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【一】:2.中考有关图形对称的选择题
中考有关图形对称的选择题
一．选择题（共30小题）
1．（2016•凉山州模拟）下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
2．（2016•葫芦岛校级模拟）“珍惜生命，注意安全”是一个永恒的话题．在现代化的城市，交通安全万万不能被忽视，下列四个图形是国际通用的四种交通标志，其中不是中心对称图形的是（ ）
A．禁止驶入 B．禁止行人通行 C．禁止长时间停放 D．禁止临时或长时间停放
3．（2015•庆阳）在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中，是轴对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
4．（2015•钦州）下列图形中，是轴对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
5．（2015•日照）下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志，在这四个标志中，是轴对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
6．（2015•常州）下列“慢行通过，注意危险，禁止行人通行，禁止非机动车通行”四个交通标志图（黑白阴影图片）中为轴对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
7．（2015•绵阳）下列图案中，轴对称图形是（ ）
A．
B． C． D．
8．（2015•遵义）观察下列图形，是轴对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
9．（2015•大庆）以下图形中对称轴的数量小于3的是（ ）
A． B． C． D．
10．（2015•重庆）下列图形是轴对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
11．（2015•北京）剪纸是我国传统的民间艺术，下列剪纸作品中，是轴对称图形的为（
A． B． C． D．
12．（2015•广州）将图中所示的图案以圆心为中心，旋转180°后得到的图案是（ ）
A．B． C． D．
13．（2015•黑龙江）下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
14．（2015•龙岩）下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
15．（2015•甘孜州）下列图形中，是中心对称图形的为（ ）
A． B． C． D．
）
16．（2015•青岛）下列四个图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
17．（2015•齐齐哈尔）下列汉字或字母中既是中心对称图形又是轴对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
18．（2015•重庆）下列图形是我国国产品牌汽车的标识，在这些汽车标识中，是中心对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
19．（2015•杭州）下列图形是中心对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
20．（2015•长沙）下列图形中，是轴对称图形，但不是中心对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
21．（2015•佛山）在下列四个图案中，不是中心对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
22．（2015•潍坊）如图汽车标志中不是中心对称图形的是（ ）
A． B． C． D．www.shanpow.com_有关中考图片。
23．（2015•毕节市）如图，将四个“米”字格的正方形内涂上阴影，其中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（
A． B． C． D．
24．（2015•深圳）下列图形既是中心对称又是轴对称图形的是（ ）
）
A． B． C． D．
25．（2015•盐城）如图四个图形中，是中心对称图形的为（ ）
A． B． C． D．
