2016重庆高考题政治

政治试题 2019-03-17 08:00:39 政治试题

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[摘要]2016重庆高考题政治(共4篇)2016高考新课标3卷(丙卷)政治试题解析2016高考新课标3卷（丙卷）政治试题解析新东方在线王雪2016年高考已经结束，以下为新东方在线王雪老师为大家带来全国卷丙卷政治试题的解析，希望对今年参加考

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2016重庆高考题政治【一】:2016高考新课标3卷(丙卷)政治试题解析

2016高考新课标3卷（丙卷）政治试题解析

新东方在线王雪

2016年高考已经结束，以下为新东方在线王雪老师为大家带来全国卷丙卷政治试题的解析，希望对今年参加考试的同学估分有帮助，也希望能为明年参加高考的同学提供一些复习启示。

今年是第一次有新课标丙卷，那么使用的省份大概有哪些呢？有四川、重庆、广西、陕西地区。现在全国都比较关注这套新课标丙卷，整体难度是偏容易的，会有一些比较有争议、有难度的题，但是从试卷的整体水平来看是偏简单的。所以对于整个新课标参加丙卷地区考生来讲，不管你是已经参加过考试的这个考生，还是即将要走入高三，面临考试的考生，那么在未来复习的时候都一定要注意一些基础的知识。那么下面对整套卷子进行逐题解析，并且我们给大家规划一下，在备考的时候注意哪些具体的点。

【真题】

【王雪老师解析】

下面我们看第一题，它的考察其实跟新课标甲乙卷是一样的，第12题到15题考察经济生活，非常固定，甚至押题的时候都给大家总结过在第12题、13题会出什么题，模式比较固定。我们看一下这道题，图3反映我国2009～2015年的宏观经济状况，这对文科生来讲是相对比较难的图表题，需要同学根据图表当中反映的信息进行作答。为保持国内经济平稳、持续增长，政府可以采取的财政措施是什么？在这道题当中出现了两个关键点，第一个关键点是政府的政策，第二个关键词叫做财政政策。我们学过宏观调控的知识，里面既有宏观调控的财政政策，也有货币政策，还有一些税收政策，所以要明确。下面看图，在图中给了两个数据，一个是GDP的增长率，也就是那条实线，可以看到GDP增长率从9.2到10.4，一直到现在只有6.9，说明什么问题？只要看到GDP增长率下降，就知道我们国家现在在提高经济发展的质量，而并不是在注重经济发展的数量。这是第一个要明确的。

第二个要明确的，PPI，这是一个经济学中非常重要的指数，PPI反映一定时期内全国工业产品出厂价格总水平的趋势程度指数，也就是说关键词就是它是工业产品，也就是现在我们国家工业产品的价格上上下下下，并且已经出现了这个数值，-5.2%，说明它的价格在持续下降。针对现在的情况，我们政府应该具体采取哪些措施呢？我们看一下。

①提高企业税费，增加财政收入，PPI的价格一直下降，企业的日子并不好过，再提高税费更完蛋。所以①肯定不选。

②发行国债，扩大经济建设支出。可以，因为经济基础支出，财政收入当中有税，有利，有债，可以补给一些财政的收入。

③降低企业税费，扶持企业创新，当然可以，其实这道题跟之前考的供给侧改革非常吻合。 ④减少财政赤字，降低财政赤字率，这个不可以，要增加财政赤字刺激需求，从而达到对生产的反作用

这道题对新课标丙卷的同学来讲难度偏大。

【真题】

【王雪老师解析】

第13题，时下出现了一个新的消费群体——试客。这一群体在购物前先从网络上索取相关商家的免费试用品，经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买。试客的购买行为怎么样？

