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勿忘国耻爱我中华,,,,班会总结【一】:勿忘国耻_爱我中华主题班会
《勿忘国耻,爱我中华》主题班会
李喜田 一年一班 2014年4月9日
《勿忘国耻,爱我中华主题班会方案》
一、时间： 2014年4月9日
二、地点：一年一班教室
三、参加对象：全体同学
四、活动目的：通过本活动，让学生了解历史，理解意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。
五、准备过程：学生排练小品、诗歌并搜集相关材料。 形式：小品表演、诗歌朗颂、自由讨论相结合的综合活动方
六、实施步骤：
主持人开场白：祖国是我们祖先居住的地方，是生我们养我们的地方，无论我们走到世界的哪一个角落，我们的血脉里都流淌着中华民族的血液。我们始终都有着一颗中国心。下面请欣赏诗歌朗颂《我骄傲，我是中国人》
1、诗歌朗颂《我骄傲，我是中国人》
主持人：可是，一百六十年前的祖国母亲，贫穷灾难的母亲哟，您在哭泣，您在悲伤，您身上的一颗东方明珠
正在被割落，下面，请观看小品表演《割让香港岛》（学生杨阔、金宏等上）
2、主持人：从此，祖国母亲生活在水深火热之中，生活在悲伤与哭泣之中，我们的清政府很快接着割台湾、割辽东，甚至被英法烧毁了我们的万园之园——圆明园。1860年10月18日，圆明园被侵略者的冲天烈焰化成了灰烬。（手指屏幕圆明园图）让我们看看侵略者的丑行吧！
播放影片《火烧圆明园》，放映至石柱像止。
3、主持人：侵略者们不仅割我地，烧我园，还屠杀我们的同胞，下面借一外国友人的手和笔，我们去看一看侵略者在我旅顺犯下的滔天罪行——
4、故事表演《旅顺惨案》
主持人：看过、听过、也感受过以上这些之后，同学们，你们有何感想，请大家畅谈。
5、班主任小结：也许，爱国是一个很老的话题。但是，这是一个可以省略的话题吗？！我想每一位真正的中国人都不会这么想。今天，我们班的每一位同学用他们的智慧与才艺表达了各自对爱国的理解与认识。我想每个人的表现都很好，每个人的收获也都不错。也许做好自己的
分内事才是今天对爱国主义最好的诠释。
主持人：谢谢班主任的总结发言。是啊，我们要把“勿忘国耻，爱我中华”的决心，化成我们对今天祖国峥峥日上经济的珍惜，化成我们努力学习的动力。让我们共同宣誓：（全班同学宣誓。）
祖国啊，我亲爱的祖国，我们愿为了你的崛起而奋斗不息！
七、活动结束
勿忘国耻爱我中华,,,,班会总结【二】:勿忘国耻,爱我中华 主题班会
“勿忘国耻，爱我中华”
————三（1）9月主题队会(一)
一、教学目的
1、了解918等中国历史事件。
2、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。
二、教学重点：图片形式回顾918等历史事件。
三、活动准备： 918等中国历史事件图片。
四、活动过程：
1、开场白，老师师宣布 “勿忘国耻 振兴中华”主题班队会开始。
2、播放升国旗视频。
3、展示历史图片《918事变》、《鸦片战争》、《南京大屠杀》。
4、班主任老师作总结。
班主任小结：爱国是一个很老的话题。但是，这是一个永恒的话题。今天，我们班的每一位同学用自己的智慧与才艺表达了各自对爱国的理解。每个人的表现都很出色，相信每个人的也都有自己的收获。爱国，干大事，我们太小，让我们从小事，从热爱学习，关爱身边的每一个人做起，这才是今天对四国主义的最好诠释。
主持人：谢谢班主任的总结发言。是啊，我们要把“勿忘国耻，爱我中华”的决心，化成我们对今天祖国峥峥日上经济的珍惜，化成我们努力学习的动力。让我们共同宣誓：（全班同学宣誓。）
