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出塞手抄报图片大全【一】:唐诗宋词手抄报图片和内容
“唐诗宋词手抄报图片和内容”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。唐诗宋词手抄报图片一唐诗宋词手抄报图片二唐诗宋词手抄报图片三唐诗宋词手抄报图片四唐诗宋词手抄报内容：游子吟 孟郊 慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晦。金缕衣 杜秋娘劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。出 塞 王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
出塞手抄报图片大全【二】:诗手抄报
出塞手抄报图片大全【三】:手抄报活动
以下是引用张逸清说的: 手抄报活动（1）参加范围：小学中段和高段学生；初中学生。（2）主题和内容以“弘扬中华优秀传统文化”为主题（见推荐书目）进行手抄报展示活动，题目自拟。（3）要求手抄报用纸规格统一为8开白色纸，扫描或者拍照整理成电子图片版本。文件名保存为学校班级姓名.doc。语文课程标准推荐的书目《义务教育语文课程标准（2011年版）》要求学生背诵古今优秀诗文，包括中国古代、现当代和外国优秀诗文，这里推荐古诗文135篇（段）。其中1～6年级75篇，7～9年级61篇。1～6年级的背诵篇目都是诗歌；7～9年级的篇目，除诗歌外，也选入了一些短篇散文。 1～6年级（75篇） 1 江南（江南可采莲） 汉乐府 2 长歌行（青青园中葵） 汉乐府 3 敕勒歌（敕勒川） 北朝民歌 4 咏鹅（鹅鹅鹅） 骆宾王 5 风（解落三秋叶） 李峤 6 咏柳（碧玉妆成一树高） 贺知章 7 回乡偶书（少小离家老大回） 贺知章 8 凉州词（黄河远上白云间） 王之涣 9 登鹳雀楼（白日依山尽） 王之涣 10 春晓（春眠不觉晓） 孟浩然 11 凉州词（葡萄美酒夜光杯） 王翰 12 出塞（秦时明月汉时关） 王昌龄 13 芙蓉楼送辛渐（寒雨连江夜入吴） 王昌龄 14 鹿柴（空山不见人） 王维 15 送元二使安西（渭城朝雨浥轻尘） 王维 16 九月九日忆山东兄弟（独在异乡为异客） 王维 17 静夜思（床前明月光） 李白 18 古朗月行（小时不识月） 李白 19 望庐山瀑布（日照香炉生紫烟） 李白 20 赠汪伦（李白乘舟将欲行） 李白 21 黄鹤楼送孟浩然之广陵（故人西辞黄鹤楼） 李白 22 早发白帝城（朝辞白帝彩云间） 李白 23 望天门山（天门中断楚江开） 李白 24 别董大（千里黄云白日曛） 高适 25 绝句（两个黄鹂鸣翠柳） 杜甫 26 春夜喜雨（好雨知时节） 杜甫 27 绝句（迟日江山丽） 杜甫 28 江畔独步寻花（黄师塔前江水东） 杜甫 29 枫桥夜泊（月落乌啼霜满天） 张继 30 滁州西涧（独怜幽草涧边生） 韦应物 31 游子吟（慈母手中线） 孟郊 32 早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥） 韩愈 33 渔歌子（西塞山前白鹭飞） 张志和 34 塞下曲（月黑雁飞高） 卢纶 35 望洞庭（湖光秋月两相和） 刘禹锡 36 浪淘沙（九曲黄河万里沙） 刘禹锡 37 