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【一】:天津大学简介
天津大学
一、校训内容
实事求是
拉丁文(MOTTO):QUAERERE VERUM ET FACTUM
英文:Seek Truth From Facts
二、出处及含义
“实事求是”一词出于《汉书?河间献王传》,文中说刘德“修古好学,实事求是”。后被人们沿传引申,毛泽东也曾在《改造我们的学习》中作过这样的论述:“‘实事’,就是客观存在的一些事物,‘是’,就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’,就是我们去研究。”
三、校训的确立
原北洋大学校长赵天麟任校长期间(1914-1920年),总结北洋大学近二十年办学经验,概括出“实事求是”四个字,以之教导学生,遂成为校训,一直沿袭至今。
赵天麟以这四个字首倡于北洋大学。以实事求是的精神,对待科学技术知识,端正学风。对昔日的北洋大学和今天的天津大学在治学、育人诸方面都起到积极作用,产生了深远影响。
赵天麟坚持严字当头,以讲求高质量为教学目标。他在1925年北洋大学三十周年校庆祝词中写到:
形上形下,聚精会神。
人文渊薮,日新又新。
猥长其曹,改制伊始。
一得之愚,实事求是。
忆当髫稚,蛾术于斯。
归自海外,乃辱皋比。
教学相承,渊源接续。
从事此间,厥情最笃。
别来数稔,时复念兹。
达材成德,与有荣施。
云霞蒸蔚,盛会欣逢。
洋洋学海,万派朝宗。
四、校训内涵
“实事求是”的校训,是天津大学近110多年来生生不息的不竭动力,是凝聚天津大学海内外校友的共同血脉,是天津大学文化之魂,也是天大人身上所应具有的优良品质。“实事求是”首先是“实”。“实”就是从实际出发,干实事、出实效,当老实人、说老实话、办老实事;实事求是的目标是“是”。“是”就是科学真理、理想目标和正确的价值观;实事求是关键在于“求”。“求”就是学习探索、创新突破,艰苦奋斗、牺牲奉献。因此,“实事求是”绝不是安于现
状、无所作为;更不是墨守陈规、因循守旧。“实事求是”是从实际
出发,向伟大真理进军的创新和进步的过程。“实事求是”蕴含着唯
物辩证的思想方法、蕴含着崇高神圣的人生追求、蕴含着扎实严谨的
工作作风、蕴含着创新进取的拼搏精神。
五、字体(如图所示):
书写者:天津大学杰出校友、原北洋大学校长茅以升
2011年2月,天津市人民政府第66次常务会议审议通过了天津大学新校区总体规划方案,新校区将按照“统一规划、分期建设”的原则分两期建设,总建筑面积控制在130万平方米。首期建设74万平方米,将于2013年开工建设,2015年基本建成,学生规模将达到20000人,11个学院整体迁入新校区;二期建设完成后,进驻学生数将达到30000人。
2012年,学校位居英国《泰晤士报》QS亚洲大学排名71名,内地高校第13名
在武书连2013中国一流大学名单(共19所)排行榜中位居13名。
肇基学府洋洋大风(初创时期)
天津大学的前身北洋大学始创于中日甲午海战之后。当时天津海关道盛宣怀通过直隶总督王文绍,禀奏清光绪皇帝设立新式学堂。光绪二十一年八月十四日(1895年10月2日),光绪皇帝御笔钦准,成立天津北洋西学学堂,并由盛宣怀任首任督办,校址在天津北运河畔大营门博文书院旧址。从此,诞生了中国近代的第一所大学。
光绪二十二年(1896年),北洋西学学堂正式更名为北洋大学堂。光绪二十六年(1900年),八国联军入侵津京,学堂校舍为敌兵所霸占,设备、文档案卷遭毁坏,学校被迫停办。以后不容学堂复课,至光绪二十九年(1903年)4月学堂方在西沽正式复课。1912年1月,北洋大学堂改名为北洋大学校,直属教育部,1913年又改称国立北洋大学,此后一直沿用此校名至1928年更名为国立北平大学第二工学院止。
历史沿革
天津北洋西学学堂一开创就是名符其实的大学,并以高水平的新式大学出现。创办之始就援照美国模式办学,在功课设置、教学内容、教科书、教学方法上,全面引进西方教育模式。学堂设立头等学堂(大学本科)、二等学堂(预科),学制各为四年,经过八年,培养出专门人才。同时,资送头等学堂毕业生出国留学也是学堂创办计划中的重要组成部分。创办之时,头等学堂设专门学(即科系)四门:工程学、矿务学、机器学、律例学,光绪二十三年(1897年)学堂增设铁路专科,光绪二十四年(1898年)又设铁路学堂,上述学门皆为当时中国社会所急需,体现了北洋大学“兴学救国”的创办宗旨。
光绪二十九年(1903年)北洋大学堂开学复课时,分设法律、土木工程、采矿冶金三个学门,后应外交需要附设法文班、俄文班,光绪三十三年(1907
年)开办师范科,至此北洋大学已成为包括文、法、工、师范教育诸科,初具综合性的新式大学。
筚路蓝缕穷理振工(专办工科时期)
