【www.shanpow.com--英文简历】
【一】:3000字英文翻译
Bolt Supporting of Large-Span Soft Rockway in
Shaqu Colliery
Abstract The instability of trapezoidal I-steel support is analysed for the compound roof of main coal seam in Shaqu Colliery, and the mechanism of bolt supporting is studied. A scheme of bolt supporting has been given and put into practice,remarkable technical and economic benefits have been got.
Key words :large-span,compound roof, bolt supporting, mechanism
1.Introduction
In shaqu colliery a large coal mine mining rare coking coal in China, most roadways are laid out in main coal seam
roof of coal seam .The soft compound ,which is composed of mudstone and coal seam
contains aboundant beddings and joints. The strength of the roof is so low that its uniaxial-saturated compressive strength is only 10.7 Mpa.RQD value of coal seam and is zero ,and that of mudstone is lower than 10%. There is clay minerals in mudstone, main compositions are interbedded strata of illite and montmorillonite which will swell when soaked by water, The span of preperation roadways and gateways is wider than 4m, and that of some main roadways is over 5m. In shaqu colliery , preperation roadways and gateways were supported by trapezoidal I-steel support, the beams of which were bent and damaged, and the roadways were destroyed seriously within a short period just after excavated. Roof
controlling of Large-Span Soft Rockways in the coal seam became the key to the production and construction of shaqu colliery.
2.supporting status and instability analysis of trapezoidal I-steel supports
trapezoidal I-steel supports were used in drawing roadways,which roof span is 4.0m, floor span is 4.9m, and hight 2.95m and spacing 0.5m. Initial resistance of the supports was almost zero because it was difficult to the support beams contact the roof, even if with high quality of installation. The trapezoidal I-steel supports would not carry load until the displacement of surrounding rock excceded 80-100 mm because the supports increased very slowly. Therefore, right after excavation, the roof would bend and subside severly. Eight hours after excavation, the roof strata would break completely, and then form rock cavity. The weight of caving rock would act on the beams of supports, which forms loose rock pressure.
By calculating, the ultimate load-bearing capacity is smaller than roof pressure whether it is uniformal or concentrated, Based on the in-situ observation, inflection value of most roof reached 200-300mm. When paired supports were used, paired beams were still bent and damaged; then midprops were added, they were also destroyed. Many roof beams were stabilized only if 2-3 props had been added. The supports were damaged completely, and most of them could not be reused. The part
section of roadways had become inverted trapezoid, and the available section was far smaller than the designed section. Part of roadways was out of use because it was in the danger of serious caving.
3.Mechanism of bolt supporting
Its mechanism is to make full use of the self-load-bearing capacity of surrounding rock by bolting, and then make the surrounding rock stabilize by itself. The stability of surrounding rock depends on the equilibrium status of ground pressure, self-load-bearing capacity of surrounding rock and anchoring force of bolts. Ground pressure is to make surrounding rock deform and break; self-load-bearing capacity is the main factor to stablize surrounding rock. Anchoring force of bolts can not change the equilibrium status of the three because it is very small, compared with ground pressure and self-load-bearing capacity. And its function is to change the decreasing regularity of self-load-bearing capacity versus the deformation of surrounding rock, and balance self-load-bearing capacity against ground pressure early.
Roof pressure is the pressure acting on the roof beams when I-steel supports are used to control the roof. When roof is supported by bolts, the roof pressure change to be the pressure acting on the rock within the bolting range because this part of rock is change into self-bearing body. According to the characteristics of the roof of coal seams
can be divided into six substrata. , bolts stratawww.shanpow.com_3000的英文怎么写。
When the value of roof subsidence is zero, roof pressure is in-situ stress; then roof pressure decreases with the increase of roof subsidence. The variation of roof pressure is analyzed by FLAC, The results are shown as curve 1 in Fig.1. Whenroof subsidence reaches 19 mm, the first roof substratum begins to bearing tensile stress, then losts self-load-bearing capacity, and roof pressure decreases to 0.67Mpa. When roof subsidence reaches 40 mm, the second substratum loses self-load-bearing capacity, and roof pressure decreases to 0.16Mpa. When roof subsidence reaches 100 mm, the fourth substratum loses self-load-bearing capacity, and roof pressure decreases to0.08Mpa. In the initial stage of roof subsidence, roof pressure decreases rapidly, and in the later stage of roof subsidence, roof pressure decreases slowly and then has an increasing trend.
The self-load-bearing capacity of the roof without bolting is calculated upon the theory of laminated beam, the result are shown as curve 2 in Fig.1. When roof subsidence is zero, the self-load-bearing capacity is at its utmost value 0.0625Mpa; when roof subsidence is 100mm,roof strata have broken, most of self-load-bearing capacity has lost, and the residual self-load-bearing capacity is only 0.0375Mpa.The self-load-bearing capacity of the roof with bolting is calculated upon the theory of combined beam, the result are shown as curve 3 in Fig.1. When roof subsidence is zero, the self-load-bearing capacity is at its utmost
value 0.4Mpa; when the roof subsidence reaches 40mm the self-load-bearing capacity decreases to 0.225Mpa,and when roof subsidence reaches 100mm, the self-load-bearing capacity decreases to 0.1Mpa .
As shown in Fin. 1, the self-load-bearing capacity of roof strata without bolting is lower than roof pressure during the whole course of roof subsiding, so roof strata cave inevitably. When bolted, roof strata is changed from laminated beam into combined beam ,and the selr-load-bearing capacity increases markedly. When roof subsidence reaches 44mm, the self-load-bearing capacity exceeds roof pressure, then roof strata stabilized by itself.
4 Anchoring technology
Based on the above study of bolting mechanism, large setting resistance, high speed of resistance and high final resistance are the key technology to the large-spon soft rock roadway before roof strata detaching, which includes: (1)to improve the setting resistance increasing and achieve high speed of resistance increasing, to make the real working properties of bolts coordinate self-load-bearing properties of roof strata , which enables to make full use of the self-load-bearing capacity of roof strata; (2)to raise bolting reliability, and solve the difficult problems that anchoring force between bolts and soft rock is small and easy to lose.
