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【一】:20152016学年度第一学期期末统一考试
2015－2016学年度第一学期期末统一考试
七年级语文试题
一、知识积累与运用（第1—7题，共27分）
1将下列语句依次填入文段的横线处，恰当的一项是 ( )（2分）
几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中， ， ， 。他以极度残疾之身，取得了极其辉煌的科学成就。
①发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘②震动了整个理论物理学界
③思维却遨游于广袤的太空
A．①②③ B．③①② C．③②① D．②③①
4. 下列各句中，没有语病的一句是 ( )（2分）
A. 阅读是认识世界、发展思维的重要途径。
B．校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
C．是否保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众信任的大事。
D．通过几年的努力，他记录下来的文字，仅印刷出来的就大约有400页左
右。
5. 仿照划线部分写句子，要求句式相同，语意连贯（2分）
漂亮，只要微微一笑，成功，只要踏踏实实走好每一步；好运，只要远离懒
惰……
仿写：。
6．古诗文默写（10分）
（3）,似曾相识燕归来。________（晏殊《浣溪沙》
（4））曲径通幽处，_________。（常建《题破山寺后禅院》）
（5）《论语》中阐述学习和思考的辩证关系，认为二者不可偏废的语句是：
_________，________
（6）_________，隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
（7）美丽中国，美在万物和。马致远的“________,_______”描绘了一幅温馨安适的回面。
（8）________，志在千里，_______，壮心不已。（《曹操《龟虽寿》》
7．名著知识（3分）
《繁星》、《春水》这两本诗集是冰心生活、感情、思想的自然酿造， 《繁星》《春水》的主题________
大致包括三个方面的内容：一是____，二是_____，三是 _______。
三、阅读理解及分析（第11——24题，共36分）
（一）阅读《陈太丘与友期》，回答11—15小题（11分）
陈大丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便
怒：
“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
11. 解释下列句子中加点的字(3分)
（1）太丘舍去( ) （2）尊君在不( )(3)元方入门不顾( ) ．．．
12.翻译下列句子（2分）
（1）太丘舍去，去后乃至。
（2）非人哉!与人期行，相委而去。
13．与“下车引之”的“之”用法相同的一项是（ ）（2分）
A.物外之趣 B.左将军王凝之妻也
C.然后知松柏之后凋 D.良愕然，欲殴之
14．指出下列称呼所指代的对象（2分） （1）客问元方：“尊君在不？” 尊君：
（2）元方曰：“君与家君期日中……” 君：
15．这篇文章告诉我们，做人要诚实守信，否则要付出代价。请写出有关诚信守信方面的成语或名言警句 (2分)（成语至少要写两个）
（二）阅读文章，回答16—19小题（10分） 奇妙的唾液 ①唾液，俗称口
水、口涎，它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体。大的唾液腺有三对：腮腺、颌下腺、舌下腺；小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。唾液腺虽小，却是个很勤快的器官，一个成年人，一昼夜间可以分泌出1000-1500毫升唾液。唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。 ②唾液的作用很多，我们的口腔里假如没有唾液，咽不下食物是不必说的，就连嘴巴恐怕也张不开。因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”，完全是因为有唾液在里面起“润滑油”的作用。而这种“润滑油”一旦失去的话，舌头就会和上颚或者下颚的表皮粘在一起，于是，我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”
了。
③唾液具有抗菌和凝血的作用，所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。拔牙或牙龈手术后很少发生感染，主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能
力，可阻止口腔内细菌大量繁殖。美国科学家发现，唾液中有一种特殊的化学特质——唾液生长因子，它能显著地缩短伤口的愈合时间，井可以止血。
液中有很多免疫球蛋白，对食物中的异常蛋白质有极高的凝聚力，可增强人体的防卫功能。唾液中所含的溶菌酶对强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。也就是说，唾液相当于一种天然防癌剂，具有令致癌物质转化为无害物质的功能。它将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合，再作用于动物体内细胞，使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失。
⑤古代中医说：“白玉齿边有玉泉，涓涓育我度长年。”意思是说，常咽唾液可以健康长寿。医学专家研究发现，唾液中还含有一种能使人保持年轻的激
素，这种激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌的，被称为“腮腺激素”。它之所以能使人年轻，是因为它能强化肌肉、血管、结缔组织、骨骼及软骨、牙齿的活力，尤其能增强血管的弹性和结缔组织的活力，只要腮腺激素充盈，血管和皮下组织（疏松结缔组织）的作用就会加强，皮肤的弹性就会得到保持。唾液的特殊功能触发了化妆品制造商的灵感，他们开发出“唾淀化妆品”——抗皱霜、洗面奶等。
16．唾液有哪些作用？（2分）
17
．第④段划线句子使用了什么说明方法？有什么作用？（3分）
18．第①段“唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一”中，加点词“之一”能否删去？为什么？．．
（3分）
19．大自然中有许多奇妙的现象，如痒痒树受到触摸时，树枝会摇摆；壁虎的尾巴可以再生等，你还知道哪些类似的奇妙现象，请举出两例。（2分）
时， →快到终点站时， →与小姑娘分手时， 。
21.文中第⑼自然段写“我”的手有些颤抖，还有些僵硬，原因是什么？（2分）
22．第⑽段划线句运用了什么修辞方法？请结合语境，谈谈它的作用（3分）
