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【一】:大学生思政教育工作总结
齐抓共管,育人为本,拓展途径,注重实效 努力开创大学生思想政治教育工作新局面 ——焦作大学加强和改进大学生思想政治教育工作经验材料
我校党委高度重视大学生思想政治教育工作,自《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中共河南省委、河南省人民政府关于贯彻落实〈中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见〉的实施意见》等文件下发以来,学校领导班子在认真学习研究上级文件精神和深入调研的基础上,对加强和改进大学生思想政治教育工作做了科学规划和周密部署:学校拟发了专门文件,进一步强调了加强大学生思想政治教育工作的重要性和紧迫性;明确了工作指导思想、基本原则和主要任务,并结合学校实际,提出了一系列切实可行的具体措施;进一步完善了领导及保障机制,使各项工作持续、有效的得以开展。
通过不懈努力,我校建立和逐步完善了党委统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍相结合、全校紧密配合、学生自我教育的领导体制和工作机制;使全校师生员工统一了思想,提高了认识,树立了“学校教育、育人为本,德智体美、全面发展”的育人理念;调动了教职工“全员、全程、全方位”育人的积极性和自觉性,有力地加强和改进了大学生思想政治教育工作。现将工作经验总结、汇报如下:
一、党委高度重视,党政齐抓共管,强化职责,加强保障,形成了良好的工作格局
我校始终把大学生思想政治教育摆在学校工作的首位,将大学生思想政治工作纳入学校改革和发展的总体规划,不断完善领导体制,建立健全领导制度,形成了党委统一领导,党政齐抓共管,专兼职队伍相结合,全校各部门紧密配合,学生自我教育的领导机制和工作机
制。在此基础上,我校还成立了大学生思想政治教育工作指导委员会,并按照构筑全员、全程、全方位育人新格局的总体设想,针对工作中所存在的主要问题和薄弱环节,制定了大学生思想政治教育长期规划,按阶段、分步骤推出了相应的措施和办法。
在工作职责方面,校党委统一领导大学生思想政治教育工作,定期听取工作汇报,研究和解决大学生思想政治工作中的突出矛盾和问题。党政主要领导亲自抓学生思想政治教育工作,校长对大学生德育智体美全面发展负责,同时部署,同时检查,同时评估;宣传部则根据学校实际,每年制定年度教育计划;各系部密切协作,具体组织教育计划的实施,切实把大学生思想政治教育的各项任务落到了实处。
为了保障此项工作的顺利进行,学校每年设立大学生思想政治教育工作专项经费,用于大学生思想政治课题研究、社会实践、人员培训、表彰奖励等开支。各相关部门还积极为开展大学生思想政治教育工作提供了必要的场所和设备,并不断改善条件,由上而下的构建了一个扎实的保障体系,有效的保障了此项工作的顺利实施。
二、加强思想政治理论和哲学社会科学课程教学改革,提高教学效果,充分发挥课堂教学的主渠道作用
思想政治理论和哲学社会科学课程的教育教学是对大学生进行思想政治教育工作的主渠道和主阵地,在培养中国特色社会主义建设者和接班人方面具有重要作用。我校历来重视这一阵地的建设、改革和完善。
在实际工作中,积极推进教学改革,积累了一定的经验,取得了
满意的教育教学效果。一是全面实行专题式教学,针对社会关注的热点,焦点问题和学生思想的实际情况,在认真研究教学计划和教学大纲的基础上,将教学内容分成若干个专题进行讲授,一般性理论问题给学生留出时间自己阅读理解,这样不仅增强了教学的针对性和实效性,还充分调动了学生学习的积极性。二是积极开展互动式教学,为了激发学生学习兴趣和课堂吸引力,教师或组织课堂讨论,或安排辅导答疑,或鼓励学生走上讲台。通过互动教学,活跃了课堂气氛,增进了师生了解,提高了教学效果。三是加强社会实践性教学,我们要求每门课程教学都必须划出一些课时,开展形式各异的实践教学,增强学生的认识能力,譬如《法律基础》课就特意组织学生到法院现场观摩开庭审判;同时在校园开设法制宣传园地,开展法律咨询;请法官、检察官、律师来校搞讲座等等。四是采用多媒体技术辅助教学,改变了面授教学的呆板形象,激发了学生学习兴趣,取得了直观、生动、易于理解的讲、视、听多重效果。五是大力改革考核方法。通过长期坚持改革,我校思想政治理论课和哲学社会科学的考核方式已由单一的闭卷考试改为多种考核方式相结合,其中包括:增加平时成绩的考核、实行开卷考试、采取论文答辩的考核方式等。这些考核方式打破了“千人一卷”的考核模式,不仅提高了学生学习兴趣,也巩固了学生知识,培养了学生能力,深受师生欢迎。
