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一：[幼儿教玩具制作100种]30种幼儿园老师自制教玩具手工制作！
一、玩具名称：小猫钓鱼
二、适宜班级：大班
三、玩具功能：
1、了解磁铁的穿透性和吸铁性
2、进行10以内数的分解组成，了解整体与部分的关系
四、制作材料及方法：
取一个衬衣盒，底儿平放，盖儿立起做背景（上面用各种图案进行装饰），再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒，上面镂空成水的波纹（鱼从水波纹中钓出）并贴上水草和泡泡等，扣放在盒底的里面，在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼；再取一根吸管儿，一头拴上磁铁做成鱼竿儿；盒底的周围贴上小盒，盒上有可以更换的数字卡片。
五、玩具玩法：
1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动，将小鱼钓上来，放在周围的小盒中，从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来，了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字，幼儿将鱼钓上来后，将鱼身上的数字进行组合，是几就放入贴有数字几的小盒中。例如鱼身上是数字1和7，就放入贴有数字8的小盒中。
第2组：
一、玩具名称：瓢虫爬爬爬
二、适宜班级：小班
三、玩具功能：能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序
四、制作材料及方法：
制作材料：纸盒、彩纸（或纸板）、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶
制作方法：１、主体盒：用油性彩笔绘画出瓢虫形状，用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口，最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
２、彩色纸片：采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸，用剪刀剪出幼儿常见的图形（例如：圆形、心型、蘑菇型等），将剪出的纸片放到塑料盒中。
五、玩具玩法：
１、针对有困难的幼儿
１）根据颜色排序：挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序
２）根据形状排序：挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序
２、针对能力强的幼儿
同时根据颜色与形状进行排序：选用颜色与形状均相同的纸片进行一
维排序
第2组：
一、玩具名称：铺小路
二、适宜班级：小班
三、玩具功能：
引导幼儿发现排序的规律，并按规律进行一、二维排序
四、制作材料及方法：
取一块干净泡沫板，再用一个漂亮的小盒放小蘑菇，板子后面用硬物支撑，使泡沫板能直立。
将图片剪好，压模，贴到板子上，再用透明硬模放到让幼儿操作插蘑菇的地方，然后将蘑菇若干压模，投放到小盒子里，使幼儿可以将蘑菇按颜色规律排序。
五、玩具玩法：
幼儿参看上一条小路排序规律的提示，帮小灰兔将蘑菇路铺完。再按照此排序规律，选择自己喜欢的两种蘑菇颜色，帮小黑兔铺小路。
第3组：
玩具名称：数字瓶
适宜班级：中班
玩具功能：