A．是从众心理引发的消费，并不是的。

B．是求异心理主导的消费，并没有求异。

C．是攀比心理引发的消费，因为没有和其他进行攀。

D．是求实心理主导的消费。对，因为要决定是否适合，然后再决定购买，所以这是求实心理的主导消费行为。这道题非常简单。

【真题】

【王雪老师解析】

第14题是比较有争议的一道题，因为材料中给的信息跟选项当中的信息不太能够对应得上。具体看一下，过去，国外品牌汽车在中国市场销售，必须通过品牌汽车厂商授权的专卖店进行。2015年1月，中国实行“平行进口车”制度，允许贸易商直接在国外购买汽车，进口到国内销售。中国推行“平行进口车”制度意在什么，也就是它考察目的。

A．拓宽国外品牌汽车销售渠道，打破价格垄断。可以的，但这个选项比较有争议，因为说要打破市场价格的垄断，目前在我国好像并没有出现对于自主品牌汽车的垄断。

B．引进国外先进技术，改善汽车产业结构。买汽车并不是买技术。 C．降低进口汽车价格，扩大其市场占有率。这个也是有一定的正确性。 D．增加国外品牌汽车进口数量，提高关税收入。这里的关税收入并没有提高，因为它是直接购买的，并不是我们进出口。

【真题】

【王雪老师解析】

第15题延续了一拖二的选择题，难度偏大，通过给总体的背景材料，会出经济、政治、或者有经济、哲学，或者有哲学有文化等等不同的考题，做到本学科内的小综合。

可以非常直接的推算出来，考察的一定是一道经济生活第四单元经济全球化和对外贸易的题。自由贸易区的建立给参与国经济带来的益处是什么？益处也就是好处是什么。

①消费者可以购买到丰富且价格实惠的外国商品。当然是可以的，我国在去年12月份一直到今年的二三月份都进行进口商品的价格调整，税率的调整，所以我们可以买到更加优惠的外交商品。

②市场价格波动幅度变小，企业的经营风险下降。企业的经营风险并不单单指市场价格，它还会面临很多的风险，所以不可以选。

2016重庆高考题政治【二】:重庆一中2016高考模拟考试试卷--政治

秘密★启用前

2016年重庆一中高2016级高三下期高考模拟考试

文科综合试题卷 2016.5

注意事项：

1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。

3. 回答第Ⅱ卷时，将答案卸载答题卡上，写在试卷上无效。

第Ⅰ卷

本卷共35小题。每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

12.下图表示国内某商品M需求曲线的变动情况（横轴为M商品需求量Q，纵轴为M商品价格P）。在不考虑其他因素条件下，下列描述错误的是

A．人民币升值引起国际市场对M需求量的变化符合D。到D2的变动方向

B．收入预期增加引起国内对M需求量的变化符合D。到D2的变动方向

C．减少对M的购置补贴引起国内对M需求量的变化符合D。到D1的变动方向

D．M的互补品涨价引起网内对M需求量的变化符合D。到D1的变动方向

13.据统计，到2015年底，我国互联网金融规模突破10万亿元，其用户数量突破8亿。互联网金融行业迅猛发展的同时，接连出现互联网金融企业违规经营、对用户信息保护不力等问题。为防范这些问题的发生，政府应采取的措施是

①改进互联网安全技术 ②完善金融监管政策法规体系

③限制高风险的互联网金融产品 ④引导和规范行业自律组织的发展

A .①② B .①③ C. ②④ D. ③④

14．2016年3月5日，李克强总理在政府工作报告中指出，积极发展多种形式农业适度规模经营，完善对家庭农场、专业大户等新型经营主体的扶持政策，鼓励农户依法自愿有偿流转承包地。土地承包经营权流转有利于 ①推动以工促农，提高土地资源利用率 ②促进土地流转，重置农村土地所有权

③壮大集体经济，实现农业规模化经营 ④实现土地增值，促进收入分配多元化

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

15.“分享经济”是指利用互联网等现代信息技术整合、分享海量的分散化闲置资源，供那些需要的人有偿使用的一种全新商业模式。2016年“分享经济”一词首度写入政府工作报告。促进“分享经济”发展的意义是 ①提高资源利用效率，释放经济增长新动能

