【www.shanpow.com--中考满分作文】
【一】:书信体作文
敬爱的爸爸妈妈：
你们好！
如果你们是水，那我就是水中的小鱼；如果你们是蓝天，我就是在天空飞翔的小鸟；如果你们是大海，我就是大海里的珊瑚礁„„
很早就想把我的心里话告诉你们，一直没有机会，这次就借中考来向你们讲述吧！
在我刚出生时，你们就因怕罚钱，把我送到了乡下大姨家。大姨一家对我很好很好，把我当成亲女儿，我很幸福地生活着。就在九岁那年，你们又把我送到城里的大伯家，在那里我过了三年的受苦生活，因为他们不把我当人看。三年后，回到了你们身边，本想我会很快乐很快乐，可是你们„„
就是由于我不是在你们身边长大，你们不信任我，你们可知道，我是多么渴望你们的理解和信任！ 记得那一年的一天晚上，你们得知我给乡下的大姨打电话，你们狠狠地打了我一顿，看着身上的血印，我不由地哭了，可是你们却又拧我的耳朵，我很痛，心里更痛。还让我跪在地板砖上两三个小时。你们太不理解我了，他们含辛茹苦地把我养大，难道我不应该给他们打电话吗？
你们可知道，我多么希望得到你们的理解啊！
那天，老师让交书钱，要二十元。当我开口向你们要时，你们的反应很大，爸爸吼着对我说：“明天让你的班主任写个条证实一下，是不是真的要交钱！”妈妈你则是说：“明天我去问问！”要知道，你们伤害了女儿的纯洁的心啊！第二天，班主任给你们打电话，证实以后你们并没向我道歉，而是说天天要钱！
你们又可知道，我多么渴望得到你们的信任！
风儿啊！你再吹快点，快吹醒爸爸妈妈的大脑吧！让他们醒醒吧！
小鱼也需要自由，小鸟也需要理解，珊瑚礁也需要信任，难道不是吗？
爸爸妈妈，就请风儿告诉你们我的想法吧！
此致
敬礼！
你们的女儿：××××年×月×日
小作者采用书信体的形式，与父母直接进行感情交流，表达了渴望父母理解的心声。亲情一直是人性中最美好的东西，但在小作者心目中，父母的自私、冷漠、严厉给自己的心灵带来了无尽的创伤。文中所折射出的一些社会现象的确令人深思。文章构思精巧，语言质朴感人，读起来很容易引起读者的共鸣。
给老师的一封信
亲爱的钟老师：
你好：好久没有给你写信了，但这封信已在我心中酝酿了很久。在这学期的学习中，我的学习成绩下降不理想，你那天找我谈话，我才感觉轻松一点，在谈之前，我的自信心太强了，别人问我成就时，我总是回答：“不错，还可以”可我一直不知道，我还没有达到这个程度，以前你给我提意见时，总感觉得有一种从门缝里看人——把人看扁了的感觉，一直觉得你看错了，可是每一次罚作业和考试失败，似乎都在告诉我：“你不如以前啦！”可我总认为一两次算什么，要多次才知道，等到多次以后，我仍然没有变化。
通过那次谈话，我才算认清自己有几斤几两重——缺乏一种冲劲，一种渴望前几名而奋斗的劲，其实，我是比较聪明的人，感觉几年来学习还不错，就放弃对自己的要求，本学期我心理想着要争前几名，可是一直没有冲劲！不明白为什么非要争取到第几名呢？还记得你说：“你妈妈那么优秀，你是教师的儿子，应该为他们树立榜样”我回家同妈妈谈了谈，妈妈非常同意你的说法，并且做起我的思想工作，是啊！我希望你能与我多谈话，找回那冲劲！好吗？
这段时间，我发现自己的脾气大，控制不住要发火，可这几天总是为了为一件很小的事情而急噪，比如上周我误会了曾婷艺，后来我反思许久，是我自己不对，可我也不知道这是为什么？也不知道当时为什么会那么野蛮，所以，我也希望你为我指一条路！回到原来的子腱，好吗？
回家后，我把那句“你伤害了爱你的人！”这句话，反复思考，总算有了答案：把爱我的人的新的伤口，贴上了创可贴。我想行，在给最后一次机会——期末考试中，能给你一个最好的创可贴。 祝你
工作顺利，笑口常开！
您的学生：子腱
2009年5月30日www.shanpow.com_中考书信体作文。
亲爱的女儿：
学习还好吗？身体健康吗？现在感冒流行，你在学校要多注意身体，天热了要减衣服，天冷了要加衣服。
你爸爸在电话中告诉我，“我们女儿长大了，懂事了。”我有点不相信，于是他给我列举了你进步明显的三件事。
第一件事，上周你把田里的菜砍了背回家，在奶奶的指导下，把它们洗净了，切成丝，放进坛子，做成了泡菜。
第二件事，这次放假回家，你竟然放弃了久违的电视，把那堆脏衣服洗得干干净净的。回想以前我洗衣服时，你总是双手按着遥控器，目不转睛地盯着电视机。每次我叫你帮忙洗衣服，学会自己的事情应该自己做的时候，你总是不耐烦地说：“我知道啦，知——道——啦！”我知道你嫌我唠叨，可你知道吗？我是希望你快快长大啊！
最让我高兴的事是你养成了假期早睡早起的习惯，改掉了以前衣来伸手，饭来弹张口，早上不到十点不起床，晚上不到12点不睡觉的毛病。你爸爸告诉我说：“这几天，她每天早上六点就起了床，帮我烧水做饭；三餐的饭菜有色有味，十分可口；晚上九点准时上床睡觉。”