赋得古原草送别（离离原上草） 白居易 38 池上（小娃撑小艇） 白居易 39 忆江南（江南好） 白居易 40 小儿垂钓（蓬头稚子学垂纶） 胡令能 41 悯农（锄禾日当午） 李绅 42 悯农（春种一粒粟） 李绅 43 江雪（千山鸟飞绝） 柳宗元 44 寻隐者不遇（松下问童子） 贾岛 45 山行（远上寒山石径斜） 杜牧 46 清明（清明时节雨纷纷） 杜牧 47 江南春（千里莺啼绿映红） 杜牧 48 蜂（不论平地与山尖） 罗隐 49 江上渔者（江上往来人） 范仲淹 51 元日（爆竹声中一岁除） 王安石 51 泊船瓜洲（京口瓜洲一水间） 王安石 52 书湖阴先生壁（茅檐长扫净无苔） 王安石 53 六月二十七日望湖楼醉书（黑云翻墨未遮山） 苏轼 54 饮湖上初晴后雨（水光潋滟晴方好） 苏轼 55 惠崇春江晓景（竹外桃花三两枝） 苏轼 56 题西林壁（横看成岭侧成峰） 苏轼 57 夏日绝句（生当作人杰） 李清照 58 三衢道中（梅子黄时日日晴） 曾几 59 示儿（死去元知万事空） 陆游 60 秋夜将晓出篱门迎凉有感（三万里河东入海） 陆游 61 四时田园杂兴（昼出耘田夜绩麻） 范成大 62 四时田园杂兴（梅子金黄杏子肥） 范成大 63 小池（泉眼无声惜细流） 杨万里 64 晓出净慈寺送林子方（毕竟西湖六月中） 杨万里 65 春日（胜日寻芳泗水滨） 朱熹 66 观书有感（半亩方塘一鉴开） 朱熹 67 题临安邸（山外青山楼外楼） 林升 68 游园不值（应怜屐齿印苍苔） 叶绍翁 69 乡村四月（绿遍山原白满川） 翁卷 70 墨梅（我家洗砚池头树） 王冕 71 石灰吟（千锤万凿出深山） 于谦 72 竹石（咬定青山不放松） 郑燮 73 所见（牧童骑黄牛） 袁枚 74 村居（草长莺飞二月天） 高鼎 75 己亥杂诗（九州生气恃风雷） 王安石 51 泊船瓜洲（京口瓜洲一水间） 王安石 52 书湖阴先生壁（茅檐长扫净无苔） 王安石 53 六月二十七日望湖楼醉书（黑云翻墨未遮山） 苏轼 54 饮湖上初晴后雨（水光潋滟晴方好） 苏轼 55 惠崇春江晓景（竹外桃花三两枝） 苏轼 56 题西林壁（横看成岭侧成峰） 苏轼 57 夏日绝句（生当作人杰） 李清照 58 三衢道中（梅子黄时日日晴） 曾几 59 示儿（死去元知万事空） 陆游 60 秋夜将晓出篱门迎凉有感（三万里河东入海） 陆游 61 四时田园杂兴（昼出耘田夜绩麻） 范成大 62 四时田园杂兴（梅子金黄杏子肥） 范成大 63 小池（泉眼无声惜细流） 杨万里 64 晓出净慈寺送林子方（毕竟西湖六月中） 杨万里 65 春日（胜日寻芳泗水滨） 朱熹 66 观书有感（半亩方塘一鉴开） 朱熹 67 题临安邸（山外青山楼外楼） 林升 68 游园不值（应怜屐齿印苍苔） 叶绍翁 69 乡村四月（绿遍山原白满川） 翁卷 70 墨梅（我家洗砚池头树） 王冕 71 石灰吟（千锤万凿出深山） 于谦 72 竹石（咬定青山不放松） 郑燮 73 所见（牧童骑黄牛） 袁枚 74 村居（草长莺飞二月天） 高鼎 75 己亥杂诗（九州生气恃风雷）
出塞手抄报图片大全【四】:出塞教学实录Word 文档
人教版三年级《出塞》教学实录
黑龙江省林口林业局子弟小学 王旭霞 2014.10.20
[教材解读]
王昌龄被誉为“七绝圣手”，其七绝诗堪称唐边塞诗中“神品”，尤以《出塞》为冠，被
历代诗评家视为唐人七绝的压卷之作。《出塞》是一首怀古伤今的感时之篇，它通过月照边