锻炼幼儿的数物对应能力，也锻炼了幼儿的点数能力，同时在旋开瓶盖的过程中顺便锻炼了幼儿手部的小肌肉群的发展。
材料和制作方法：
塑料透明矿泉水瓶、图形卡片、毛线、珠子、彩纸、鞋带。
在矿泉水瓶盖上串入鞋带系住，用彩纸剪出不同的形状并塑封好，中间打孔，准备各色珠子，最后在用毛线串入瓶身坐瓶子娃娃的头发。
玩具玩法：
让幼儿根据瓶子外面的数字，选择相应的图形卡片串入，也可根据数字，将瓶盖旋开，放入相同数量的珠子。
第4组：
一、玩具名称：刷画游戏
二、适宜班级：大班
三、玩具功能：将色彩活动赋予新的意义，孩子们可以运用不同的色彩与工具材料，自由自主地刷印出不同的形象，使孩子在色彩活动中既体验到动手操作的快乐，又能发展起对艺术活动的兴趣与参与艺术活动的能力，提高对美的事物的表现力。
四、制作材料和方法：
材料：塑好膜的硬纸板、纱网、小牙刷、水彩、图画纸
制作方法：1、将塑好膜的硬纸板制作成不同形状的拓板2、用纱网与硬纸板相装订成网
五、玩法： （可以根据幼儿的兴趣及能力进行材料的选择）
第一种玩法：幼儿可以选择不同形状的拓板，将拓板置于图画纸之上，将牙刷蘸满色彩，在纱网上进行来回的刷彩。
第二种玩法：用图画纸做衬底，幼儿可以只选用纱网，用牙刷蘸彩后直接在纱网上来回刷彩，刷完后在衬底上进行装饰。
注：两种玩法在刷色后，均可在衬底上进行各种装饰。
第5组：
一、玩具名称：灌篮高手
二、适宜班级：大班
三、玩具功能：将数的加减运算融入到操作游戏中，既使幼儿在活动中充分调动手、眼、脑等各感官，又增强了活动的趣味性，进一步增强了幼儿对数的概念的理解，达到了一举多得的效果。
四、制作材料和方法：
材料：大小不同的纸盒三个，纸杯四只、薯片筒四个、瓶盖若干、筷子若干、及时贴、双面胶等
制作方法：1、盒体是用长方形的废旧纸盒为主，用色彩鲜艳的及时贴将其包装好，再用双面胶将两个纸盒固定牢固（一个作底托，一个作篮柱），并在每个篮柱上贴上数字。2、用四个薯片筒的筒边做篮筐，用彩带做篮网，固定在篮柱的四个面。3、取四只纸杯分放在四个篮网的下面，也用双面胶粘好。4、瓶盖若干，用及时贴将盖面粘上并写好加减算式。
五、玩法：先观察瓶盖上的算式，并算出得数，再从篮柱上找到该数字，用筷子夹着瓶盖投入相应的篮网中。
第6组：
一、玩具名称：为图形宝宝找家
二、适宜班级：小班
三、玩具功能：发展幼儿对图形的认识，能正确分辨长方形与正方形的不同。
四、制作材料、方法：
材料：泡沫板、即时贴、小动物图片、物品图片、小积木、塑料膜
方法：用泡沫板割出小房子形状，并将透明的塑封好的空膜粘在房子的周围，并在房檐贴出小动物拿着图形的图片。并将带有图形形状的实物图片塑封好，用小积木块站在图片上，起到稳定图片作用，增加玩具趣味性。
五、玩具玩法：幼儿通过对实物图片的观察，并将其按形状分类，将小图形宝宝分别送回家。
第7组：
一、玩具名称：排排队
二、适宜班级：中班
三、玩具功能：能初步理解相邻数，掌握“7”以内数的相邻数。能正确认读阿拉伯数字。并将数子与实物数量一一对应。能按实物的特征进行分类，按类别寻找“7以内数的相邻数。
四、 制作材料、方法：
材料：酸奶盒、牙膏盒、管型塑料玩具、圆形玩具、实物卡片、数字卡片
方法：将酸奶盒和牙膏盒装饰上漂亮的颜色，将圆形玩具贴在盒上作为底托，在管型玩具上分别贴上不同数量的实物卡片和数字卡片。
五、玩具玩法：
1、教师引导幼儿依据实物卡片寻找“7”以内数的相邻数，并按顺序依次将管型玩具插在底托内。
2、根据实物卡片的数量再依次将数字卡片与其相对应，将贴有数字卡片的管形玩具插好。教师引导幼儿准确认读阿拉伯数字。