女儿，我很欣慰，因为你进步了；我很感动，因为你改掉了不良习气，变成了一个聪明能干、体贴父母的孩子。这样，我在这边工作就安心了。
祝你
身体健康，学习进步！
母亲
2008年×月×日
【佳作评点】
这篇习作经过作者的反复修改，终于出炉了。本文的亮点有五：一是紧扣主题“自己的成长和进步”，突出了自己在生活能力、行为习惯方面的成熟与进步；二是构思新颖，运用书信体，采用第二人称展开母女对话，通过第三只眼来看自己的成长与进步。三是角度奇特，语言质朴中见真情。文章通过母亲之口，侧面的表达了自己的观点——“我们女儿长大了，懂事了”，开篇“学习还好吗？身体健康吗？”的问候语与应对流感策略的关切语“天热了要减衣服，天冷了要加衣服”，给人心甘如醴的真实体验；祝福语“身体健康，学习进步”，照应开头，浑然一体。四是写真事表真情，有血有肉，去假事弃虚情，从“假、大、空”中走出来了。五是详略得当，结尾点题。关于三个方面的“进步”事例有详有略，“女儿，我很欣慰，因为你进步了；我很感动，因为你改掉了不良习气，变成了一个聪明能干、体贴父母的孩子。这样，我在这边工作就安心了。”卒章显志，水到渠成。
【他山之石】
为了改变考场作文平铺直叙的千人一面，给阅卷老师一个全新的印象，我们不妨从第一人称叙事抒情中走出来，采用久违的书信体，出奇制胜。运用书信体注意三点：一要紧扣命题要求，在正文中尽量把一件事情叙述清楚；二要注意语言与人物的身份相符；三要书信格式正确无误。
【二】:《中考作文巧选体裁》(已定)
中考作文巧选体裁
【综述】
俗话说：“人靠衣装，马靠鞍。”如果把写作内容比作人的躯干，写作中心比作人的灵魂，那么文章的体裁就应该是一件衣服。选好衣服，我们才可以以最自信的面貌出去见人，写文章亦如此。一篇立意深刻，选材精当的文章若再配上新颖的体裁必然会给读者带来新鲜的视觉体验。
下面我们就来谈谈如何为一篇文章巧妙的选择合适的衣服——体裁。
古人云：“作文必先定体”，意思就是说“文”必须依附于“体”，才能准确地表达情意。那么，什么是文体呢？文体就是文章的体裁。是在长期的写作实践过程中形成的约定俗成的文章体式，比如说在我们写作思维中一直占着主导倾向的记叙文和议论文。
但近几年来，高考、中考作文对文体的要求已经达到了最低限度：“文体不限”。这给广大考生提供了极大的充分展示自己创作才华的空间。一批有个性的考生开始突破传统的写作样式，大胆选择自己最拿手的文体。于是，在阅卷的过程中，出现了各种各样“另类”的作文体裁。例如：日记体，小小说，书信体，童话，故事新编，剧本，BBS，会议记要等等，这类体裁的作文强调性情的抒发，强调想象力的驰骋，强调语言运用个性化，强调非常规文体的大胆展示，具有非常可贵的创新品质，它们在考场作文中独树一帜，给人留下鲜明的印象。
综观深圳市近五年的中考作文，就有一些的考生因为选择了这种新颖的作文形式而获得了满分。
例如2004的作文年以“守望”为话题，出现了三篇体裁别致的满分作文：《陆游日记》是用三篇日记巧妙地浓缩了诗人不同时期的同一种心境，可谓是“替先人代笔，抒壮志激情”；《将军的泪水》采用故事新编的方式将千古英雄——曹操的内心展现得淋漓尽致，想象丰富，情节动人；《写给昨天的“我”的一封信》是作者将一篇原本普通的议论文，用书信体的形式娓娓道出，匠心独运，令人拍案叫绝。而05年半命题作文： 的味道，一考生用读《边城》有感，写出了《等待的味道》，精彩的语言加上读后感这种新颖的体裁让他获得了满分，而www.shanpow.com_中考书信体作文。
今年的作文“幸福的颜色”，一考生采用了童话的体裁，不仅让他在形式上与众不同，同时也令他的立意别具一格，从而获得了满分。
所以，在考场作文中，同样的内容，换一种角度，换一种形式，就能闪出诱人的光彩，当别人都穿着千篇一律的“衣服”——记叙文、议论文、散文等常规的文体写作时，你何不换一件别致的衣裳，用你的个性和鲜活力迅速地抓住评卷老师的眼球，在中考作文中立于不败之地呢？
【技法点拨】
正所谓量体裁衣。每个人都有最适合自己的衣服类型。写作也一样。选择什么样的体裁来写文章，就和出席什么场合应该穿什么衣服一样，只有为自己量身订做最适合的套装才不会给自己丢脸。那么，该如何选择适合自己的文章体裁呢？
一看作文题目或话题。一般而言，作文题目或话题可以写成各种文体，但是，它本身文字上的特点，决定它在文体的适应性上还是有一定的倾向性的。所以，适合哪种文体，就首选哪种文体。
二看你最擅长哪种文体。有的同学想象力丰富，擅长编故事；有的同学情感强烈，可采用书信体；也有的同学害怕描写，就可采用博客形式„„如果在考场上对文章的体裁没有什么特殊的要求的话，我们就应该充分利用自己的优点，扬长避短，尽量选用自己熟悉，擅长的体裁，这样才可以在考场中取得最佳的效果；但是要记住，作文的要求“文体不限”，并不是指不讲文体，可以随心所欲的乱写，而是提倡文体多元化，当你选定写何种文体后，就要辨证施计，强化文体意识，写什么像什么，也就是说要在符合这些文体的基础上进行创新，比如书信体，日记体，戏剧等都要符合它们最基本的格式，否则就会不伦不类，弄巧成拙，犯了作文的大忌。
