四、戚继光抗倭：明朝时戚继光抗倭。P104-105（1）明代，日本的武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“倭寇”，明朝中期，海防松弛，倭患严重，倭寇到到处烧杀抢掠，使百姓的生命财产惨遭损害。明政府派年轻的将领戚继光，到浙东沿海抗倭。（2）戚继光训练的军队作战勇敢、纪律严明，多次挫败倭寇的进攻，声名大振，号称“戚家军”。1561年戚家军在台州九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇。后又开赴福建和广东，东南沿海抗倭寇基本肃清。五、郑成功收复台湾北：P105—106 明末，荷兰殖民者侵占了我国台湾地区，1661年，在东南沿海坚持抗清斗争的郑成功率领大军从金门出发，在当地高山族人民的帮助下，顺利地在台湾登陆并迅速包围了入侵的荷军。1662年，荷兰总督被迫签字投降，台湾又回到祖国的怀抱。郑成功收复台湾，给荷兰殖民者以沉重打击，对亚洲和其他国家也起到保护作用。六、雅克萨之战北：P106—107 沙俄强占雅克萨和尼布楚。康熙帝决定用武力捍卫祖国边疆，1685年，清军围攻盘踞在雅克萨的沙俄军队，俄军战败投降。1686年，清朝再次出兵雅克萨，重创俄军。沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国边界问题。1689年，中俄两国在尼布楚进行谈判，双方签定了第一个边界条约《尼布楚条约》。 七、郑和下西洋北：P127-128明初，社会安定，国力雄厚。1405-1433年，明政府先后七次派郑和下西洋。郑和的船队拥有当时世界上最先进的船只和航海技术，船上配备航海图和罗盘针。船队航行于太平洋和印度洋的广大海域之间，到达亚非三十多个国家，最远到达非洲东海岸和红海一带。郑和下西洋是世界航海史上空前的壮举，比欧洲的远洋航行早半个多世纪。P128-129郑和下西洋加强了中国与亚非各国人民之间的经济文化交流和友好来往，而且推动华侨移居南洋，促进了南洋地区社会经济发展。但郑和下西洋的目的主要是宣扬国威和到西洋“取宝”，不计经济效益；用来输出的物品也大多由官府督造或低价强征硬派，造成大量手工工匠逃亡。随着明朝国力衰退，远洋航海的壮举也最终被废止。八、“闭关锁国”的主要表现、历史影响北：P129闭关锁国并非完全断绝对外往来，主要表现在对外贸易进行严格的限制上。北：P130 清朝实行闭关政策有防御西方殖民势力的一面，但同时给中国社会带来了严重的恶果。它限制了我国对外贸易和航海事业的发展，阻碍了中外文化的交流。闭关自守最终不能扭转中外力量的对比，不能从根本上抵挡殖民势力的侵略，反而进一步导致闭塞、停滞、倒退，使中国更加远离世界发展的潮流。[考试说明]科学技术一、司母戊鼎 商朝青铜器的代表作。 二、华佗、张仲景和《伤寒杂病论》、李时珍和《本草纲目》 共同点：（1）华佗擅长外科手术，制成全身麻醉药剂“麻费散”。 （2）张仲景著有《伤寒杂病论》一书，书中全面阐述了中医的理论和治病原则，后世尊称他为“医圣”。 （3）李时珍和《本草纲目》：明朝杰出的医药学家，著有《本草纲目》。三、都江堰北：P54 李冰石像图都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程。由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等组成，它代表了我国当时水利工程的先进水平，是古代劳动人民智慧的四、长城北：(1)P72(七年级上册)秦长城示意图。(2)秦长城：为了防御匈奴，秦始皇派人修筑长城，西起临洮，东到辽东，全长一万余里，这就是举世闻名的万里长城。明长城：(七年级下册)P117明朝时，在历代修长城的基础上，先后花了近二百年的时间修筑长城。明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关，全长六千多千米。