【www.shanpow.com--英文简历】
合肥学院图标【一】:合肥学院标志
合肥学院图标【二】:QS标志
QS标志
QS是食品“质量安全”（Quality Safety）的英文缩写，QS标志带有QS标志的产品说明此产品经过强制性的检验合格，准许进入市场销售。这就是依托食品生产许可证制度的食品质量安全市场准入制度。具体来说，所有的食品生产企业必须经过强制性的检验合格，且在最小销售单元的食品包装上标注食品生产许可证编号，并加印食品质量安全市场准入标志（“QS”标志）后才能出厂销售。
食品质量安全市场准入制度由国家质量监督检验检疫总局颁布实施，目前已有28类产品纳入QS标志范围。分别为：小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋；肉制品、乳制品、饮料、调味品(糖和味精)、方便面、饼干、罐头食品、冷冻饮品、膨化食品、速冻米面；糖果制品、茶叶、葡萄酒、啤酒、黄酒、酱腌菜、蜜饯，炒货制品、蛋制品、可可制品、焙炒咖啡、水产加工品、淀粉及淀粉制品。
不久前，化妆品与食品包装也被纳入食品安全市场准入制度。 QS申报由企业所在地的市（地）级以上质量技术监督部门负责受理 并且实施。
绿色食品
绿色食品是指遵循可持续发展原则，按照特定生产方式生产，经专门机构认定，许可使用绿色食品标志，无污染的安全、优质、营养类食品。 无污染、安全、优质、营养是绿色食品的特征。无污染是指在绿色食品生产、加工过程中，通过严密监测、控制，防范农药残留、放射性物质、重金属、有害细菌等对食品生产各个环节的污染，以确保绿色食品产品的洁净。绿色食品的优质特性不仅包括产品的外表包装水平高，而且还包括内在质量水准高；产品的内在质量又包括两方面：一是内在品质优良，二是营养价值和卫生安全指标高。
绿色食品认证范围按产品级别分，包括初级产品、初加工产品、深加工产品；按产品类别分，包括农林产品及其加工品、畜禽类、水产类、饮品类和其他产品。
按照《中国绿色食品商标标志设计使用规范手册》的要求，绿色食品企业在产品包装物上印制绿色食品标志图形、文字、产品编号和“经中国绿色食品发展中心许可使用绿色食品标志”的字样。
目前，绿色食品认证均由中国绿色食品发展中心负责受理并实施。
合肥学院图标【三】:合肥学院电子信息与电气工程系 大学生认知实习报告
合肥学院电子信息与电气工程系
大学生认知实习报告
系别： 电子信息与电气工程系
专业： 电气信息类
班级： 09电气(1)班
姓名： 刘明伟
学号： 0905071035
地点: 航嘉电器有限公司 时间:2011年6月10日——2011年8月11日
2011-08-23
摘要：走进大学以后才明白，在学校里不光只是学习同时参加社会实践也是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在暑假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。
因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一个工厂做暑假工，虽然仅有60多天时间，但我觉得受益非浅，基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
关键字：认知实习，航嘉，浸锡，变压器。
正文：
合肥学院的定位是应用型本科高校，它重点是培养学生的动手能力，所以学校给我们多加了一个学期叫做第九学期。这个学期就是指大二暑假，学校让我们利用这个假期去进行认知实习，同时我们大家对为期两个月的实习也非常重视，所以我们在没有放假之前就去积极寻找实习单位，通过一个校友介绍我们班19位同学走进了我们暑假实习的单位航嘉电器（合肥）有限公司。
实习目的：主要是通过认知实习来让我们更多的了解和认识这个社会，同时也为我们以后找工作增加一点经验。通过在工厂的工作还可以培养一个人的吃苦耐劳的精神，磨练自己的意志，感受一下企业的氛围，了解一下企业内部员工的人际交往关系，学习一下企业的管理和规章制度，进入企业之后会更多的知道时间观念和工作效率的重要性！
一、航嘉电器公司简介：航嘉企业机构（ Huntkey）总部位于深圳，设有深圳市航嘉驰源电气股份有限公司、航嘉电器（合肥）有限公司、嘉源锐信软件公司等主导企业，产品服务涉及电源、电脑、家电、通讯、消费电子、
LED、管理软件等多个领域。
图一 航嘉图标
航嘉企业机构是从事电源供应器和电源系统开发、设计、制造及销售一体化的专业电源服务机构，是国际电源制造商协会(PSMA)会员，中国电源行业协会（CPSS）副会长单位，深圳市高新技术产业协会副会长单位，深圳市首届优秀民营企业，ISO9001：2000认证企业。面积达十万平方米的航嘉工业园于2004年6月投入使用，为目前中国大陆最大的电脑电源制造基地；深圳市航嘉泰达电源技术有限公司是中国通信、电力电源的骨干制造企业之一。“航嘉”、“百盛”品牌已成为电源行业最具竞争力的品牌，其市场占有率在同行均保持领先地位。