【文体示例】
下面就介绍几种简单易学适合初中学生掌握的体裁：
一、巧借日记、书信抒真情
日记自由灵活，限制少，利于作者抒写内心感受，袒露真实的情感，如同说心里话，让人感到真实，用于考场作文，具有层次分明、过渡简便、感情真挚等
优点；而书信，形式上自由灵活，易于表情达意，使人觉得如拉家常，显得真切、自然。这两种文体对当今所提倡的“文章要感情真挚”的要求有很大的帮助。
学生习作1： 因为有你
——致温家宝总理的一封信
敬爱的温爷爷：
你好！
请允许我用“爷爷”这样的称呼。提起你的名字，想起你在“5·12汶川大地震”中的劳累身影，我就觉得你像爷爷一样亲切。
还记得那是几个星期前，汶川发生了8级大地震，举国震惊！面对突如起来的灾难，你全然不顾个人安危，放下手头工作，火速赶往灾区指导工作。那是怎样一幅场景啊：灰蒙蒙的城市一片空寂，大片房屋倒塌，碎石遍地，昔日的喧闹荡然无存，只有从远方传来依稀的哭喊声„„你望着沿途的残垣断壁，望着伤心欲绝的父老乡亲，望着倒塌学校外沾满灰尘的书包，望着徒手翻扒碎石的焦急的战士，心中的痛，该有多深啊！
可作为总理，你不得不强忍着泪水，一遍又一遍地用颤抖的声音，为士兵打气：“只要有一线希望，我们就要尽百倍努力！大家，有信心吗？”“有！”——听着战士们刚劲有力的回答，你坚定地点点头，转身向废墟走去。可能是过于悲伤，你竟在废墟上摔倒！陪同人员过来搀扶，你却摆摆手，不顾膝盖上的疼痛，坚持要去看废墟里被发现的孩子，而那时的你，快接近七十岁高龄„„
因为有你，我突然觉得汶川的上空，多了一道阳光，多了一片蓝天！
后来，你又去探望地震中失去双亲的孩子。看着他们稚嫩却不断落泪的脸庞，你的眼中满溢泪水。你用颤抖的双手紧握他们的小手，心疼的说道：“你们既然活下来了，就好好活„„”尽管失去父母、失去家园的是这些孩子，可我清晰地感到那一刻的你，心更沉重，更悲痛„„
地震，已经过去了。就在国外媒体不断赞扬中国此次应急反应迅速时，我却在想：如果没有您，没有您那颗珍贵的爱民之心，我们在这一连串的噩耗中，还会有那么多感动吗？„„
温总理，不，温爷爷，“天地无情，人间有爱”，感谢您让我在悲伤之余，还可以有一份感动常留心间——因为有你，明天的中国人仍会笑对天地，笑对希望！
祝：
身体健康！
一个敬爱你的孩子
×年×月×日
（ 段恋 文锦中学 指导教师 崔冰）
【创新提醒】
以日记、书信体的样式进行创作，首先要对其格式掌握准确，尤其是书信体的格式，必须要用第一人称；第一行顶格写称呼，后面的祝语、署名和日期都要写在规定的位置上，其次要想有更大的创新，还可以变换写作的主体，比如日记体，一般的考生选择日记体就是以自己做为主人公，其实我们只要动动脑筋，换一个思维的角度，把自己当成一棵树，当成一只濒临灭绝的动物，当成一本主人很喜欢的童话书等等，写出自己的心里话，自然就会在众多雷同的日记体中脱颖而出，而书信体也是如此，我们可以给温总理写信，也可以以他的口吻写一封致全国人民的信，另外在形式上还可把信写成两地书，或者是用网上来信的形式，甚至把书信体和片段式结构结合起来，写成几封信的片段辑录„„，总之，可在符合体裁规范上，大胆创新！
二、巧借故事新编旧瓶酿新酒
故事新编就是以古今中外文学作品或历史中的故事为基础，对其中的人物形象和故事情节进行改编，从而形成一个新的故事，以此表达某种思想或主题。所
谓“新”就是让古人旧例为今人，为现实生活服务。在写作中，巧妙地进行“故事新编”，能够展示开放性思维和创新意识，更容易在千人一腔、万人一格的考场作文中熠熠生辉，出奇制胜。
学生习作1：
这样的时刻
——唐雎的选择
夜已阑，你仍了无睡意。
你端坐在高凳上，案上灯烛闪烁，与你有些苍白的面颊交相辉映．．．．．．． 许久，你终于将你的视线由跳跃的烛光上移开，落向了摆在案桌中央你始终刻意回避的木牌。
缓缓地，你用你有些颤抖的手捧起它，久久凝视着上面熟悉的王徽，一个“令”字不偏不倚地刻在木牌的正中央。有了它，能轻松进入安陵的宫殿以及安陵大大小小的关卡，乃王上赐予的至高无上的荣耀。可现在的你无暇兴奋。因为你必须用它通过国家关卡，直达秦国完成你的使命„„甚至，国家和你的生死在此一举。
早朝时安陵君殷切希冀的话语言犹在耳，不愿与秦国以小易大的尊严你又何曾不知！心中的私欲和不能割舍的国家情怀战斗着，在这样的时刻，在国家存亡性命攸关的时刻，在安陵人民能否死里逃生的时刻，你该作何选择？你默默地从安陵王手中接过令牌谦卑地鞠躬，却没说一个字，无疑是要求一点考虑的时间。