3、幼儿根据卡片上实物的特征进行分类游戏，引导幼儿和同伴合作按不同的类别找出“7”以内数的相邻数。体验游戏的快乐。第8组：
玩具名称：小白兔种蘑菇
适宜班级：中班
玩具功能：1、区分蘑菇的颜色和大小。
2、能按蘑菇的颜色和大小进行二维分类。
自作材料方法：制作出一片草地，和小兔创设一定的情境，激发幼儿活动的兴趣。为幼儿准备大小颜色不同的彩色蘑菇。
玩具玩法：幼儿选择大小不同颜色不同的蘑菇进行排序，请幼儿仔细观察它们排列的规律，并请幼儿按照规律继续进行排序。对于能力强的幼儿可以请他自己设计排序的方法，能力弱的幼儿老师可以运用图示进行暗示。
10组：
玩具名称：快乐转盘
适宜班级：中班
玩具功能：1、指认1——10的数字卡。
2、能将点子图与数字卡匹配。
自作材料方法：将数字卡制作成大转盘的形式，将点子图制成梯形状，幼儿将点子图与数字匹配。
玩具玩法：幼儿选择不同数量的点子图，请幼儿仔细观察它的点子总数，再按点子总数插到相应的数字转盘上。
第11组：
一、玩具名称：小动物开商店
二、适宜班级：小班
三、玩具功能：
1、感知正方形、三角形、圆形的特征。
2、能将生活中的物品按形状进行分类。
四、制作材料及方法：
取一块干净泡沫板，周围用金色即时贴进行装饰，再用一个漂亮的小盒放图形宝宝，后面用硬物支撑，使泡沫板能直立。
将图片剪好，压模，在盒子里开口，将若干图形宝宝压模，剪时留下小把手，使之可以插在小盒子里。
五、玩具玩法：
幼儿按照小动物手中的图形提示，将物品图片按形状分类摆放在小动物的货架上。
第27组：
玩具名称：小花篮
适宜班级：中班
玩具功能：
1、认识理解数的分解与组合。
2、能按数字卡的数字进行分解插花。
自作材料方法：
制作出两个小花篮插花的情景，激发幼儿活动的兴趣。为幼儿准备颜色不同的小花。
玩具玩法：
幼儿选择适宜自己的数字卡进行插花，再选择相应数量的花朵，并请幼儿将小花进行分解到两个花篮中。
第28组：
一、玩具名称：小蝌蚪找妈妈
二、适宜班级：大班
三、玩具功能：将数学游戏与幼儿熟悉的故事情境相结合，使幼儿的数学活动富于情趣，使幼儿在游戏中获得新知。
四、制作材料和方法：
材料：衬衣盒一个、小青蛙图片、数字卡片、带有加减算式题的小蝌蚪。
制作方法：将衬衣盒进行装饰后将带有数字卡片的青蛙布置于上，用塑封膜做衬底。
五、玩法：1、先观察青蛙身上的数字。2、取带有算式题的小蝌蚪进行运算，运算后找到与蝌蚪的数相同的青蛙，将小蝌蚪置于青蛙下面的衬底膜中，即表示小蝌蚪找到了自己的妈妈。
注：可以两名幼儿合作进行游戏，一名幼儿进行游戏，一名幼儿进行检查，游戏结束后，两名幼儿互换。
第30组：
一、玩具名称：有趣的单双数
二、适宜班级：大班
三、玩具功能：帮助幼儿正确分出单数和双数
四、制作材料及方法：
酸奶盒、牙膏盒、动物图片、彩色及时贴纸、数字卡片。
方法：把酸奶盒用及时贴装饰，分为单数和双数两部分，数字卡片用塑封膜塑好，幼儿可与同伴共同游戏。
五、玩具玩法：
幼儿两人为一组，选好自己是单数还是双数，然后以看谁出得对又快的竞赛方式游戏，谁反应快，出的数字准确为胜 。
第31组：
一、材料名称：有趣的动物飞盘
二、适宜班级：中班
三、玩具功能：在户外活动中进行投掷训练，同时体验物体的平衡性
四、材料制作方法：使用硬纸板，找好中心点画出堆成形状的老鹰和蜻蜓的外形后，剪下，并涂上漂亮的颜色。
五、材料玩法：幼儿持小蜻蜓、老鹰的飞盘，从胸前向外平抛，发展幼儿手臂力量和奔跑能力，体验活动的乐趣。
第32组：
一、玩具名称：它是谁，它在哪
二、适宜班级：大班
三、玩具功能：使幼儿在操作材料中分辨左右方位，及在变形的形状中找出小动物对应的房间。