4.1 Bloting scheme
【二】:3000英文翻译
201O第二届国际大会关于工业和信息系统的研究
基于PROFIBUS-DP上电力机车运行安全监测网络系统的设计
摘要 - 考虑实际电力机车运行情况和使用准备在我们国家的要求，我们基于
该系统实现主类和第三方之PROFIBUS-DP上设计了一个安全的网络控制系统。
间的通信设备以及从PLC的交互操作和非接触式IC卡单片机系统之间的联系。我们描述了多任务调度机制和数据的安全性通信监控网络系统的详细信息。最后，我们对这个网络控制系统做了一个完美的实验室调试，我们得到了令人满意的成果， 为在铁路系统的推广和应用奠定了良好基础。
关键词：电力机车; PROFIBUS-DP的监测网络多任务调度机制;数据安全
一．引言
近年来，中国电气化铁路在超载领域已取得高速且显着的发展和进步。但核心技术，设计;标准化，以及项目管理是远远不及世界先进技术水平，尤其是低的水平落后的设备，检测和维修方法。到目前为止，国内（包括电力机车动车组）和运行控制系统的重组取得了不少成果，和所有使用，这些传统集中数字控制系统或DCS（集散控制系统，DCS系统）。他们可以集中管理，分散控制，但这些系统不与分布式控制系统互通。闭幕式通信网络价格昂贵，难以推广。 为了改变落后的情况下检测和保养方法，并降低系统成本，我们基于现场总线技术的电力机车准备操作设计和开发的安全网络控制系统，它是开放的，分散的和可以做的数字沟通。我们用图论，构建了记号环的综合分析，这将有效地降低了系统延迟，并为铁路系统的推广奠定了良好的基础。这一次，我们改变了传统的手工操作模式，我们相信，系统将具有很好的实用价值和推广前景。
二。电动LCOMOTIVE准备工作
A. RequestAnalysis和电力机车worliflow准备操作。
控制要求和工作流程是监控网络系统的设计的基础，它也是一个我们选择的系统程序的主要参考，因此分析和控制要求和工作流程的改善尤为重要。 控制要求如下：
首先，在操作之前，确保隔离已分为开关门状态，并且接地棒隔离开关后，应立即停止断开。
其次，隔离开关切换，我们必须确保没有维修人员在屋顶上，接地棒已被断开。
该系统的工作流程如下：
首先，我们应该检查是否有停车的位置是合适的，如果这样做，我们应该输入的机车数量，申请维护。否则，我们应继续检查的停车位置。
然后，工人将看到分闸是否条件是合适的，并决定是否输入分闸命令。接到命令，维修人员会攀登到顶部，并做维修工作。当工作完成后，值班的人将再次检查，如果他/她肯定该设备是正常的，维护人员已经下车，他会打开开关。然后机车是离开，库存的道路系统待机。
B.安全监测网络模型
监测网络系统的安全使用PROFIBUS-DP的S7-300PLC作为它的命令者，和S7-200PLC通过EM277模块作为它的听从者，然后从类站可以与第三方设备通讯。监控层，控制层包括网络模型和执行层。在监控层，有工业以太网和IPC的接口，他们成立了监控系统。控制层是核心系统，使用的PROFIBUS-DP，让运营商实现集中管理和分散控制每个从站。而执行层从控制层接收命令，实现各职能模块。
第三。硬件SYSTEM.SECURITY监测网络
A.组成SAF的ETY监测网络硬件
使用纯主 - 从网络安全监测系统，监测网络，可以实现数据各种模块和主机之间的交换。所有的通讯，包括之间的通讯主站PLC和PC配置软件，从站PLC非接触式IC卡，从站PLC和SCM. 主站PLC（S7-315-2DP）和PC之间的通信组态软件仅用于当KingView6.51明确设备，选择PLC/西门子/ S7-300系列（PROFI-BUS）DP，然后定义变量作为PLC的I/ 0在的KingView6.51数据字典中的变量。由从站PLC和IC卡之间的通信，监控系统可以自动获取就业信息运营商。PLC和单片机可以通过输入机车号，语音提示实现之间的通信.
我们选择了S7-315-2DP[4，5]作为主站，S7-226作为从属。S7-266的两个RS485通讯口非接触式IC卡读写器和单片机系统连接。CPU226的VO端口连接到执行电机。我们的系统使用OLM（光链路模块）模块组成冗余环的玻璃纤维，增强了网络的可靠性。我们选择OLM/Gl2类型OLM的模块，其传输距离是3000米…. 硬件 配置和模块的功能如下：摩托车停车位置检测模块使用两个通用限位开关，1.5米除了在轨道上，安装的方向，当车位适当的情况下，语音输出“请停止”; 使用80C320单片机和液晶显示屏，可实现输入机车的数量和操作技巧。有屋顶 工业相机，图像和显示控制接口，它可以帮助检查是否打开或关闭交换机。
B.分析的难度和实施
第一个困难是， 无法达到顶峰情况隔离开关已分门和接地棒接地我们才可以确保维修人员，做好本职工作。考虑到这一点，我们设计了一种特殊的
多用键，可以打开很多锁，关键是放在在地面上的钥匙箱，如果设备是确定的，关键框可以自动打开，维修人员可以得到键，在屋顶上做修复工作。
而其他的困难是，机车后维护，只有当我们确保没有人在屋顶上接地棒已与大地断开，然后隔离开关可以关闭。为了解决这一困难，我们工业相机使用的屋顶获得屋顶图像，然后我们可以将它发送到监控机通过工业以太网，监控人可以理解在任何时候的情况。系统检测到如果用电设备多，然后输出关闭命令。
四。安全监测的软件设计网络系统
A.结构设计软件
软件结构设计的安全监控网络系统包括：主/从网络配置模块，非接触式IC卡运营管理数据交换模块，从站PLC和模块之间供应链管理系统，实施电机控制模块。主/从网络配置模块的功能是PLC主站和从站之间实现数据的变化在PLC中。非接触式IC卡操作管理模块包括认证维修人员，操作记录，接近或开放隔离开关。和机车数量输入。液晶显示和语音提示操作步骤实现了从站PLC和SCM系统之间的数据交换模块。通过最后一个模块，PLC控制“联锁，联动”的隔离开关和接地棒。
B.设计的通信协议[6]
主/从网络配置后，被分配的地址分配和数据格式。它显示表一。
表一主/从配置非地址分配和数据格式
由从站PLC和IC之间的通信卡，操作员可以自动操作的信息，其数据交换格式如表2所示。www.shanpow.com_3000的英文怎么写。
表II数据格式之间的从属PLCWITH IC卡
PLC和单片机之间的通信，实现了机车数量的输入和语音提示，和其数据交换格式，如表3所示。
PLC与单片机之间的从属表的ILL数据格式系统
C.多任务调度机制的设计
突破限制的DCS现场总线控制系统;系统使用的通讯网络，并克服由一个封闭的系统的缺陷造成的困难。对其他一方面，它有新的全分布式体系结构[7]。 该系统采用多任务数据处理制度，使安全监控网络系统，可满足更复杂的实时数据处理的要求。多任务实时数据处理模块包括：机车位置，屋顶的图像数据采集，数据处理，数据存储，控制输出，采取单链通道数据处理的例子，显示调度的基础在图1。www.shanpow.com_3000的英文怎么写。
由主站PLC的中断机制，我们实现多任务调度。PLC的定时器被用作时钟管理，定时器将产生的时间段，然后系统分配他们到不同的任务。根据PLC源中断，我们可以决定任务的优先级。当交换机打开根据默认的初始化。此外，我们还可以修改调度的形式，通过监控系统信息，进而实现实时的数据处理整个系统。
D.监测网络数据的安全性[8，9]
作为一个主 - 从网络系统，安全监控网络是基于PROFIBUS-DP上，
实时和数据安全的要求是很高的。隔离开关的故障可能导致设备的破坏，甚至可能会导致人员死亡。同时PROFIBUS和PROFINET使用的挥霍安全技术。目前，安全级别可以得到SIL3，并可能会超过这个水平.