另外,在加强对哲学社会科学报告会、研讨会、讲座的管理方面,由党委宣传部负责牵头联系,教务处、学生处具体实施,并专门下发了相关管理办法,严格选题,精心组织,认真予以实施。
三、加强辅导员和班主任队伍建设,稳定思想政治教育工作的主力军
我校从实际出发,科学合理地配备了足够数量的辅导员和班主任。专兼辅导员原则上按照1:200的比例配备,保证每个系部的每个年级都有一定数量的专职辅导员,每个班级配备一名兼职班主任,专兼辅导员实行聘用制,既可以任用党员教师或党政干部从事辅导员工作,也聘用了一些政治素质高、业务能力强的优秀大学毕业生担任辅导员。为了稳定这支重要的工作队伍,学校安排专职辅导员工作3-5年后,攻读高一级学位。班主任则从思想素质好,业务水平高、奉献精神强的教师特别是中青年教师中选聘,鼓励优秀教师兼任班主任工作,专兼教师晋升高一级教师职务时,原则上要有担任班主任等教育管理工作的经历。在制度建设方面,严格按照《焦作大学辅导员工作条例》对辅导员队伍进行管理。建立了相应的激励机制,每学年按一定比例评选优秀辅导员,与优秀教职工一同表彰。学校通过采取以上一系列措施,在政治上关心他们的进步和成长,工作上落实他们的有关待遇,从而有效地稳定了这支重要的思想政治工作的主力军队伍。www.shanpow.com_大学生思政学习总结。
四、加强师德建设,彰显教师人格魅力,坚持教书育人。
广大专业教师队伍不仅是学校实施专业课教学的中坚力量,也是开展大学生思想政治教育的又一个重要平台。由于大学生对专业知识的渴望和对专业教师的崇拜心理,利用专业教师这个平台对大学生进行潜移默化的思想政治教育可以获得事半功倍的效果。因此www.shanpow.com_大学生思政学习总结。
为了加强师德建设,学校在广大教师中组织开展了以“学为人师、行为世范”为主题的师德教育活动。学校教务处重新修定了师德师风行为规范,并认真检查落实;每学期组织学生评选出为人师表、师德高尚的“最受学生欢迎的教师”;每年都要通过问卷和座谈会等形式对教师思想动态进行一次全面的调查;学校还定期举办青年教师骨干培训班,不断提高其政治和业务素质;通过教代会等机构多次召开教书育人研讨会,使教师在互相交流中得到提高。通过采取以上一系列措施,在教师中树立了“为人师表、教书育人、严谨笃学、敬业奉献”的良好道德风范和优良的教风。同时严格对学生思想道德教育工作队伍的选拔和任用,加强对辅导员、班主任的思想政治教育和培训,将师德建设与辅导员、班主任队伍建设融为一体,使其成为直接面对学生的社会主义精神文明的传播者,不断提高教师队伍的整体思想政治素质和道德水平,真正做到了“学为人师、行为世范”。
五、认真开展大学生形势政策教育和校园文化建设,充分发挥党团组织和学生社团的育人功能,引导学生积极参与社会实践,学以致用。
为了认真贯彻落实《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》精神,以及《中共河南省宣传部、中共河南省高工委、河南省教育厅关于进一步加强高等学校形势与政策教育的实施意见》的要求,我们抓住形势政策教育热点性、焦点性实效性、生动性的特点,把这一教育作为对大学生进行思想政治教育
【二】:大学生思政总结
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【三】:大学生个人思想学习工作总结
转眼到工程学院已经一年了,这一年是我人生旅途中的重要一程。进入这个以人文教育著称的高等学府,我深知学习机会的来之不易和组织的信任及自身的责任。期间,在单位领导的关心、支持下,在老师的教导及同学们的帮助下,通过自身的不懈努力,逐步完成着从公务员到大学生这种环境和角色的双重转变和适应。同时,也在学习中逐步成长、完善自我,进而使自己在政治思想、理论知识水平方面都有进一步的提高,在“行政管理”专业知识上有了全新的认识。岁首年终,回顾这一年的学习生活,收获颇丰,感受颇多。现就这一年来的学习情况总结如下。
一、加强思想政治学习