②保障传统企业经济安全，推动企业平稳转型

③提升供给弹性和灵活度，高效能地实现供需匹配

④推动公共产品和服务资源共享，扩大居民消费选择

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

16.近年来，我国民主政治建设取得巨大进步。下列对公民参与政治生活和行使民主权利的分析，对应正确的是 ①作为选民参加直接选举人大代表的活动——公民行使基本民主权利

②对小区内物业管理问题提出批评和建议——公民自觉地参与民主决策

③找人大代表反映社区缺少健身场地问题——主动参与基层民主管理

④参加某区政府机关举行的民主评议活动——对政府工作进行民主监督

A.①③ B.①④ C.②③ D.③④

17.2016年2月，中央政治局会议听取了全国人大常委会党组的汇报，并就完善慈善法（草案）提出意见；3月，在征求了全国广大网民的意见后，十二届全国人大第四次会议还根据全国人大代表提出的修改建议，做出了相应修改，并最终审议通过《慈善法》。对上述立法过程认识正确的是

①开门立法为该法的正确贯彻实施奠定坚实的基础，营造更加良好的社会氛围

②由全国人大代表直接参与制定慈善法，使该法充分体现全国人民的共同意志

③全国人大代表直接行使立法权，利于集中民智，凝聚共识，实现民主立法

④依法执政是中国共产党执政的基本方式，党的领导必须通过人大立法才能实现

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

18． 2015年是西藏自治区成立50周年。目前西藏自治区干部队伍中，藏族和其他少数民族干部占70%；在全国高考录取和国家公务员考试中，藏族等少数民族都享受加分政策。这说明

A．消除民族差别有利于实现各民族共同繁荣

B．少数民族在政治、文化等方面享有平等发展权利

C．民族区域自治是实现各民族当家作主的根本途经

D．少数民族的特殊利益与国家利益总是一致的

19.《故宫日历》通过大量故宫藏品图片，让普通民众可以在日常生活中感受千年风景；节气、物候、时令要素的增加，也让现代人重新感受传统文化之美。2016年的日历发行仅一个月就占据了各大书店和电商图书销售榜前列。《故宫日历》

①提高了文物收藏价值，保障了人民基本文化权益

②弘扬了民族精神，彰显了中华文化的包容性

③满足了大众的审美需求，滋养了人们的精神世界

④把握了市场脉搏，激发了人们的文化自信

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

20.古希腊恩培多克勒“流溢说”认为，认识是从物体流溢出来的物质经过感官通道引起的；柏拉图理念论则认为现实世界是由理念世界创造的。上述观点

①两者都承认意识活动的主动创造性

②前者在根本方向上是正确的，后者在根本方向上是错误的

③前者认为物质是本原的，后者认为意识是本原的

④前者带有形而上学的特点，后者带有主观唯心主义的特点

A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

21.古人认为蜾赢不产子，喂养螟蛉为子。因此，人们以“螟蛉”比喻义子。后来人们发现，蜾赢把螟蛉衔回窝中，用自己尾上的毒针把螟蛉刺个半死，然后在其身上产卵。原来螟蛉并非义子，而是被用作蜾赢后代的食物。

人们对蜾赢的认识表明

①人们获得的正确认识不具有终极真理的性质 ②客观事物的复杂性决定了认识过程的反复性 ③只有在实践中获取的认识才具有真理性 ④认识的发展是一个螺旋式的上升过程

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

22．《黄帝内经·素问》提出了“五符为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”的饮食调养

原则。这一原则的合理之处在于正确处理了

①矛盾普遍性和特殊性的关系 ②系统内部诸要素之间的关系

③主要矛盾和次要矛盾的关系 ④矛盾的主要方面和次要方面的关系

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

23．2015年5月19日，国务院印发《中国制造2025》，部署全面推进实施制造强国战略，提出坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针，坚持和完善科技要素参与分配的制度。从历史唯物主义角度看，其依据在于