26．（2015•山西）晋商大院的许多窗格图案蕴含着对称之美，现从中选取以下四种窗格图案，其中是中心对称图形但不是轴对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
27．（2015•葫芦岛）下列图形属于中心对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
28．（2015•铁岭）下列图案中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
29．（2015•郴州）下列图案是轴对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
30．（2015•黄石）在下列艺术字中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）
A．
B． C． D．
中考有关图形对称的选择题
参考答案
一．选择题（共30小题）
1．C； 2．B； 3．A； 4．C； 5．D； 6．B； 7．D； 8．A； 9．D； 10．A； 11．D； 12．D；
13．A； 14．A； 15．B； 16．D； 17．C； 18．B； 19．A； 20．B； 21．B； 22．B； 23．B； 24．D；
25．C； 26．B； 27．C； 28．C； 29．A； 30．D；
【二】:中考物理课本图片集(最新)含答案
观图写知识
声现象
发声体在振动 声波
介质 真空不能传声
振动
介质温度 种类 340
振幅 频率
固体能传声 （骨传导）
双耳效应
声源处减弱噪声
传播过程中减弱噪声
人耳处减弱噪声
超声 传递信息
声能传递能量
Vt/2 20---20000
光学
声能传递能量 声能传递信息
光在同种均匀介质中沿直线传播
光的直线传反射
把纸板N向后折，观察纸板上是否有反射光线
折射
色散
由七种色光组成的复色光
红、绿、蓝
红、绿、蓝
通过的 色光 反射的 色光
红外
紫外线
二极管
频率（或波长） 红外
紫外
u<f
正立、放大、虚
2f>u>f 倒立、放大、实 远离 改变光的方向 减小镜头到投影片的距离 增大投影机到屏幕的距离
照相机 晶状体
凸透镜 倒立、缩小、实
温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的
气压计移到高山上——水柱上升
物态变化
该装置可用来测 温度 ，还
如何正确使用温度计？
可用来做什么物理实验？
大气压
熔化前，海波吸 热温度升高
熔化中，海波吸
温度保持不变， 热温度不变，固
没有达到纸锅的 液共存
着火点。 溶化后，海波吸使物体受热
为什么可以用纸锅烧水？ 热温度升高 均匀
1、为什么不直接加热？
沸腾时的特点
2、海波在熔化前、熔化中 吸热，温度不变 和熔化后的温度特点。 现象：气泡上升变大
1、冰棍冒白气是什么现象？ 液化 液态酒精汽化成气态酒精 液体温度 影响蒸发快慢的因素？ 2、冰棍冒的白气是向上飘还是向下飘？ 向下
表面积
表面上空气流速
停止沸腾的水，浇上冷 坎儿井通过哪种方式减慢蒸发？ 水后会怎样？为什么？ 冰箱制冷剂在冷冻室内 汽化 ，减小液体表面积，减慢蒸发 水重新沸腾。因为瓶内水蒸 吸收 液化 气遇冷液化，瓶内气压减小， 放出 水沸点降低
电学
玻璃与丝绸摩擦，玻璃失去电子带正电
橡胶与毛皮摩擦，橡胶得到电子带负电
验电器的作用和原理
这个现象说明什么？
②玻璃泡要与被测液体充分接触 ③待示数稳定再读数
④读数时，玻璃泡要留在液体中 视线与温度计液柱上表面相平
同种电荷 相互排斥 ；
了解一些电流的大小www.shanpow.com_有关中考图片。
了解一些常用电器的功率
1、举出常见的导体和
1.常见导体：金属、人体、大地、酸碱盐水溶液等 常见绝缘体：橡胶、塑料、陶瓷、玻璃、空气、油等
绝缘体。2、这个图表能说明什么？
2.导体和绝缘体之间没有绝对界限
增大长度 大甲图说明两个电阻串联相当于 ，总电阻变 ；
上图说明导体的电阻跟 有关，
材料
电阻还跟 、 、 有关。
长度、横截面积、温度
增大横截面积 小乙图说明两个电阻并联相当于 ，总电阻变
.
水果电池把 能转化为 能。
化学
断路
电
电流过大
该实验可探究电热 与电阻 的关系，控制了
电流 通电时间 和
电器通过什么方式散热
1、www.shanpow.com_有关中考图片。
2、为什么总功率过大会造成电流过大？
短路
总功率过大
散热窗 散热风扇
根据I=P/U知，U一定，P大，I大
不能用铜丝、 铁丝代替
Q=IRt知，Q保>Q铜，所以~~
电路中的保险丝熔断时，为什么跟它串联的铜丝没有熔断？
零 220 1、家庭电路火 线和 线之间有 的电压，用电器的连接方式是 并联 。