工程坚固，无论规模、质量都达到历史最高水平结晶。五、大运河北：P4-5隋朝时开凿的贯穿南北的大运河，以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长两千多千米，是古代世界上最长的运河。体现了我国劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力。大运河通航后，不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。运河的通航还促进了沿岸地区城镇和工商业发展。历朝对运河不断疏浚、改造，使它持续发挥着贯通南北动脉的作用。六、四大发明北：P40印刷术、指南针和火药，加上造纸术是我国古代人民的“四大发明”，这些发明对全人类的文明与进步产生了了巨大影响。(一)造纸术北：P87西汉前期，已经发明了纸。东汉时期，蔡伦在总结前人造纸经验的基础上，用树皮、麻头、破布和旧鱼网做造纸原料，扩大了原料来源，降低了造纸的成本，同时又提高了纸的产量和质量，人们为了纪念他的功绩，将他改进的纸称为“蔡侯纸”。(二)印刷术北：P40唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品。P81北宋时期，毕昇发明活字印刷术，一个活字可以重复使用多次，保存也比较方便。活字印刷术节省雕版费用，大大提高印刷效率，为近代印刷术的发展奠定基础。中国的活字印刷术比欧洲早四百多年。对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用。(三)指南针北：P82宋代时，制成了指南针，指南针一经发明，很快就运用到航海上，南宋时，指南针经由阿拉伯人传入欧洲，为环球航行和新大陆的发现提供了重要条件。(四)火药北：P82唐朝开始运用于军事，宋代广泛应用于军事。[考试说明]思想文化一、孔子北：P50孔子，名丘，字仲尼，春秋末年鲁国人。孔子是伟大的思想家，儒家学派的创始人。还是伟大的教育家。他的主要思想：是仁”和“礼”……在政治方面，提倡“为政以德”。主张以“德”教化人民，以“礼”治国。以孔子为代表的儒家学派对后世的思想文化产生了巨大的影响。孔子还是大教育思想，创办私学，主张“有教无类”……孔子鼓励学生要独立思考，敢于坚持正确的意见，他说：“当仁不让于师”。他根据学生不同的特点，教学时采取因材施教的方法，使学生的潜能都得到发展。孔子的弟子把他的言论整理成《论语》一书二、佛教传入的史实北：P91佛教起来源于古印度，西汉末年经丝绸之路传入我国中原地区。佛教的传播为中国文化注入了新的因素，对后世产生了广泛而深远的影响。三、《史记》北：P93—94司马迁撰写的《史记》，是我国历史上第一部纪传体通史。它记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的主要史事。该书成为后世编写史书的典范。四、《资治通鉴》北：P86北宋史学家司马光主持编写了我国第一部编年体通史巨著——《资治通鉴》。《资治通鉴》按年月日的顺序记述了从战国时期的韩、赵、魏三家分晋至五代末年共1362年的历史，对中国史学的发展产生了重要影响。五、了解甲骨文、金文、小篆、隶书等字体，知道汉字的演变。（一）甲骨文北：P46商朝时期，将占卜结果刻在龟甲或兽骨上，成为一篇或长或短的记事文，称为卜辞。这种文字叫做甲骨文。殷墟出土的甲骨卜辞记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要价值。我国有文字可考的历史，就是从商朝开始的。甲骨文是一种比较成熟的文字，今天的汉字与甲骨文有着渊源关系。（二）金文北：P49《每课一得》青铜器上铸刻的文字，称为铭文，也叫金文。（三）小篆、隶书北：P71秦始皇规定以小篆作为标准文字，颁行天下。后来又推行一种新的字体——“隶书”。P71《秦统一文字表》初二历史知识点歌谣（一）一 鸦片战争