思绪回转，你继续端详着那枚小小的令牌，在这样的时刻，这“令”字中错综复杂的感情，更加坚定了作为安陵臣民的你的信念与决心。
“当，当„„”“已经四更天了吗？”你喃喃念着，攥着令牌的手握得更紧了。在这样的时刻，在你的国土受到欺凌，生命暗淡无辉的时刻，你想到了安陵王，想到了你们多年的君臣感情，你能体会他的坚守与不易；你想到了安陵的千万百姓，你承载着他们的自由与生命的重量，他们的命运将由你决定；你想到了安陵，这个虽小却生你养你让你饱含温馨的土地，值得你一生为之打拼。
【三】:书信体中考满分作文4篇
创新是一种选择、一种勇气、一种智慧。以下是小编为大家推荐有关中考的满分书信体作文，欢迎大家阅读!
书信体中考满分作文一：爱——老师的爱
有人说，母爱是天地下最伟大的爱。是啊，人人都有母亲，人人都得到过那甜蜜的母爱，而我要讲的是我的班主任——竺老师对同学们那无微不至的关爱。
记得三年级开学前学校决定给我们班换个新班主任，她圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛，仿佛在和我们说话，抿嘴一笑，嘴角便露出一对迷人的酒窝，她就是我们的新班主任——竺老师。
在头几天里，我班几个调皮的同学就没给她好脸色看，不是上课讲话，就是到处惹麻烦。我本以为竺老师会狠狠地给他们个下马威，谁知竺老师却利用课余时间跟他们谈心，倾听他们的想法和建议，耐心地跟他们交流，使他们从内心真正认识到了自己的错误，几个月过去了，这些调皮的同学一个个像变了个人似的。
竺老师工作非常认真负责，每天早上早早的来到教室，组织我们晨读和晨练。平时，她不象其他老师那样每节课讲很多，她很注重培养我们的自学能力。每节课只是抓住课文的重点部分和难以理解的讲，剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成练习，不懂的问题我们可以在课堂上及时提出来一起讨论，这使我们的语文水平都有了明显的进步。有一次，班上一位同学的作业本上出现了奇怪的符号，同学们都在笑，我想这肯定是竺老师每天深夜，一手照看着幼小的女儿，一手在为我们认真的批改作业啊!
竺老师不仅在工作上认真负责，而且在生活上关爱着每个同学。最近，班上一位同学病了，竺老师不顾工作的繁忙，身体的劳累，大老远地跑到医院看望他，没有过多的话语，却使这位同学感到了老师对他的胜似母亲的关爱。这位同学眼中闪着激动的泪花，久久地望着老师，直到老师离去。
时间一天天过去了，但每天都在发生着同样的事：竺老师为我们所取得的成绩而高兴，为我们所犯的错误而焦急。那一件件事，使我深深的感到，竺老师是一位表面严肃，而内心充满了对孩子们关爱的好老师，这不由使我对这位辛勤的园丁产生的无限的爱。
书信体中考满分作文二：换掉自己
自己，不喜欢自己。因为……
不喜欢自己的胆怯，就连看到一个陌生人都会像只缩头乌龟一样，就连出去玩还要看着别人的眼光，就连跟阿姨说句话都会脸红，就连看到别人的目光都会闪躲……告诉自己，我要换掉。
换成一个活泼大方的性格，看到陌生人就大大方方的走过去，出去玩就要随心所欲，跟陌生人说话也很轻松自如，看到别人的目光也不会再闪躲……告诉自己，我很满意。
不喜欢自己的顾虑，不关自己的事情也要着急，简单的事情想的太多，总是害怕着一件事带给自己的不好的后果，总是做完一件事回忆是不是做得不妥，是不是漏了什么。总是太过于在意别人的想法，总是害怕这个世界的人都远离我，所以想尽一切办法去向他们靠拢，但是这样真的太累了……告诉自己，我要换掉。
换成一个做好自己就行的观念，当自己拿定主意的时候，就下定决心去做，不管有什么后果，因为已经想到了最坏的后果，不要总是为那些不值得的人活着，不要太在意别人对自己的印象，不要总是想着办法的去讨好他们，让自己活的舒舒服服，让心别太累了……告诉自己，我很满意。
不喜欢自己的犹豫，在一个问题上，明明已经下定了决心，却总是在犹豫，犹豫着，让本来的决心降下去了一半，总是在学习与玩的问题上纠结，无数次的对自己说，其实我很聪明，只是我还没有更专心的去对待学习，如果我每天多背会，我的学习一定会突飞猛进，但是总是被一次又一次的犹豫冲刷了我这个积极的想法，但总是犹豫着是否要真正的放下娱乐的时间，就这样，犹豫着，直到现在，也没有下定决心……告诉自己，我要换掉。
换成一个只要说了就去做的人，不用犹豫，认准了就去做，就要踏踏实实的学习，放下心，真真正正的去融入到学习里，对自己负责，不要再去想跟自己无关的软件，扔掉他们，让他们在自己的脑袋里消失，就这样，做个果断的自己……告诉自己，我很满意。
人不可能完美，但是可以一步步的靠近完美。叹口气，就当作是自己扔掉了胆怯，放下了顾虑，忘记了犹豫，重新开始的标志。
告诉自己，我喜欢你。
【四】:高考书信作文优秀范文5篇
高考书信作文优秀范文一
亲爱的朋友：
展信佳!