①人民群众决定社会历史的性质 ②社会意识对社会存在具有反作用

③创新是社会发展的源泉和动力 ④生产关系要适合生产力的状况

A．①② B．①③ C．②④ D.③④

第Ⅱ卷

本卷包括必考题和选考题两部分.第36题-第41题为必考题，每个试题考生都必须做答。第42题-第48题为选考题，考生根据需求做答。

38.（26分）阅读材料，完成下列要求。

材料一2016年3月5日李克强总理在作政府工作报告时指出，创新是引领发展的第一动力，必须摆在国家发展全局的核心位置，深入实施创新驱动发展战略。到2020年，力争在基础研究、应用研究和战略前沿领域取得重大突破，全社会研发经费投入强度达到2.5%，科技进步对经济增长的贡献率达到60%，迈进创新型国家和人才强国行列。

材料二为促进企业创新，国务院要求进一步简政放权、降税消费、降低融资成本，实实在在的为企业创新‚减负‛；加大技术创新在国企业绩考核中的比重，让创新成为国企考核的‚指挥棒‛……通过以上措施，企业的创新动力进一步释放出来。

（1）结合材料一,从政治生活角度，说明我国政府为什么要把创新摆在国家战略的核心位置。（12分）

（2）结合材料二，运用经济生活的有关知识，分析政府怎样才能把企业的创新动力释放出来。（14分）

39．（26分）中国戏曲是我国传统文化中遗存最丰富、最具民族品格的艺术形式之一，在世界艺术之林独树一帜。阅读材料，完成下列要求。

京剧，作为中国五大戏曲剧种之一，被视为中国国粹，中国戏曲三鼎甲"榜首"，曾经深受观众的喜爱。但近年来，随着电影等娱乐方式的增多，京剧在京津一带逐渐式微。目前各地的京剧院团，特别是京津沪之外的大多数京剧院团在地方财政支持下勉强维持生计。

梅葆玖先生是梅兰芳的第九个孩子，京剧梅派艺术的唯一传人，他一生致力于梅派艺术的传承和发展。时代发展，传统戏种没落，让年轻人接受古老的戏曲成为梅葆玖先生常思考的问题。梅葆玖先生在今年两会上还特别强调，‚传承是基础，是京剧界的当务之急，只有在传承当中，才会自然而然地碰撞出‘创新’的火花‛ 。除了传承梅派艺术，梅葆玖也把京剧艺术的创新放在重要位置。发现孩子们喜欢看动漫，在两会时，他提出以动漫作为手段，让《霸王别姬》、《牡丹亭》等传统剧目以动漫的形式呈现，还提出要借鉴相声发展经验，让京剧重回舞台。（1）针对京剧乃至中国传统戏曲面临窘境的现状，你是否认同应让中国传统戏曲活起来、传下去？请运用所学

文化生活知识阐明理由。（10分）

（2）结合材料，运用矛盾分析法相关知识，分析说明梅葆玖先生在京剧艺术传承与发展过程中所体现的哲学素

养。（12分）

（3）除了以动漫形式呈现传统剧目，还可以通过哪些方式促进戏曲创新发展，试拟两条具体措施。（4分）

政治参考答案

选择题： ACDBB ABDCD CC

38. （1）①我国是人民民主专政的社会主义国家，政府是人民意志的执行者和捍卫者。促进创新有利于促进经济持续健康发展，为保障人民权益提供物质保障；②政府有文化、经济职能。促进创新是政府履行职能的要求；③政府科学决策的要求。④当前国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。促进创新能够通过科技创新，促进经济转型升级，增强综合国力。