四、材料制作方法：使用硬纸板、酸奶盒和即时贴制作成小房子的形状，并用即时贴分出小动物的房间和楼层；准备独立的小动物图片可以插入小房间中。
五、玩具玩法：幼儿将小动物卡片放入小房间中，并分辨某个小动物左（右）面的小动物是谁？能力强的幼儿再根据小动物在房间的位置放到变形的小房间中找到相应的位置。
第33组：
玩具名称：有趣的吸水性
适宜班级：大班
玩具功能：幼儿通过操作观察各种不同质地的纸在水中的不同状态，了解不同的纸具有不同的吸水性，如吸水的速度不同，吸水量不同等。
制作材料及方法：
选取适宜大小的盒子、塑料碗，为幼儿准备各种同质地的纸。如：报纸、皱纹纸、电光纸、硬纸板、手工纸、蜡纸等，剪成花朵形状备用。
玩具玩法：在碗中盛水，让幼儿将各种纸放在水面上，观察纸的不同的变化，从而了解各种纸的吸水性是不同的。
二：[幼儿教玩具制作100种]超全的幼儿园教玩具图文手工制作教程
一，名称：《多元宝盒》
制作材料：笔外包装盒、粗细吸管、红、黄、绿、银色即时贴、卡纸、回形针
制作过程：制作三本从易到难的供操作的图片，用回形针挂在笔包装盒上面，便于幼儿操作时翻看图片。将细吸管用银纸包裹，作为插棒，把粗吸管用红、黄、绿色即时贴包裹，并剪成相等的约1㎝小段。（供《按数取物》《按图排序》用。将细吸管用红、黄、绿色包裹，剪成约6㎝长段，供《按图插棒》操作时用。将笔盒下方有笔孔眼的纸用胶带纸包裹固定。
使用方法：《按数取物》翻开1号本，取1条插棒插入笔盒，按图片上的色彩和数字取相应个数和色彩的圈套入插棒。
《按图排序》翻开2号本，取1条插棒插入笔盒，按图片上的已有排序的模式在插棒上排序，也可以在笔盒内插棒排序。
《按图插棒》翻开3号本，按图片上的插棒色彩在笔盒内插相应的插棒，要求要对应图片的色彩和位置去操作，发展幼儿的时空方位感。
（适合中班下学期幼儿使用）
*教师可以改变本子内容更改用法，如：分类、数字分解等
图：
二，不倒翁
1、制作材料：乒乓球、白色硬纸、橡皮泥、彩笔、胶水、剪刀等。
2、制作方法：
(1)把乒乓球用剪刀去掉一半，将橡皮泥捏成团填在半个乒乓球内抹平。
(2)把白色硬纸剪成一扇形，扇形的弧长应稍大于乒乓球的圆周长，并将扇形两边对接做成一圆锥形。
(3)将纸圆锥与乒乓球粘接起来，用彩笔在乒乓球上画出头像，白色的锥形帽子也可用孩子熟悉的图案或花纹进行装饰。这样一个可爱的不倒翁就制成了。
除此方法外，还可利用雪碧瓶的底部(去掉底托)与瓶的上部，用类似方法制作。
三，水上莲花
这是一种非常受幼儿欢迎的玩具，在小中大三个年段中都可以投入。
一、制作材料：乒乓球，泥工板。
二、制作方法：将乒乓球对半剪开，把边修成齿状（花状），也可将半个乒乓球对半剪开，再对半剪成两头尖的小船。三、玩法：在光滑的泥工板上抹上些水，将“莲花”或“小船”放在上面，任意倾斜泥工板，你就会发现“莲花”在高速的旋转，同时，你得小心控制泥工板，不要让“莲花”掉到地上，因为它转动的速度实在快，所以幼儿们喜欢玩个不停。图中是本班幼儿玩的情景。
四，七色花
准备材料：彩色卡纸、废旧纸盒，彩色即时贴、剪刀、塑封机。
制作方法：
1．用彩色即时贴装饰纸盒，并在纸盒面上贴出花瓶的形状，用铆钉固定花心。
2．彩色卡纸剪出不同形状的花瓣，并塑封。
游戏玩法：
幼儿可发挥想象力、创造力，用塑封好的不同颜色和形状的“花瓣”在有“花心”的纸盒上拼摆出不同的“花朵”。可反复操作，直到拼出自己满意的作品。
五，七彩小乐坊
七彩小乐坊中的器材取材于生活中常见的竹子、盒子等易于收集的废旧材料，环保美观、安全实用。
该玩具适合于各年龄段的幼儿，主要用于音乐区域活动，也可用于美工区、益智区或小型音乐会，是集欣赏、操作、演奏为一体的多功能区域玩具。
