金山电子表格求和方法


简历制作 2019-01-26 20:24:35 简历制作
[摘要]金山电子表格求和方法(共5篇)金山文字表格制作《金山文字表格制作 》教学设计一、学习者分析经过前面的学习,学生对金山文字2003文字处理系统有了一定的认识,已经学会了在WPS2003中写信、写诗,在这个基础上学生具备了再进一步学习

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【一】:金山文字表格制作

《金山文字表格制作 》教学设计

一、学习者分析

经过前面的学习,学生对金山文字2003文字处理系统有了一定的认识,已经学会了在WPS2003中写信、写诗,在这个基础上学生具备了再进一步学习制作表格的意愿和基础。而且,学生在日常学习、生活中经常用到表格,这些都为本课的学习作好了铺垫。

二、教材内容分析

1、 本节的主要内容及在本章中的地位

本节的主要教学内容是表格制作和处理表格数据,这在日常的学习、生活中常常用到。表格制作是计算机文字处理知识必不可少的一部分,本课的学习同时也为下一节《制作小板报》做好铺垫,所以本节的学习相当重要。

2、教学重点、难点: 重点:

(1) 制作表格的方法和步骤;

(2) 对表格进行移动、选中、调整大小、删除等操作; 难点:

(1) 用工具栏“插入表格”工具制作表格时鼠标的拖放操作;

三、教学目标

1. 知识与技能 (1)认识表格的作用;

(2)初步理解表格中的行、列、表格单元、表头等概念,并会指出指定的表格单元; (2)认识表格的三态:页面状态、编辑状态、选中状态,了解不同的表格“态”对表格的处理有所不同,掌握鼠标操作对三种“态”之间的转换;

(3)知道 Tab键、Shift+Tab组合键在录入表格数据中的作用,并会运用; (4)学会对表格进行选中、移动、大小的调整、行宽列宽的调整、删除等操作; 2.过程与方法

感受在老师的指导下学习制作表格、调整表格、表格数据计算的全过程,懂得在遇到问题的时候通过“课本”、“教材配套光盘”等手段解决问题,通过思考问题、自主学习、小组讨论交流以及教师的演示讲解等方式,掌握制作表格的一般方法和对表格数据的横向求平均值、纵向求和的方法。

3.情感态度价值观

(1)了解表格在日常生活中的应用,并能将学到的表格知识运用到日常的学习和生活中去的意识和习惯,学以致用;

(2)培养学生大胆实践、积极探索、勇于创新的精神,进一步提高学生运用迁移进行探索www.shanpow.com_金山电子表格求和方法。

学习的能力和自我学习、合作学习的能力,和互相帮助的良好品德。

(3)让学生学会客观评价别人的作品,培训良好的心理素质。

四、教学理念和方法

根据新课程的教学理念,在教学中,我重视教学情景和小组合作学习环境的创设,体现以“学生为主体、教师为主导”的教学原则。

在教学中,以创设情景引入,让孩子们在文字描述与表格呈现同一内容的比较中认识到表格的作用,激发学生对探究新知的兴趣。学习活动过程从完成“任务”着手,让学生在“做中学、学中做”,在用中提高,在完成具体的任务中发现问题、解决问题。在获取新知、实践掌握的过程中,注重学生解决问题能力的培养,学生遇到问题时可以看书、看光盘课件自学,也可以和小组内同学一起探讨,鼓励小组内同学互帮互学,在增强学生学习主动性的同时,他们自主探究、合作学习的能力也得到了培养。

本节课以“任务驱动”和“讲、演、练”相结合的教学模式开展教学活动。

五、教学过程设计

1、 教学内容的组织与呈现方式

本节主要讲授表格的认识、制作表格方法步骤及表格数据的统计,以制作表格

调整表格数据统计的主线呈现。教学中,既要注意围绕每个知识点讲授,也要注意本节知识点之间的知识衔接。在教学中,由于课本对每一知识点具体的操作步骤都有详细的阐述,所以本课鼓励学生多上机实践,在学中用,用中学。教师在调动学生自主学习的兴趣的同时,重视直观教学、重视学生实践、重视教学信息反馈并及时辅导。

2、教学过程

第一课时 制作一个空表格

【二】:电子表格使用技巧

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1.Excel表格的基本操作一:修改字体

首先,从输入开始,先来调整字体吧。在工具栏那里一开始就可以发现字体的工具框了,在这里可以快速更改字体类型、大小、颜色等等的。

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图1 字体

2.Excel表格的基本操作二:更改对齐方式

打好字,或者打字之前,都需要按照需要来调整字体的对齐方式的。在对齐方式工具栏中,可以快速随意地更改字体对齐方式,第一个小框中上三个图标是调整横向对齐的,下三个是调整纵向对齐的。而第二个框中还有一键调整字体的排列方向,第三个框中可以一键设置自动换行等。