为了适应社会的发展,一年来,始终把政治学习放在重要位置,通过运用互联网、报刊、电台广播等媒体多途径地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届六中全会决定、“八荣八耻”、构建社会主义和谐社会若干重大问题决定等。作为班支部组织委员,责无旁贷,以身作则,积极组织并参加班支部各项学习和组织生活会等,有效地提高了自己的理论水平与政治素质,进一步增强了党性,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。
二、认真学习专业知识,完善知识结构
首先,学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上,百般珍惜这次难得的学习机会,通过多看、多听、多想、多问、多做,认真学习了学校安排的各门学科,上半学期取得了平均89.2分的好成绩,期间,从无迟到、早退和旷课。
另外,我还注重课本以外知识的学习,加强积累、消化、吸收,获益匪浅,努力提高自己的综合能力。一是充分利用学校图书馆的有利资源,自学专业知识以外的书籍、资料,拓宽了知识面;二是利用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座,开阔了视野,增长了见识;三是通过专业课程写作和课堂交流互动的锻炼,掌握了有效的学习方法,提高了自己分析、解决问题及辩论、阐述问题的能力。
其次,我虚心向身边的同学请教。同学们都来自不同部门、不同岗位、不同职业,为彼此间相互学习、借鉴、交流提供了很好的平台与资源。
再次,通过网络和报刊等方式积极了解西藏的各方面的发展情况,结合自己的专业课程撰写心得体会。
三、今后的努力方向
这一年中,虽取得了一定成绩,但我清醒认识到自身还有很多不足。譬如,工作能力和创新意识不够强,政治理论水平有待进一步提高等,鉴此,我决定在今后的学习中努力作好以下几点:
1、进一步加强学习,特别是政治理论、专业知识的学习,不断增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力,理论联系实际,逐步提高自己的理论水平和专业知识水平,完善自身的知识结构。
2、继续提高自身的思想道德水平,强化为人民服务的宗旨意识,培养良好的道德修养。
3、克服年轻气躁,急功近利的不良心态。办事做到脚踏实地,务求实效,提高工作积极性、主动性,在点滴实践中完善提高自己。
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【四】:大学生思想政治教育工作总结心得3篇
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。下面是带来的大学生思想政治教育工作总结,欢迎查看。
大学生思想政治教育工作总结一:
XX年,中共中央发出了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,明确指出大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,具有重大而深远的战略意义。
在党中央的领导、号召和院团委的积极支持下, 我系为进一步认真学习、研究、领会、贯彻中央、省、院有关大学生思想政治工作的文件和精神,全面学习我系大学生思想政治工作的成功经验和有效方法,科学分析目前大学生思想政治工作的现状、存在的问题、面临的形势和任务,利用一切可以利用的渠道来加强我系大学生的思想政治工作,三年来我系通过开展一系列的活动切实加强和改进大学生思想政治教育,收到了显著效果,取得了不小的成绩。
我系具体的工作如下:
第一、三年来我系坚持不懈地用党的重要思想武装教育学生,紧密结合我系工作、学习、生活中的热点、重点、难点问题,把中央的《加强大学生思想政治教育的意见》认真的贯彻到实处,将其融入学校及我系开展丰富多彩的思想教育活动之中,组织专家和教师对我系学生思想道德修养情况进行系统研究,开设了一系列相关讲座及宣传工作。如《一堂生动感人的思想政治教育课》——首批“支援西部”志愿者我系99级毕业生郑玉兰回母校作报告;《思政教育 实际出发》——关于“加强和改进大学生思想政治教育”讲座等。极大地提高了我系学生的思想政治修养。
大学生思想政治教育
第二、我系还充分发挥我系系刊编辑部、学生干部及各班委的影响力和宣传功能,加大力度加强思想政治教育,努力为加强思想政治教育工作的实践提供科学的理论知识和服务。在XX年中,我系结合纪念邓小平同志诞辰100周年之机,认真组织开展邓小平理论和“三个代表”重要思想理论研究,在系刊《火花》设置理论学习专题,不断把学习、宣传、贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想高潮引向深入,推向前进。并积极配合团中央关于加强团员意识教育活动,《政法在线》刊物出版团知识理论专辑,为全系同学提供学习平台。进一步增强大学生的思想政治素养。