(一) 十九世纪上半期，英国鸦片牟暴利，
鸦片输入中国后，中国贫弱更加剧。
1839林则徐， 虎门销烟长志气，
销烟200多万斤，民族英雄后人记。
(二) 1840 鸦 片 战 , 琦善与英搞谈判，
民族英雄遭查办，1842签条款，
《南京条约》割香港 ，赔款2100万(西班牙银元)，
开放五处商口岸，近 代 历 史 此 开 端。
二 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
(一) 1856到60，二次鸦片起战争，
1860占天津，10月攻入北京城，
联军火烧圆明园，烧杀抢掠无人性。
沙俄乘机起歹心，系列条约不平等，
割地一百五十多万，民族灾难更加深。
(二) 金田起义太平军，1853占南京，
奋起抗击洋枪队，击毙华尔快人心。
三 收复新疆
阿古柏侵新疆，自立为汗想称王。
陕甘总督左宗棠，主张收复我新疆，
1876率清军，“先北后南”好方针，
“缓进急战”打敌人，收复新疆快人心。
1884建行省，历史意义大得很。
四 甲午中日战争
(一) 日本称霸野心狼，甲午中日战争响，
民族英雄邓世昌，黄海大战英名扬，
指挥“致远”撞“吉野”，日军舰队遭重创。
(二) 清朝政府太无能 ，《马关条约》又签定，
“辽台澎岛”给日本，赔偿二亿两白银，
让日办厂又通商 ，半殖民地更加深。
五 八国联军侵华战争
(一) “义和团起山东，不到三月遍地红”，
反帝爱国立战功，抗击联军逞英雄。
1900铭记心，八国联军占北京，
烧杀抢掠丧天尽，馨竹难书此罪行。
(二) 1901要记住，《辛丑条约》受屈辱，
赔款白银4.5(亿两)，反帝活动被禁锢，
东交民巷为使馆，拆毁炮台占铁路，
“半殖半封”全形成，人民生活更痛苦。
六 洋务运动 洋务运动新主张，“师夷长技以自强”。 中央代表恭亲王，地方(曾)国藩李鸿章， 张之洞左宗棠，兴工业办工厂， 建海军开学堂，“自强”“求富”似梦乡。 洋务运动虽失败，未使中国得富强， 但引科技和经验，客观作用不能忘。 七 戊戌变法 (一) 《马关条约》传北京，“康梁”带头联举人， “公车上书”轰全国，变法维新开序幕。 (二) 1898，戊戌变法， 慈禧政变，六君子被杀。
中学发展史篇(2):三河中学简史
三 河 中 学 简 史
筹 备 组
大埔三河中学，历史悠久，创办于1926年,创办人有范修健、徐百泉、饶达仁、陈季达等。三河中学位于三河镇汇城村西南面的“钟形”山下，校址的前身是“南安寺”。“五四”运动以后，中国新文化运动开始，各地纷纷兴起办学新潮，“南安寺”随之改为学堂，这便是三河初级中学的前身。当年第一座校舍建在寺前，系土木结构平房，仅有教室二、礼堂一、宿舍二。次年拆去寺中前列钟鼓楼，改建钢筋水泥两层楼房一座，可供初级中学三个班之用。后面还有一座庙宇改建的平房。1934年改称为大埔县立第三初级中学（简称三中）。解放以来，学校不断扩建，增大规模。1953年由政府拨款兴建了一座二层土木结构的教学楼（时称新校），楼下为课室，楼上为宿舍。新校历经三十余年后成为危房，1985年，乡贤贺道生、周伯明等集资加政府拨款，将此楼拆除，并在原址重建钢筋水泥结构的四带三层教学大楼， 1988年新教学大楼落成。尔后，田家炳先生独资兴建了一座教师生活楼。随之学校又集资建起了一座膳厅和宿舍。1996年再于大水圹一隅建成一个运动场。至此，三中的办学条件得到了较大的改善。
1968年以前，三河中学是初级中学，招生范围除三河公社、英雅公社外，还包括茶阳公社的安乐、广陵，湖寮公社的河腰、密坑等沿河地区，学生人数约200至300人左右。
从1968年秋季开始，三河中学的体制和学制发生了二个大的变化。一是初中学制缩短，招生范围缩小。初中由三年制改为二年制。此外，当时各地（大队）小学纷纷附设初中班，三河公社所辖的梓里、良江片五个大队的小学也先后附设了初中班（学制二年）。因此，三河中学的初中班招生范围缩小到只含三河公社所辖的下河片的汇城、汇东、旧寨、先觉、五丰、陈金、余里七个大队。二是三河中学办起了高中班，学制二年，高中班的招生范围包括三河公社全辖区。