航嘉股份公司创立于1995年，是从事IT 产品及电力、电子系统研发、设计、制造及销售一体化的专业服务机构，总部位于深圳，有11万平米的航嘉（深圳）工业园和38万平米的航嘉（河源）工业园，是中国大陆最大的PC 电源生产基地。公司是国际电源制造商协会
(PSMA)会员、中国电源行业协会（CPSS）副会长单位、深圳市高新技术产业协会副会长单位、深圳市首届优秀民营企业。
公司拥有一支高水平的专业研发队伍和与国际接轨的研发体系，并与国内外高等院校、研究机构拥有多项合作，共同拓展电力电子应用领域。为保持产品技术研发上的领先优势，不断加大研发投入力度，建立了先进的研发和实验平台，先后设立了EMC、MTBF、环境可靠性、安规、静音、风洞、电网环境模拟等专业实验室，具备TUV/CE、UL认证及泰尔认证的能力。“Huntkey航嘉”获“中国驰名商标”，是电源行业最具竞争力的品牌，自2000年起连续十年蝉联中国PC电源行业首位， 世界电源行业2008年排名第五位。
航嘉多年来服务于联想、华为、海尔、方正、同方、中兴、 DELL、BESTBUY等海内外知名企业，得到客户高度认同，2009年获联想全球 “Perfect Quality Award”品质大奖和华为“优秀合作供应商”奖。
航嘉电器公司专注于家电产品领域，航嘉（合肥）工业园落户国家级合肥经济技术开发区。占地面积500余亩，坐落在南艳湖畔，清潭路以东，滨湖前城以北。2010年10月第一期建成投产，首期三年内年产值预计超过30亿元人民币。
航嘉电器公司主要从事家电产品及其配套零部件的研发、设计、生产和销售，产品涉及SMT、电子装配、变压器、线束、五金、注塑等领域，目前主要服务客户为海尔、格力。随着公司业务的全面展开，未来员工计划人数约2万人。
航嘉电器落户合肥，受到当地政府部门高度重视，该项目的投资建设，将完善合肥乃至整个华东区家电行业的综合配套能力，提升家电产品核心竞争力，从而推动合肥及其周边地区家电产业的持续健康发展。
嘉源锐信软件公司是航嘉基于良好的专业人才，多年ERP开发和实施经验，以航嘉自有企业为需求和测试平台，以“提升中国企业管理信息系统”为己任，不断吸收并转化优秀的管理经验，专注于开发提供管理软件系统，特别是ERP，致力于开发出适用于中国人思维和习惯的大中型企业管理软件系统—R6。R6系统把企业的客户、产品、物料、人员、资金、供应商六大要素进行有效链接整合，采用先进的软件技术打通企业原来分散隔离的ERP、PDM、MES、HR、CRM、DSS等多个系统，打造一个从客户端到供应商、从决策层到执行层、从用户、客户、到企业、供应商，充分共享的供应价值链系统，全方位提升企业所处供应价值链的核心竞争能力。
二、进入实习单位：6月9号是我们正式进入航嘉，但由于供电故障第一天没能上得了班，6月10号开始了正式的工作。早晨我们学校的同学早早的就在航嘉大门口等着，然后八点二十的时候我们变压器项目部的人事部赵主任带领我们进入车间，让变压器车间的负责人给我们分配岗位，我和我的另外一个同学被分到变压器项目部的加工组，组长让我首先跟浸锡的那个老员工学，然后我将代替那个老员工进行整个组的浸锡工作，从此我就开始了在航嘉两个月的实习工作。由于没有去厂房工作过，所以第一天干完晚上回到宿舍看到自己的手指头都肿了，而且有的还出现了水泡。虽然我知道浸锡对身体有一定的伤害（焊锡冒出的气体有一定的毒性），可是为了能够圆满完成这次实习任务我坚持做了下来。刚开始几天还好可是后来随着天气慢慢变热，锡炉旁边的温度都达到三十多度，每天都热的受不了我旁边一条线体的浸锡者他去找到车间的负责人，让他想办法帮我们解决这个问题，很快在当天下午车间就给我们每一个浸锡的旁边安装了一台风扇，这样我们每天可以不觉得那么热了，不在每天都是汗流浃背了！
刚进入航嘉我除了想学习到一些书本上学不到的知识外同时还想通过自己的努力挣点生活费，所以第一天我就去更多的了解这个组和产品的制作，尽量和周围的老员工去沟通交
流，我的目的是尽快让自己去适应这个环境，为了以后的工作提供方便。
三、岗位介绍：我所在的岗位是变压器项目部加工组，每天早晨到那组长都会给我们开早会，他会告诉我们昨天的产能，今天我们所要完成的产量以及我们在做产品时应该注意哪些问题点。一个产品的完成它需要经过许多步：1、绕铜线2、打胶纸3、包挡墙4、拉铜带
5、包铜皮6、修脚7、浸锡8、装磁芯9、综合性能检测。一个产品要想合格通过质量检测缺少哪一步都不行，而且每一步完成的质量要求也非常严。我的工作是浸锡，它要求每一根线不能漏浸，否则会造成浸锡不良，而且上面不能有锡灰和锡珠，这些要求想要同时达到就必须调整好浸锡的高度。
图1工作台