第三、我系开设“学习弘扬传统民族美德”的讲座,纪念抗战胜利征文及运用《政法在线》、《火花》、班级宣传等渠道,开展民族精神宣传活动,增强学生的社会责任感与民族自豪感。通过各种渠道各种方式,加强学生的爱国主义精神,使学生深入认识党的当前的历史任务和先前的革命形势,弘扬民族精神培养民族情感,加强精神方面的建设用科学的理想信念观教育指导学生。努力树立学生正确的世界观、人生观、价值观。同时,我系在XX年即新中国成立55周年及XX年的纪念抗战胜利60周年等重大节日、重大事件,深入推动爱国主义教育,积极配合党中央加强大学生的思想政治的修养。
第四、在XX寒假、XX年暑假,我系根据省委宣传部、省委教育厅、团省委决定组织全系学生进行“爱祖国、爱福建”寒假社会实践活动,引导学生在寒假期间通过社会实践和亲身体验,去认识社会、了解社会,都来为家乡的建设献言献计、尽心出力,激发学生为建设海峡西岸经济区、建设自己美好家园而努力学习、奋发成才。在实践过程中,我系师生都得到了切实的锻炼,并且在思想信念方面也有了十足的提高。
第五、我系学生思想道德修养的提高还集中表现在学生的专业课及思想品德课等所取得的成绩和学生干部的素质及工作方面。我系在学生工作方面具有一套制度化、规范化、程序化的体系。目前我系系级学生干部b类以上99人。学生干部大多具有较强的责任感与积极性,在师生配合、学生干部间的协调工作中都作出了较好的成绩,并在四大组织间开展经常性的例会,进行各部门的工作总结、工作交流及工作计划汇报,从而达到了工作有反馈、工作有头绪、工作有效率的目的,使我系的团学工作更好地展开。
第六、我系目前有学生党支部一个,学生党员43人,其中02级25人,03级人18人,正式党员7人。同时还建立健全监督机制,及时处理师生反映的问题;XX年暑假“三下乡”社会实践——“服务和谐社会,锻造火红青春”活动中,我系20名学生参与实践,在活动中充分展示了我系学生的良好精神面貌,产生了广泛的影响,受到了普遍的好评,使我系学生真正实现了增知识、作贡献、长才干。从党员入手,加强大学生的思想政治的素养,体现我系学生的思想道德修养的提高。
第七,我系在加强大学生的思想政治工作还体现在我系学生组织的工作规范的准则中:
1、值班制度
值班人员由系学生干部组成,主要负责在活动室值班,检查每天学生及学生干部的行为表现,发现问题,及时汇报,并要保证活动室的清洁卫生及财产安全。学生干部应每周至少三次到活动室签到,带头佩带团徽,起到领头兵的作用。值班制度的实施,把行为规范教育真正落到了实处,将思想素质的修养充分落实,让学生干部以身作责,起到带头作用。
2、反馈评价,矫正强化馈分正反馈和负反馈。正反馈是对良好行为养成和良好思想政治素质的评定,给学生以信心,从而产生新的良好行为动机。如:我系在加强督导评估中,建立了较为完善的表彰奖励机制,“三好学生”、“优秀干事”、“先进班集体”、“优秀团干”、“入党积极分子”等给学生以鼓励。负反馈是对不良习惯的评定,它用来调节、控制不良行为,对广大学生起到警示作用。
同时,在学院的各种赛事中都能见到我系学生的身影,我系学生在院系各项赛事中都取得了较好的名次。如在04—XX年的“两赛”,我系学生积极参与,政法系获得总体分第二名的好成绩等。这些都是我系学生思想道德修养、精神文明及行为规范的建设中的闪光点,都充分体现了在党中央和院团委的领导下,我系思想政治工作的光辉成就。
但是,我们不得不承认,我系在加强学生思想政治道德修养方面还存在着一些不足的地方,如:有的学生仍然心理素质不高、承受能力不足等。接下来我们也一定会改正近年来工作过程中的不妥和缺陷,努力吸取经验和教训,积极贯彻党的号召和院团委的指示,将加强大学生思想政治教育工作做到实处,真真正正地提高大学生的思想政治素质。
大学生思想政治教育工作总结二:
是学院发展重要的一年,经过几年不断发展壮大,学院各项工作已逐渐走向成熟。我院党建工作以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻党的十七届六中、七中全会精神,认真践行社会主义核心价值体系。牢固树立“以人为本“的工作理念,进一步贯彻落实了总书记同志关于加强和改进大学生思想政治教育工作的指示精神,切实加强了学生思想政治教育,推动德育创新,推进校园文化建设,巩固提高文明校园成果。用与时俱进的精神研究新情况、解决新问题,在思想、组织、作风、制度建设等方面取得明显成效,有力地推进了学校的改革、建设和发展。为学院的建设和发展营造稳定的环境,推进学生思想政治工作进入一个崭新的阶段。