1978年，梓里公社成立，三河公社原辖的梓良片五个大队划归梓里公社。同年秋季，三河中学初中班学制恢复为三年。梓里公社的梓里大队小学仍附设初中，梓里、白石两个大队的初中生就读于梓小附中；良江、源坑、小坑大队小学附中撤消，初中生转读三河中学。
1981年秋季，三河中学高中班停止招生，升上高二的学生转到大麻中学就读，三中又恢复为初级中学。
1983年，梓里公社撤消，合并到三河区（公社改为区）。同年秋季，梓里中学正式挂牌成立。三河区的梓良片五个村的生源划归梓里中学，下河片七个村的生源划归三河中学。直至现在，三河镇两间中学的招生范围仍按此划分。
2007年，三河中学有8个教学班，353名学生，32位教职员工，内宿生50人。
解放后，三河中学历任校长名单：
1950年春以前—— 卢 鸣
1950年春——1953年 刘献琛
1954年——1957年8月 杨作亨
1957年9月——1963年8月 蓝启宏（注）
1963年9月——1969年8月 詹 琪
1969年9月——1975年8月 廖碧祥
1975年9月——1984年8月 张训迪
1984年9月——1990年1月 刘銮超
1990年1月——1994年8月 徐乃沐
1994年9月——1997年8月 曾祥武
1997年12月——2004年1月 范奖登
2004年2月——2006年8月 丘垂晶
2006年9月——2007年8月 陈建国
2007年9月—— 刘如辉
（注）：蓝启宏任三河中学副校长，主持全面工作。1957年9月至1958年8月，蓝启宏外出学习，期间由何克燕主持工作。
二00七年九月收集整理
中学发展史篇(3):西王初级中学发展简史
西王中学
西王初级中学建于1969年秋，坐落在国家级旅游度假村――岱山湖上游，占地48亩，现有7个教学班，学生370人，教职工38人。
八十年代初期，学校教学质量曾声震皖东，80年中考成绩位居滁州地区第一。
近年来，学校坚持以育人为本，以教学为中心，狠抓素质教育，取得了可喜的成绩，多次被市、县授予文明单位、办学优化单位、花园式单位、市级德育甲等单位等荣誉称号。
1999年恰逢建校30周年，又值教学楼落成之际，定于2000年元月八日举行校庆暨教学楼落成典礼仪式，希新老校友届时光临母校。
电话：0550－5430017
邮编：239553
西王初级中学发展简介
西王初级中学前身为西王学校，创办于69年秋，当时选定现校址，新建14间教室及10间教师宿舍和厨房，招初一两个班，学生80人，有教师9人，校长马玉波（69――70）。继任校长袁起乔（71――79），由于实行中小学一条龙管理体制，取名为西王学校。1975年中小学分开，改名为西王初中，至1977年已达6个班，300名学生，教职工17人，同时拉起了西边围墙，平整了操场，校园占地面积扩大了三分之二。
1977年，西王初中戴帽子设高中部，招收西王、隆兴、管坝三乡初中毕业生。1978年高中部撤并到马厂中学，该年度，初中毕业生首次参加中考，当年达线有高彪、贾兴付、邓中莲、何章谦、朱礼鹏等8人，78年9月西王中学从滁县胡集中学聘请有丰富教学经验，曾是云南大学数学系毕业，下放在胡集的魏中到西王中学任教。魏中教学精益求精，深钻大纲和教材，精心备课，认真批改作业，善于调动学生学习积极性，一心扑在工作上。榜样的力量是无穷的，其他教师受其工作态度的感染，也都自觉地投入到教育教学中，致使西王中学的教风和学风发生了根本变化。知名度逐渐增高。79年中专达线有9人其中陈夕道、薛忠高、张义文、郭万斌、谢庆祥、张仁民上中专。阚家权、陈发明、陈传江3人上全中。这是恢复招生制度后，全中首次从农村招收高一新生。该年原我校高中班学生汤本金从蚌埠考入清华大学。
1970――1974 年杨宗辉任西王中学副校长，73――76年张恒元任西王中学副校长
1975――1986 韩宏儒任西王中学校长。