对于即将迈入高校校门的你，我深表祝福。同时，有句箴言我想就此送给你：成事在人，谋事在天。希望在这霞光里的邂逅不只是告别。
以“重点”为目标，不达目的誓不罢休一直是你的学习动力和做事风格。优异的成绩、耀眼的奖状一直是你骄傲的资本，目空一切，视低水平同学为差等生似乎你也已习以为常。
但是，作为优等生的你不觉得自己忽略了什么吗?我想说的是，过程与结果往往是不等同的。对于许多人而言，并非全力以赴就会有好结果。可能，你是个例外，一路顺风成为你步入青云的过程，你经历的挫折太少，失去的也太多。
学习生涯与运动员的历程是一样的。你知道吗，对奥林匹克运动员而言，“更高，更快，更远”使他们训练的标准。对他们而言，只有在奥运赛场上，才能赛出自我，赛出水平，赛出分采。然而，竞争是激烈而残酷的。那凌空的一跃，那奋力的一炮，那挥劲的一掷都显出运动员们的努力。但是并非人人都能在竞技场上夺得桂冠。
全世界不同种族，不同肤色的运动员在同一旗帜下平等参赛，不仅是为夺得金牌，更重要的是交流友谊，切磋技艺，增进相互间的理解与信任。其实，在学习中，交友是一件并不困难的事，只要比你坦诚相待，把自己放低点，再低点，同学们对你就会产生信赖感、平衡感。这样的话，你就不再会孑然一生了。这不是你所希望的吗?试试看，你会成功的!
对于“荷兰飞人”布兰克尔斯?科恩而言，参加奥运会，给了她极大发展舞台。1936年柏林奥运会，年仅18岁的她比赛成绩并不理想。但是，没有谁会忍心挫败一个有志者的决心。1948年伦敦奥运会，作为两个孩子的母亲，布兰克尔斯?科恩再次踏上跑道，一举再取了四枚金牌，成为奥运史上一颗耀眼的明星。
正是在参与中，运动员们才能不断克服自生不足，提高竞技水平，才能树立坚强不屈，从逆境中奋起的意志品质。正是需要你参与其中，融入集体，集体才会更完美。聪明的你，希望你能加入集体中。相信集体，集体就会给予你力量。
霞光依依，希望成绩优秀的你一样能在各方面上优异辉煌!
祝：
开心快乐，幸福健康!
高考书信作文优秀范文二
亲爱的污染先生：
你好!听说你最近处境较为艰难，各地政府都在惩治你：马路上要减少汽车的尾气排放;各地自愿者自发组织清洁队伍，上街宣传保护环境的重要性;大量植树，创造绿地;商场拒绝使用一次性塑料袋，餐厅拒绝使用一次性餐具;工厂要减少三废排放……而且明年第29届奥运会要在中国北京举行，人们更是毫不留情地要将你从这片土地上赶走，不让你参与这激动人心的奥运。唉，你在感叹时日无多了!
自从人类出现，你就一直陪伴着人类一直走到今天，但是人类却不知好歹，心不念旧恩地想要把你赶尽杀绝!哎，真是为你感到悲哀啊!我明白，你的梦想是让整个世界一片阴霾，这是多么伟大的理想啊!但是因为人类的种种阻碍，使你在世间处处不得志，年岁老矣，依旧壮志难酬。何尝不有苏轼“持节云中，何日遣冯唐”之感?
你可知道我的家乡?——湖城清镇。歌里面唱得好，“说道清镇美，高山有好水，百花迎宾客，红枫留人醉。”这里提到的百花湖和红枫湖你应该不陌生吧?你可是她们的老顾客。
红枫湖湖域四周遍布红枫树，金秋时节，枫叶似火，湖水轻柔，互衬互耀，故名曰：“红枫湖”，颇具诗情画意。但是这样的风景对于你来说简直是一种刺激。何不将蔚蓝的天空遮上灰暗的幕布?何不来一阵狂风，来一场酸雨，让满山的红叶全部落尽，让所有的枯枝扭曲?何不让湖面肆意疯长着蓝藻，让成群死鱼漂浮在绿油油的水面上?湖水散发阵阵恶臭，然后看着工厂向湖里排放发黑的废水，居民往湖面泼一锅变质的菜汤，让湖水变成闻一多先生笔下的“也许铜的要绿成翡翠，铁罐上绣出几瓣桃花;在让油腻织一层罗绮，霉菌给他蒸出些云霞。”这是多么壮观的场景啊!