1919年原采矿冶金学门又分为采矿学门、冶金学门。1917年国民政府教育部对北洋大学与北京大学进行科系调整,北洋大学改为专办工科,法科移并北京大学,北京大学工科移并北洋大学。从此,北洋大学进入专办工科时代。
1928年,南京国民政府在教育上试行大学区制,北洋大学改称“北平大学第二工学院”。不久大学区制废止,北洋大学暂称“国立北洋工学院”。
从1920年6月起,北洋大学专办工科,设有土木、采矿、冶金三学门;后学门改称系,至1935年北洋工学院设有矿冶、土木、机械、电机共四个系(内分七个工程组);为了提高学术及技术水平,北洋工学院于民国二十二年(1933年)开始成立研究所,1934年,其组织章程(含招考研究生)经教育部核准,1935年初,开始招收研究生,首届研究生于1937年“七〃七”事变前毕业,并被授予硕士学位。
校史沿革
——北洋大学-天津大学大事年表——
天津大学是教育部直属国家重点大学,其前身为北洋大学,学校座落在天津的高校园区南开区七里台,校园占地面积1465700平方米,总建筑面积120万平方米。
肇基学府洋洋大风(初创时期)
天津大学的前身北洋大学始创于中日甲午海战之后。当时天津海关道盛宣怀通过直隶总督王文绍,禀奏清光绪皇帝设立新式学堂。光绪二十一年八月十四日(1895年10月2日),光绪皇帝御笔钦准,成立天津北洋西学学堂,并由盛宣怀任首任督办,校址在天津北运河畔大营门博文书院旧址。从此,诞生了中国近代的第一所大学。
光绪二十二年(1896年),北洋西学学堂正式更名为北洋大学堂。光绪二十六年(1900年),八国联军入侵津京,学堂校舍为敌兵所霸占,设备、文档
案卷遭毁坏,学校被迫停办。以后不容学堂复课,至光绪二十九年(1903年)4月学堂方在西沽正式复课。1912年1月,北洋大学堂改名为北洋大学校,直属教育部,1913年又改称国立北洋大学,此后一直沿用此校名至1928年更名为国立北平大学第二工学院止。
天津北洋西学学堂一开创就是名符其实的大学,并以高水平的新式大学出现。创办之始就援照美国模式办学,在功课设置、教学内容、教科书、教学方法上,全面引进西方教育模式。学堂设立头等学堂(大学本科)、二等学堂(预科),学制各为四年,经过八年,培养出专门人才。同时,资送头等学堂毕业生出国留学也是学堂创办计划中的重要组成部分。创办之时,头等学堂设专门学(即科系)四门:工程学、矿务学、机器学、律例学,光绪二十三年(1897年)学堂增设铁路专科,光绪二十四年(1898年)又设铁路学堂,上述学门皆为当时中国社会所急需,体现了北洋大学“兴学救国”的创办宗旨。
光绪二十九年(1903年)北洋大学堂开学复课时,分设法律、土木工程、采矿冶金三个学门,后应外交需要附设法文班、俄文班,光绪三十三年(1907年)开办师范科,至此北洋大学已成为包括文、法、工、师范教育诸科,初具综合性的新式大学。
筚路蓝缕穷理振工(专办工科时期)
1919年原采矿冶金学门又分为采矿学门、冶金学门。1917年国民政府教育部对北洋大学与北京大学进行科系调整,北洋大学改为专办工科,法科移并北京大学,北京大学工科移并北洋大学。从此,北洋大学进入专办工科时代。
1928年,南京国民政府在教育上试行大学区制,北洋大学改称“北平大学第二工学院”。不久大学区制废止,北洋大学暂称“国立北洋工学院”。
从1920年6月起,北洋大学专办工科,设有土木、采矿、冶金三学门;后学门改称系,至1935年北洋工学院设有矿冶、土木、机械、电机共四个系(内分七个工程组);为了提高学术及技术水平,北洋工学院于民国二十二年(1933年)开始成立研究所,1934年,其组织章程(含招考研究生)经教育部核准,1935年初,开始招收研究生,首届研究生于1937年“七〃七”事变前毕业,并被授予硕士学位。
三工连理薪火相承(抗战时期)
【二】:天津大学简介
高校名称
所在省市
调剂专业
是否有公费名额
发布时间
截止时间
各位考生: 天津科技大学 天津 详情查看专业目录 未知 2013-03-05 未注明
2013年硕士研究生全国统一入学考试成绩已公布,我校有部分调剂名额,欢迎优秀学生申请调剂,欲咨询有关调剂事宜的考生,请按照以下方式进行联系(因我校为非自主划线学校,国家录取分数线尚未下达,请考生耐心等待)。
一、相关事宜:
1.考生请随时关注我校研究生处网站信息。
2.目前可与相关学院联系调剂登记事宜,联系方式(详见附件)
3.请关注国家复试控制分数线的下达及中国研究生招生信息网上调剂信息,调剂系统开通后,请考生按照要求及时上网提交。(
二、要求调剂的考生需符合以下条件;
1.满足国家制定的相关调剂要求。
2.必须为合格生源,即初试分数必须达到国家教育部统一规定的最低复试资格线(所报考的专业所属门类所在复试线),应同时符合总分和单科分数要求.