安全监控网络是一个纯粹的主 - 从站的DP网络系统，PROFI-总线技
术的驱动器使用可实现利润总线为基础的安全技术[11]。该系统采用安全输入/输出模块，以推动电机实施，以确保数据的安全性传输。不改变该软件，设备在
第六段运行，要通过SIL2可以得到的安全级别。
E.软件系统测试
软件系统测试是必不可少的正常该软件的操作。为了实现现场监测网络系统的安装和测试，我们已开发的通信仿真程序测试程序。通过接受来自主机的说明 计算机，模块接收操作命令控制程序。操作员输入指令后，实验室模拟系统将响应操作。如果通信状态是脱线，操作员也可以手动输入命令。无论是硬件和软件测试，或化验，结果均正常和系统的稳定性是非常好的。
五，监控软件的设计
软件体系结构设计，以减少软件工程设计和实现的复杂性软件可以提高系统的可靠性。整个电力机车安全的制备监测网络操作系统软件架构设计包括：主/从网络配置模块，非接触式ID卡业务管理模块，从站PLC单片机系统数据交换模块，执行站PLC电机控制模块，和几个主要功能模块设计。
A. 平台 - 组态
主机监控软件用于国王认为6.52[10，11]发展，在Windows XP平台上运行。在组态软件的选项，分析和比较应用自动化控制软件技术公司组态组态软件。它是简单和可视化界面，操作灵活，实时，良好的并行处理能力，丰富的多媒体生动的画面，完善的安全机制，报警等功能，更多元化的好处。
通过合理配置后，在自动控制模式在电脑主机视觉显示，方便观察整个过程机车维修，实时监测和控制。因此，在引进工业控制过程组态软件是必不可少的，它使更直观控制，更安全。把重点放在在实现以下四个方面：设置，绘制各种图形符号;实现图形和控制接口之间的物理状态数据库动态生成的，相应的设置; 历史记录，报表等，实现实时监测能力。
B.系统配置
为了实现安全监控网络系统各模块和PC之间的数据交换相关沟通是：主
站PLC与PC从站的组态软件通信LC和非接触式IC卡通信之间从站PLC之间的通信微控制器。主站PLC（S7-315-2DP）和PC只有在组态软件通信kingview6.52高清设备选型PLC/西门子/ S7-300系列的Profibus-DP，然后kingview6.52在数据字典中定义的PLC变量和相应的I/0的变量。
PLC通信主站，主站选择S7-300 PLC， S7-300系列MPI与西门子PLC的协议支持协议的S7-300系列PLC通信在监控软件。需要您的计算机上安装或使用MPI的PC卡适配器。
六。结论
考虑到实际情况和使用要求电力机车，我们设计安全监控网络系统。传统的技术问题手工操作，工作效率低，如安全隐患等等，都得到了解决。使用的PROFIBUS-DP总线技术，我们实现自锁和联动控制电力机车运行准备，并把 提出了一种新的运作程序，这是不同于手动操作。随之而来的监护职责转移，所以我们可以减少现场工作人员的位置。我们讨论了相关的网络硬件的选择，从配置，通信协议，并进行更详细分析实时数据处理和安全性[12，13]。最后，我们做一个相对完整的功能测试整个软件系统，并取得了良好的效果。
参考文献
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（13）杨承惠，蒙建军，齐文哲。电机车维修工作的安全监督制度。 PP:709-711。
【三】:如何快速记住3000个左右的英语单词
记忆力对于人生的生活是非常重要的，如果一个人老是遗忘事情，对他的生活与工作会出现很大的影响。下面学习啦小编就为大家介绍一下关于如何快速记住3000个左右的英语单词，欢迎大家家参考和学习。
首先，背单词只是学英语过程中的一个重要环节，但不是决定性的环节。什么才是决定性的环节?我只能说认识单词、读准单词才算得上是一个决定性的环节。就像你到了一个陌生的地方，是不可能把新同事、新同学一下完全了解清楚的，一开始只要能认识他们，叫得出名字就算可以了。如果你是有备而来，一开始就阅读了他们的档案，对他们的一切了若指掌，我想你应该是来研究他们的，而不是来和他们交朋友的，那样你可能会陷入研究而不可自拔。
要点1：一开始仅需认识并读准单词，无需刻意背、默写单词。
认识并读准了单词，下一步是什么?是默写吗?是知道它们的所有含义和用法吗?不是。是高频度的接触。大量阅读和背诵就是高频度的接触。接触多了自然就熟悉了，知道如何用它们了。这才是背诵单词的目的所在。
要点2：认识读准单词后，高频度接触(此过程能背出一部分单词)。
如果是中学生，一般是在学习新课文时接触新单词，并熟悉它们。对于有较高智能的中学生而言，可以在开学前的假期里熟悉课本最后的生词表，力争每个单词都认识，知道其基本含义，然后经常朗读课文。当然朗读时你会遇到很多问题：可能不懂某些语法，不知道句子的意思……太多了。“文章硬如铁，读来满口血”就是指这种情况。如果你真的读不下去，最好就是去读前几学期你学过的课本，像读小说一样地阅读。我敢肯定有不少页面是没有作过记号的，那意味着你囫囵吞枣的过去。建议向老牛学习：辛勤地干活，不时还反刍一下。
对有一定基础但并非高手的成年人，其学习方法最好向较高智能的中学生看齐：以单元或整本书为单位来认识单词，在学习前就集中认识相关章节的单词。注意是认识而不是默写，然后高频度地朗读课文，经常接触这些单词。熟悉到一定程度再考虑默写和背。如果是英语高手，即使按照下述的机械记忆法，也能过单词关。
要点3：按词汇表认读单词;熟悉到一定程度再考虑完全默写和背单词。
可以将背诵单词的方法大致分为两类：一类是传统的机械记忆，一类是褒贬不一的形象记忆。当然，这两者不是绝对排斥的。传统的机械记忆法，包括构词记忆法、阅读记忆法、协同记忆法、分类记忆法、循环记忆法等。构词记忆法分析单词的构成成份，辨识其中的词根或词缀，在掌握词根或词缀的前提下，可以触类旁通，以一当十。阅读记忆法就是通过大量和反复的阅读掌握词汇。协同记忆法强调手眼耳多种感官并用。分类记忆法是将同一类属或相似意义的词划分到同一类，集中背诵。循环记忆是根据艾宾浩斯的遗忘曲线编排记忆内容和进度，以达到减缓遗忘速度的目的。除此之外，黎学智的逻辑记忆法和星火式记忆法(各大书店有相关的学习资料)也是常见的方法。单独强调一种方法都有一些学究气(即研究者沉溺于自己的理论体系中，忽视用户的实际需求)，读者需要明察。如果您要用传统的方法记忆大量单词，必须要有足够的时间、精力和周密的计划，否则很容易产生挫败感。
建议按照下属步骤进行：