成人的世界如荔枝皮，粉饰，坚硬，粗糙；孩子的世界如荔枝瓤，莹白，晶透，柔软。
答：
23. 请说说本文开头段和结尾段在内容和结构上的作用（4分）
24.文中结尾处“我笑了笑，走进人海中……，”发挥你的想象，生动描写此时“我”的心理活动（字数不少于60字）（4分）
2013－2014学年度第一学期期末统一考试
七年级语文试题参考答案
1．略 2.(1)hé (2)缀 陶冶 （3）A ：闲淡宁静 B ：滋润3.B
4.A
5.示例：幸福，只要快快乐乐过好每一天。
6.（1）江春入旧年（2）乱花渐欲迷人眼（3）无可奈何花落去
（4）禅房花木深（5）学而不思则罔，思而不学则殆
（6）商女不知亡国恨
（7）小桥流水人家 （8）老骥伏枥 烈士暮年
7.一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对人生的思考与感悟。（每空1分）
【二】:20152016第二学期二年级品德与生活计划及教案
备 课 笔 记
（2015-2016学年度第二学期）
年 级：科 目：
品 德 与 生 活
2016年2月
2015-2016学年度第二学期二年级品德与生活教学计划
一、 学生情况分析
经过一年的学习，二年级儿童已经懂得了如何用自己的眼睛观察生活，用自己的心灵感受生活。学生已经学会了一些知识，培养了能力，并养成了一些好的行为习惯。初步掌握了儿童与自我、与社会、与自然的基础知识和某些技能。学生能在老师的引导下观察生活，发现问题，并能及时的整理反思 。潜能生滞后的原因主要是没有充分体验生活，领悟生活。 二、 教材分析
品德与生活是一门活动型的综合课程，教学要体现生活性、开放性、活动性。 本册教学内容分5个单元主题：自己拿主意、献出我们的爱、我们去发现、你好，祖国妈妈、愉快的收获。每个单元下设若干二级活动主题，有的二级主题下又分设了三级活动主题，各活动主题既相对独立，又互相联系，整体地为单元主题服务。每个单元内容结构呈树状分布。 各个单元的目标主要体现如下：
能初步分辩是非，能为解决问题提出自己的看法或建议，选择生活和学习用品时有自己的判断，不盲从。体验帮助他人、给他人提供方便的快乐，有同情心，愿意帮助他人。通过各种活动了解生活中常见的自然现象和其他科学常识。尊敬国旗、国徽，会唱国歌，为自己是中国人感到自豪。能与他人合作、交流，分享感受、想法或活动成果。 三、教学重、难点： 教学重点：
1、能分辨是非，能为解决问题提出自己的看法或建议。 2、乐于帮助他人。
3、学习用观察、比较、小实验等方法进行简单的探究活动。 4、能用多种方法收集资料，并 简单的整理和应用。 教学难点：
教育学生养成良好的习惯和优秀的品格： 1、珍爱生命、热爱自然、热爱科学。 2、自信、诚实、求上进。 四、 教学方法及措施
1、认真学习《全日制义务教育品德与生活课程标准》，把握课程的实质。
2、树立开放的、综合的课程观。
3、树立科学的学生观，充分尊重学生的人格，创设宽松、和谐、活跃的课堂氛围。
4、确立新的教学观，教学方式服务于学习方式。
5、尊重学生的差异，进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价。 6、创造性的使用教科书，开拓性地寻找和使用教学资源。
五、 教学进度安排
第一单元 我生活的地方 第一课 我爱家乡山和水
【教学目标】
1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。 2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。
3.能运用观察、访问、调查资料等方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。 【教学准备】
1.多媒体课件：《我的家乡》录象及相关的自然景观图片。 2.学生准备图画纸和彩笔。
3、课前搜集家乡的相关资料：图片、故事、歌曲或戏曲等。 【教学过程】 一.看一看，说一说。
1.出示课件，指导学生欣赏《我的家乡》的录象。 2.说说从画面上，你看到了什么？
3.思考：课本中的小朋友喜欢家乡的什么 ？
4.交流：自己生活的家乡在哪里？自己喜欢家乡的什么景色？ 二..演一演，猜一猜。
1. 启发谈话：你喜欢自己的家乡吗？想不想让更多的小朋友了解你的家乡？那就当当小导游，把家乡最美的地方介绍给他们好吗？ 2.学生扮导游介绍并赞美自己的家乡。
3.请扮演的孩子谈自己的感想，请观看的小朋友发表自己的意见。 4.猜一猜，请同学描述他最喜欢的家乡的某个地方，其他同学猜猜是哪里。 三.画一画，评一评。
1.出示具有代表性的反映家乡景观的如：街道、公园、树林等图片，让学生欣赏，并说出画面上的景物，谈谈自己的感受。
2.想一想自己居住地周围，哪里景色最美而且最熟悉，用彩笔把它画下来。 3. 小组内展示交流，并推荐出比较好的作品，粘贴在黑板上。 4.请被选的同学介绍自己的作品。
5.出示第7页彩图，让学生读读画中描写家乡的小诗，然后观察自己画的家乡，把观察的结果编成小诗填写在画面中。 6.师生共评最佳创作奖。 四.说一说，唱一唱。
1.教师首先讲一个关于家乡的故事。
2.你还知道家乡的哪些事？学生交流自己收集的关于家乡的小故事。 3.请学生听一段家乡的戏曲，并介绍戏曲的由来。 4.你还知道家乡的哪些歌曲或戏曲，表演给同学们看好吗？
5.展示自己收集的关于家乡照片、文字等资料，并与同学交流是通过哪些渠道获得的资料。 五、总结：
听了家乡的故事、看了家乡的歌舞剧，你有什么感想？看，我们每一个人都是多么热爱自己的家乡，希望你们努力学习，长大后，能为自己的家乡贡献自己的力量。 反思：
我爱家乡的山和水一课，旨在让学生在介绍家乡，讲述故事，唱家乡的歌、剧，跳家乡的舞蹈，赞美家乡的过程中，达到知家乡、爱家乡的目的。本课注重学生查找资料这一过程，并在课前教给同学查找资料的方法，使学生有目的的去查、去学习。这样让学生在查找中更深入的了解了自己的家乡，那么，爱家乡的感情也就油然而生，达到了本课所要达到的目的。另外，把学生作为学习的主体，体现教师的指导作用。
第二课 家乡的物产多又多
教学目标：
1、让学生知道自己家乡都有哪些物产。 2、了解这些物产的来历及特点。 3、培养学生热爱家乡的情感。 教学重点：
知道自己的家乡有哪些物产。 教学难点：www.shanpow.com_20152016年说说。
知道一些物产的来历和特点。 教学准备：
课件、学生搜集的一些家乡物产资料、录音机、磁带等。 教学课时： 一课时 教学过程： 一、激趣导入
师：同学们，有两位小朋友，一名叫小红，一名叫小丽，想带小朋友去他们的家乡去看一看，你们愿意去吗？ 生：回答(略)。
师：演示电脑课件（小红、小丽介绍自己家乡的物产）。 生：看电脑课件（边看边观察）。
【三】:2015五年级上册语文期末考试卷试题与答案
有试题没答案，好难学习？给您带来一篇有问有答的好试题
2015五年级上册语文期末考试卷答案
一、抄写句子，注意写得正确、工整 (2分)
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我们终生难忘!