工作台上放着操作说明书、锡炉、卡条、锡条、刷子、助焊剂、铲子。说明书：写着操作要求和一些注意事项。锡炉：温度控制在450——460度，调到适当的高度浸锡产品。卡条：卡着产品不让其掉到锡炉中。锡条：为锡炉添加锡。刷子：刷掉产品上的锡灰和锡珠。助焊剂：有助于浸锡是产品浸锡光滑。铲子：刮掉锡炉里由于一次浸锡留下的锡灰。
我所在的线种总共制作四种不同型号的变压器：182—0528145R1（145型号变压器，以下用简称）、195型号变压器、203型号变压器、164型号变压器。下面介绍各自的制作流程（195型号和203型号相同）：
145变压器：下货——打挡墙——拉铜带——修脚——绕六根线——打铜皮——绕十八圈——打胶质——修脚——浸锡——装磁环——质检。
195或203变压器：下货——绕六根线——打胶质——修脚——打挡墙——拉铜带——修脚——绕六根线——打铜皮——绕十八圈——打胶质——修脚——浸锡——装磁环——质检。
合肥学院图标【四】:13软件工程
合肥学院
计算机科学与技术系
课程设计任务书
2014～2015学年第一学期
课程 JAVA语言课程设计
画图板
13软件工程班
张艳明、谭明 课程设计名称 专指业导班教级 师
2015年1月
目 录
一、引言 ......................................................... 4
1.1课程设计名称及内容 ........................................ 4
1.2课程设计目的 .............................................. 4
1.3课程设计任务和要求 ........................................ 4
1.4本选题的设计背景 .......................................... 5
二、需求分析 ..................................................... 5
2.1功能需求 .................................................. 5
2.2软件开发运行环境 .......................................... 5
三、总体设计 ..................................................... 5
3.1软件结构设计 .............................................. 5
3.2软件功能设计 .............................................. 6
3.2.1功能图 ................................................ 6
3.2.2功能简介 .............................................. 6
3.3主要类的设计 .............................................. 7
3.4基本图形按钮 .............................................. 8
3.5基本操作按钮 .............................................. 8
3.6其他功能实现 .............................................. 9
3.7程序界面图 ................................................ 9
四、详细设计与实现 ............................................. 100
4.1主界面 .................................................. 100
4.1.1主界面功能设计 ..................................... 100
4.1.2主界面设计 ......................................... 100
4.1.3主界面主要代码 ..................................... 111
4.2菜单栏 .................................................. 121
4.2.1菜单栏功能设计 ..................................... 121
4.2.2菜单栏界面设计 ..................................... 122