百花湖更是奇特!湖畔梯田层层，桃红柳绿，几间农舍，一拱小桥，好一派田园风光。湖中有大大小小的岛屿100多个，犹如繁星点点。这些岛屿起伏有致，千姿百态，形状各异。那里水质清澈碧透，山石嶙峋，常年在岛上栖息有白鹭、鸳鸯、湖鸥、野鸭达数干只。那茂盛葱郁的岛上植物，那悠闲自在的飞鸟，那清澈碧透的湖水，形成了百花湖独特而秀丽俊俏的自然景观。但是你依旧如刺在喉，怎么看怎么也不舒服。于是，让梯田里寸草不生，让农舍的围墙坍圮，让土地裸露出应有的贫瘠，让湖面泛起层层叠叠的白沫，让怪异的山石上爬满青苔，让在湖中岛屿栖息的飞鸟的怪叫刺破死寂的湖水，悲哀地成群地死去。放眼望去，工厂的烟囱高耸直插云霄，烟囱口冒出的滚滚浓烟如诸侯的烽火战场的硝烟，看那排进百花湖的污水如滔滔江水滚滚而来!
红枫湖、百花湖和东风湖被评为4a级旅游区，是贵阳所谓的“西三湖”。你已经游览过了三者之二，何时你再去参观东风湖?到时记着叫上我，好让我亲眼目睹你的丰功伟绩!小生定感激不尽!
时日不多，名人说得好：“要用有限的生命创造无限的价值!”。虽然人类的某些激进分子对你进行着打击，让你稍感力不从心，但是我相信，以你的壮志，以你的威风，以你的势力，再加上全球温室效应，臭氧空洞，酸雨，飓风，海啸，地震，山洪，泥石流等危害的协助，以及人类对环境保护的漠视，你雄霸天下的的那一天很快就会到来!那时，你便可以亲历君王们“君临天下”之感!看着太阳的光华渐渐暗淡!看着各种文明在自己的股掌间沦落!看着愚昧的人类后悔莫及却欲哭无泪!看着咆哮的黑风肆虐地撕扯着不见天日的世界!看着遍地横尸臣服于你面前!……何不快哉!
如果人们继续如此愚昧下去，我坚信，那一天很快就会到来!只是，只怕你是时日无多。但是不管怎么样，我都祝你一路走好!
一个崇拜你的学生：马雅
XX年×月×日
高考书信作文优秀范文三
浓浓的朋友：
你好!
“为什么我的心里暖流常驻，为什么我的人生昂扬奋进?为什么我失败后依然能够振作起来?”答曰：“因为你——我的好朋友——自信。”
时间如白驹过隙，中考已悄然成为过去。已是高中生的我，蓦然间，发现我们之间变疏远了，你变暗淡了?还是我?昔日的你，是多么的傲气，多么的有魄力，现在呢?难道被高中生活的困难所折服了吗?
我曾经是多么惊羡，佩服你。漫漫人生，翻开历史的卷历，有哪篇诗歌不是因你而谱出?有哪一幅图不是因而你绘出?又有哪些歌儿的音符不是因你而跃动?
如果不是你，中国恐怕就会少了一位文学巨星——司马迁，也就不会有一部“史家之绝唱。无韵之离骚”的辉煌巨着《史记》了吧!
如果不是你，明代医学家李时珍久不会去跋山涉水，风餐露宿，就不可能完成那部响彻中外的《本草纲目》了吧!
如果不是你，飞人刘翔恐怕也不能摘取110米栏的桂冠，奥运会的史册上也会失去辉煌的一笔!
如果不是你，哥白尼或许无法坚持实验，克服重重的险阻，最后成功地证明了“是地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论。
是你让他们充满了自信，是你造就了他们的成功啊!难道你忘记了吗?
诚曰：高中的生活确实辛苦，初中不也大近相同吗?只是功课多了点，难度高了点。那又怎样呢?退缩?放弃?我坚信：只要持之以恒，什么都可以做到。恰如对参天大树的一次砍击，头几到可能了无痕迹，每一击看似乎微不足道，然而，积累起来，巨树终会倒下。初中3年我们都一起奋斗过来了，你把已把我拉进了理想中的中学。高中3年正悄然迫近，期待3年后，你能再次把我拉进梦想中的学校，只不过，这次变成了大学。让我们牵着手，一起奋斗吧!
回来吧!mybestfriend!
祝：
我们的友谊地久天长!