祖国啊，我亲爱的祖国，我们愿为了你的崛起而奋斗不息！
主持人：三（1）中队“勿忘国耻，爱我中华”主题班会到此结束。
勿忘国耻爱我中华,,,,班会总结【三】:勿忘国耻_爱我中华主题班会
勿忘国耻,爱我中华主题班会
时间： 2014年12月9日
地点：九年级（2）班教室
参加对象：九年级（2）班全体同学
活动目的：通过本活动，让学生了解历史，理解意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。
准备过程：学生排练小品、诗歌并搜集相关材料。
形式：小品表演、诗歌朗颂、自由讨论相结合的综合活动方
实施步骤：
主持人开场白：祖国是我们祖先居住的地方，是生我们养我们的地方，无论我们走到世界的哪一个角落，我们的血脉里都流淌着中华民族的血液。我们始终都有着一颗中国心。下面请欣赏诗歌朗颂《我骄傲，我是中国人》
诗歌朗颂《我骄傲，我是中国人》
主持人：可是，一百六十年前的祖国母亲，贫穷灾难的母亲哟，您在哭泣，您在悲伤，您身上的一颗东方明珠正在被割落，下面，请观看小品表演《割让香港岛》（学生明炯、志展等上）
（太监宣琦善进见）
道光：琦爱卿因何事进见？
臣为英国人割我香港岛一事求见。
道光：英国人所要的香港岛是个什么东西呀？
琦善：是个小渔村，在南海边上。
道光：跟朕的江山相比何如？
琦善：小得很。中国是一个鸡蛋，香港只是鸡蛋上的一个小点儿，拿袖子一抹就去了的。
道光：那就给他们好了。（演员谢礼后下）
主持人：从此，祖国母亲生活在水深火热之中，生活在悲伤与哭泣之中，我们的清政府很快接着割台湾、割辽东，甚至被英法烧毁了我们的万园之园——圆明园。1860年10月18日，圆明园被侵略者的冲天烈焰化成了灰烬。（手指屏幕圆明园图）让我们看看侵略者的丑行吧！
播放影片《火烧圆明园》，放映至石柱像止。
主持人：侵略者们不仅割我地，烧我园，还屠杀我们的同胞，下面借一外国友人的手和笔，我们去看一看侵略者在我旅顺犯下的滔天罪行——
故事表演《旅顺惨案》
主持人：看过、听过、也感受过以上这些之后，同学们，你们有何感想，
请大家畅谈。
（学生踊跃举手后）
同学A发言：看过、听过也感受过以料后，我想到了一个历史的狗熊，对于这段历史，它逃脱不了干系。那么，它是谁呢？请同学们猜一猜谜语便知。（放映幻灯片）（1）太白全集——猜一历史的狗熊（2）宰相合肥天下瘦，司农常熟世间荒。——猜一历史人物（同学回答后，同学A评价）
同学B发言：刚才A同学想起了李鸿章，它太坏了，充当丧辱国条约的积极签订者。我想起了另一个历史的败类，它曾经断送了我们中华民国的梦想。它是谁呢？我想用对联来告诉你们。请欣赏对联，并说一说你如何理解？（放映灯片）
附：对联欣赏
想一想，它是谁？
发言者:杨小红
对联Ⅰ：民犹是也，国犹是也，何分南北；
总而言之，统而言之，不是东西
横批是：旁观者清。
对联Ⅱ：或在圜中，拖出老袁还我国國。
余临道上，不堪回首问前途
对联Ⅲ：袁世凯千古。
中国人民万岁！
主持人：我们的近代史虽然有李鸿章、袁世凯、琦善们的无耻败坏，但更有邓世昌、左宗棠、林则徐们的挺身而出，才使祖国母亲脱离苦海，走向新生。下面请欣赏小品《林则徐拒收礼品》（杨鸿海等同学上）
地点：（英国鸦片贩子义律的豪华宴会上，义律正对林则徐的到来极尽巴结） 义律：您好，您好！很高兴我们大清帝国的钦差大臣能赏面子光临寒舍！初次见面，请林大人笑纳我们的小小见面礼。”（侍从拿出一纯黄金烟具递上）
林则徐（接过并打开看后微笑）：义律先生，本部堂奉皇上旨意，到广州肃清烟毒。这套烟具属于违禁品，本当??