3.报考专业与调剂专业应该相同或相近。
4.专业课须相同或相近。
待国家控制分数线及相关调剂政策下达后,我校将及时公布有关信息及下一步调剂办理手续,请考生随时关注研究生处网上最新信息,及时联系。
附:学院联系方式
高校名称
所在省市
调剂专业www.shanpow.com_天津考试院官方网站天津大学简介。
是否有公费名额
发布时间
截止时间 中科院上海有机化学研究所 北京 生物方向 未知 2013-03-06 未注明
生物方向调剂需求我所千人团队综合运用细胞生物学、分子生物学、基因组学、蛋白组学、合成化学和分析化学的研究方法和工具对和人类疾病相关的重大科学问题和诊断治疗产业展开多方位的、全面和深入的研究;重点研究方向为神经系统疾病和神经退行性疾病的发病机制和相应的治疗措施。
我所千人团队2013年拟调入生物背景考生两名,要求本科为生命科学相关专业,考研专业课为生物化学与分子生物学、细胞生物学,生理学、遗传学等,英语成绩优异,本科在学期间表现突出者优先调剂。
欢迎生物方向考生尽快与我处联系,联系方式:马利,021-54095369,[email protected]
李夏璐,博士生导师,教授
电话:010-80727823
教育经历
2000 年 中国科学院上海生物化学研究所分子生物学博士
1995 年 复旦大学生物化学系生物化学学士
工作经历
2012 年12 月- 首都师范大学特聘教授
2006 年-2012 年12 月 北京生命科学研究所研究员
2005-2006 年 美国哥伦比亚大学生物系助理研究员
2000-2005 年 美国哥伦比亚大学生物系博士后
研究领域
1. 基因组稳定性
2. 基因表达调控
3. DNA 复制
4. RNA 加工
研究概述
RNA转录和DNA复制是生命过程中必须发生的两个核心生物学事件。然而,我们前期的研究工
作意外地揭示,无时无刻进行着的RNA转录可以通过形成R-loop干扰DNA复制叉运行, 进而影
响基因组稳定性。维持基因组稳定是生命得以存在和延续的根本。毫无疑问,机体必然相应 地发展形成一套有效的应对机制以维护基因组稳定。本实验室的主要研究兴趣在于运用遗传 学,分子生物学,生物化学和生物信息学等方法,理解哺乳动物细胞是如何应对在生长和增 殖过程中似乎是必然会出现的转录、复制和基因组稳定性,以维护三者间的冲突;并探索这 一冲突形成后可能产生的病理后果。希望我们的研究能有助于加深对于肿瘤等重大疾病发病 机理的理解,从而为癌症的诊断、治疗和药物的开发提供新的理论基础.
目前实验室正在开展的工作包括:
1. R-loop破坏基因组不稳定性的应对机制
2. 转录在肿瘤发生以及肿瘤细胞染色体不稳定性建立过程中的作用
3. 染色体脆性表达的分子机理
4. 哺乳动物细胞中停顿复制叉的稳定和重新启动的分子机制
5. 人基因组DNA复制起始的时、空调控机制
6. RNA加工过程在癌症发生和发展中的作用
欢迎对上述科学问题感兴趣的同学加入本实验室(接受调剂生)。
发表文章 (引文数据来自Google Scholar 查询结果)
1. Yi Wei, Fan Yang, Chuanli Tuju, Jie Liu, Yonggong Zhai and X. Li *, Molecular basis for the expression of chromosome fragility(*corresponding author) (in
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p11060-11071.(times cited: 109)
获奖情况:
1. 1999 年中国科学院院长特别奖
2. 1999 年中国科学院地奥一等奖
【三】:天津大学
天 津 大 学www.shanpow.com_天津考试院官方网站天津大学简介。
高等职业技术教育(专科)2010年春季高考招生章程
为贯彻落实“科教兴国”战略,加快高等教育改革和发展,积极探索以多种途径发展职业技术教育,培养面向基层、面向生产、服务和管理第一线职业岗位的技术应用型专门人才,更好地适应经济建设和社会进步的需求,满足广大考生的需要,2010年天津大学继续面向天津市春季高考招收高等职业技术教育专科生。
一、招生专业、人数、学制及办学地点
二、招生专业介绍