二、根据拼音填字组成词语 (12分)
dé dé shàng chǎng
到 道 和 开
huāng huǎng zàn zhǎn
张 说 时 新
xiè jiè zhèn zhèn
机 心 撼 奋
三、填字组成词语 (8分)
坚韧不( ) ( )精会神 ( )览群书 滴水( )石
举世( )名 绘声绘( ) 名( )其实 身( )其境
自( )矛盾 ( )竽充数 守株( )兔 张口( )舌
( )经风霜 枝繁叶( ) 十年树( ) 百年树( )
四、选择题 (8分)
1.下面带点字的注音不正确的一个是
⑴神佛(fó) ⑵正月(zhēnɡ) ⑶ 友谊(yì) ⑷ 惟妙惟肖(xiāo)
2.下列词语中没有错别字的一项是
⑴蓝天白云 ⑵金壁辉煌 ⑶发生暴炸 ⑷情有独衷
3.加点字解释不正确的一项是
⑴ 家徒四壁(仅仅) ⑵奋笔疾书(急速，猛烈)
⑶ 奔腾不息(消息)⑷微不足道(够得上，值得)
4. 加点词语用得不够恰当的一句是
⑴ 邓小平同志深受全国人民的爱戴。
⑵ 国庆期间，爸爸特意去省城拜访了他中学时的班主任刘老师。
⑶ 身患绝症的小恩科西，凭着顽强的生命力，一直挺到了上学的年龄。
⑷ 贾岛觉得诗中那个“推”字不够妥帖，或者改用“敲”字更恰当些。
五、下列各句在表达与用词上各有不恰当之处，请在原句上改正 (3分)
1.小亮到邮局寄信给姑姑，他对女服务员说：“喂!上海市福州路的邮政编码是什么?”
2.齐湣王也喜欢听吹竽。可是他不是许多人一起吹，而是一个一个地单独吹。。
3. 迎春晚会上，同学们有的表演了独唱，有的表演了舞蹈„„这真是“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨”啊。
六、根据课文内容填空 (13 分)
1. 游客不信，都以为张僧繇在唬人。大家 要求，张僧繇 提起笔来，轻轻 。霎时间，只见 ，电闪雷鸣，被点上眼睛的龙 。游客们 ，无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。《画龙点睛》(3分)
2. 迎客松有一丛 的枝干 ，如同 伸出手臂， 地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的 ，乃至整个黄山的了。《黄山奇松》(3分)
3.儿童是天真可爱的，小法布尔的衣兜里总是鼓鼓囊囊的，他对
，使得他能够 ;古诗词中的描述也很有趣： “意欲
捕鸣蝉，___________ ”; “最喜小儿无赖， ” 。儿童也是可敬
的，高尔基的儿子才十岁，来到爸爸身边，却顾不上休息，一直在忙着栽种各种各样的花草，
小小年纪就懂得“ ”;少年王冕生于元末明初，但他那 的美好品德永不过时;小恩科西虽然早早离开了人世，但在这一+方面，他是很好的榜样。(7分)
七、阅读短文，完成练习(24分)
短文1：(11分)
金蝉脱壳(片段)
开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。
背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。接着，
头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮。六只脚出来了，整
个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。蝉
儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，
又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了
好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。
1.金蝉脱壳“最有趣的是蝉尾出壳的情景”。有趣在
(2分)
2. 文中依次写了金蝉脱壳的过程：先是露出背来，接着是 ，
再是 ，最后是 。其中， 的情形写得比较具体，
这样写，突出了 。 (5分)
3. 这段文字让我们感觉到作者观察金蝉脱壳这一现象时的 (2分)
(1)专注与惊奇 (2)疑惑与不解 (3)震惊与失望
4.这段话的叙述顺序是 (2分)
(1)“总—分”顺序 (2)“总—分—总”顺序 (3)事情发展顺序
短文2：(13分)
2007年2月16日，刚刚卸任的联合国秘书长安南，在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴，旨在为非洲贫困儿童募捐。应邀参加晚宴的都是富商和社会名流。在晚宴将要开始的时候,一位老妇人领着一个小女孩来到了庄园的入口处,小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。
庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一小，请她们出示请柬，但她们没有。
“抱歉!除了工作人员，没有请柬的人不能进去。”安东尼说。
“为什么?我们是来表示我们的心意的，难道不可以吗?”老妇人的表情很严肃，“可爱的小露西，她很想为那些可怜的孩子做点事，决定把自己储蓄罐里所有的钱都拿出来，我可以不进去，真的不能让她进去吗?”
“是的，这里将要举行一场慈善晚宴，应邀参加的都是很重要的人士。很高兴你们带着爱心来到这里，但是，我想这场合不适合你们进去。”安东尼解释说。
“叔叔，慈善的不是钱，是心，对吗?”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼愣住了。
“我知道受到邀请的人有很多钱，他们会拿出很多钱，我没有那么多，但是这是我所有的钱啊。如果我真的不能进去，请帮我把这个带进去吧!”小露西说完，将手中的储钱罐捧给了安东尼。
安东尼不知所措的时候，突然有人说：“孩子，你说得对，慈善的不是钱，是心。你可以进去，所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一个老头，他面带微笑，站在小露西身旁。他拿出一份请柬递给安东尼：“我可以带她进去吗?”
安东尼向老头敬了个礼：“当然可以了，巴菲特先生。”
当天慈善晚宴的主角不是倡议者安南,不是捐出300万美元的巴菲特，也不是捐出800万的比尔•盖茨，而是仅仅捐出30美元25美分的小露西，她赢得了最多最热烈的掌声，而晚宴的主题标语也变成了这样一句话：“慈善的不是钱，是心。”
1.“慈善的不是钱，是心”这句话在文中出现了三次，一次是露西在
时说的;一次是巴菲特在 时说的;还有一次是在 时出现的。(3分)
2.下面的人物，请选择两位介绍一下。(2分)
安 南：
安东尼：
巴菲特：
3.“小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐”“小露西说完，将手中的储钱罐捧给了安东尼。”两句中“捧”有什么表达效果?