一、用科学理论武装头脑,推动工作上取得新成效。
1、坚持以党委中心组学习为抓手,促进领导班子的思想政治建设。
一年来通过个人先学、集中再学、深入研讨等方式,党委中心组重点学习了党的重要会议、指示及相关文件。完善了领导班子的议事和决策机制,严格执行相关会议制度,学校的重大问题能广泛征求党内外教师意见。健全和落实了政治理论学习的组织、考勤、通报和检查考核等规章制度,保证了政治理论学习的计划、内容、要求落到实处。能及时传达贯彻上级党组织的有关规定,在思想上、行为上与党中央保持高度一致,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
2、加强学习,争当先锋,建好党员队伍。www.shanpow.com_大学生思政学习总结。
(1)学好理论,提高素质
进一步加强了党员政治理论、党的基本知识学习,学习形式不拘一格,如报告会、观看重要会议录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时各党支部广泛开展形式各样的党员日活动,根据各党支部的工作时间,适时调整活动时间,将党员活动日活动程序化、正规化。各党支部的党员工作日工作如火如荼展开,并形成了自身特色。
(2)注重加强自身建设,积极发挥党组织和党员在推进学校各项工作中的先锋队作用。
进一步健全和完善党委工作制度,切实加强党委自身建设。依照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定“的十二字要求落实民主集中制原则,重视在实践中不断落实和完善已有的制度,进一步明确了党委牵头抓的工作、党委推动的工作和党委支持的工作,党委的总揽全局、协调各方作用得到加强。
3、突出战斗堡垒作用的发挥,切实加强支部建设。
认真落实党建工作目标管理责任制,把支部班子建设、党员教育管理、组织发展工作、思想政治工作、缴纳党费等内容列入党建目标管理,推动党员教育、管理和监督工作的落实,促进了广大党员在本职岗位上自觉发挥先锋模范作用。各支部对所辖部门工作较好地发挥了保证监督作用。
一年来共发展学生党员390人,接收新生党员18人;发展教工党员10人,现有教工148人,其中党员人数109人,占教工总数的73.6%。
党委委员和党员中层干部在工作中率先垂范,树立党员干部形象;教师党员争做教学能手、学科带头人;党员和入党积极分子积极成立学习组、教研组。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,创一流业绩。党员在群众中树立了良好形象,党群干群关系密切。
二、践行社会主义核心价值体系,切实提升思想政治工作队伍素质。
根据思想政治工作计划,扎实完善思想政治工作队伍建设,提高教职工业务能力,激励工作干劲和热情,学院开展了系列活动。
1、中层干部素质培训,提高学院各项工作执行力。为发扬冀唐精神,把学院建设成为全国一流的独立院,提高领导力、执行力,同时为提升中层干部个人素质,提倡团队协作意识及开创新的工作思路,我院开展了多次中层干部素质培训活动。培训活动以拓展、讲座等形式展开,分别邀请了河北联合大学管理学院党委书记张卫东教授做专题讲座,聘请北京拓展名师进行团队协作、体能等训练,拓展内容涉及高校中层干部的工作智慧与素质提升、高校领导体制与高校干部素质提升、高效团队构建和行政管理创新等。素质培训活动开拓了中层干部的工作思路,鼓舞了斗志,为今后创新工作思路和工作方法方面提供了帮助。
【五】:大学生党课学习心得3篇
在校大学生参加党课,现结合自身情况,谈谈个人的心得体会。本文是大学生党课学习的心得,欢迎阅读。
大学生党课学习心得一:
我很高兴在2015年能被推荐去上党课,。经过党课的培训,我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念。同时,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,能给自己创造良好的入党条件的。
这次党课培训活动主要由以下内容组成:党课理论知识、党课实践活动、党课专题