1979年
张立铸、吴长伦从凤师分到我校。
1980年9月
中考成绩居滁州地区第一，地区奖5000元，江苏教育厅长沙遥同志来我校考察，南京市教育局组团来西王中学参观指导，地委宣传部长孙秀山，地区教育局长吴超数次来我校参观指导。
1980年
全地区7县在西王中学召开教学现场会，学习西王中学是如何管理教育教学的。
1980年
建教师宿舍12间。
1980年
杨小刚、杜森、韩贤立、干发坤、汤本财被滁一中录取。张义权、薛模东、韩善明、费广龙、王广品、张书长被全中录取。
1980年11月 杨本松到我校开柴油机，属临时工。
1981年
杨本松经县教育局批准为正式职工。
1981年8月 ①施成芝、施成林被滁一中录取；
②建教师宿舍四套
③中考成绩居滁州地区第一。
1981年9月：①替新华书店发行课本。
②因学生逐渐增多，开设小店，由童乃云经营，改善了教师福利。
③邹章玉、李永安、高立煜、赵育铭分到我校，干业祥、吴长伦调出，裴金成从孤山中学调入我校。
1982年 ①中考成绩位居滁州地区第二，达中考分数线有42人（地区统一分数线）。地区教育局奖励一台柴油机，县教育局奖励6000元，辛勤的教师一分未分，而是用这钱盖起4套宿舍。
②郭万斌分配到我校，张永刚调动周岗中学任校长，张立铸调到孤山，贾文齐从凤阳大庙、宇业春从黄栗树中学，刘家广从周岗中学分别调到我校。
1983年9月：①邓中平从周岗中学调到我校，杨有华调到马厂职中，刘家广改行到马厂法庭。
②瓦山林场因住校生多，在我校盖6间宿舍。
③郭万水、袁贵平、汤本富、李月好被滁一中录取。
④杨本松调到西王小学
1984年6月：魏中出席县第八届人代会。
8月：
韩宏儒出席县第六届党代会。
10月：
①贾德林从隆兴中学调到西王中学任副校长。
②我校与复兴乡联营做木材生意，目的是赚钱改善办学条件和教师福利。
③许家梅、杨本惠、夏尚福、张国东等被全中录取，尚昌胜被滁一中录取。
1985年5月：组织教职工、部分学生去南京旅游。
7月： 盖教室一栋8间，砌桃李园，拉花墙90米。
8月：
许道芬被滁一中录取。
9月：
阚家权从滁师专毕业分配到西王教数学。刘成元从隆兴李大户调入西王中学授体育。
全体教职工到马厂庆祝第一个教师节，李永安调到马厂职中。
10月：
①省人大副主任郑锐在地委副书记王德颂，县委书记邰保洲，分管县长阚家衡的陪同下，亲临我校指导工作。
②西王中学被县委、县政府授予文明单位。
1986年：
1、李茂胜中考全地区第二，朱正文全县第六，何文章、袁长刚、吴杰、陈琳、李茂胜、唐乃中上全中，施成华考取滁一中。
2、盖教室一栋10间。
3、为安置教师家属，解决一线教师后顾之忧，也是为为教师改善福利，创办印刷厂，年产值2－3万元
4、张书长从滁州师专分到西王中学授数学，李正芹从滁师分到西王中学任美术老师，宇业春从西王中学调到石溪中学。
10月
1、 韩宏儒校长被调到全中任总务主任。高立煜主持西王中学工作
2、 魏中离开西王中学到胡集中学任教，邓中平考入凤阳师范民师班学习
1987年6月
1、 盖教室7间
2、 邹华松、邹国富、魏丛梅、殷宝林、高凤、王宗莲考取全中，袁勇考取滁一中。
8月
封存老大门、征地、建新门楼。
省教委危房检查组到我校检查危房。
12月
中学党支部被乡评为先进党支部
1988年5月 马厂区春季中学生田径运动会在我校召开，我校获得男子团体总分第一。
8月
翻房盖9间教室，校组织初三老师到北京观光。
袁玉国、周存柱、韩敏、倪世广等被全中录取。
1989年8月 因动乱从本年开始，每年暑假进行政治业务学习。
谢正秀，王茂明考取滁一中，王光秀、李宗敏、邓中权、韩立俊、宋兴武、夏尚波等被全中录取。
9月
郭万斌荣获地区优秀教师。
12月
中考综合评估全县第五，获思想政治工作，总务工作先进单位。
1990年9月
1、赵才武、佘邦奎从滁师专分配到我校，张义早从管坝中学调入我校。
2、贾文奇任西王中学校长，阚家权任教务主任，高立煜调到马职中任校长