(2分)
4.“但是，我想这场合不适合你们进去。”安东尼这样解释，他考虑的是
(2分)
5.露西“赢得了最多最热烈的掌声”，是因为
(2分)
6. 最适合作为短文题目的是： (2分)
(1)巴菲特先生 (2)慈善的不是钱，是心 (3)募捐
真正的成功学是有心感受的，有一天你就是成功者，你讲任何话都是对的。相信温暖，美好，信任，尊严，坚强这些老掉牙的字眼。
【四】:精彩运动会开幕主持词3篇
令人兴奋的运动会开幕了，最为主持人准备主持词，本文是精彩的运动会开幕主持词，欢迎阅读。
精彩运动会开幕主持词一：
各位老师、各位同学、各位裁判员、各位运动员： 马庄镇小学 2015—2016 年春季运动会，历经一个多月的认真筹划、积极准备，前 期工作已经完成。今天正式在这里隆重举行开幕式。亲爱的同学们，放飞我们年轻的心、 舒展我们紧锁的眉头，敢于梦想、敢于奋斗、敢于飞翔!今天，我们即将用年青的身影谱 写一首最动听震撼的交响乐，我们将用年青的心书写下最华美感动的篇章!现在，就让我 们以最热烈的掌声拉开马庄镇小学春季运动会的序幕吧! 开幕式第一项运动员进场(播放《运动员进行曲》 ) 听!雄壮的《运动员进行曲》已经奏响;看!庄严的五星红旗正向我们主席台徐徐走 来，
国旗队
合：走在最前面的是四名国旗手庄严地抬着一面国旗在导航。
男：鲜艳的五星红旗寄托了中华民族的未来和希望，
女：鲜艳的五星红旗魂牵着中国人民的前途和命运。
男：国旗的红色象征着革命象征着烈士的鲜血，
女：闪耀的五星象征着中国各民族人民大团结。
男：为国旗添彩是我们的使命，
女：为国歌壮威是我们的光荣。
男：为祖国增光是我们的光荣，
女：威学校辉煌是我们的责任。
合：让五星红旗永远飘扬在祖国的上空，让五星红旗永远飘扬在我们的心中。 国旗手们一丝不苟，严阵以待，体现了马庄小学严谨求实，团结奋进的优良传统;他们气宇 轩昂，精神抖擞，象征着马庄小学开拓创新、勇往直前的精神风貌。他们出色的表现，充分 显示了我们二十一世纪小学生良好的精神风貌。 鼓乐队解说词
合：由 面军鼓 面小鼓和 只小号组成了一支威严浩荡的鼓乐队。
男：交织的旋律凝聚成团结和谐，
女：刚进的鼓乐汇集成气势磅礴。
男：如雄鹰搏击长空啸声响彻云霄，
女：如蛟龙畅游四海勇敢穿越海洋。
男：豪迈与刚劲碰撞出靓丽的色彩，
女：信心与憧憬演奏出胜利的凯歌。
男：舞动的青春 舞动的心，
女：舞动的旋律 舞动的人。
男：青春在这里燃烧，
女：个性在这里彰显。
男：热血在此沸腾，
女：激情在此澎湃。
男：集天地之秀编织着奔放，
女：汇人文之灵升华成洒脱。
男：龙腾虎跃 拔山盖世 力展雄风，
女：团结进取 形神兼备 风骨卓然。
男：震撼的鼓点催人奋进，
女：响亮的号角命你出征。
彩旗队
合：下面是由 名运动员组成的前导队， 名旗手高举鲜艳的彩旗，
男：旗手们气宇轩昂一马当先，
男：彩旗猎猎迎风展，
男: 矫健的步伐是信心的彰显，
女：旗手们精神抖擞阔步向前。
女：年华如歌绽异彩。
女：青春的旋律是实力的昭示。
男：红的如火 热情奔放是跳荡的音符，
女：粉的如霞 色彩靓丽是耀眼的风景，
男：蓝的如潮 创新进取是庄严的誓词，
女：绿的如歌 青春动感是生命的礼赞。
男：凤凰拥抱红色的熊熊火焰，
女：海燕梦想蓝色的滔滔骇浪，
男：彩虹装扮粉色的片片朝霞，
女：鲜花点缀绿色的茵茵草坪，
男：你们的心脏跳动着奋进的脉搏，
女：你们的血液沸腾着长江的波澜，
男：你们的眼睛流动着蓬勃的希望，
女：你们的性格挺拔着泰山的气概。
男：你们是叱咤的巨龙冲天腾飞，
女：你们是文明的星火智慧传承，
男：你们是舞动的雄狮威风凛凛，
女：你们是高亢的雄鸡迎接黎明。
合：愿你们做海燕翱翔天宇中，愿你们做凤凰重生磐石间， 愿你们做彩虹诞生风雨后，愿你们做鲜花绽放花园里!
鲜花队
现在经过主席台的是鲜花队，是由 名同学组成，她们举着娇艳的花朵向运动会献礼， 花象征着美好、吉祥。青春的张张笑脸比春天的花朵还要灿烂，写满了对运动会来宾，老师 和同学的热情笑意。绚丽的花束洋溢着青春的活力，耀眼的花环映衬着纯真的笑脸。花环花 束队正以娇美的身姿、整齐的步伐朝主席台走来。他们有一个共同的心愿，那就是：把最美 丽的鲜花献给最可爱的人——辛勤工作的老师们，把最多彩的花束献给最可亲的人——奋勇 拼搏的健儿们!
运动会裁判员
此刻，向我们走来的是本次运动会的公平使者——裁判员队伍。他们将成为运动会上最 忙碌的身影，因为他们要用手中的秒表和量尺记录每一位运动员的成绩。他们都抱着一个共 同的目标：让每一位运动健儿的真实水平都得以尽善尽美的体现。
男：昂首阔步，心中装满的是教育的神圣，
女：精神抖擞，情中萌动的是学生的成长。
男： “公开、公平、公正”是裁判员秉执的理念， 女： “上进、向前、飞跃”是为师者彰显的气质。
男：昨天，他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台，
女：今天，他们用辛勤的汗水忙碌在一方操场，
齐：明天，他们仍会迎来一个个梦想，放飞无数的希望。
迎面向我们走来的是 代表队 本着“自主学习”的精神， “团结”是他们代表 队的信仰，荣誉是他们共同的追求。面对困难，他们迎刃而上;面对失败，他们乐观向上; 获得成功，他们不骄不躁。他们决心将用自己的行动证明：什么才是“初生牛犊不怕虎”! 代表队将在运动会上展示出“每一朵花都有其独特的芬芳，每一个人都有其非 凡的价值! ”他们的口号是： “赢的不是物质，赢的是精神，输的只是能力，输的不是享受” 。 看吧! 代表队正踏着朝阳，激情豪迈地走来。这是一个奋发向上，充满朝气 的集体，和睦友爱，团结互助，勤学奋进，这些都证明了这支队伍是坚不可摧的，让我们共 睹他们在赛场上那迷人的风采吧!“天生我才必有用”!他们的努力和汗水可以争取优异的 成绩，更能创造美好的明天!他们步伐矫健、精神抖擞在向我们宣告：他们将成为本次运动 会最亮丽的风景线!