4.2.3菜单栏功能图示 ..................................... 133
4.2.4菜单栏主要代码 ...................................... 18
4.3工具栏 .................................................. 211
4.3.1工具栏功能设计 ..................................... 211
4.3.2工具栏界面设计 ..................................... 211
4.3.3工具栏功能实现 ..................................... 222
4.3.4工具栏主要代码 ..................................... 253
4.4画图区 ................................................... 26
4.4.1画图区功能设计 ...................................... 26
4.4.2画图区界面设计 ...................................... 26
4.4.3画图区主要代码 ...................................... 26
4.5状态栏 ................................................... 27
4.5.1状态栏功能设计 ...................................... 27www.shanpow.com_合肥学院图标。
4.5.2状态栏界面设计 ...................................... 27
4.5.3状态栏功能图示 ...................................... 27
4.5.4状态栏主要代码 ...................................... 27
五、总结 ........................................................ 29 参考资料 ....................................................... 300www.shanpow.com_合肥学院图标。
一、引言
1.1课程设计名称及内容
课程设计名称：画图板
设计内容：制作一个图形编辑系统——画图板，要求具有画笔、画各种图型，输入文字，橡皮檫等功能。
1.2课程设计目的
通过本次课程设计，我们在下述各方面的能力得到了锻炼：
（1）进一步巩固、加深了所学专业课程《JAVA语言教程》的基本理论知识，理论联系实际，进一步培养了我们综合分析问题，解决问题的能力。
（2）全面考核了我们所掌握的基本理论知识及其实际业务能力，从而达到提高我们素质的最终目的。
（3）锻炼我们利用所学知识，开发小型应用系统，掌握运用JAVA语言编写调试应用系统程序，训练独立开发应用系统，进行数据处理的综合能力。
（4）训练我们掌握自顶而下的设计方法，将大问题进行模块化，领会结构化程序设计的方法。
（5）锻炼我们熟练掌握JAVA语言事件处理、图形界面、多媒体编程，灵活运用各种类库。
1.3课程设计任务和要求
（1）能用拖橡皮檫的手法绘制各类图形（直线、椭圆、矩形、文字）
（2）支持画笔颜色、文字大小设置；
（3）能将画面中的所有图形存储到文件中；
（4）能从文件读取图形进行增补；www.shanpow.com_合肥学院图标。
（5）采用对话框获取图形文件名；
（6）利用鼠标选取图形，删除；
1.4本选题的设计背景
日常生活、学习中我们经常需要画图，我们可以手工画一些简单的图，但往往还是不能满足大部分的需求。因此，借助计算机准确而快速的画图就十分有必要了。好的画图工具能够很好的完成日常生活中的各种画图工作。
学习了Java语言后设计开发一个画图软件是对Java语言学习的巩固以及提高。能够在实践中更深的理解面向对象语言，同时提高了解决问题的能力。
二、需求分析
2.1功能需求
考虑到画图板的实际需要，画图板要实现打开、保存图片，用于打开本地图片或保存当前图片至本地；选择需要绘制的图形，用于选择需要绘制的图形样式，如直线、矩形、椭圆等；设置背景色、画笔色以及画笔大小，用于设置画板背景颜色、画笔颜色和当前画笔粗细；擦除错误操作；显示帮助信息等。
2.2软件开发运行环境
本软件开发平台: Java SE
本软件集成开发环境: Eclipse3.7.0
本软件运行环境: Windows xp 或以上版本
三、总体设计
3.1软件结构设计
（1）菜单栏的设计及功能实现：菜单栏主要包括文件、编辑、设置、帮助和其他等