1.确定目标。根据自己的实际情况和近期内的需要，确定需要背诵的单词范围和时限。如果是想考四级，就把目标确定在四级单词上。否则，如果好高骛远的话，会因为单词的孤军深入(缺乏阅读、语法、作文等配套训练)而损兵折将，导致记忆大量流失。
2.选择适当的单词表(3000词左右为宜)。这个单词表应该是这样的：单词排列清晰，有国际音标，有最常用的汉语注释(一般是一到三个注释，不超过五个)。不要选择花里胡哨的字典、英汉双解、附有大量解释、同义反义、例句等分散注意力的单词表。
3.每天背100到200个单词。采用上述方法中的多种手段，尽快背完(一般控制在一月之内)。力争对每个单词都有印象，但不要因为个别单词影响整个进度。
4.坚持复习词汇表(每天扫一遍，划去已经认识的单词)，并辅以大量练习。此时，您可以仔细研究单词的含义以及它们之间的联系，可以看一些英汉双解、例句、同义词、反义词、同类属的词。可以阅读与词汇表相配的材料。
大量背诵单词一定要集中时间和精力背诵，那种认为一天背十个，一年就背多少个的想法是不现实的。也不要试图直接通过阅读小说或报纸而背诵大量单词。阅读小说时不要查字典，碰到您在单词表中见过的单词可以多留意一下，没见过的最好是不要理会。您的目标就是那个词汇表。背完后可以再背下一个词汇表。
形象记忆法适合于有相当基础的学习者。由于谐音法(三克油=thankyou?)在其中占据了相当重要的位置，它受到许多正统教师的指责，说它把学生“教坏了”。但是，以我的亲身体验，这实在是一种妙不可言的方法。不过，它的功效取决于形象代码的优劣。有不少人打着形象记忆的幌子，却又缺乏创造力和想象力，败坏了这一方法的声誉。如果您能找到姚鸿恩著的“英语单词形象记忆法”一书，一定要好好研读它。我私下认为，这是一本最好的记忆法+单词的书籍，以下的介绍和大部分例词出于此书。
首先，您得有一个单字母、常用双字母和多字母的形象代码表。例如，a形象为“果”(像苹果吗?)，谐音为“鸭”。o形象为“洞，轮”。x为“禁止、错误”。ad为“广告”(advertisement的缩写)，ed为“过去”(动词的过去式一般都在后面跟ed)。同理，est为“最”。pla为“解放军”。
首先出场的是熟字形象法。例如catwalk(狭窄的过道)记为“猫(cat)走(walk)狭窄的过道”，kidnap(绑架)记为“小孩(kid)小睡(nap)时被绑架”，mature(成熟)记为“好像自然(nature)变成熟”。cur(恶狗)记为“没有被(e看起来像被子)治愈(cure)的恶狗”。
然后是谐音法。amen就是阿门(直接音译过来)。abolish啊暴力须废除。abyss鸭比试，在深渊。alien爱恋外国的侨民。*****别去对母狗发牢骚。boff暴富狂笑。cackle开口儿咯咯笑。brute哺乳它是畜生。
串联形象法。absolute绝对专制的上帝。familiar熟悉的伴侣是无拘无束的常客。
综合形象法。immolate阴谋最近导致谋杀(immo谐音为阴谋，late=最近)。drear大*股沉闷忧郁(d形象代码为“大”，rear=*股)。Adonis广告上面是美少年(Ad=广告，on=上面，is=是)。hesitate他坐着吃鱿鱼(犹豫)，或记为：他犹豫地坐着吃(he=他。sit=坐，ate=eat的过去式)。evil颠倒的生活是罪恶的(live颠倒过来看)。
【四】:妙语速记3000英文单词的方法
记忆力对于人生的生活是非常重要的，如果一个人老是遗忘事情，对他的生活与工作会出现很大的影响。下面学习啦小编就为大家介绍一下关于妙语速记3000英文单词的方法，欢迎大家参考和学习。
如果您曾大规模记忆英语单词，您一定会发现，有很多英文单词的词义完全不同，但拼写方式却十分相似，例如“doe、foe、joe、hoe、roe、toe、woe”等等，这些词在拼写方面相互之间只相差一个字母，但词义完全不同，人们很容易把这些词混淆弄错，尤其是那些字母数不多的短词，由于这些短词音节不明显并且很多读音相近，所以语音法难以凑效;又由于这些短词的拼写结构简单缺乏内部字根构造，所以构词法对这些词也是束手无策，因而字母数少的短词更令人烦恼。究竟有没有一种方法，能够有效避免常见短词的混淆并且能够有效提高对这些短词的记忆效率?
把大量拼写只差一个字母的词汇集中在一起编成一个个记忆小组，并利用组内词汇的不同词义编成有意义的句子进行记忆，这种方法不仅能够有效避免混淆，而且大大提高了记忆的效率并加强了记忆的牢固度，例如把“doe、foe、joe、hoe、roe、toe、woe”编成“悲衷的乔锄了敌人的脚趾头 夺回了母鹿和鱼子”，这样您不是很容易便永远记住了这七个词了吗，本书正是基于这种思想，通过对18000多条英语基本单词进行了比对分析，完成了对大量近形易混词的编组和编句工作，力图让广大读者分享一种能够举一反三、事半功倍地牢记大量的基本单词的速记法。全书共编句800多条，收集近形英文单词3000多词。
联想助记原理
记忆心理学告诉我们，孤立地记忆一件事物，是很易遗忘的，只有将未曾记忆的新对象与已熟悉的旧对象建立起紧密的联系，才能用最少的代价最牢固地记住新的记忆内容
压缩还原原理
在熟记一词的基础上，将其拼写相近的词汇归在一起，找出不同之处，只记忆该词及其各关联词的相互不同之处，即可以较少的脑力记忆较多的词量，而当需要时则以相反的规则唤起相近词汇的记忆，这就是本书的所谓记忆的“压缩”和“还原”。
运用“压缩/还原”的方法记忆单词，不仅可以大大减轻记忆负担，而且由于词与词之间建立了丰富的相互联系，可以互相加强记忆，还能够从多路径呼醒记忆内容。
例如，熟记了“doe”一词后，即可联系记忆“foe,hoe,joe,toe,roe,woe...”等一系拼写格式为“?oe”片段的词，只要记住“f,h,j,t,r,w...”等等差别，即记忆住了一大串关联词。
近形规则
所谓“近形”，是指一词与另一词有相同的字母数，而只有一到两个位置的字母不同，其他大部分字母排列位置、顺序都一样的现象，如果只有一个字母不同，则称为“一级近形词”，如此类推。
近形词编句记忆法原理
词与词之间存在相互“近形”关系，基于这种关系可以通过“联想助记”、“压缩还原”的手段，实现由一词联记一大批词的目的。
近形编句记忆法优点
1.操作简单，资料较实用;
2.规则性强，简单明了，便于比较、压缩、记忆及准确还原唤醒;
3.中国人背汉语的句子比起背英语单词容易得多，如果能够把一批批近形英文单词编成有意义的句子，则可化难为易，化繁为简，可大大提高记忆的效率和趣味性，试想一想，背熟800多个中文句子容易一些，还是背熟3000个英文单词容易一些?