自信与微笑的 代表队的运动健将们走来了。这是一支充满凝聚力的队伍。团 结，是他们的本质，奋斗，是他们的品格，成功，是他们的追求。他们的理念是：在关爱中 凝聚，在拼搏中奋进，知识改变命运，勤奋塑造辉煌，没有最好，只有更好!他们以“自信、 自立、自尊、自强，团结拼搏，共创辉煌”为理念，在师生的共同努力下，形成了一个团结 向上，积极进取的集体。我们相信，他们在此次运动会中同样能取得优异的成绩! 迈着轻盈步伐向我们走来的是 代表队斗志高昂地向我们走来了，在上一次运 动会中，他们取得了优异的成绩，看，这壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容;听，这坚定的 脚步声，衬托出他们那坚持不懈的信念，这是一个实力不凡的团队，他们坚信在本次运动会 中将再创辉煌!这就是我们的 代表队，他们从容的微笑中带着必胜的信念。因为 他们始终相信，成功只属于那些有准备和不服输的人!祝他们好运! 饱含激情，斗志昂扬地向主席台走来的是 代表队。今天的你们朝气蓬勃，今 天的你们一马当先，青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，踏上第一步的时 候，仍然可能失败。但是他们相信，前进一步，再进一步，成功就在前面。今天他们的口号 是“超越对手，超越自我，心有多大，舞台就有多大”!让我们在这次运动会中屏息以待， 期待他们的卓越表现。加油吧!
为运动员队压阵的是 代表队。团结一致，同学互相帮助，在困难面前总可凭 借我们的精神，越过我们的阻碍，以集体光荣为乐，以集体屈辱为悲，以集体为家，我们每 位同学都爱这个特别的“家” !他们的口号是“自主自立、自信自强、自我斗争、自我拼搏。 ”
这是一个顽强、好胜、拼搏、刚强的集体，不管对方有多么强大，只要我们团结一心就一定 会战胜对方，在今天这个活动中，我们会展现出各自的闪光点。我们希望在比赛中获得快乐， 在快乐中获得友谊。 开幕式第二项 升旗仪式 请全体肃立，升国旗，奏国歌，行注目礼。 礼毕! 开幕式第三项 请校长 致运动会开幕词 开幕式第五项 运动员代表宣誓 开幕式第六项 裁判员代表宣誓 开幕式第七项：广播体操表演(9 人) 开幕式第八项：有请 校长宣布： “马庄镇小学 2015—2016年春季运动会”开幕。 裁判员、运动员退场顺序 ( 面彩旗迎风飘扬，让我们目送这些象征着生机和热烈的彩旗。 请彩旗队收队)(让 ， 我们时刻把国旗放在心中，创造新的辉煌，请国旗护卫队退场) (裁判员队退场)运动员方队 依次退场
精彩运动会开幕主持词二：
尊敬的公司领导，亲爱的同事们，各位朋友，各位来宾： 静 场
请大家抓紧时间回到各自的位置上去。 请大家尽快保持安静，不要再讲话了。 请各入场方队和运动员方队抓紧时间就位，准备入场。 请各部门领导抓紧组织你部门员工就座。 请全体职工尽快返回各自的指定位置上去。 请各入场方队和运动员方队抓紧时间就位，准备入场。 准备工作已经结束，我们下面马上要进行的运动会开幕式。 请各入场方队和运动员方队抓紧时间就位，准备入场。 昆明滇虹药业有限公司首届职工运动会运动会开幕式马上将要开始。
气爽秋高彩旗飘，运动健儿逞英豪。 千呼万喊叫加油，场上场下都骄傲。 各入场方队和运动员方队都在摩拳擦掌，跃跃欲试了。 开幕式开始 各位领导，各位同事，各位朋友，各位来宾： 在这夏末风轻，花香四溢的日子里，我们昆明滇虹药业有限公司第一 届职工运动会在上级领导的关心支持下，今天隆重开幕了。公司领导对本
次运动会给予了充分的关心和支持，今天，集团公司---------------------在百 忙之中莅临了这次大会，让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢 迎。参加这次大会的还有--------------------------让我们用掌声对各位领导和 嘉宾的光临表示热烈欢迎和衷心感谢! 在这里， 我谨代表昆明滇虹药业总部所有同仁向所有为本次运动会的 举办给予关心、帮助并积极参与的领导和同事们表示衷心的感谢并致以崇 高的敬意! 祝所有光临和参与本次运动会的领导和同志们、朋友们身体健康、 全家幸福! 预祝本届运动会开得“隆重、热烈、精彩、圆满、成功”。
现在，昆明滇虹药业有限公司首届职工运动会开幕式、各代表队及运 动员入场式，正式开始! 首先，请各代表队入场!
护旗队 走在队伍最前面的是我们滇虹药业的护旗队。 xxxxxxxxxxxxxxxx 旗帜象征、意义 飘扬在大江南北、长城内外; 飘扬在秋风大漠，烟雨江南; 飘扬在冰天雪地的世界之巅; 飘扬在我们每一个滇虹人的心中。 她也将在我们运动会的现场升起!
生产体系代表队
别样的风采， 高昂的斗志， 迎面走来的是生产体系代表队， 领队是 。 该代表队由 他 们正以整齐的步伐，以军人的风采展示生产体系的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为 他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好， “更高，更快，更远”是他们的目标， “友 谊第一，比赛第二”是他们的主题， “勇往直前”更是生产体系勇士们真正的本色!