你的朋友：陈煌炜
XX年9月8日
高考书信作文优秀范文四
亲爱的金力鑫教授：
您好!我是一名高三学生，高考在即，我本该老老实实的坐在教室里发奋的，可我实在不能哭泣的龙图腾视而不见。
您力挺取消“龙图腾”，这真的让我很不解，也让我对“教授”这个词有了新的见解。所谓“教授”，就是国家教育一些高才生，而这些高才生授予自己“改历史，改传统”的权利。
如果您认为“龙”可以从字面上来理解的话，我想我对您的名字有一个新的解释，还望您听后勿生气。首先，我从您的名字里看出，您是一个超级“崇金主义”者。难道不是吗?你的名字中包含了四个“金”字，从前到后从左到右，除了金钱还是金钱，而且名字暗示了你要全力以赴的得到金钱。其次，我认为将你看作是金钱的化身也是有依据的。另外，如果有人把您的名字理解为金钱，你会怎么想呢?你会因此而更改您的名字吗?我想您应该不回改吧。当然，我相信您的父母给您取名是一定赋予了它很深刻的意义，而不是象我们所想象的那样。
正如你的父母给您取名一样，我们的祖先把“龙”作为我们中国的代表，是因为“龙”是团结、吉祥、欢乐、力量、与腾飞的象征，但由于您们的另解，“龙”变成了独权的象征。如果您不会更改您的名字，那我想我们也不应该更改“龙图腾”吧。从另一个角度去说，几百年，没有一个中国人会对“龙图腾”产生怀疑，而您们作为国家的栋梁，竟然会因为西方的“dragon”而提出要取消“龙图腾”，这真的很让我们很失望。
您认为中国的图腾不像美国鹰和俄国熊那么具体可见，对龙的解释可能很多。那么，我想请问：您听说过中国历史上的名家有谁怀疑过“龙图腾”吗?西方人又有谁提议让我们取消龙图腾了吗?再者，龙以蛇为主体。以鱼鳞为龙鳞。以鱼尾为龙尾，以狮头为龙头，以鹿角为龙角，以鹰爪为龙爪，蕴涵着中华各民族相互融会团结的历史。难道我们还能找到什么更好的东西来作为中国的图腾吗?各国有各国的特色文化，我们不能以“促进中西的交流”为借口而取消龙图腾。现在，需要我们做的是：让世界了解我们的龙，还中国一个真正的龙。
金教授，我真的不希望老祖先留下的东西在我们这一代消失，也不希望后代骂我们无能。作为龙的传人，我想你也不希望中国几千年的光辉历史消失在我们这一代吧。我们在呼吁：还中国一个真正的龙吧!请尊重历史，尊重我们的祖先!!
金教授，真的很抱歉。我本无意冒犯您，可作为中国人，作为龙的传人，看着哭泣的龙图腾，我的心好痛啊!
高考书信作文优秀范文五
爸爸妈妈：
你们现在还好吗?累了，在休息吗?
爸爸妈妈，我知道你们为了我和妹妹还有两个弟弟的学费和生活费常年在外奔波;我知道我得努力学习;我也知道我得我了将来而奋斗。www.shanpow.com_中考书信体作文。
可是爸爸妈妈，我曾经努力了，我今天也努力了，我想我明天我也一样同以前一样的继续努力，继续奋斗，可爸爸妈妈我的成绩太差了。每当成绩单发下来的时候，我都是在长蛇阵的最下面，上面的名字像是千斤的时候压得我喘不过气来。我也能体会到死的感觉，那是一种难以冥灭的窒息。
我想，我成绩这么差，我将来能干什么?还不如早一些退学回家算了，这样还可以帮你们节约一些钱，让弟弟妹妹好好上学。
几次，我拿着电话想对你们说这些，我都会想起你们在工地给别人干活的情景，爸爸你那佝偻的背和那双不方便的手，在烈日的照射下的影子是我永生脑海难以磨灭的回忆，妈妈你那瘦小的身体，还拖着那不灵便的腿，和爸爸在同一个太阳下面漫漫移动，想到这里，我有一种欲哭的冲动。可是，我不能，我是家里最大的孩子，我不可以这样做。
我，不能哭，我能做什么?我真的好想说：“爸爸妈妈我不上学了，好不好?我可以帮你们挣钱，让弟弟和妹妹上更高等的学校，那样你们就不用一天到晚的去给别人挑砖，受那些有钱人的气了，最起码我会减轻你们的负担啊!”
可爸爸妈妈我能想到当我说了这些的时候你们的心境，我不想再让你们疲惫的身子受到伤害，我不想让你们对我的期望变成了失望剩至到绝望，我不想。
因为我知道在这个世界上只有爸爸妈妈才会对我好，所以就给了我生命，并且把我养这么大。因此我更应努力学习，但是爸爸妈妈你们寄托在我身上的希望已经变成了沉重的包袱，我幼小的心灵又怎能承受?
当今天已快要过去，我试着让自己容入那种学习状态中去，我想学好，我想取得优秀的成绩，抱着奖状回去，让你们能够为我感到骄傲自豪。原本以为这是很简单的事情。可当我真正做起来的时候真的好难!我想我是这世界上最勇敢的人，我怎么会做不到呢?可是现实总是残酷的，我努力的付出得到的回报，竟是一科科成绩的不及格，是别人的嘲讽，我的绝望。我怕了，爸爸妈妈，在困难面前我退缩了。我被它吓倒了，恐惧充满整棵冰冻的心，我无力再坚持下去，所以我选择放弃。
我是弱夫!我是糯夫!我想做到不到!
爸爸妈妈我说了这些话，求你们不要怪我，我知道这是不可能的，但是爸爸妈妈我还是请求你们的原谅!你们能原谅你们不争气的女儿吗?
您们的女儿
【五】:小学生书信作文范文4篇
小学生书信作文范文一
亲爱的蒙古小朋友：
你们好!我叫赵金华，很想和你们交朋友，你们愿意吗?