义律：本当怎样？
林：本当没收。
义（对观众语心里话“太好了，这下有戏了”）：本当怎样？
林：本当没收。
义（面露喜色）：好吧，林大人只管没收。
林：但这件违禁品本当没收，但两国交往，友谊为重，请阁下将烟具带回贵国，存入皇家博物馆当展览品吧！
义（一脸的尴尬相垂头丧气下）
主持人（慢慢上边走边说）：是的，正是有林则徐的一腔正气才使奸商义律的诡计落空。我们从圆明园的被烧、狗熊们的丑行，英雄们的壮举，想到了我们肩上的责任，脚下的道路。下面，请欣赏诗歌朗颂《圆明园，你在哪里》
诗歌朗颂《圆明园，你在哪里》
主持人：同学们，我们要记住我们曾经的沧桑，要把美好的愿望变成现实，那么，我们应该怎么做呢？下面，请同学们畅所欲言。
学生发言（选段）
学生①：我想起了邓小平曾经说过：青年是我们的未来，我们的一切事业的继承者。他是怀着期望和信心说的。可我们心里最清楚，“可靠”后应该加上问号，扪心问问正值青年又身为团员的我们是否可靠。学习好是坐于教室中每一个人的奋斗目标，可惭愧的是，没有几个人的出发点是“为了中华之崛起而读书”。基本生活在幸福中的我们，谁会想到把读书的目的基于建设更美丽富强的祖国，满心想的都是：只有成绩好，自己才能吃好，穿好。建设明天的祖国是多么的不实际啊，我才没这么伟大！??虽然现在已不是“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的年代，虽然我们体会不到战火纷飞，家破人亡而激发出的那种报效祖国的热血沸腾，但至少应该想到我们也是祖国人民的孩子，我们同样应该拥有那种伟大的抱负。www.shanpow.com_勿忘国耻爱我中华,,,,班会总结。
学生②：我还是想起了邓小平说的：青少年应该爱劳动、守纪律、求进步。总之，就是风气问题。人们努力培养良好的社会环境和风气，便是为了我们。可不幸的是，我们受“污染”比被“净化”还要来得简单。坏的习惯、坏的思想行为传染得像水流感。这都怪我们不会自省，我们的判逆，我们的个性，我们的心理不成熟。也许根本就不打算成熟，也许觉得坏的东西才张扬，才能把自己从平庸中区别出来，所以有时不思进取、不受教育还可以骄傲地说“哼，我又把老师顶得无话可说了。”其实，老师不是无话可说，而是对无理取闹和刁蛮任性感到失望。我们，真的要这样做吗？！??
学生③：我想起了不知哪一位伟人的话——要用历史教育青年，如果不好好建设社会主义，我们的社会将会回到半殖半封！——“建设”这个任务终会落到我们肩上。可悲的是，我们都没有紧迫感，没有了解到自己的前途是和祖国的命运密切相连，而且并没有意识去承担这个责任。心里想的尽是未来离我们好遥远。可再过不久，我们将成年，如果现在不做好准备，当现实真的压在我们身上，那我们可能边扛的力气也没有。我们就像奥运会上的种子选手，当我们失败的时候，祖国和人民将会多么寒心和悲伤！
学生④：通过今天的班会，我认识了我们的民族精神。是的，我终于明白了自强不息、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、奋斗不息这短短二十个字，却浓
缩了中华民族的精髓，展现了中华民族的灵魂。
学生⑤：民族精神被继承着,发扬着,也在不断被创新着.长流的延河水,巍巍的宝塔山,见证了抗日战争的胜利,也见证了解放战争的成功,更见证了延安精神的形成.黄沙漫天的戈壁滩中,伴着惊天的两声巨响,随着东方红的响起,两弹一星精神应运而生.历史的长河不断流淌,新世纪的曙光照在古老的土地上.历经坎坷的中华民族继续着前进的步伐,在复兴的道路上跋涉,复兴路漫漫,求索尚艰难,在重重困难面前,更需要这伟大的民族精神，更需要我们这一辈青年的努力拼搏。