营销体系代表队
现在以稳健的步伐，嘹亮的口号向我们走来的营销体系代表队，领队是 该代表队由 组成。在本届运动会中，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神 和青春的热情。 在本届校运会上顽强拼搏，赛出水平、赛出风格，再创佳绩。 他们的口号是： “世界很大，营销无限。 ”
行政体系代表队
现在正向主席台缓缓走来的是行政体系代表队， 领队的是 该代表队包括 部门。 他 们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，浑身洋溢着他们的朝气和必胜的 信念。运动会上，行政体系的健儿们本着“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的 宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向胜利的高峰迈进!此刻他们以整齐的步伐、强健的体 魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。让我们留一份期待，存一份期盼，共同 祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!
领导致辞 下面，让我们用热烈的掌声，请出 xxxxxxx，昆明滇虹药业有限公 司首届职工运动会组委会 xxxxxx，致辞!大家欢迎!
运动员代表宣誓 下面，请运动员代表 ，代表全体运动员向大会宣誓!
裁判员代表讲话 接下来，让我们有请裁判员代表 讲话!
宣布开幕 最后，有请 xxx，致辞，宣布运动会开幕!
万里长空，任我们尽情飞翔;大地无边，让我们任意纵横!祝愿参赛的运动员能够在首 届运动会上创新的佳绩!能够在我公司运动史上谱写新的篇章! 祝愿本届运动会圆满成功!祝愿滇虹的明天会更好! 今天上午的比赛安排如下： 接下来的比赛是 xx，请各参赛运动员、裁判及相关工作人员迅速前往比赛场地，比赛 马上就要开始了。
精彩运动会开幕主持词三：
尊敬的**校长，全体运动员、裁判员、大会工作人员、老师们、同学们： 大家好! 今天，雾霭捎来了秋日的问候，陡降的气温没有阻挡我们迸发的激情。在这里，云阳县龙角初中第十二届田径运动会 即将隆重开幕。一年一度的校田径运动会是我校的体育盛事，是学校贯彻落实全民健身计划，积极实施阳光体育运动， 增强师生身体素质，全面实施素质教育的一次大检阅。 校田径运动会既是展示龙中人精神风貌的大舞台，更是我校艺 体工作的有效载体。在这里，竞争与合作，泪水与汗水，欢笑与痛苦将完美展现高尚的体育道德和“重在参与”的和 谐运动理念。 下面，我宣布：龙角中学第十二届秋季田径运动会开幕式正式开始。鸣炮、奏乐! 大会进行第一项议程：升国旗，奏国歌 大会进行第二项议程：请***致开幕词。 大会进行第三项议程：请本届运动会运动员代表宣誓。 大会进行第四项议程：请本届运动会裁判员代表宣誓。 开幕式到此结束，请运动员、裁判员退场。
秋季运动会开幕式经典主持词
一、入场式串词
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的各位来宾、同学们
合：大家好!
男：这是一个阳光明媚，鸟语花香的日子。2016 年学生运动会就要开幕了!
女：本次运动会是我校有史以来规模最大的一次体育盛会，也是今年我校全体同学学校生活的一次大检验。
男：过去的一年，我校全体同学，团结一致，奋发图强，谱写了一曲曲青春的乐曲。
女：过去的一年，我校全体师生，和衷共济，奋发向上，不断创造辉煌，书写了一首首壮丽的篇章。
男：回顾江汉技校昨天的一切，我们“强体魄、建和谐” ，自豪骄傲!
女：目睹江汉技校今天的辉煌，我们“精技能、展风采” ，心潮激荡!
男：同学们，让我们以崭新的精神面貌去接受领导的检阅，在运 动场上顽强拼搏、放飞理想吧!
女：下面有请代表队入场。
1、
男：不坠凌云志，健儿当自强，伴随着雄壮的运动员进行曲，国旗队踏着整齐有力的步伐向我们走来啦。
女：看，他们带着庄严的神情，为迎接明日的挑战而意志如钢，那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量。
男：他们昂首阔步、奔向前方，只为了不负肩上扛起的责任与希望。www.shanpow.com_20152016年说说。
女：他们气宇轩昂，威武雄壮，体现了我们江汉技校团结拼搏，敢于争先的精神!
男：他们一丝不苟，严阵以待，展现了江汉技校严谨求实、团结奋进的优良传统。
女：努力吧，为了心中那永恒的理想;加油吧，我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。
2、
男：接下来进场的是校旗队。鲜艳的校旗印着“江汉石油高级技校”八个大字，下面印制的是我校校徽。
女：在春风的吹拂下，校旗迎风招展，渗透一千余名师生的勤劳和智慧。
男：走在前面的校旗手，是我校安装班学生王明。他英俊潇洒，在 05 年江汉油田冬季长跑比赛中，他力压群雄， 以顽强的毅力和坚忍不拔的意志一举获得长跑冠军。
女：紧随其后的由四名同学高举的，是我校校徽，校徽的底色是红色，象征我校学生火热的学习热情，象征我校 老师火热的工作热情。
男：校徽上的图案由“江汉技校”汉语拼音开头的四个声母融合而成，象征勤奋、努力、团结和拼搏。
女：校徽上图案的颜色和校徽边框的颜色由黄色构成，象征勤奋、努力、团结和拼搏而取得的成功。
男：校徽总体象征我们江汉技校奋力拼搏、与时俱进的精神风貌，也预示着这次运动会将有新的突破、新的飞跃! 女：让我们预祝我校的办学水平不断提高，预祝同学们的学习天天向上。
3、
男：现在高举标语牌的四名同学正向我们走来，标语牌上书写着“强体魄、建和谐、精技能、展风采。 ”12 个 精美的大字。
女： “强体魄、建和谐”表达了江汉技校人锻炼身体，增强体质，创建和谐校园的决心和信心;
男： “精技能、展风采”表达了江汉技校人决心学好技术，精益求精，为祖国建设奉献力量的理想和信念。
女：我们有理由相信：本次运动会一定能够获得成功，全体同学一定能够学有所成。
4、
男：学校彩旗方阵向我们走来了!这是一支从全体男生中挑选出来的 40 人组成的队伍。
女：看，他们昂首阔步，神采飞扬;他们挥动着手中彩旗，正向我们致意。
男：训练中，他们发扬了吃苦耐劳，不怕困难的顽强精神，充分显示出了他们昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。
女：我们相信在这次运动会中，他们一定能取得骄人的成绩，一 定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!