3、孙国中考上滁一中，谢正荣、谢甫乔、邹国玉被全中录取。
4、为方便学校用电，安装了10千伏变压器，打水井一口。
11月
李大海荣获地区勤工俭学先进个人。
12月
我校被评为整体办学优化单位。
1991年7月 全椒县发洪水，百年不遇，从四月份一直七月份，致使中考考场设在马厂。我校在马厂考试。
9月
我校一（1）班被县教委作为县班集体建设试点班，袁发林为该班班主任。贾文奇、袁发林被评为县级先进教师、高立煜获地区优秀教师。
10月
贾文奇校长参加滁州师专校长培训班。
12月
宋兴龙被评为县级优秀班主任。
1992年4月撤区并乡成立乡教办。贾文奇任教办主任，李维虎从孤山中学调入西王中学任校长，贾德林任西王中学教研员，李大海调到全中校办工厂。
12月
张义早被县教委授予县优秀班主任。
1993年5月 三(1)班在班集体验收时被评为县级优秀班集体
7月 盖教室7间。
9月 阚家权被县政府授先进教师。
10月 初三教师到黄山旅游。
11月 阚家权任西王初中副校长。
12月
西王中学实验中心被考核组评为一等奖。我校作为点上学校接受教委、“两基”评估组检查，“四率”达要求。
1994年3月 中学团总支被县团委评为先进团支部。
4月 阚家权参加滁师专第八期校长培训班。
5月 原西王中学总务主任后任西王中心小学校长因病去逝，我校派人参加追悼会。
5月 邹章玉被县教委授予优秀班主任。
12月 中学党支部被乡评为先进党支部，中学理科党小组被授予先进党小组。
1995年3月 袁发林、陈洁、宋兴龙、韩明杰分别被乡任命为教务、总务副主任。
中学团总支被评为县先进团支部。
8月 全中钱进班首次招生，我校杨立飞、胡平波、韩贤法被该班录取。
9月 吴有平从滁州师专分配到我校教语文。
12月 中学文科党小组被县乡授予先进党小组。
1996年7月 盖教师宿舍三套。同时发放厨房10间，投资12万元。
9月 宋刚、邹华栋被钱进班录取，张磊被全中录取，吴有平调到马厂中学。
10月 西王中学被县绿化委授予花园式单位。
12月 袁发林被县教委授予优秀班主任，朝明杰调到石沛中学。
1997年2月西王乡第八届农民运动会在我校召开，规模较大，运动会主任是乡党委书记汤宗华。县电视台给予报道，同时报道了西王中学的校容校貌及教学改革。
2月 李维虎校长调到八波中学任副校长，阚家权任西王中学校长。
3月 新盖的三套教师宿舍竣工。
4月 电表集中安装，一户一线，用电规范化。
6月 中学党支部被乡评为先进党支部，文科党小组被评为先进党小组。
7月 用学校法国梧桐做板凳200条。
7月 邹建华被县委授予先进教师，同年调到马中。
8月 王权、应佐文、陈祥文被 全中录取。王权被分在钱进班。
滁州报报道了《从领导班子做起------西王中学刹吃玩歪风》。
9月 高爱山分配到西王中学任教化学，袁光礼从大高小学借调到西王中学。
学生带石料，乡政府拔总分款修建水泥球场一个，自筹资金拉起了操场围墙，自此学校形成了全封闭。
焊铁床20张，价值4800元，保证了住校生人人有床位。
12月 西王中学被马厂中心所授治保先进单位。
被滁州市教委授予德育甲等学校。
1998年3月
花费2万元购买彩电（29寸），放像机，及幻灯片，教师能用电教器材上课，增加课堂容量，增加学生感性认识。
最后一次代新华书店发行课本，因教材集中经营，新华书店收回发行权。
4月
曾在我校任教的英语教师袁起程老师病逝，我校派人参加追悼会。
5月 召开西王中学第九届中学生田径运动会，翻实验室屋顶，带全体教师及家属到无锡观光。
6月 为方便教师洗涮，铺一条通向小河的水泥路。
7月
从原西王油坊划拨900平方米地给我校建食堂，花费5万元。我校花2万元，把原厂房重修建成我校礼堂兼食堂。并花3万元新盖5间厨房(含宿舍)，打一口水井。
8月 王广洪、费维特被全中录取，其中王广洪分在钱进班。
9月 从今年开始，新生入学穿校服。
购VCD及音箱，进行电化教学。
张立铸被县政府授予先进教师。
10月
校内低压整改，花费3600元。马厂税务所查补94—98年税，校与印刷厂共补10080元。