制作材料：
竹子、竹梯、竹筛、大小不同的铁盒、纸盒、废旧保温桶、细铁丝、丙烯颜料等。
制作方法：
1．竹音筒。取竹子切成长短不一的竹筒，并利用丙烯颜料在竹筒上画上漂亮的图案，然后在竹筒的一端打孔、穿线并固定在竹架上。
2．五彩鼓、七音鼓。用丙烯颜料将废旧的铁质、纸质饼干盒、月饼盒进行装饰后用细铁丝固定在竹筛上，再取两段小竹子做鼓槌。
3．架子鼓。取废旧的铁架、竹竿等连接制作成架子鼓支架。再将保温桶以及铁质、纸质饼干盒等进行美化装饰，固定在支架的相应位置。罗老师QQ：2710235696
4．双响筒。取一段竹子，将一端切出一道裂缝，在裂缝中塞人一块小木片，使其两端敲击音色不同，然后在竹子的无裂缝端用电钻钻两个孔，系上细铁丝，最后涂上两种不同的颜色。
5．竹快板。取一长竹片和几块一样长度的短竹片穿孔，用绳子扎在一起，上光油即可。
6．竹响板、竹鱼。取竹制炒菜用的勺子和竹制杯垫，涂上漂亮的颜色，再上光油。
7．太平鼓、蛙鸣板。取一段小竹梯、废旧的铁质、纸制饼干盒，用彩色针织棉布装饰饼干盒并将其固定在竹梯上。再取一块搓衣板固定在竹梯的末端。
游戏玩法：
1．音乐区
随意演奏、按节奏演奏、边唱边演奏、创编节奏演奏、齐奏、轮奏、合奏等。
2．美工区
认识颜色、欣赏图案、造型等。
3．益智区
数数、比较高矮、长短、粗细等。
六，青蛙吃豆豆
喂喂小青蛙吧，看它都长着大嘴巴等你啦。
一口、一口，好吃极了……香不香呀？老师可以在孩子吃饭前，带领他们做这个有趣的游戏，跟小青蛙一起比赛吧。
七，卡通人物
小纸盒，大嘴巴，说起话来呱呱呱。
专吃怪物和坏蛋，一口一个……哎呀，豁掉了一颗牙。
老师可以发挥自己的想象，把废旧纸盒加工成各种卡通造型：青蛙，河马……还可以利用这个，配合做情景游戏
八，神秘的森林
材料准备：硬纸板、包装纸、废旧饮料杯(或草纸芯)、强力白乳胶、卡纸、小木棍、剪刀。
制作方法：
1．将硬纸板用包装纸包装美化作为教具底板，纸杯的杯口剪下来用胶水固定在底板上，设计成游戏路线。
2．用剩下的杯身做“大树”的树杆，分别固定在路线的起点和终点处。(起点处的树干中可以放置题卡，终点处的树干里可放置操作材料)
3．每个树干上做一个树冠状的盖子，可以扣住树干成一棵大树。起点处的树叶上分别贴上不同数量的苹果，表示游戏的难度级别。
4．将卡纸剪成小圆片作为游戏操作材料。
5．用小木棍做成“起点”“终点”旗子，并在相应位置粘好。
6．设计三种难度的游戏题卡，分别对应放置在“起点”处的大树里，题卡背面画上苹果，便于幼儿游戏后正确收纳题卡。
游戏玩法：
1.排序(中、大班)
(l)在起点处的大树里选择游戏题卡，观察题卡上的规律。
(2)在终点处的大树里选择游戏材料。
(3)从起点出发，按照游戏题卡上的游戏规律，将操作材料(彩色圜片)在路径上进行排序游戏，看谁走得最快。
2．点数(小班)罗老师qq贰柒壹零贰叁伍陆玖陆。
将l—lO的数字圆牌从起点处向终点依次摆放，幼儿按照数字的顺序，从起点向终点方向一个一个有序地点数。
3．按数取物(小班)
将有数字的圆牌放在任意的圜圈内，幼儿可将与数字相同数量的小棋子(另外准备)放入圆圈内，玩按数取物的小游戏。
4．单双数(中、大班)
2人一组。一人手持若干个数字圆牌，另一个人提闻。例如：“请将小于数字l0的单数牌按从小到大的顺序摆放好。”另一名幼儿则根据要求快速找山手中的单数圆牌，并接从小到大的顺序摆放好。
5．单双数、相邻数(中、大斑)
2人一组。将l—lO的数字圆牌从起点往终点处摆好，一名小朋友随意抽出其中1个圆牌，向另一名小朋友提问，倒如“5的相邻数是几和几?”