关时戍边士卒思慕良将的强烈感情和报国建功愿望的抒发，抨击了唐玄宗开元年间边将无
能，致使边衅四起的现实，表现了诗人诚挚的爱国热忱。“秦时明月汉时关，万里长征人未
还，”大意是一轮明月挂在边关上空，令人不禁想起国力强盛、边防巩固的秦汉时代。然而，
现在明月如故，雄关依旧，边塞的形势却今非昔比，只看见部队不断开往塞外，却不见他们
凯旋归来。这两句诗想象雄奇，给人以纵横开阔的时空感。“秦”、“汉”二字，足见诗人“思
接千载”的艺术功力；家乡、边关那“万里”空间距离的“视通”，又把天地的变迁、山河
的易主，一同摄入笔端，交织成一幅现实与历史、现实与愿望和谐融合的阔大悠远的境界。
透过历史的天空，静心品读，我们会发现，诗的背后包蕴着作者对于所有生命的尊重与关爱。
而这一点，正是唐诗的主旋律——尊重生命，爱护生命，礼赞生命。这是博大的盛唐文化孕
育出来的伟大人文精神，在今天，它依然彰显着非凡的魅力。
[教学目标]
1、知识与能力：学习《出塞》，理解古诗的含义，体会诗人所表达的思想感情。
2、过程与方法：极力营造诗意氛围，激发学生学习兴趣，通过有感情地朗读古诗，品悟字
词，联系所学诗歌理解诗意，体会作者思想感情。
3、情感态度与价值观：激发学生对戍边将士的同情、以及建设祖国保卫祖国的豪情壮志
[教学重难点]
有感情的朗读古诗，借助注释理解诗歌大意，读悟结合，体味诗情。
[教学准备]
教师：多媒体课件。
学生：预习课文，搜集相关资料。
[教学过程]
课前热身：古诗新唱
一、入 题
1、师：同学们，我们生活在诗的国度里，俗话说得好，腹有诗书气自华，读诗，能陶冶
我们的情操；读诗，能使我们的生活浪漫多彩；读诗，能把我们带入古代惊心动魄的战争场
景。这节课，我们就来学习一首描写战争的古诗出塞(板书) 指导读题：轻轻地读—— 响
亮些—— 再自信些—— 告诉老师“塞”的其它两个音。
2、解释题
师：“塞”是什么意思？（边塞 边关）边关就是一个国间的边缘地带，可别小瞧它，它关
系到一个国家的生息存亡，是个很重要的地方。那“出塞”是什么意思呢？（就是到边关去
打仗，区守卫边关）
二、检查预习，交流资料
1、我们常说：“不打无准备之仗”，充分的预习可以使课堂上的你学得更轻松。关于王昌
龄、关于这首诗的背景，你想和大家分享什么？
2、预设：
生1：我知道，在唐代，有一批诗人（如高适、岑参、王昌龄、王维、李益等）十分擅
长描写边塞征战生活，后人称他们为“边塞诗人”，形成了所谓的“边塞诗派”，边塞诗是唐
代这个诗歌大国的一束奇葩。在边塞诗中，有《出塞》《前出塞》《塞下曲》《塞上曲》等众
多的边塞诗。
师：你很善于归类总结，有做学问的潜质。
师：什么是边塞诗呢www.shanpow.com_出塞手抄报图片大全。
生：就是描写边塞其风光或战士们征战的故事叫边塞诗。
生2：我知道我们今天学的王昌龄的《出塞》是众多边塞诗中的极品，被尊为唐代七绝
的压卷之作。
生3：我想向大家介绍一下当时的历史背景，我国在秦、汉时代便修筑长城防御匈奴入
侵。匈奴和中原之间的战争从秦朝开始，到汉朝，到唐朝，一直没有间断。
师：阴山在我国内蒙古东部，是一条东西走向的大山脉，形成了一条天然的屏障。在山脉的
这一方住着临近我国北方边境的少数民族---匈奴，也就是书上所说的胡人，凶奴们常常骑着
战马入侵我中原。由于匈奴的频繁入侵，使得我中原地带战争连年不断，许多热血男儿，弃