那我先来介绍我和我和我的学校吧——
我是江西吉安的一名小学生，在城关一小读书，我今年11岁，我在xx年12月27日来到这个世界的，我来说说我的样子吧。我有一头乌黑光亮的头发，两颗犹如黑宝石一般的眼睛，炯炯有神;高高的鼻梁下有一个粉红的樱桃小嘴。
我们的学校可美了!我给你们讲一讲我们学校的璀璨明珠----景观园。春天，小草如好奇宝宝一般，一个接一个地从地里探出头来。夏天，景观园的大树是很好的遮阳处所。秋天，一片片金黄的叶子，从树上落下，就像一只只金黄的蝴蝶在空中慢慢地飞舞着，给大地装上了一件金黄的大衣。冬天，树都银装素裹，大地穿上了一件雪白的大衣。
聊完了我们的学校，轮到你啦!
我从书上知道了你们的是彩色的民族服装，喜欢吃的是羊肉、牛肉、奶豆腐，喜欢喝的是：奶茶、酥油茶、青稞酒，喜欢的运动是：套马、赛牛、摔跤、射箭等。
你们的校园是什么样的?你的理想是什么?你的生日是什么时候?你能写信告诉我吗?
希望你收到信后能和我一样开心，也你能早日回信给我。
祝你
学习进步，身体健康!
你的远方朋友：赵金华
xx年2月22日
小学生书信作文范文二
尊敬的长城风景区的各位领导：
您们好!
冒昧打搅了您们的工作，真对不起!我是一名小学生，我是看到了一则关于长城被破坏的报道，才想起给您们写这封建议书。当我看到这则报道时，我感到非常羞愧，我们中国人怎么一点儿文明都没有!破坏长城也就等于是在侮辱我们古代劳动人民啊!他们就是我们的祖先啊!这些人到底有没有想过，他们正在破坏的每一块砖、每一片瓦，都有可能是他们自己的祖先用自己宝贵的生命换来的!为此，我感到非常痛心。于是我为保护长城提出了几点建议：
1、让游客们自己带垃圾袋;并且在每隔100米处建设一个垃圾桶。
2、安装摄像头、广播;再找人巡逻，然后被发现的人在破坏长城罚款。
3、让那些住在长城附近的无业游民来当长城的保护员。
4、向政府建议：保护区内要少建房、并且要建必须建成风格统一的公用设施。
以上，是我为保护长城贡献出的一小点儿力量，希望各位领导不要见意。
谢谢!
此致
敬礼!
一位小学生：王蕊
xx年11月26日
小学生书信作文范文三
亲爱的妈妈：
您好!
不知不觉，xx年过去了，我已经10岁了，是您哺育了我xx年，是您教导了我xx年，是您包容了我xx年。俗话说：“受人滴水之恩，定当涌泉相报。”可您的教育，我一辈子都报答不完。在芸芸众生的人群中，我成了您的女儿，您是我一生中最珍贵，最重要的人，
您的教育让我铭记在心，有时，当我考高分时，您口头上只是平平淡淡地说一句：“好的，下次争取再考好一点。”其实我知道，您的心里比吃了蜜还甜，因为您替我感到高兴，您不在我面前表现是怕我会高兴的翘起尾巴，得意忘形。当我考得不理想时，您依旧表现平常地说：“错在什么地方，我们弄懂它，下次争取考出好成绩。”从不会因为一次的分数来衡量我整个学习状态，这使得我在考试上从来不在乎成绩，在乎的是每次考试中试题的难易程度和我答题的技巧。
您是一位乐观、开朗的妈妈，平时在学习上要求我养成好的学习习惯，课堂上要求我认真听讲、积极动脑举手发言，做事情上要我有条不紊，自己能完成的事不能假以他手，还培养我多方面的兴趣爱好。您总是说，什么东西都去尝试一下，看看自己能做到多少。我去尝试了，我发现我现在的兴趣爱好非常广泛，对新鲜的事物都想去尝试，去接触。每当我对一件事非常入迷时，您又开始发话了，就拿现在的我非常喜欢阅读来说吧，当我没头没脑地看起书来，您就开始担心我的眼睛了，威严的发话，时不时的提醒我，注意用眼卫生，希望我不要像您一样戴眼镜。您的用心良苦总是对我有那么多的提示和警醒，潜移默化中，您已成为了我崇拜的偶像。
妈妈，在我成长的日子里，您总是用鼓励的口吻对我说：“邹小睿，你已经很棒了，其实每个人都会犯错，这是正常的，如果说，你十件事中能做好八件，那就说明非常了不起了!加油!努力吧!你是最棒的!”我深深的记住了您的话。
是啊!我是最棒的!您使我越来越自信，越来越优秀。正如《游子吟》中所写----谁言寸草心，报得三寸晖。如果说母爱是蔚蓝的天空，那么您已为孩子撑起了一片广袤的大地!我要为这片大地承诺实现一个金色的秋天。
最后希望您每一天都快乐的陪在我身边，看着我成长，看着我兑现诺言!
致此
敬礼!
爱你的女儿：邹伊然
xx.10.1
小学生书信作文范文四
亲爱的武老师：
您好!
我是您的学生，有一次，我上您课的时候说话，被你发现了，您批评了我，我很难过，回家后，我决定改掉说话的毛病，在第二次上课你还表扬了我。
还有一次，我上您的课时我溜号了，被您发现了，您又一次批评了我，我非常难受，回家后，我不停的想：“我一定要改掉溜号的毛病，在下一次上课时，我表现的很好，您表扬了我。
我决定好好学习，天天向上，做一个人见人爱的好学生。
祝：老师天天快乐
王兆小学三年级的冯昊天