（2）①继续简政放权，科学宏观调控，理顺政府和市场的关系，充分发挥企业在创新中的主体作用；（4分）②积极的财政政策要加大力度，加大对企业的减税政策，落实好政府在企业创新中的促进资源合理配置的作用；（推进税费改革，降低税率，为企业减轻税费负担。）（3分）③稳健的货币政策要灵活适度，降低企业的融资成本，为企业创新营造适宜的货币金融环境；（深化金融市场改革，打破金融垄断，创新和拓宽企业融资渠道，降低企业融资成本。）（3分）④深化国有企业改革，加大对国有企业技术创新的考核力度，发挥国有企业在企业创新中的主导作用。（4分）（其他角度，言之有理酌情给分）

39.（1）第一种观点：不认同，应让其自然消亡。(2分)

理由：中国传统戏曲是古代政治经济产物，具有时代的局限性，部分思想观念与时代精神不合；（3分）中传统戏曲以舞台为中心的创作、欣赏和传播方式，难以适应现代文化市场生产和消费需求。（3分）中国传统戏曲人才和教育面临后继无人、青黄不接的局面难以改变。（2分）

第二种观点：认同，应让其活起来、传下去、出精品，成为国粹。（2分）

理由：中国传统戏曲作为中华民族灿烂文化的重要组成部分，可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的发展；（3分）中国传统戏曲具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派（民族性），是中华民族生存与发展的精神纽带；（3分）传承中国传统戏曲，可以促进民族文化的发展和世界文化的繁荣。（2分）

(2) ① 承认矛盾。直面京剧没落的现状，积极寻求解决办法；（2分）②坚持两点论和重点论相结合。把传承和创新相结合，同时看到传承是基础，是当务之急；（3分）③坚持一分为二矛盾分析法。只有在传承当中，才会自然而然地碰撞出‘创新’的火花，看到了传承与创新的对立统一关系；（3分）④坚持共性和个性具体历史的统一。借鉴相声经验，推动京剧重回舞台。（2分）⑤具体问题具体分析。根据新时代的要求，利用动漫等形式创新京剧发展。（2分）

(3)设计全新的服装、造型、舞美；在唱腔上，融入流行元素。推动戏曲和新媒体的结合，利用数字化京剧网络平台传播我国国粹文化；交响乐进京剧，把交响乐和京剧相结合。

2016重庆高考题政治【三】:重庆市2016届高考政治学科教学指导意见

重庆市高2016届政治学科复习教学指导意见

重庆市教育科学研究院中学政治教研室

一、普通高考重庆卷与全国卷考试内容和试卷结构异同分析

（一）考试内容的范围及所占分值比重

1. 考试内容的范围

全国卷:必修课程1—4的全部内容

重庆卷:必修课程1—4的全部内容+少量选修课程

2. 考试内容4大板块所占分值比重

全国卷:经济生活30%，政治生活24% ，生活与哲学30%，文化生活16%。重庆卷与全国卷基本相同。

（二）题型、题量及分值

全国卷：选择题12题，每题4分，共48分；综合题2题，共52分。合计100分。重庆卷与全国卷完全相同。

1.客观题

（1）双项组合选择题:全国Ⅱ卷2013年有9个，2014年11个，2015年9个，重庆卷2013年3个，2014年4个，2015年6个。全国Ⅱ卷的组合选择题数量比重庆卷多，对学生多角度看问题的能力要求更高。www.shanpow.com_2016重庆高考题政治。

（2）一材多用的选择题量。全国卷没有，重庆卷2015年有2组共5个小题。全国卷话题范围更广，考查的时政、生活、人文点更多。

（3）理论性错误题肢的数量。2015年全国Ⅱ卷9个，重庆卷18个。全国卷理论性错误题肢更少，要求考生要更多地从是否符合题意的层面作判断。

（4）知识化表述题肢的数量。2015年全国Ⅱ卷2个，重庆卷有18个。全国卷知识化表述题肢少，藏理论于说事之中，对考生的知识理解程度要求高。

（5）解答须依托时政或生活常识的题目数量。2015年全国Ⅱ卷12个，重庆卷4个。全国卷要求考生有更加完善的知识储备，不能只管书本知识。

2.非选择题

（1）阅读量：2013年全国Ⅱ卷材料共930字、重庆卷300字加图表；2014年全国Ⅱ卷890字，重庆卷280字加图表；2015年全国2卷665字、重庆卷约376字。全国卷文字与阅读量明显大于重庆卷。