插卡循环记忆法
记忆生理学家发现，人类在记忆某些内容后，如果在遗忘前及时加以巩固，则再次遗忘所需的时间会大大延长，经过多次及时的巩固，即能实现近似永久的记忆。例如，十岁之后才移民国外的人，几十年后仍能使用母语;反之，如果不能在遗忘发生前及时加以巩固，则会完全忘记所记的内容，要复习时只好重新记忆，这样，所花费的时间会较及时巩固多得多，而效果则较前者差得多。
然而，一刀切的机械式复习循环，会令记忆者在熟词、易记词上浪费过多的时间，而对生词、难记词的记忆却不够火候;此外，在记忆词汇的同时，过多的操心某词该进行多少次循环，到第几次又该如些这般，则会分散记忆者的注意力，加重记忆者的心理负担;目前流行的一些循环记忆法要求记忆者按严格的时间和周期进行记忆，对于工作、生活节奏快的上班族和功课越来越多的学生族而言，要达到诸如此类的要求实在是一项负担
插卡循环操作法：
1、假设将所有需记忆的单词制成小卡片，一面是英文拼写和音标，另一面则是中文词义，将所需记忆的卡片，按前面中文后面英文的方向前后相叠排成一列。
2、抽出最前面的卡片，看其中文词义后默写其英文拼写，背出其读音，再反过卡片，核对是否回答正确。
3、如果默写及读音正确，则将此卡片插入到卡片序列中适当的位置(如何为适当的位置请参照第4点)，如果错了，则重新默记该词，然后将此卡片插入现时第二张卡片的后面，这样记忆了下一卡片后，之前曾记错的卡片又会再次呈现在记忆者面前。无论正确与否，插入后即重复第2点的操作，面对下一卡片所载词条的记忆。
4、刚刚测验过的卡片，应跳后插入到卡片队伍中若干个卡片之后的位置中等待再出现，跳后的距离决定于该词条的熟练程度和您打算保持的练习速度，回答正确和熟练程度高的则跳后插入距离前面远一些的位置，之后其重复出现的频率就会较低;回答错和熟练程度低的词条，跳后插入到距前面较近的位置，则其重复出现的频率较高;
5、词条卡片无论答对多少次，均不可剔除或另置，各词将会因其熟练程度不同按不同的频率反复出现;对于自认为已“永久”记住的卡片，则可放在卡片排列的最后面，如果最后一个“永久”记住的卡片再次“浮”到最前面，则说明您已全部熟记了本批卡片的单词，这时，可以增加新卡片，记忆新的单词。
本循环操作方法的优点和缺点
本循环的学习形式简便随意，学新词与温旧词同时融汇于每一次测验过程之中，每次使用不拘时间、不拘次数、不拘旧课新课，而又能自动保持学习的连贯性，令您随时能马上专心投入学习，紧贴顺应记忆的科学规律而不必分心于学习的周期、进度、复习等等问题，特别适用于平时细水长流坚持学习稳步积累大量词汇。
【五】:自学英语的办法
先讲一下遗忘的问题。学了的知识不用总是会遗忘，有人认为学了的东西会忘不如不学。其实学了的东西虽然会忘，但要用的时候，能够很快的复习恢复。比如学高等数学要一年的时间，但忘了后，只要两个星期就能够恢复，这就是学了和没学之间的差别。英语也和这差不多，所以要把认真学习过的书本留下来，将来能够很快的恢复英语水平。
几乎每个背过单词的人都有这样的感觉，一本单词书，背了前面，忘了后面。正如前面所提到的，这种硬记下来的单词，一两个星期不背就会遗忘。最后只是留下了一个印象。也许有人认为把所有背过的单词每个星期背一遍就会背的很熟练。这种方法只有极少数记忆力特别强的人才能达到。因为人的时间和精力有限，假设每天背30个新的单词，第二、三、四天复习，这样大该需要1个多小时。前面如果已背熟了3000个单词，每天又必须花2个小时才能在一个星期里背一遍这些单词，随着所背单词的增加，这个时间还要延长。这种方法还要求一天也不能间断。一天也不能休息，寒暑假不能间断，就算有人能做到，但如果生病住院一星期，不就又忘了吗?
学英语总要背单词。背过的单词须要通过阅读来巩固。背单词的目的和要达到的效果是什么呢?其实我觉得背单词应该改成读单词。目的是对单词的发音很熟练。要达到的效果是看到单词能够脱口而出，听到单词有似曾相识的感觉。单词的意思就留给阅读去解决。许多人喜欢自己看音标来学习发音。这种方法有两个缺点。第一，自己要思考如何发音，学习的速度就比较慢;第二，这样学出来的发音可能比较僵硬或不正确。其实学习发音应该听单词磁带，音标只是做为辅助工具。跟着磁带发音，不需要思考，而且又能比较正确。
我觉得学单词的最好方法是这样的：买有磁带的单词本，把200个单词分成一组，每组7天，每天三次，每次半个小时，把单词读的很熟。什么程度算很熟，跟着磁带读单词时，下一个单词的发音能够不看音标(甚至不看单词)脱口而出。就像听音乐磁带时的感觉一样。
以两个星期为一个循环，跟着磁带把已经学过的单词读一遍(为了加快速度，可以自己录音)。这个循环和学单词是相独立的，即使学了10000个单词，每天半个小时，两个星期完全可以复习一遍。
阅读的学习也要选有磁带的教材(有磁带的好处和学单词时差不多)。先认真把文章中不认识的单词搞懂，这时应该达到背出来的效果，然后跟着磁带把文章读几遍。阅读时学习的单词，大部分会在不停进行的两星期单词复习中出现。这时就会有原来学过的感觉。
尽管我不喜欢英语考试，但下面还是分析一下。英语考试除了最后作文须要拼写单词外，所有的题目都只要勾A,B,C,D，因此背单词的时候无需把拼写记的很牢。如果为了防止拼写遗忘，不停复习，所花的时间就不值得了。考前二个月，开始做练习来强化听力、单项选择。由于平时也在跟着磁带学文章，所以阅读不需要进行强化训练，考前做十几篇，熟悉一下题型就可以了。在考前的两个月，背十几篇作文，把里面单词的拼写记熟。考试的时候虽然不会考一样的题目，但尽量用所背作文里的句型和单词。通过这种方法，许多句子不用过多思考，即节约了时间，又保证了正确性。
英语的学习是一项很漫长的道路，贵在坚持，切记!