家报国，奔赴沙场。王昌龄就是在这是出塞的，看到战士们的艰苦生活，写下了这首边塞诗。
师：说到边塞，你的眼前仿佛出现怎样的场景？老师这里收集了一些有关边塞的图片，
让我们一起来感受一下吧！师解说【在远古的边塞，这里人烟稀少，黄沙漫天；这里有的是
荒凉的沙漠，冷峻的边关；这里有的是四起的硝烟，血腥的屠杀；这里曾经遍尸荒野，血流
成河。瞧，这是战争过后留下的荒城。】同学们看了这些令人怵目惊心的图片，你有什么感
受么？
生1：大漠非常的荒凉；
生2：边关将士非常的孤独寂寞；
师：那么王昌龄的这首出塞诗又将向我们展示的是怎样一幅情景呢？让我们一起走进诗
文吧！
三、读古诗
1、出示整首诗：接下来，请大家亮开嗓子自由读诗，把古诗读正确、读流利。
生1读
师：也许你不是读得最动听的，但你是这个教室里最勇敢的；
师：在这首诗里生有三个多音字，（出示多音字，正音，讲解读“教”的原因 生再读）
现在字词障碍我们扫除了，谁愿意再来读一遍
2读
师：字正腔圆，向你学习；
生3读
师：很有自信，继续发扬。能说说你停顿的方法吗？我听出来了，它是以词语为单位来
停顿的，这是个好办法。今天老师再来教你一个方法，我们来观察这四个诗句，你发现每个
诗句都有几个字（七个）因此我们管这样的诗叫七言绝句，读它时可以按照前4后3的方法
来读，下面我们来合作朗读一下
3、师生合作朗读古诗两遍，学生自己体会一遍。
4、师：读古诗不但要读的字正腔圆，有板有眼，而且要尽可能地读出诗的韵味来。下面
谁来学学王昌龄，一展诗情？
指三名学生读。
师相应评价：这是一个含蓄深沉的王昌龄；
这是一个激情澎湃的王昌龄；
这是一个从容平和的王昌龄。
四、解诗意，悟诗情
师：“书读百遍，其义自现”，诗多读几遍，意思也会渐渐浮出水面的。还记得我们学习古
诗的方法吗？（生汇报）现在，在小组之间互相说说诗句的意思吧www.shanpow.com_出塞手抄报图片大全。
（—）理解“秦时明月汉时关，万里长征认为还”
师：哪个小组来汇报
生1：秦汉时期的明月依然照亮着边关，出征边塞的士兵，至今仍没有回家。
师：众人划桨开到船，团结起来力量大，理解的真好。
师：这里的人指的是谁？（出征打仗的士兵）在唐朝管出征打仗的士兵叫征人。在这句诗
中有一个词高度概括征人守卫边疆的事。（万里长征）为什么征人守卫边疆叫万里长征呢？ 生：边疆远，时间长
师：还有一个词，也体现了时间长（人未还）为什么战士们至今未还呢？（张正没有结束，
或者已经战死沙场）
师：国难当头，保家卫国，征人们有家不能回，他们只能与谁相伴（明月 边关）
师：白天频繁的战事，是的证人们无暇思亲，当夜晚来临时，仰望空中的明月，征人们会
想些什么呢？是啊！李白的一句“举头望明月，低头思故乡“道出了多少征人的心声啊！真
人这一切一切的感受都化成了一个愿望，那就是----回家，这是千百年来，千百万征人萦绕
在心头的梦想，却只能化成这一句-----
悟情
过渡：征人远在万里之外征战沙场，那么在同一轮明月下的他们的亲人又在干些什么呢？
这是征人白发苍苍的老父亲，他一脸皱纹，满脸愁容，拄着拐杖，颤颤巍巍的来到村口，
指向远方，忍不住高声喊道??
这是征人柔弱无助的妻子，劳累了一天的她，来到她与丈夫离别时的大树下，忍不住偷偷
地别过脸去，擦掉眼角的泪滴，在心里无数次的呐喊??
这是征人稚嫩懵懂的孩子，当他看见别人的爸爸百般疼爱自己的孩子，忍不住掉下了眼泪，
稚嫩的心灵在呐喊??