学生⑥：和平时代的内忧外患，隐秘而恐怖。正如邓小平所说，这些和平年代惯出来的孩子们在他们的上一辈将国家移交给他们时，他们有可能因为“腰太细、腿太软”而摔倒在地上，紧接着倒下的便是父、祖辈们奋斗了半个多世纪的社会主义大厦，之后便可能葬送整个国家！——这个说法也许太过简单，以至于觉得很夸张，根本不可能，可事情也许就是这样发生的。
学生⑦：余下的发言省略
班主任小结：也许，爱国是一个很老的话题。但是，这是一个可以省略的话题吗？！我想每一位真正的中国人都不会这么想。今天，我们班的每一位同学用他们的智慧与才艺表达了各自对爱国的理解与认识。我想每个人的表现都很好，每个人的收获也都不错。也许做好自己的分内事才是今天对爱国主义最好的诠释。
主持人：谢谢班主任的总结发言。是啊，我们要把“勿忘国耻，爱我中华”的决心，化成我们对今天祖国峥峥日上经济的珍惜，化成我们努力学习的动力。让我们共同宣誓：（全班同学宣誓。）
祖国啊，我亲爱的祖国，我们愿为了你的崛起而奋斗不息！
（背景音乐起，人群散）
附：《我骄傲，我是中国人》《旅顺惨案》《圆明园，你在哪里》（配乐《满江红》等音乐）
A
我骄傲，我是中国人
啊
我骄傲
我是中国人
我们有文明古国的自尊
我们有伟大民族的自信
我骄傲，我是中国人
心里奔涌着滔滔黄河
胸中屹立着巍巍昆仑
顶天立地炎黄的子孙
我骄傲
我是中国人
黄土高原是我挺起的胸脯
黄河流水是我沸腾的血液
长城是我扬起的手臂
泰山是我站立的脚跟
当五大洲倾听东方声音的时候 我骄傲
我是中国人
B
圆明园，你在哪里
圆明园，
——你在哪里？
你静静地躺在北京西郊
只剩下依稀可辨的石基。
唯有几根石柱，
饱经沧桑地屹立在那里。
象一座纪念碑，
记录着圆明园昔日的风姿； 象巨大的惊叹号，
记录着侵略者的暴戾！www.shanpow.com_勿忘国耻爱我中华,,,,班会总结。
啊，圆明园，
——你在哪里？
你深深刻在我们心中，
告诫我们千万不要忘记过去。 我们永远忘不了，
帝国主义给中华民族带来的悲剧； 我们永远忘不了，
腐朽制度给中国人民带来的可耻！
勿忘国耻爱我中华,,,,班会总结【四】:勿忘国耻——爱我中华主题班会
www.shanpow.com_勿忘国耻爱我中华,,,,班会总结。“勿忘国耻——爱我中华”主题班会活动设计
五年一班
活动主题
勿忘国耻——爱我中华
活动形式
主题班会
活动目标
通过本次主题班会，对学生进行爱国主义教育，让学生永远铭记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，激发学生报国之志。
活动准备
多媒体课件、朗诵、大合唱等
活动过程
主持人开场白：（合）同学们，大家好。（1）祖国是生我们养我们的地方，无论我们走到世界的哪一个角落，我们的血脉里都流淌着中华民族的血液。（2）无论何时，无论何地，我们都要牢记历史，爱我中华！（合）五一中队“勿忘国耻——爱我中华”主题班队活动正式开始。
2．主持人2：全体起立， 唱《国 歌》
3．主持人1：同学们，现在让我们回顾日本侵略中国的历史，播放片段《南京大屠杀》。（多媒体播放）
4．主持人2：你们看了以后心中有什么感受呢？
A． 我感到非常气愤，日本人竟对我们中国犯下了这样的滔天大罪。
B． 当时我们中国太贫穷了，才会遭到日本人的欺压。
C． 如果我生长在那个年代，我一定会参加抗日战争??