图2 对齐方式

3.Excel表格的基本操作三:添加符号

如果想要输入一些数据制作消费统计表的话,那么就要输入¥这个符号了,一次次输入太麻烦了,直接在数字框那里,第一个就是货币的标志了,可

以选择一批数据,批量添加呢。当然百分号、小数点也可以在那里快速修改。

图3 添加符号货币样式

4.Excel表格的基本操作:插入和删除单元格

在单元格工具框中,可以快速一键插入或删除单元格。比如,有时输入的时候,输漏了一行数据,在这里点击插入下面的小三角,选择插入行就OK啦。

图4 插入单元格

Excel表格的基本操作:如何输入身份证号码

5.Excel表格的基本操作五:常用函数一键搞定

如果需要求某几个单元格的和或者积之类的,那么就要用到公式了,但是不懂公式咋办?直接在在编辑框里面的第一个里找就可以了,点击求和(默认

是求和的)的小三角,然后选择其他函数,就能直接找到自己想要的函数了。

图5 选择其他函数

图6 常用函数

6.Excel表格的基本操作六:快速求和、求平均值

想要直接知道某几个数的和或者平均值,那么直接选中那几个数就可以知

道了。选择之后,在最下方的状态栏中,就有求和、平均值、和计数显示。

图7 状态栏

7.Excel表格的基本操作七:如何输入身份证号等长数字?

输入一行长的数字怎么自动变样了?例如,我输入一行身份证号,变成都变成看不懂了?想要输入一行长的数字怎么办?这个简单,只要更改一下数字种类就可以了。选中单元格,然后选择“设置单元格格式”,把数字的种类改成“文本”。设置好之后,再输入的话,无论多长的数字,都不会变样的。

图8 设置单元格格式

【三】:excel表格行求和公式的用法

  Excel中经常需要使用到求和公式进行对数据的求和,求和公式具体该如何进行操作为数据求和呢?下面是小编带来的关于excel表格行求和公式的用法,希望阅读过后对你有所启发!

  excel表格行求和公式的用法:

  求和公式步骤1:将光标定位到需要任意一个空白单元格(显示求和得出的结果单元格),这里我选择C4单元格。

  求和公式步骤2:进入Excel2007/2010的“公式”选项卡,在“函数库”选项组中选择“自动求和”中的“求和”。

  求和公式步骤3:用鼠标选中需要相加求和的单元格(这里我选择A1和B1单元格);

  求和公式步骤4:选中完毕以后按下键盘上的“回车键”,结果就会显示到最初选中的单元格中。

看了excel表格行求和公式的用法还看了:

1.Excel表格自动求和公式及批量求和教程

2.excel表的累加求和公式的用法

3.多种Excel表格条件自动求和公式www.shanpow.com_金山电子表格求和方法。

4.Excel表格乘法函数公式

5.怎么在excel中对整个工作表进行求和

6.excel求和公式的使用方法

7.excel表格某列自动求和的方法

【四】:excel求和函数的使用方法

  Excel中经常需要使用到求和函数进行求和,求和函数具体该如何使用呢?下面是由小编分享的excel求和函数的使用方法,以供大家阅读和学习。

  excel求和函数的使用方法:

  求和函数使用步骤1:将光标定位到需要任意一个空白单元格(显示求和得出的结果单元格),这里我选择C4单元格。

  求和函数使用步骤2:进入Excel2007/2010的“公式”选项卡,在“函数库”选项组中选择“自动求和”中的“求和”。

  求和函数使用步骤3:用鼠标选中需要相加求和的单元格(这里我选择A1和B1单元格);

  求和函数使用步骤4:选中完毕以后按下键盘上的“回车键”,结果就会显示到最初选中的单元格中。

看了excel求和函数的使用方法还看了:

1.excel中求和函数的使用方法

2.excel2003条件求和的函数使用方法

3.microsoft office excel求和公式使用方法

4.怎么在Excel2007中使用求和函数

5.Excel2010怎么使用求和类函数

6.excel 累加求和函数的用法

7.excel求和函数SUM

【五】:如何用excel自动求和方法

  Excel是三大办公软件之一的一个软件,他经常用于数据的整理、分析、以及对比等。而有很多时候需要用到Excel里的计算功能的自动求和功能。下面是小编带来的关于如何用excel自动求和方法的内容,欢迎阅读!

  如何用excel自动求和方法1:打开excel,在列或行中输入需要的数字

  如何用excel自动求和方法2:在工具栏中点击“公式

  如何用excel自动求和方法3:按住shift键,点击需要相加的数字第一个数,按住鼠标左键,点击需要相加的最后一个数,松开鼠标键。(下面是分别对同一行的数字和同一列的数字进行选定)

  如何用excel自动求和方法4:在工具栏处,点击“自动求和”,会在最后一个数的下一行或下一列自动出现求和结果。

  以上是由小编给大家分享的如何用excel自动求和方法全部内容,希望对你有帮助。

本文来源:https://www.shanpow.com/bg/159515/

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