师：多么动情的呼唤，多么强烈的期盼，然而他们等来的盼来的却只能是这一句-------
师：天伦之乐不能享，儿子孝道不能尽，明明有家不能回。都是这该死的战争啊！同学们，
当你读到这儿的时候，你的心情仅仅只有悲哀吗？
生1：——还有痛恨；
生2：愤怒！
师：让我们站起来，手指那该死的战场，控诉他吧！——秦时明月汉时关，万里长征人未
还
师：面对证人悲惨的生活，看到这千百万不能团聚的家庭，你不想对着无止无休的战争说
的什么吗？
师：征人们回家有望吗？让我们来看一段资料资料：
（课件出示）据《资治通鉴?唐纪》载，玄宗时，改府兵为募兵，兵士戍边时间从一年延
至三年、六年，终于成为久戍之役，战死沙场。
师：你有什么想说的吗？是啊，封建是会的兵役制度是多么不合理呀！在这样的兵役制
度下，征人们终将战死沙场，即使侥幸活了下来，也已经是胡子一大把，他们回到家时等待
他们的也只能是----堆堆白骨，面对这样的社会，你最大的希望是什么？
师：王昌龄及天下苦难的人们也有个希望，那就是——但使龙城飞将在，不教胡马度阴
山。（出示后两句诗）
（二）理解“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”
生说意思，
师:众人拾柴火焰高，集体的力量就是大。
师：李广将军到底是个怎样的人呢？让我们来夸夸他——一。
生交流相关资料
师：士兵怀念西汉的李广将军，这么厉害的李广，难怪征人们会想念他，那是因为
师：是啊！要是汉朝的李将军在，胡人——
生1：不敢度阴山
师：要是李将军在，边关——
生2：就会有安宁
师：要是李将军在，将士——
生3：就能回家
师：要是李将军在，国家——
生4：也会更太平
（引读：）要是李将军在，多好啊！这是千百年来千百万征人的希望，他们希望—— 这是千百年来千百万征人亲人的希望，他们希望——
师：只可惜，李将军早已不在人世，现在的将帅是怎样的呢？——
出示图片，师解说【当征人们出征沙场时，这些将帅在-----歌舞笙箫当征人们与敌人浴血奋战是，这些将帅们却在-------把酒言欢】通过这两组图片，你又明白了什么？（将帅们完全不顾征人们的死活）
（引读：）多么残酷的现实啊！
这个时代没有像李将军那样的贤将，所以他们殷切的呼唤着——但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
这个时代的将帅完全不顾征人的死活，所以他们只能失望而无奈的说——但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。www.shanpow.com_出塞手抄报图片大全。
师：读着读着，我们终于明白了，征人们哪是在盼李广将军啊，他们是在渴望—— 生：现在也有像李广这样的良将。
师：然而战争终没有结束，但历史却留下了王昌龄的这首《出塞》诗，一个良知着渴望和平，关爱生命的最强音，让我们在饱含深情的再读一遍吧！
五、升华感情
同学们，历史终将成为过去，我们伟大的祖国在报警千年的风霜之后，如今已经走上了繁荣富强的道路，然而，在这背后仍然隐藏着战争危机。瞧，这是我国的钓鱼岛，在他的底下有大量的石油和天然气，将会为我若的发展做出巨大的贡献，然而，贪得无厌的小日本，却想窃取它，更可恨的是，他们已把钓鱼岛化为在他们的地图上，作为一个中国人，你不想说些什么吗？天下兴亡，匹夫有责，同学们，让我们全体起立，发出我们的呼号吧------我是中国人，我要为振兴中华而努力读书。
出塞
王昌龄
边关
征人 明月 亲人
思良将 盼和平
出塞手抄报图片大全【五】:勿忘国耻振兴中华手抄报图片
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【勿忘国耻振兴中华手抄报图片:爱国古诗词】
1、《示儿》
宋·陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
2、《出塞》
唐·王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
3、《夏日绝句》
宋·李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
4、《从军行》
唐·王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
5、《凉州词》
唐·王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?