5．主持人1：看来，同学们都非常爱国，的确，当时也涌现出了一批抗日小英雄，你们看，他们来了。
请欣赏小品《鸡毛信》
6．主持人2：刚才我们认识了机智勇敢的儿童团长李爱民，接下来让我们再认识一位保持民族气节的小英雄——放牛的孩子王二小，请欣赏歌曲合唱。
7．主持人1：小英雄们这种宁死不屈，崇高的民族精神永远留在我们心中，值得我们每一个人学习。在抗日战争时期，还涌现出了许许多多的抗日英雄，那么你最佩服的抗日英雄是谁呢？
学生简单介绍心目中最佩服的抗日英雄
（狼牙山五壮士、杨靖宇、赵一曼、金汉??）
8．主持人2：是呀！这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人，正因为有了他们，我们中国才能取得抗日战争的胜利。接下来，我们要进行关于抗日战争的有奖知识问答，请同学们做好准备，抢答开始。
多媒体出示题目：
（1） “九一八”事变，是哪个国家、哪一年、在什么地方发动的？
（2） 西安事变是谁发动的？目的是什么？
（3） 卢沟桥事变爆发后，是（ ）军奋起抵抗？
（4） 惨绝人寰的南京大屠杀发生在哪一年？是哪个国家的军队制造的？
（5） 日本侵略者是在哪几个国家的沉重打击下宣告投降的？ （对抢答正确的同学发小奖品）
9．主持人1：看来，同学们已经对抗日战争的历史比较了解了，日本之所以侵略我们中国，最主要的原因就是以前我们中国贫穷落后，落后就要挨打。抗日战争胜利后，在毛泽东、邓小平、胡锦涛等领导下，我们中国日益繁荣昌盛，这与全国人民的努力是分不开的。我们作为祖国的未来，新世纪的接班人，大家打算以怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢？有请各小组汇报交流
10．主持人2：大家的想法都非常好，只要我们现在好好学习，将来一定会成为国家的栋梁之才。今年是抗日战争胜利70周年，我们的班主任老师特地为大家找了一些好书推荐给同学们阅读。
多媒体课件出示书名：
《鸦片――日本侵华毒品五十年》
《日本帝国的兴衰》
《不能忘记的抗战》
《抗战一瞬间》
11．主持人1：希望大家能选择一本认真阅读，让我们永远铭记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，认真学习，将来更好地报效我们的祖国。最后请班主任对本次主题班会做个总结。
12班主任：祝贺同学们，在你们的精心准备下，这次主题班会活动能够圆满成功。通过这次活动不但让你们了解了抗日战争的历史，更加激发了你们的爱国之情，我相信大家心中都有了打算，一定会认真学习，将来为建设祖国尽自己最大的努力。
13：主持人：让我们在〈爱我中华〉的歌声中结束本次的班会活动。 全体起立，齐唱歌曲。
14：主持人：五一中队“勿忘国耻——爱我中华”主题活动到此结束。
勿忘国耻爱我中华,,,,班会总结【五】:勿忘国耻班会总结
“勿忘国耻，振兴中华”是每一个中华儿女应有的爱国信念，下面是小编收集整理的勿忘国耻班会总结范文，欢迎阅读与参考。
勿忘国耻班会总结(一)
日前，中央宣传部、教育部联合下发通知，强调要在今年秋季利用新生教育、入学教育的契机，以“勿忘国耻 圆梦中华”为主题，在大中小学校组织开展“开学第一课”活动，广泛进行抗战历史、抗战精神教育，引导广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，传承弘扬伟大的抗战精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，树立崇高理想信念，勤奋学习、崇德向善，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现民族复兴中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
我们应该把上好以“勿忘国耻 圆梦中华”为主题的开学第一课当做纪念抗日战争七十周年的做一个重要活动来抓，让其成为中小学纪念抗战七十周年工作的一个特色个性工作，为了上好“开学第一课”，笔者认为，我们的学校老师备课需要做好“六结合”。
首先，需要和我们的中小学生心理特点结合。我们的课堂内容，传授方法应该结合中小学生的心理特点，让开学第一课上到学生的心坎上，让课堂内容和方式让学生喜欢。比如，我们可以设计战歌曲校园行、抗战征文比赛、抗战题材书画展;设计校园网、专题网站、论坛博客、微博微信、移动客户端等，组织开展网上纪念堂、虚拟献花、网络寄语祖国等网络传播活动，让课堂严肃、生动，鲜活。