11月 新建桃李园，并栽桃树等100株。
高爱山撰写的论文《加强班集体建设，树立良好班风》在全国第七届班集体会上交流。
滁州报报道了《西王中学扎实开展思想品德教育》
12月
被滁州市教委和市教育奖励基金会授予德育甲等学校先进集体奖。
1999年2月
《滁州报》报道了《德育为先，培养新人------全椒县西王中学德育工作纪实》
3月 全县政治研讨会在我校召开，汤光明做专题发言。
4月
经县教委协商，我校印刷厂停办，机器与用户转让给襄中印刷厂，转让费1.85万元。
一（2）班被市教委授予先进班集体。
5月
添置电脑文印设备一套（2.4万元）。并与6月6日举行了开业典礼。
7月 中学文科党小组被乡授予先进党小组。
8月
翻盖加高大礼堂花2万元，可做报告厅，放映厅，餐厅等。
袁发林被县政府授予优秀教师。吴孝林，王成凯、李道伟、刘志祥、王启杰等被全中录取，其中吴孝林在钱进班。
9月18日
教学楼(1300平方米)破土动工，由乡政府出资50万元。
10月 被县政府授予文明单位。
11月 变压器从生活区移至教学区，重新竖杆接线，搭孤山方向电，花费1.3万元。
12月 教学楼主体工程完工。
2000年元月8日，西王中学举行了西王中学建校30周年暨教学楼主体工程落成庆典，原地区专员陈家声，南京军区后勤装备处郑祥云处长，县委书记张尽忠，教委范茂银副局长等到会祝贺。县政府给5万元。
附录：1
迟到的祝贺
XXX校长并西中各位老师：
新年伊始，世纪之交，西中迎来了建校三十年华诞及教学楼落成典礼，并借以回顾过去，展望未来，把握现在，发展自己，这是很有意义的。
西王是一方偏僻的山区，在我的记忆中，早在三十年代末期曾遭日寇浩劫，房屋被焚烧一空。抗战期间，国民党的滁县县政府，又龟缩于此，苦难深重，一言难尽。西王解放较早，在渡江战役支前工作中，西王人作出过重大贡献。至今，就在这块土地上创办了一所中学，并已取得了八十年代新的光荣记录和今日的辉煌业绩，这是值得庆幸的。它是党和人民政府关怀的硕果，也是学校历届领导和老师们的奋斗汗水的结晶。功在当代，利在千秋！
我作为西王人，正如你们在给我的信卡所写的，对于曾经养育我成长的这一方热土和至今还在牵挂着我的乡亲、同仁，我同样牢记在心，并相信自己永远也不会忘记养育我的这方热土和乡亲，同仁对我的深情，说实在的，无论是过去在职，还是如今退出工作岗位，只要是我想到并经过努力能够办到的，或是家乡人要我办的事，我都要想方设法，尽力而为的，但我总觉得是很不够的，现在，随着社会风气的变化和我原有岗位的冷却，好像想办的事越来越显得力不从心了，尽管如此，只要是家乡需要而又是我力所能及的事，我将一如既往，在所不辞。
世纪之交，西中已进入而立之年，而立之年是成熟之龄，是可以大显身手的最佳时期。当今世界经济与科技竞争日益加据，而经济与科技竞争的实质是人才的竞争。因此，大力发展教育将成为下个世纪初的投资重点之一，即国家不仅会重视大学教育，还将会重视初等和中等教育，这是我们教育战线面临的千载难逢的大好机遇，我们应该抓住机遇，发展自己，把学校办出特色。我就此祝愿西中在坚持以育人为本，以教学为中心，狠抓素质教育，全面提高教学质量方面百尺竿头，更进一步，作出更大的贡献！
写此信之日，也是我深悉西中校庆之时，故我称此为《迟到的祝贺》，敬希阚校长及各位老师谅解!并祝全校师生员工：
新年好！
新千年好！
龙年新春佳节好！
安徽师范大学 袁起河
二000年一月十二日
贺母校三十年华诞
三十年耕耘，三十年辉煌，
播种希望，收获未来！
您的目光已化为春风中飘飞的柳絮，
您的发丝已成为城市森林般的手臂。
放眼望啊！
小苗长成了参天树，
你您的怀抱，
绿到东海之滨，青藏高原，
绿到乌苏里江，海角天涯……
岁月之手缘何让您青春永驻，朝气蓬勃？
桃李之为使您享誉华夏！
愿阳光花瓣铺满您脚下的路，
为祖国奔一个锦锈前程，
为二十一世纪的天空充满智慧和文明！
学子：邓明汉
一九九九年十二月二十四日于成都