6、《菩萨蛮·书江西造口壁》
宋·辛弃疾
郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。
江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
7、《闻官军收河南河北》
唐·杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
8、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
宋·陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
9、《题西安邸》
宋·林生
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
10、《闻军官收河南河北》
唐·杜甫
剑外呼传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
11、《满江红》
宋·岳飞
怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭。
驾长车踏破、贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河。朝天阙。
12、《过零丁洋》
宋·文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青!
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出塞手抄报图片大全【六】:有关国庆节的手抄报内容
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虽然没有亲眼见过30万人聚集天安门欢庆祖国成立，但是现在的我们却可以利用手抄报来纪念，下面是整理的有关国庆节的手抄报内容，欢迎阅读。
1949年十月一日下午3时，北京30万人在天安门广场隆重举行典礼，庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。毛泽东主席庄的严宣告中华人民共和国、中央人民政府成立，并亲自升起了第一面五星红旗。毛主席宣读了《中华人民共和国中央人民政府公告，随即举行阅兵式和群众游行。朱德总司令检阅了海陆空军，并宣布《中国人民解放军总部命令。
国庆爱国名人名言
1、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来
2、一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。——李苦禅
3、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅
4、我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫
5、爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁
6、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德
7、我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光
8、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
国庆爱国古诗词
1、国耻未雪，何由成名?——李白
2、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游
3、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游
4、寸寸山河寸寸金。——黄遵宪《赠梁任父母同年》
5、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞》
6、商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。——杜牧《泊秦淮》
7、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。——文天祥《过零丁洋》
8、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
国庆节的传统习俗
1、阅兵：国庆阅兵几乎是从建立该节日以来就一直延续的活动，其目的性是为了彰显出国家强大的力量，让民族自信心受到增强，同时又能抑制国外敌对势力的蠢蠢欲动，可以说阅兵是国庆最重要的活动。
2、招待：国庆不仅仅是自家人的节日，同时也会邀请一些国外元首、政府首脑、外交部长前来受宴，可以说是国际性节日也不过分，其主旨就是为了创造和谐社会，和平的世界，让各国代表前来正是因为如此。
3、高速免费：随着人民生活水平的日益提高，私家车已日益普及，人们通常会利用国庆7天长假来游览祖国的大好河山。因此，国家自2012年起，国庆期间的高速公路向私家车免费通行。2014年国庆节假期免费通行时间为10月1日00∶00至10月7日24∶00。
2016年国庆节高速免费时间表
4、看红旗：每逢国庆，去天安门广场看升国旗是无数人心中的梦想。因此，利用国庆长假去北京游玩的人们，通常会赶早来到天安门广场看国旗班的军人升旗，以表达对祖国的无比热爱，看着五星红旗徐徐升起，心中的激动无以言表。
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民族精神是一个民族所认同的世界观、人生观以及价值观，是一个民族在长期的历史发展过程中形成的精神和追求的信念。它体现于一个民族的生活方式、行为方式、思维方式之中。是一个民族赖以生存和发展的重要精神。 下面是小编搜集来的弘扬民族精神手抄报资料以及，希望大家能喜欢!更多弘扬民族精神手抄报资料请关注手抄报栏目!
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【弘扬民族精神手抄报资料六】
阅读延伸：
【弘扬民族精神诗句】
古诗篇：
一、《阙题》
黄河源溯浙江潮，
卫我中华汉族豪。
莫使满胡留片甲，
轩辕神胄是天骄!
二、《出塞》
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山!
三、《春望》
国破山河在，
城春草木深。
感时花溅泪，
恨别鸟惊心。
烽火连三月，
家书抵万金。
白头搔更短，
浑欲不胜簪。
四、《过零丁洋》
辛苦遭逢起一经，
干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，
身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，
零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，
留取丹心照汗青!
五、《甲辰八月辞故里》
国破家亡欲何之?