其次，需要和我们的纪念抗战七十周年的各级活动结合。我们在备课中，应该把观看抗战阅兵，地方纪念活动，学习习近平总书记重要讲话精神、参观抗战主题纪念馆、瞻仰祭扫烈士墓、寻访抗战校友等形式，组织开展主题党日、班会、队日和班会活动、观看优秀抗战题材影视剧、学唱经典抗战爱国歌曲、阅读优秀抗战图书等内容结合起来，让学生传承抗战精神，学习抗战精神，弘扬抗战精神。
第三，需要和我们身边的抗战历史结合。我们在备课中，一定要与我们身边的抗战历史结合，可以设计寻抗战老兵、晒抗战文物、访抗日根据地，我家的抗战故事等活动，让学生感悟身边的抗战精神，感悟生活中的抗战活化石，让抗战精神进入到学生的日常学习生活中。
第四，需要和我们践行社会主义核心价值观结合。一方面，这个课堂本身就是培育和践行社会主义核心价值观，我们要备好宏观课，对学生进行熏陶;一方面，抗战故事，抗战精神本身中就蕴含着社会主义核心价值观，我们要备好微观课，让学生能够感悟到，学习到。
第五，需要和实现中国梦结合。我们纪念抗战胜利七十周年，我们弘扬伟大的抗战精神，就是要凝聚起我们实现中国梦的强大精神力量，我们在第一课的备课中，必须与实现中国梦结合，让学生感悟弘扬伟大抗战精神的伟大意义。
第六，需要和青少年个人梦想出彩结合。抗战精神是国家精神财富，也是个人奋斗能量源泉，我们要深入挖掘抗战精神的综合意义，与青少年的个人梦想出彩结合，通过第一课升华青少年的个人梦想，为中小学生的人生出彩助力加油，提供滋养。
上好“开学第一课”备课需要“六结合”，我们的学校教育工作者要备好课，唱好主角;我们的其他部门要备好课，做好配角，让今年的开学第一课成为开学教育的高效特色课。
勿忘国耻班会总结(二)
20XX年12月13日南京大屠杀国家公祭日到来之际，我校根据上级要求召开《勿忘国耻 圆梦中华》主题班会。通过此次主题班会使学生回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。领会落后就要挨打的历史教训，正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。
首先,我们学校根据上级要求制定了活动方案。对此活动进行了宣传发动，让每个参与者都清楚其意义和应采取的做法，以及最终要达到的目的。
其次，精心组织。活动前，各班主任认真准备、写好备课，比较好的有六年级、五年级、三年级、一年级的教案。
20XX年12月10日下午第二节课，我们全校班主任老师都能认真上号主题班会，让学生领会到少年智则国智，少年强则国强——让我们为中华的强大而努力奋斗!
再次，严格检查。
学校认真检查了各班活动开展情况，并深入班级听课。六年级的主题班会最为精彩，学生发言踊跃。
学校通过此次活动激发学生热爱生活，了解祖国的兴衰历史，激发热爱祖国的豪情，从小树立刻苦学习，报效祖国的远大理想，学好本领，随时听从祖国的召唤。
勿忘国耻班会总结(三)
为响应院爱国主义号召，4月18日我们08三班举办了以“勿忘国耻，振兴中华”为主题的班会活动，同学们集体去了南京大屠杀纪念馆，回来后还集体观看了电影《南京!南京!》并组织了班级讨论会。对这次主题活动，同学们纷纷表示感受颇丰。
周六清晨我们08编辑班便准备出发，周末的早晨，学校里还很少有人走动，老天也似乎知道我们这次要去缅怀逝去的同胞们，天阴沉沉的，我们还未到纪念馆，便有了几许悲伤的感觉。经过2次转车，我们终于到了位于南京市江东门的南京大屠杀纪念馆。一下车我们便为它的建筑所震撼，栩栩如生的雕塑立刻给我们一种刻骨铭心的感觉，大片的白色石子路给人压迫的眩晕感。悲伤的气氛立即笼罩在我们的心头。
我们点清人数，稍事休整，就集体进馆了。馆内的灯光很暗，女同学很多都是牵着手一起行进，既是因为想到当年这里发生的恐怖浩劫而心有余悸，也是互相之间的鼓励支持。进馆不久就看到了万人坑，这个令无数中国人伤痛的土地，甚至比大家想像中的还要恐怖，黑色充斥了整个大厅，墙壁上刻着30万同胞的“姓名”，更多的是没有了具体姓名的母女，父子等….正面的电子显示屏上有序的更新着同胞的名氏，走到反面是浮雕“人类的浩劫”，几个大字摄人心魄。灰色的背景，仿佛把置身其中的人带到了那个战火硝烟的时代，那个中华民族遭遇浩劫的时代。顿时强烈的悲痛侵入我们的心扉，一种无以言说的民族伤痛感充斥了我们的思维。渐渐深入馆中，是各种触目惊心的展示，日本人当年用的机枪，手雷，指挥刀。断壁残垣的民室，横七竖八躺着的妇女儿童老人……日本侵略者惨绝人寰的行为，实在让我们不忍目睹!