2 、家庭电路的连接顺序是： 进户线、电能表总开关、 保险盒
安全用电原则：
触电如何急救？ 切断电源
不要接触 低压带电体 ； 不要靠近 高压带电体 。
电磁
磁体磁性最强的部分叫 磁极 ，有
北 南 极和
同名磁极 相互排斥 ； 异名磁极 相互吸引 。
磁场中某点的磁场方向就是该点的小磁针 极所指的方向，磁感线 北总是从磁体的 极出发，回到磁体 北的 极。
信鸽靠 磁场 来辨别方向,
该磁场的特点？
【三】:有关中考的励志图片
中考也算是一个重要的转折点，能成功才算是自己的本事。下面就是学习啦网小编为大家推荐的三张中考励志图片：
无机化学在成立之初，其知识内容已有四类，即事实、概念、定律和学说。下面是学习啦小编为您带来的中考化学图像题及答案，希望对大家有所帮助。
中考化学图像题及答案：
以上就是学习啦小编今天分享的中考化学图像题及答案全部内容，相信对你会有帮助的。
【五】:初中五一手抄报图片
五一国际劳动节简称“劳动节”,在每年的阳历五月一日。它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。而热爱劳动又是中华民族的传统美德,所以劳动节已经成为我国最重要的三大节日(五一劳动节、十一国庆节、春节)之一。下面小编带給大家的是初中五一手抄报图片：
初中五一手抄报图片：劳动光荣
劳动创造幸福，是中国特色社会主义的最基本要求，是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的最根本路径。习近平同志指出：“中国特色社会主义事业是造福人民的美好事业，也是需要我们为之付出智慧和力量的艰辛事业。”此话寓意深长。中国特色社会主义，是我们党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就，是实现全国各族人民更加幸福美好生活的根本途径、行动指南和根本保障。方向既明、目标既定，关键就在于我们用辛勤的劳动和集体的智慧去努力奋斗与实现。辛勤劳动与中国特色社会主义的内在联系首先表现在，中国特色社会主义事业是以解放和发展生产力为根本任务、以实现全体社会成员共同富裕为宏伟目标的崇高事业。这样一种崇高事业，是以全国各族人民的辛勤劳动和共同奋斗为根本支撑的。
关于51劳动节手抄报图片
只有付出辛勤的劳动与智慧，才能进一步解放和发展社会生产力，不断增加物质财富;只有付出辛勤的劳动与智慧，也才能真正缩小现实生活中的利益差距，不断朝着全体社会成员共同富裕目标迈进。
关于51劳动节手抄报图片
辛勤劳动与中国特色社会主义的内在联系还突出表现在，我国还处在社会主义初级阶段，社会生产力还不够发达、社会财富还不够充裕，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。解放和发展社会生产力，增加社会财富，增强综合国力，不断满足人民日益增长的物质文化需求，途径只有一条，那就是依靠全体社会成员的辛勤劳动和共同奋斗。
初中五一手抄报图片：五一的反思日记
五一节已经过完了，老师问我：“这么长的假期，你有什么收获呢?”对哦，我就在想，这么长的假期，我到底获得了什么呢。我给老师说我不知道，老师很烦，因为老师问我很多问题我老是说不知道，老师以为我不愿意和她交流，不愿意说出来，其实她错了，我真的是什么都没有获得，没有收获，至少我是这样觉得的。结果老师让我写一篇作文，就让我写五一的收获。
这可难到我了，我一个长假，同一个星期天一样，无聊的过完了。为了完成老师给的任务，我努力回忆，想想一个五一长假中的收获。收获应该是从做过的事情总获取的吧!我五一又做过些什么事呢?做作业，玩游戏。一个五一我就这样单调的过完了，这能有什么收获呢?
为了完成任务，说什么我都得说两个收获吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中写到“一个五一我做了很多作业，认识了很多题型，为中考打下基础。”说了一堆毫无意义的话。当我写完那篇作文的时候，我又突然醒悟了，我都收获不正是如此吗?收获总能在做过的事情中找到的。想到这，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戏。游戏我从小完到大，在五一中玩游戏，我又获得了什么东西呢?我完游戏已经玩得无聊了，还能有什么呢?“为什么你老玩游戏，不出去郊游什么的，本想带你出去耍，你还不去。”妈妈对我这样说。对了!正是一天到晚玩游戏让我如此的无聊，觉得生活无意义，没有什么可做的，人生没有乐趣。原因我的课外生实在是太单调了。游戏让我没有办法在一个假期中找到我的收获。对了!这就是我五一玩游戏的收获。
果然做的每件事总会有它的意义价值，只是多少的问题，不可能一点都没有。我们应该多想想我们获得了什么，还需要什么，来丰富我们的生活。