以下是我学英语的过程：
中学的时候，总是有不认识的单词。于是我有了一种错误的认识，只要背好单词就可以学好英语，中考结束后的暑假，我开始加速背单词。先是背字典，后是背单词手册，我作了一个每天背几百个单词的计划，这种疯狂的计划就像大跃进一样，注定要失败。读高一的时候，我用卡式英语背单词，这本书里的一些观点，我现在还支持。但是里面的方法，就像我上面论述的一样，有根本的缺陷，它是建立在背熟之后就不会遗忘的基础上，不用的东西怎么会不忘。我每天用四个半小时来背单词，生活过的十分苦。虽然效果不行，但当时我并没有认识到所用方法有根本缺陷，于是试用了各种改良的方案。比如，尽量用背了的单词写作文，买了许多英文小说，想用来巩固单词，连走路上学的时间也背几个单词。进入高三，要参加高考，没有时间背单词，于是停了一年。
进入大学，有了一种认识，如果背了的单词用不到，背了又有什么用。于是不背单词手册，而是完全用阅读来学习单词。这种方法完全排斥背单词手册，也有它一定的缺陷。但我高中时候背单词时已经留下了四级单词的印象，所以迅速巩固了这部分单词。由于看课文中总有不认识的单词，我开始思考背单词和阅读之间的矛盾。背单词手册，能够大量、迅速记下单词，但是很快遗忘;用阅读的方法记单词，记下来的单词忘的速度慢，但是背单词的速度慢，而且总是会遇到不认识的单词。由于阅读课文的时候用复读机跟着磁带读，所以我发现了有磁带的好处，又由于用阅读学习单词方法的缺陷，我买了一本有磁带的六级单词手册。开始我还是和卡式英语的方法相结合。后来我发现把二三百个单词分成一组，用十几天背，比每天背几十个单词，五天复习的方法好。因为尽管每组开始时要接触几百个不认识的单词，但是每个单词可以接触十几天，比五天的时间长了一倍多。由于六级单词手册的磁带只有一盘，而且我认识到，只有不断复习才能不忘。于是我开始考虑背完六级词汇后，每天跟着磁带把全部六级词汇背一遍，一盘磁带只有60分钟，每天完全可以负担。我还发现了一个现象，如果受到了干扰，背单词会很难，但是一旦背出来会比较牢固。如果在走路的时候，听到单词的发音，也能想起单词的解释，在教室里背这个单词几乎不需要思考。于是我走路的时候也听磁带，背单词，不过这种方法使自己过于紧张，比较有害，因此以后不会再使用了。
之后，我开始背GRE词汇，因为即使背完了六级词汇，看课文的时候仍有许多单词没有背过，一般国外人平时会接触一万五千多个单词，和GRE的单词容量差不多。GRE的单词有六级的三倍，所以我开始意思到，每天复习一遍所有单词是不可能的，于是想每个星期进行一遍，但是这样遗忘的速度大于巩固的速度。最后只能用跟磁带读的方法来复习，并且把周期延长到两个星期。
背完单词后，我开始大量阅读。我阅读的步骤是：先看一遍文章，遇到不认识的单词，在下面划一条线，然后查阅文章后面的单词表，如果单词表里没有，就用电子字典查，并在单词表里加上该单词及解释。看完文章后，读两轮单词，每轮每个单词用拼写的方式读两遍(这算是我学习拼写的方法)。之后跟着磁带把文章读两遍，接着看新的文章。第二天先把第一天看的文章按上述方法读单词，读文章。再看新的文章，这样就保证了所有的文章都看了一遍和复习了一遍。我现在除了每两个星期读一遍单词外，没有再学英语。原来所背的单词都忘了，不过还能读得很熟，所以觉的没有必要背出单词，只要读熟就可以了。把认真学过的书保留下来，将来要参加英语考试之前，复习一遍，就能恢复原来的水平。 有几个问题想说明一下。
跟着磁带读英语，把阅读、听力、朗读综合起来了。所以我学英语的时候不愿意看没有磁带的文章。如果不考试，我也不进行听力、口语的训练，课文后面的练习我也不做，因为这些都没有必要。有时间我更愿意多学几遍文章。
中学的时候语法就差不多学完了，大学没有必要重复学语法，只要适当补充一点就可以了。想来英语教学条件真是落后，不知道中学背课文、做那么多练习有什么意思，那么几本薄薄的教材能使学生把英语学过关?只不过是起一个总括和引导的作用。早该开一个英语教学的电视台，每天坚持看三个小时，两年就可以搞定英语。
我们学英语有两个目的，其中一个是为了各种考试，还有就是作为学习其它知识的工具。
去国外学一年英语，可以过关。模拟这个条件，一天八个小时，要365*8个小时，如果用磁带的话，要2920盘。我认为这将近3000个小时的训练，是学好英语的必要条件，但国内现在显然还没有这么多教学磁带。
我计算单词复习的时间是这样的，如果读的很熟，每分钟可以读30个单词，一盘磁带60分钟可以录下1800个单词，每天跟着磁带读30分钟，也就是可读900单词，两星期14天可以把12600单词读一遍。要想真正把英语学到过关的水平(也就是能看懂英文电视、报纸)，只有像外国人一样，把英语变成日常生活的一部分，但缺乏这样的环境，所以在不需要考试的时候，就让英语处于休眠状态，毕竟除了英语之外，还有许多东西要学。我把二百个单词分成一组，每组十天，每天三次，每次背半个小时。背的办法是：用单放机放磁带，听一个单词，按下停止键，读着单词想词意，想不出来再看解释。开始几天，由于大量单词不熟，所以速度很慢，无法在半个小时内把所有单词背一遍。时间快到半小时时，我不再按停止键，而是跟着磁带把剩下的单词读完。经过几天，认识的单词会慢慢增加，可以在半小时内把所有单词背一遍。最后几天，不到半个小时就可以背一轮，用剩下的时间，再背一遍，背不完的部分，还是读。
我现在认为用读的方法代替上述背的方法可能更好，但是因为没有实验过，所以实际的效果我并不清楚。
背单词的方法：总体把握，局部加深。
即使是自己的母语，如果多年不用，也会遗忘，历史上有许多这样的例子。不要为忘了几遍课文难过，不停向前学新的课文，学的时间足够多时，自然会覆盖原来所学的东西。我觉得学英语没有什么东西须要背的很熟。比如，英语学到过关的时候，很多单词的中文意思都记不熟了，单词融入到句子中去了，脱离了句子的单词又何必过分关心意思。
我高中的时候，父母说我只背单词是不能学好英语的。当时我说他们大学学了几年英语，现在没记下几个单词，我不能重蹈覆辙。现在想来，要学好英语，真的是没有那么简单。如果我处在他们那个时代，还不一定有他们学的好。
学英语一定要努力，方法只是教会你如何走路，不能代替你走路。
自己要找适合自己的学习方法，千万不能生搬硬套，我就是太按照卡式英语的方法，才走了许多弯路。
希望这篇文章能给读者带来一点启发。
最近我又认真思考了一下学英语的事情，我前两个星期刚写完这部分内容，是写给网站的，现在也把它附在下面。
附：
中国要赶上世界先进科技水平，必须先了解国外的先进水平，但大多数的大学生根本无法达到看懂英语的水平，即使通过四级、六级，又有几个人能看懂英语电视、报纸，更不要说英语的专业书。我们学习英语难道就是为了应对考试?国内的许多教科书落后，国外的教材又看不懂，难道这样的环境能够教出合格的学生?各种各样的英语考试辅导班，没有一个能够真正教会学生英语，他们拿了学生的钱，难道不会汗颜?