出馆后大家依旧沉浸在悲伤的气氛中，久久不能回复。正值菲律宾电影《父辈的战争》开幕式，我们望着纪念馆，想像着日军当年灭绝人性的行为，陷入了深深的愤恨与沉思……
回到学校，我们又集体观看了电影《南京!南京!》。青年导演陆川在详细考证历史后，以其独特的手法重现了历史的厚重。黑白影像，激烈的巷战，令人胸闷的压抑，恨和怒，浑然交织在一起。
最后我们召开了总结班会，今天的活动让同学们切身感受到了我们民族特别的历史，纷纷有感而谈。有同学激动地说，战争永远是非正义的，战争给人类带来了巨大的伤害，这种伤害不仅在肉体，不仅在一时一地，它所导致的伤害远远超越我们的想像，它对人类历史永远是悲剧，永远是浩劫!今天的活动让大家明白我们要铭记历史，要记住民族的屈辱，要记住“落后就要挨打”这个哲理，要时刻不忘民族复兴的历史使命。最后，大家表达了自己的信心，都坚定地表示自己要努力学习，热爱祖国，报效祖国，要为民族的复兴进自己的一份力量，同时也要为祖国乃至世界的和平而努力。
这次以“勿忘国耻，振兴中华”为主题的班会活动是很成功的，大家通过集体参观与讨论切身感受了70年前的那场惨无人道的暴行，这更激发了大家为中华民族的伟大复兴而努力奋斗的决心，相信这种决心会激励大家做得更好!
勿忘国耻班会总结(四)
为进一步弘扬爱国主义精神，激发学生们的爱国热情，X月X日，我校组织开展了“勿忘国耻，振兴中华，践行自我教育”主题班会活动，号召全校师生勿忘国耻、振兴中华。
各班活动形式多样，群情激昂。高一、六班全体学生齐唱国歌，用歌声抒发爱国之情;高二、十班的老师和同学们就“爱国的实质”展开激烈的讨论，柳明老师叙述了日本侵略者在中国犯下的滔天暴行，让同学们经历了一次爱国主义的洗礼。高二、二班通过演讲的形式，呼吁大家不忘历史，记住落后就要挨打的道理，继承先烈们敢于担负天下责任的勇气，保钓岛抵日货，01hn.com不忘九一八，从我做起，从现在做起，发奋图强，振兴中华。在班会上，老师和同学们还围绕当前的“钓鱼岛事件”展开了讨论，大家明确了钓鱼岛自古就是中国领土的事实，都纷纷表示要用自己的行动，自觉维护祖国统一，理性依法爱国。
通过本次爱国主义教育主题班会，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发了他们的爱国热情，增强了学生自觉维护祖国领土完整的意识。
勿忘国耻班会总结(五)
12月24日，我们的“勿忘国耻 爱我中华”中队主题活动在全校所有教师的关注中取得圆满成功，身为中队辅导员，我感受颇多：1、我们班人才济济，凸现了一位“钢琴公主”李玉淇，一曲《义勇军进行曲》气势恢宏，充满力量;两位好导演：肖澍晗 姚晨曦 ，导演的课本剧《狼牙山五壮士》诙谐幽默，振奋人心;三位优秀主持人：陈果然 刘博 温柔，他们以自然的台风，流畅的语言，征服了所有的观众;四位领诵者：曹喆 李博宇 卜凡艳 谢慧东，他们声音洪亮，落落大方;五位歌舞者：方乐 陈思捷 张丽玲 严思宇 祝薇，她们在用心歌唱，配合哑语动作，勾起了每一位观众的对国家的无限思考……
2、我们班学生上得“正版”，此次活动从接受任务到顺利完成，只有短短的十天时间，从每一个程序到每一句台词都要一步一步规划，有个人的也有全班的，要巧妙地连接起来，从课件制作到方便操作都要考虑到位，确保不出纰漏，对孩子们来说是一次挑战也是一次机遇，要知道，在小学学习阶段，我们能有这样的机会也不是很多哟!活动现场，孩子们情绪饱满激情四溢，使整个活动达到了预设的效果。