5、
男：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。现在向我们走来的是女生花环方阵。
女：看，他们迈着整齐的步伐向台走来。
男：他们个个神采飞扬，人人英姿飒爽。
女：他们精神焕发，斗志昂扬。
男：听，他们喊声阵阵，宏亮的口号声透露出必胜的豪气。
女：我们祝愿他们运动会上取得好成绩，让我们为他们喝彩!
6、
男：优秀学生方阵向我们走来了!
女：学习是他们的优势，工作是他们的强项。www.shanpow.com_20152016年说说。
男：他们昂扬挺拔，精神抖擞，象征着开拓创新，勇往直前的精神风貌。
女：他们身形矫健、英姿飒爽，预示着江汉技校将继续争创佳绩、勇攀高峰!
男：气势如宏的口号声显示出必胜的信心和决心。
女：我们有理由相信：运动会上，他们同样能够创造佳绩，再造辉煌!
7、
男：机电科 05 级数控一班出场了!
女：这是一支整齐划一的队伍。
男：他们有斗志昂扬的精神，有迎难而上的决心。
女：他们有强烈的集体荣誉感，他们相信自己是最棒的。
男：无论在以后的生活中，还是学习中，他们会让大家看到强者的风采。
女：我们相信在不久的将来，他们一定会成为江汉技校星空中一颗璀璨的明星!
8、
男：下面要进入比赛场地的是 05 级数控二班代表队。
女：这是一个团结友爱的集体，生活中他们相互照顾，充满了兄弟般的友情。
男：这是一个勤奋好学的班级，学习中他们互相帮助，精心营造着他们明天的梦想。
女：他们始终坚信：没有最好，只有更好!
男：他们将用蓬勃的朝气向大家展示一曲新学年青春的赞歌!
女：让我们唯他们祝福，为他们喝彩!
9、
男：05 级数控三班走过来了。
女：他们带着父母的嘱托，满怀着对知识的渴望，迈进了江汉技校的大门。
男：他们像一轮初升的朝阳，朝气蓬勃，充满活力。
女：我们有理由相信，他们在班主任孙老师的带领下，必将创造更加辉煌的明天
10、
男：迎着蓬勃的朝阳，踏着激昂的旋律，05 级数控四班代表队向我们走来了。
女：这是一个团结奋进、朝气蓬勃的班级体，创新进取是他们永恒的追求。
男：这是一支生龙活虎、永不言败的战斗集体，团结向上的是他们不变的誓言
女：他们灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐在向大家展现这样的誓言：
男：积极参与，超越自我，齐心协力，共创佳绩。
【五】:2015—2016学年第一学期散学典礼讲话稿3篇
散学典礼后，由班主任在班上召开会议，总结一学期来的学习情况，布置放假有关事项。以下是学习啦小编整理了2015—2016学年第一学期散学典礼讲话稿3篇，仅供你参考。
2015—2016学年第一学期散学典礼讲话稿篇一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们:
上午好!
经过一学期紧张而忙碌的学习，经过全体师生的不懈努力，我们已经圆满完成了本学期的学习任务。回味一学期的学习和工作，每一天都有我们的奋斗，每一天都有我们的思考，每一天都有我们的收获，每一天都有我们的成长!
一、对本学期的回顾 ：
1、本学期我们继续加强了学生的养成教育，学习习惯的培养，卫生习惯的培养。特别是一学期来，同学们在礼仪方面得到了社会的好评，在接受义务教育均衡发展检查团时，同学们的举止大方，言谈自然得到了教育局领导的充分肯定。
2、加强了热爱祖国的教育。我们一学期来坚持一周一次国旗下的讲话，加深了师生们对祖国的热爱之情。
3、我们至始至终把教育教学工作放在首位，学校教学秩序处于良好状态。
4、大兴学习之风，提升教育教学质量。过去的一学期，学校以追求稳定的高教育质量作为学校发展的主题。围绕这个主题目标，着力提高学校的核心竞争力，扎实开展了课堂有效性研究，在抓学风、考纪考风上动真格，在抓校纪校风上做文章。目前，学校学风浓厚、校风纯正。教育质量稳步上升。
5、积极参加上级教育主管部门组织的各项活动，我校选送的手抄报有两份已经宋往市里参评，其获奖情况待定。
6、本期我们学校规范了学校电子档、纸质档案、重新布置了书画室，为下学期组建书画班奠定了基础。
7、进一步规范了学校食堂管理，提高同学们营养午餐的质量与数量，让同学们吃得放心。
8、强化安全管理。师生安全是我们学校一切活动的根本，一学期来，我们从没有忽略过对同学们的安全教育，我们没有出现过一次校园安全事故。
9、我们获得了县水利局的自来水工程项目，相信我们很快就可以解决历史以来缺水的问题。
10、学习困难的学生成绩显著提高。
二、对下学期的展望：
1、积极争取寄宿制学校的建成。目前修建教师宿舍楼的项目已经确定，我们要配合好上级主管部门的工作，早日改善学校的教育环境。
2、下期我们将加大特色学校的建设。书画特色、教师的信息技术提高，这是我们的奋斗方向。
3、进一步完善和规范营养午餐的管理。
4、进一步完善规范学生的学籍管理。
5、加大对校园环境的改造力度。
成绩只能说明过去，代表不了将来，希望同学们再接再励，不停止拼搏奋斗的脚步，以本学期为新的起点，争取下个学期更大的进步，实现我们每一个人最大的、最高的、最美的人生价值。到那时，当我们走完人生的一个又一个阶段时，我们可以自豪地说：我无愧于我的父母，我无愧于我的老师。
同学们，愉快而又意义的寒假也即将来临。在这里，我要特别向同学们提出假期安全问题，希望同学们高高兴兴放寒假，平平安安回学校。
三、对学生在寒假期间的基本要求：
1、增强法制意识和安全防范意识，树立“安全第一”的思想。高度重视交通安全，不在交通要道玩耍疯跑，更不要在交通道路上滑旱冰、溜滑板。遵守交通规则，过马路要走人行横道，严禁骑车上道，不管是摩托车还是自行车。放假期间，一般不要单独出门，确需外出，应征得家长同意。注意乘车安全，报废车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。
2、防火、防电、防煤气。
寒假期间我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道，同学们要了解有关知识，在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患，做到不玩火，注意防火，特别是我们地方办酒席的人家十分多，还有春节阶段，同学们不燃放烟花爆竹。不玩电，不私自拆装电器防电;注意取暖安全，防止煤气中毒等。记住几个救助电话：火警119，公安报警110，急救120。
3、养成良好的卫生习惯，注意饮食卫生，不暴饮、暴食，要合理饮食，不吃腐烂变质的食物，不买“三无”食品，每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律，按时起居，多锻炼，预防疾病侵染，提高身体素质。
4、每天有计划地认真完成假期作业，坚持收看看一些健康有益的影视节目和书刊，增长见识，关心国家大事，不断拓宽自己的知识视野和学会做人。
5、做一些力所能及的家务劳动和公益活动，养成爱劳动、孝敬长辈、勤俭节约的好品质、好习惯。
对于以上要求，希望同学们认真做到，牢记于心。
最后，祝全体同学们，过一个平平安安的寒假，有一个高高兴兴的春节。在此，恭祝全校师生新春愉快、欢乐、安康!