西子湖头有我师。
日月双悬于氏墓，
乾坤半壁岳家祠。
惭将赤手分三席，
敢为丹心借一枝。
他日素车东浙路，
怒涛岂必属鸱夷。
现代诗篇：
一、《我爱我的祖国》
在世界东方有一个古老的国度
五千年文明是一首歌
最强的音符是惊天呐喊
追寻梦想弹奏出不懈开拓
在世界的东方有一个伟大的民族
美好的未来是一首歌
动人的旋律是万家团圆
华夏儿女歌唱起幸福生活
月蒙蒙
风萧瑟
你从历史的沧桑中匆匆走过
雨茫茫
路坎坷
岁月风霜带不走你复兴执着
二、《民生丰碑》
谁曾拨开历史的迷茫
谁曾改变世代的彷徨
祖祖辈辈辛勤的种粮人
谁见过四季不纳粮
哦
是谁编织过美丽的神话
是散布儿歌的李闯王
谁能实现远古的梦想
谁能承诺千年的渴望
社会主义幸运的种粮人
实现了永远不纳粮
哦
是谁铸就了时代的丰碑
是服务民生的共产党
三、《中华吉祥》
长城万里
彩绸舞荡
那是中华民族腾飞翱翔
黄河滔滔
唢呐声响
那是中华儿女心花怒放
泰山巍峨
锣鼓咚呛
那是中华民族崛起雄壮
长江滚滚
纵情歌唱
那是中华儿女欢聚一堂
中华吉祥
天地喜洋洋
一天更比一天好
特色道路越走越宽广
中华吉祥
人心暖洋洋
一年更比一年强
构建和谐万众齐欢畅
四、《长征》
一部两万五千里的浩瀚史诗
独版在二十世纪的中华大地
前无古人后无来者的千古绝唱
抄在了斯诺的美式笔记里
让全人类的读者
为之颤栗
史诗因围剿的抑窒奋然起笔
几万双草鞋的灵感奔涌如铁流决堤
七百二十个日日夜夜
展开了万水千山立体交叉的磅礴运思
艰难险阻多项辐合惊心动魄
力挽狂澜伏笔照应百感交集
声东击西运筹帷幄回肠荡气
霞光曙色彩线穿珠升华妙笔
风潇潇马嘶嘶穿越雪山
天苍苍地茫茫爬过草地
路迢迢人急急意志如钢
诗浩浩歌漫漫创造壮举
造就了一种精神
震惊了两个世纪
把濒临绝境的旧中国
走出了柳暗花明翻天覆地
这条英雄的路啊
还要我们继续
坚定不移勇往直前
一直走下去
五、《长征》
那条路从历史书中
一直蜿蜒出来
比黄河还要曲折十倍
一支穿草鞋的队伍
沿着那条路
终于走进了铿锵的国歌
那条路有巨大的根系
那根系深埋在
一些回忆录里
许多老人多皱纹的脸上
爬满了那些根系的痕迹
那些根系是被草鞋踩出来的
那些草鞋把雪山都踩化了
把草地也踩成了公园
把华夏的版图一块块踩红
在那根系最狭窄的地方
便有一种强大的思想
从铁索上缓缓过渡
一些枪声成为种子
响亮地埋藏在那些思想的周围
无数生命如树叶
在那根系上发绿
无数鲜血如花朵
从那根系的底部冒出地面
无数头颅如果实
悬挂于那根系的顶梢
顺着那繁茂的根系
我熟悉了那些果实
我咀嚼着那些果实
便渐渐悟出
一些小米怎样营养一个政党
几条步枪怎样支撑一个军队
我是从电影里才听到
那个伟人在红楼上朗诵那句话的
那是个真正的诗人
那个诗人的那句诗
使许多眼泪果核般落地
于是
那红楼下的旗杆
就成了许多根系中
最笔直的一根
那条路算不上那诗人
最长的一首诗
那条路其实是一枚针
把整个民族的坚毅和顽强
紧紧地缝在了一起
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古诗手抄报：冬天（一）
古诗手抄报：冬天（二）
古诗手抄报：冬天（三）
【关于描写冬天的诗句】
《江雪》作者为唐朝文学家柳宗元。其全文古诗如下：
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
【翻译】
所有的山，飞鸟全都断绝;所有的路，不见人影踪迹。江上孤舟，渔翁披蓑戴笠;独自垂钓，不怕冰雪侵袭。
《别董大》作者是唐代文学家高适。其全文古诗如下：
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
【翻译】
满天黄云，太阳被笼罩得昏昏沉沉，北风吹来，大雁在纷飞的雪花中向南飞去。不必担忧您前去的路途没有知己，(凭着你的琴声、你的音乐修养)普天之下谁会不敬重你呢。
《逢雪宿芙蓉山主人》作者为唐朝文学家刘长卿。其全文古诗如下：
日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
【翻译】
暮色降山苍茫愈觉路途远，天寒冷茅草屋显得更贫困。柴门外忽传来犬吠声声，风雪夜回宿家的家人回来了。
《问刘十九》作者为唐朝文学家白居易。古诗全文如下：
绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无。
【译文】
我家新酿的米酒还未过滤，酒面上泛起一层绿泡，香气扑鼻。用红泥烧制成的烫酒用的小火炉也已准备好了。天色阴沉，看样子晚上即将要下雪，能否留下与我共饮一杯。
《春雪》作者是唐代文学家韩愈。其全文古诗如下：
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
【翻译】
新年都已来到，但还看不到芬芳的鲜花，到二月，才惊喜地发现有小草冒出了新芽。白雪也嫌春色来得太晚了，所以有意化作花儿在庭院树间穿飞。
《梅花》作者是宋代文学家王安石。其古诗全文如下：
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
【翻译】
那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
《渔家》作者为唐朝文学家孙承宗。其古诗全文如下：
呵冻提篙手未苏，满船凉月雪模糊。
画家不识渔家苦，好作寒江钓雪图。
【译文】
撑船篙的手冻僵了，呵气取暖也没有好，冰冷的月光照在船上，只见一片模糊的雪影。画家们不了解渔人的辛苦，却偏喜欢画在下着雪的寒冷江面上垂钓的图画。
《塞下曲》作者为唐朝文学家卢纶。其全文古诗如下：
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
【译文】
在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去追击,正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪，刹那间弓刀上落满了雪花。
《对雪》作者为唐朝文学家高骈。其古诗词全文如下：
六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。
如今好上高楼望，盖尽人间恶路歧。
【译文】
雪花飘舞着飞入了窗户，我坐在窗前，看着青青的竹子变成白玉般洁白。 此时正好登上高楼去远望，那人世间一切险恶的岔路都被大雪覆盖了。
《村行》作者为唐代诗人、文学家王禹偁。01hn.com其古诗全文如下：
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟馀忽惆怅，村桥原树似吾乡。
【译文】
马儿穿行在山路上菊花已微黄，任由马匹自由地行走兴致悠长。千万的山谷回荡着声响静听夜，看数座山峰在夕阳下默默无语。棠梨的落叶红得好似胭脂一般，香气扑鼻的荞麦花啊洁白如雪。是什么让我在吟诗时忽觉惆怅，原来乡村小桥像极了我的家乡。
《终南望余雪》作者为唐朝文学家祖咏。古诗全文如下：
终南阴岭秀，积雪浮云端。
林表明霁色，城中增暮寒。
【译文】
终南山的北面，山色多么秀美;峰顶上的积雪，似乎浮在云端。雨雪晴后，树林表面一片明亮;暮色渐生，城中觉得更冷更寒。
《夜雪》作者为唐朝文学家白居易。其古诗全文如下：
已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
【译文】
这是一首咏雪诗，诗人描写的是“夜雪”，全用侧面烘托手法。诗人怀着真情实感抒写自己独特的感受，在众多的咏雪诗中，此诗新颖别致，清新淡雅，韵味无穷。
列表二：关于描写秋天的诗句
《山行》作者是唐代文学家杜牧。其诗句全文如下：
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
【译文】
深秋时节，山上蜿蜒的小路曲径通幽。云雾缭绕的地方隐隐约约有几户人家。我不由自主地停下车来，是因为这傍晚枫林的美景着实吸引了我，那被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。
《风》作者为唐朝文学家李峤。其全文诗句如下：
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
【译文】
诗意:风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
《子夜秋歌》作者为唐朝文学家李白。诗句全文如下：