3、我们班家长十分支持，令人感动的是在天气突变的情况下，全校其他学生停课的情况下，没有一位同学迟到，也没有接到一位家长质疑的电话，还有李玉淇的家长不畏严寒一大早来到教室义务为孩子们化妆;方乐的爸爸冒着风雪抢先在会场等待只为了选取最美最好的镜头给孩子们拍下来，记录下来他们又一次的成长。
同时我也有点遗憾：因为场地有限，本次活动不能全班同学都参与进来，没有给每一个孩子锻炼与展示自我的机会，我期待，没有参与进来的孩子们能正确认识、积极面对，要学会在团队中“亮出自己”，你才是最棒的!
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对于国耻，对于爱国，我们大多时候也只是讲得多，做得少，小编希望，学校里学的东西受到过教养能用到我们的生活工作中。下面是由出国留学整理的勿忘国耻爱我中华演讲稿，欢迎阅读。更多相关主题演讲稿文章，请关注本栏目。
【勿忘国耻爱我中华演讲稿(一)】
亲爱的老师、同学们：
大家好!
望着高高飘扬的五星红旗，我们既看到了一个腾飞的民族，也不会忘记这个民族曾经屈辱的历史。今天，9月18日，是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。84年前，日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。一夜间，东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。从此，3000万东北同胞过着饱受凌辱的亡国奴生活。然而，对一个民族最严重的摧残不是摧残她的肉体，而是摧残她的尊严，他的文化，摧残它的根与魂。
国耻象大山一样压在中华民族的头上，也在我们每一个中国人的心灵灌注了铅一样沉重的忧愁和哀伤。有人会说，它已经过去，就让它过去，为何还要“勿忘”呢?这是因为，忘记“耻辱”就意味着背叛，记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤，能激起更强烈的民族精神，让我们懂得珍惜今天的幸福生活。
作为学生，我们生活在和平的环境里，虽然无忧无虑，但是我们同时也肩负着一份沉甸甸的责任!因为 “少年智，则国智;少年强，则国强”。因此，我们必须要珍惜这大好时光，努力学习，奋发向上，将来报效祖国。要振兴中华，首先要有远大的志向、聪明的头脑、丰富的知识、健康的体魄和赤诚的爱国之心，这些条件都具备了才能使我们的国家更加强大。历史摧我们奋进，将来更不容我们懈怠!
总有一种力量让我们感动，总有一种精神摧我们前行„„最后，让我们牢记：勿忘国耻，爱我中华!
【勿忘国耻爱我中华演讲稿(二)】
你们一定知道南京大屠杀吧!当年，日军在南京屠杀了30多万中国人，成千上万的人被枪杀后浇上汽油焚尸，骨灰残骸被江水冲得无影无踪，还有许多未被发现的秘密活埋地点……在短短的几个月中，到底有多少南京同胞
惨遭日寇杀害，恐怕谁也无法精确地估计。
国耻象大山一样压在中华民族的头上，压得几亿人民透不过气来，也在我们这些少年人心灵里灌注了铅一样沉重的忧愁和哀伤，中国，我们古老的中国，生我养我的中国，地大物博却遭人欺凌宰割的中国，什么时候才能挣断身上
的屈辱锁链，铁骨铮铮地站起来啊!
整个八年抗战期间，侵略者的铁蹄践踏蹂躏祖国的胸脯。只有尝尽失去自由和被压迫的滋味，才能深切地懂得“勿忘国耻”这四个字的含义。现在，每当唱起“起来，不