这样能够学习先进知识，这样能够充分发展自身，这样能够报效祖国?想来让人感到郁闷!
关于创建英语教育卫星电视台的提议
中国人从中学到大学要学八年的英语，却仍然不能看懂英文的电视、书刊，什么原因?缺乏环境啊!难道非要去国外才能流利的使用英语?非也，只要有一个真正适应中国人学英语的电视台，完全可以近似的模拟英语环境。
先让我们来分析一下学习英语的过程。学完初级，中级，高级课程后，就需要接触大量的英语资料来巩固所学的内容，通过大量的听、看来最终达到随机的看电视或书刊没有困难，这时的英语才能真正作为学习其它知识的工具。国内现在的有声英语月刊只有两盘磁带，每月两个小时的内容怎么能和在国外学习一天最少有三四个小时在听英语相比。
英语电视能够提供图像、声音，可以再现真实的场景，和到国外学英语很相似，但它们之间也有区别。到国外学英语，你听不懂的地方别人会重复，甚至还会为你解释个别单词的意思。但电视不会为某个观众放慢播放的速度，所以做为弥补，应当写出英文字幕，当人们遇到不认识的单词时可以查字典。但很可惜目前国内能够收到的英语电视比如cctv-9,now,pearl等都是只讲英文，屏幕上没有英文字幕。所以很有必要建立一个播英语，写英文字幕的电视。
发达国家为什么没有这样的语言教育台，因为外国人有足够的经济实力。比如一个美国人学习汉语，在本国学了一两年后，可以直接来中国继续学习，但我们中国大部人没有这样的经济实力。加拿大、新西南等国家为了保护少数民族的语言不消失，办有少数语种的电视台，而且确实取得了效果，可见电视在语言学习上是很重要的。
通信卫星一个频道的年租金不会超过500万美元，新闻内容用cctv的英语新闻，这样就不会涉及政治问题，电视剧，电影等其它节目用国外八十年代的节目，这样版费就不会很多(虽然并不是最新的节目，但电视在内容上并没有太大的进步，只是表现手法提高了，作为一个供人学习英语的电视，应该足够了。《新概念英语》的内容还是60年代的。)。因为不需要制作节目，只需要把英文内容写出来，所以电视台的运作费用并不需要很多。如果有一百万用户，每户每月收费10元，一年的收入就会上亿，此外还有广告收入。实际上中国要学习英语的用户远远超过一百万，中学、大学的学生就有几百万，此外还有各种英语考试的应试者。
同时还可以利用互联网，网上可以提前一天把第二天电视内容的文字材料登出来供观众预习。还可以搞网上直播，鉴于现在网速的原因，可以用每几秒钟截一幅图的办法，只要保证声音的质量，环境大概知道就可以了，为了能够看清文字，可以在旁边另开窗口，让文字流动播放。
现在办一个英语教育电视台各方面的条件都已经成熟了，先办的电视台应该更好赚钱，因为先入为主。中国的英语教学是个很大的市场，看看新东方学校的发财史就应该很清楚了。
不能创办这样的电视，可以用替代方案：和cctv-9或其它的英语电视台合作，在网上把第二天电视内容的英文字幕登出来供观众付费下载。现在的英语电视都是只播英语，但是不写英文字幕。而国内看英语电视的观众主要是为了学习英语，这样听不懂的单词就没有办法查，不利于英语学习，提前登出来就可以供观众预习。办这样的网站并不需要花很多钱，只需另外雇佣能听懂英语电视，会写英语的人，还有付电视台的版费就可以了(能够提高电视的收视率，费用应该不会很多)。
我读中学的时候，希望能有快速查单词的工具，后来真的有了电子字典。学卡式英语的时候，希望能有专门念单词的磁带，大学时买的单词书果然有这样的配套磁带。台湾早已有了这样的电视台，我相信不久的将来，一定会有真正适合中国人学习英语的电视台。
上面的内容是我原来为班上同学写的，现在我又开始学英语了，因为3000个小时的训练量已经可以满足了，这次我准备用两年的时间，把英语的常规水平维持在TOEFL之上，GRE之下。也就是看电视，报纸没什么问题。最近又思考了一下英语学习的事，不过是不同时候写的，显的很混乱，而且有些方面重复：
各种背单词的书上，总喜欢讲用字根记单词的好处，其实对照一下汉语，有谁会在看、听的时候还在想这个字的部首是什么(这是许建林同学的想法)。别人讲话，你还在想里面单词的字根，这怎么能跟上别人的速度。字根对单词的理解确实有好处，但是不要依赖这种方法。
自己原来对看英文原版的专业书认识过低，其实英文的专业书并不难看懂，里面除了专业术语外，其它用语都是很常用的。真正难看的是哲学、文学之类的社科图书(《新概念英语》第四册应该属于此类)，里面有大量的书面修饰语，它们使文章生动，同时也增加了文章难度。
国家为什么要在几乎所有的考试中都考英语，因为英语对其它知识的学习确实很重要，而且随着电脑的普及，英文的作用更加明显了。现在，即使学古文、考古，用电脑都可以提高效率。用电脑的人肯定不会说学英文没用吧。
英文学习是一辈子的事，一旦不学，肯定要忘。真正的解决办法(也应该是我们学英语的真正目的)是把英语作为获取新知识、新能力的工具，看英语电视、报纸、专业书。当然，平时一定要抽出时间看我们民族的伟大作品，现在真是感到对中华博大的文化所知甚少。我们的中学如果不搞应试教育，应该可以多看看书，扩大自己的知识面，不过那个时候读我们民族的名篇，体会不深，毕竟阅历太少，思想还比较幼稚，现在看体会深多了。
就像我们研究其它事物时，喜欢先考虑理想状况一样，我们研究英语学习的时候，也是把它从生活中抽出来考虑的，但它和生活，人生是有着密切的关系的。从人生的总体考虑，有时是要牺牲英语学习的。如果天天看英语，英语肯定会维持在一个水平，但从人生整体的效率考虑，这段学英语的时间如果干其它事，可能会对自己的发展更有利。我过四级的时候是78.5分，之后我报了六级，考前我觉得准备挺充分的，考试时候，词汇题只有两道题没有把握，估计也应该有70多分，但只考了56.5。根据我当时的所知(那时的认识偏低，对已经有能力看专业英文原版书也认识不足)，3000个小时的英语资料连一半也达不到，要达到我要求的英语水平没有可能，再学下去只不过是应付考试罢了，与其在英语上低效，不如在其它方面高效,人生要学的可不止是英语。于是让英语休眠，只每两个星期把单词滚动读一遍。之后两次的六级考试我都没有报名，把精力放在专业方面的学习上。人生肯定要把英语学好，又何必急于一时，条件不成熟时候，可以等。不过我父母可就没有这么想了，常会开导我要去六级考试，有时争论起来，搞得大家很不高兴。这次是报了六级的，反正要学英语，顺带考考，不过我可不会浪费时间去专门应付考试，考不过再报就是了。此外，英语和其它学科也是紧密联结的，不仅仅是巩固、工具之类。考GRE和TOEFL去国外读书的人，人家为什么要你，它本国许多人听说读写都比你强，那是因为你有专门的知识，能对某个问题进行深入的研究。而去了国外，对你英语的学习又是有极大帮助的。