2015—2016学年第一学期散学典礼讲话稿篇二
老师们、同学们：
大家上午好!沐浴着冬日的暖阳，我们即将迎来愉快的寒假，在这里我代表学校向同学们以及各位家长拜个早年，祝大家在新的一年学业进步，心想事成!
回首这一学期以来我们所走过的路程，我倍感激动。我们学校在上级领导的关怀下，尤其是在我们全校师生的共同努力之下，发生了很大的变化，也取得了一定的进步。
首先，这学期一开学，我们安装了班班通设备。每个班级不但安装了触屏电脑，而且每个班级也通了网络，这为我们同学们的学习提供了优质的服务。
其次，我们新建了一个崭新的标准化篮球场。这个篮球场的建立扩大了我们同学们的活动空间，建成验收合格后也将丰富我们同学们的业余生活。
再者，今年我校在上级主管部门的关心下，图书室新增加图书近5千册，并且建成了音乐室、美术室、体育室和小学数学、科学实验室。其中音乐室配备了钢琴等各种音乐器材，为我们农村小学音乐教学带来了很大的帮助;美术室配备了标准的课桌凳以及写生工具等;体育室配备了篮球架、乒乓球架等各种体育设施;实验室配备了各种实验仪器。这些设备下学期我们将正式投入使用。
在本学期里，我们同学们不但在学习方面取得了很大的进步，而且在德育方面也取得了很大的进步。我们利用重阳节去慰问了敬老院的老人们，献上了我们孩子们的一片爱心;学校举办了经典诗歌朗诵比赛、第十三届冬季运动会、书画竞赛、元旦联欢会等活动，这些活动的开展大大锻炼了同学们的能力，丰富了同学们的业余生活。
同学们，紧张而有意义的一学期生活转眼结束了，在接下来的寒假里，我希望同学们在征得父母同意的情况下，多参加一些有意义的活动，比如社会实践、社会调查、人物专访等，参加这些活动可以增长你们的见识，开阔你们的眼界。当然作为一名学生我们的主要任务是学习，所以假期当中我们也不能放松学习，要合理安排、周密计划，每天抽出一定的时间学习，高质量、高标准完成老师布置的寒假作业，有意识地培养自己的自学能力和自控能力。除此之外，你们还要制定一个科学合理的读书计划，因为读书能积淀文化底蕴，拓宽知识面，提高自己的综合素质，为下学期的学习积蓄足够的力量。
老师们、同学们，一个学期以来，你们在课堂上勤勉上进，在运动场上释放活力，在舞台上展示魅力，洒下一路辛勤的汗水，留下串串成长的足迹。我们相信，明天的你们会更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，为自己交上一份精彩的答卷!
祝愿大家度过一个平安、健康、充实、愉快的寒假!
谢谢大家!
2015—2016学年第一学期散学典礼讲话稿篇三
各位老师们、亲爱的同学们：
大家下午好!
握手辞行的上学期，梦想与激情，阳光与幸福，洒满XX的校园。这是洪高人追逐梦想的一学期，也是XX人圆梦江城名校梦的一学期。
回味一学期的学习和工作，我们思考的维度在拓宽，我们成长的步伐不停息，我们奋斗的汗水没白费，我们收获的果实沉甸甸!
这一学期，我们圆满地接受了中央文明委检查，为武汉市摘取“全国文明城市”这一桂冠贡献了洪山教育的正能量!(全市仅四所中小学接受了检查)
这一学期，学校兴建了大厅视角、逸夫文化广场、半亩方塘、“开启”雕塑、帆船造型的学校大门和花径主干道、樱花园等人文景观，人在其境，浮想翩翩，学校育人环境得到进一步优化;
这一学期，我们践行“中国梦，我的梦”理想信念，举办了12.9“我心中的社会主义核心价值观”学生朗诵比赛、“洪高好声音”总决赛和“风华正茂洪高梦”迎新文艺汇演。同学们以此畅想着风华正茂，荡漾着诗意XX，演绎着飞扬青春，诉说着梦想华章。
这一学期，我们精心布置“心灵氧吧”， 联合华师心理学院“春雨”服务团队进行心理健康教育授课和团队心理拓展游戏，使之成为洪高学子温馨家园，让他们的心灵得以自由的呼吸;
这一学期，我们开启了“成长周四”科学家讲坛、家长讲坛和学生讲坛活动，让科学大师走近学生，让智慧家长启迪孩子，让睿智学子帮扶同伴，为学生们提供了更多的自主发展空间;
这一学期，我们深化志愿服务，热情接待四方来客，微笑讲解馆藏文化，迎来了XX东城区教育考察团和XX学校文化论坛代表团等考察交流团，志愿者们还走进关西社区联手创建全国文明城市;
这一学期，我们收获了多种荣誉，被授予“XX省学校文化建设先进学校”，成功通过区心理健康合格学校和“五好关工委”的考评，学校未成年人思想道德建设深受广东德育干部考察团和北京东城区教育团的好评。
英国教育家赫胥黎曾说：充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。面向再续辉煌的2015，我们将继续强化社会主义核心价值观的引领作用，巩固文明城市创建成果，完善生态德育体系，构建高效的德育评价机制，营造高品位的育人环境，让每个洪高阳光学子在生态家园里扬帆青春梦想!
最后，祝辛勤的老师们、亲爱的同学们一帆风顺,二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方聚友，九九同心，十全十美，百事顺心，千里决胜，万事胜意!
谢谢大家!