6．棋类关(小中大班)
在盒面上设置各类棋盘，使用骰予，撒到几，就向前走几格，谁先到终点，便视为获胜者。
7．看谁走得快(中、大班)
两人或多人一组。每人手上拿若干个圆髀，依次从起点处往圆圈内放牌，每个人每次只能放1个。第一个圆圈里放1个，第二个圆圈里放2个，第三个圆圈内放3个……依次类推，先数完并数得正确者为胜者。
九，小拖把
玩具名称：小拖把 适用游戏：娃娃家 适用年龄段：小、中班 制作材料：旧报纸、各色绒布、彩色即时贴、金色包装带。 制作要点：小拖把长约为70厘米，先用两张废旧报纸卷成约70厘米长的纸棒（卷的紧一点）,做拖把的柄，卷好后可以将彩色即时贴剪成条状，装饰在拖把柄上，加以美化。绒布剪成条状，用金色包装带在固定在纸棒的底部，注意要将绒布翻过来固定在纸棒上（和生活中拖把的制作是一样的）。老师可以在柄的上部打个小洞，穿上绳子，挂在娃娃家的墙壁上。也可以放在靠墙角落。 设计思路：在游戏讲评中，有孩子提出了娃娃家的地上太脏了，要用拖把拖地，在生活中拖把是每个家庭的必需品，而且制作简单，小拖把既可以拖地，又可以当扫帚用来扫地，于是，我就和孩子们一起收集废旧材料，制作了小拖把，受到了娃娃家爸爸、妈妈的青睐。 使用说明：制作的小拖把，既可以当做拖把用来拖地，又可以当做小扫帚用来扫地。 玩具特色：利用废旧的报纸和绒布制作，取材方便，废物利用，节约能源。直接卷卷、剪剪，制作过程比较容易、快速，又充满童趣。 作品照片：
十，
适用游戏：娃娃家 适用年龄段：大班 制作材料：蛋糕盒、即时贴彩纸等。 制作要点：蛋糕盒装饰上彩纸，并在相应的位置画上“开关”和“插座”，用硬纸板剪成大约四寸左右的纸条，外包上即时贴并用枪胶粘在盖子上。一套炊事工具—“电饭锅”就完工了。将白棉布剪成碎屑作为大米。 设计思路：在娃娃家中大米饭是必不可少的，但是如何制作大米并适合于储存是件难事。偶然看见服装厂的萝卜丝条，让我想到可以用它剪碎制作大米，有了大米就想到了煮大米用的电饭锅。有了这些材料，孩子们“盛饭”的时候可开心了，更能让孩子体会到生活中的方方面面。 使用说明：适用时，孩子将大米桶放在桌子上，客人要盛饭时，小心的盛进碗里，多形象啊。 作品照片：
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三：[幼儿教玩具制作100种]【教具】开学100款幼儿园教学教具制作！错过太可惜了！
一、幼儿园数学玩教具
1、母鸡生蛋
2、数的组成与加减
3、10以内分解与组成
4、复习分解组成
5、数字拼图
6、分解组成题板
7、相邻数
8、小花排序 9、区分单双数
二、教学教具制作
三、各区角玩教具制作
四、幼儿园户外体育玩具
纸箱钻趴：
报纸球：
自制弓箭：
可爱保龄球：
一物多玩：
创意：
跳高/跨栏：
捕蝴蝶：（锻炼手眼协调能力）
传统布包：
投掷：（也是锻炼手眼协调能力）
可以两个人玩哦：
像不像杠铃O(∩_∩)O~ 这个可以推着玩儿
抛接球：
杠铃：
瓶子龙狮：