任何学了的东西，只要不用，总是会忘，但不能因为会忘就不学，要用的时候能够快速恢复，这就是学和没学的区别。
有了上面两个认识，下面讲一下说和写的问题，我们为什么没有忘记说中文和写中文，那是因为我们平时必须用它来表达我们的思想。同样的道理，如果我们要维持自己英语说和写的水平，也必须把它们变成自己生活的一部分，用他们来表达自己的思想，但现实是，大部分中国人和外国人接触的机会不多，你平时可能天天对着中国人说着外国话吗?就算你天天说，又有谁帮去纠正错误呢?也许，你可以把口语和写作练的很厉害，但正如打江山易，守江山难一样，你要去维持这种水平，就必须每天不断花时间，从人生的总体来看，这也许又是低效的了。听说读写是密不可分的，英语学好应该在这四个方面都有相当的能力。但是考虑到现在的实情，国家还不富强，不是人人都可以去国外学英语，就应该有所侧重，实际用的多的听、看重点加强，说、写则在时间和精力允许的情况下适当提高。当然不能想像“What’s your name”,“How do you do”这样话都不会说的人英语其它能力会好。对于我来说，如果不是出国或是要和外国人打交道的话，我是不会专门去看什么口语训练书的。如果你要训练口语，也挺好，即使将来忘了，恢复起来也很快，总比我这种需要进行系统口语训练的人快许多。
写了这么多，针对的是我们这样的普通学习者，如果是英语老师或专业的翻译，那要求可要严格的多了，即使完全学过关的条件不成熟，也要去学。因为说十句对七句总比说十句对五句好，听懂80%总比听懂60%强。不过我理想中的情况是这样的，平时大家的听看说写都没有什么问题，这时候需要的是真正的英语通，不仅语言上很精通，而且熟知历史、人物、地理、风俗。如果中文一般的外国人和你交谈，你突然说了一句“床前明月光，疑是地上霜”，外国人恐怕是不知道你在说什么的，因此，以后中国真正需要的是精通外国文化的翻译。
暑假同学买了一个三星康宝，才知道原来DVD都是有多种字幕的，那时认识到3000多小时的材料肯定有了，各种各样的教材加上各种有文本材料可以达到1000多个小时，原来有的和未来10年的DVD加起来应该有1000部了，反正学英语是一生的事，10年也算短了。我们现在其实也还是不断地在学汉语，看书时不认识的字，去查字典不就是在学汉语嘛。
我大概是寒假的时候认识到看电视可以模仿英语学习环境，可是查了许多电视台，都达不到要求，后来我看了一部影碟《鬼入侵》，里面既有英文字幕，又有中文字幕，里面的英文字幕很奇怪，连象声词也写出来，我于是认识到这是为了方便聋人看。于是上网查为聋人办的电视台，可是查不到，现在想来，聋人看一般有字幕的电视就可以了，并不需要专门办一个电视台。由于比较重视字幕，我观察了一下我们中国的电视节目，虽然不是每时每刻都有字幕，但是许多连续剧和采访节目都有字幕，我想国外的情况应该也差不多。在国外的人，如果把电视节目录下来，然后传到中国来，这样应该很好。中国每年有这么多出国留学的人，希望有人能够帮帮忙。其实我希望将来能为每种语言收集10000个小时有字幕的视频材料，这样中国人学习各种外语将不再困难，当然什么时候中国人不需要这些材料时更另人高兴，因为中国人已经足够富裕，可以直接去外国学习了。
外国人在本国的环境中都要学10多年语言，像GRE之类的考试，里面出现的词汇，其实是外国人在学习各种知识时慢慢积累起来的，国外中学的物理、化学、生物、历史、地理课，绝对出现了许多GRE的词汇，像中国一样，国外也有中学的教学辅助软件(大家去AMAZOM查一下就晓得了)，这些软件中，有些是有语音的，这对学英语的我们来说，将是很好的材料，可惜无法购买。
在英语学习上，复习和学新东西有时也具有和背单词像类似的矛盾。复习有利于巩固，但复习的太多，又妨碍新知识，所以我才会今天跟磁带读了二遍的东西第二天再读二遍，之后就不复习了，我觉得这样是最好的平衡。不过我现在再学英语，是准备把原来学的内容复习的，因为这样可以使我快速恢复到原来的状态。
有时候会听听新东方的词汇串讲，我真不明白，为什么不用全英文讲解呢，达到TOEFL或GRE的水平，还不能用英文听课吗，还有其它课程的录音也是一大堆汉语(怎么还不如一些中学上课时用英文讲授)，反正听起来感到不爽。
现在有各种各样的学习方法，其实我觉得，只要你认真去学，学个十年必然会总结出适合自己的学习方法，尽管这可能要经历相当多的挫折，走相当多的弯路。
下面讲讲我对智力，天才的想法，这本来不属于英语的范围。任何的学习活动，都需要一定的智力基础，有了这个基础，就有了学好的可能性，而能不能把可能变成现实，则在于努力。所以我并不想过度强调后天努力，没有智力，连可能性都没有。高中学习的时候，有的同学学习并不是最努力，但却学得好，那是因为他们智力高，只要花上一定的时间，就能学好。但我看过太多像仲永一样不学，在大学退步的人，我们的学校搞应试教育，严重扭曲了学习的目的，挫伤学习的积极性。天生我材必有用，智力是天生的，努力是后天的，既然智力无法改变，那么后天就应该多多努力。
天才虽然智力高，但智力高的人如果不生活在社会中，连话都不会说，更不要说成才了。想想我们学的教材，许多都是很多科学家几百年共同努力总结出来的，这些科学家中，很多人都是天才。一个人，即使和牛顿的智力一样，他能够在不学习的情况下把这么多天才几百年总结出来的东西推导出来吗。即使有这么一位超超超极天才，能够花几十年的时间推导出来，但我们大学几年可比他学的多多了。比如普通物理，只用了一年，就对过于几百年的东西有了个大概的了解。当然这个例子不实际，因为真正的天才要推导东西时，必然会努力学习。但这足以说明为什么我们高度强调后天努力的重要性。