（2）试题形式：

材料形式：全国卷基本是纯文字的形式出现，重庆卷则形式多样，除文字外还有曲线图和漫画等形式；全国卷是单一的问答式，重庆卷除问答外还有填空填图等形式。

（3）开放性试题：全国卷近几年都有开放性试题，一般命在文化、哲学、政治三个模块中的一个模块上，包括提建议、写广告词或发言提纲、辨析观点、批驳行为或观点等。重庆卷则没有出现过类似题型。

(三)试卷结构

全国卷：历史、政治、地理三科按选择题、非选择题整体排序。政治选择题是12～23题，非选择题两道大题38、39题，通常设有5个小问。

重庆卷：政治、历史、地理三科分科合卷，即按学科选择题、主观题集中排列；选择题是1～12题，非选择题两道大题13、14题，通

常设有5-6个小问。

思想政治重庆卷与全国卷在考试范围、题型、题量、分值设臵上基本相同。

二、普通高考全国卷试题特点分析

2015年全国II卷“文科综合能力测试”政治试题“试题稳中求变，注重基础知识；聚焦社会热点，突显核心价值；立足问题立意，强化能力导向；突出学科品质，体现课改理念”具体如下：

（一）试题稳中求变，注重基础知识

2015年全国II卷，在试题结构、试题类型、各题型和知识模块所占分数比例基本未变。但选择题顺序有所调整，文化生活由19题变为20题，这对按固定套路来训练的考生来说有点问题，稍不留神，可能出现失误。计算题重新出现，如12题对收益率的计算和判断，理财是应该考查时政热点，但融合了计算对文科生来说就是难点。公司、宏观调控、投资等问题虽然常考，但今年更注重细节，审题的难度加大，当四个选项都正确时，和题目材料契合度就很关键。老点新考，老资料新用，角度新，问法妙，如15题对电力价格下调建议的恰当理由，22题苏轼《琴诗》的理解中的哲学关系的描述。选肢间的不平衡，迷惑更大，判断更难，曾一度的追求四个题肢的一致，字数，表述都相同很为风靡，今年完全不同，几乎所有题肢都参差不齐，感觉不按常理出牌，打破了人们心中的思维定式。

今年考查的知识点大多在近几年高考中反复出现，侧重对学科基础和主干知识的考查未变，核心考点不回避。如，13题“市场与宏观调控”、15题“价格变动的影响”、16题“基层民主建设”，17题

“依法治国”，20题“文化交流”，直接考查了教材中的基础知识，21题“辩证法的矛盾与发展”、22题“联系的观点”，23题“实践与认识的关系”、39题“意识的能动作用”等，则突出考查了学科的主干知识。

（二）聚焦社会热点，突显核心价值

2015年政治高考题选用了大量时政材料作为试题情境，众多热点，竟相绽放。如：12题“投资与理财”、14题“存款保险制度”、17题“司法体制改革”、19题“我国的外交政策”、21题“经济新常态”等等，尤其是西藏、宗教问题出现在考卷上，这类敏感问题已多年不曾谈及，更为突出的是依法治国和抗日战争两大时政热点出现在主观题中，不回避热点，突出考查热点社会问题成为今年考题的显著标志，既符合时代要求，又明确了理论联系实际，学以致用。

试题素材的选择上突显核心价值观，发挥政治学科在情感、态度和价值观上的导向功能。价值取向鲜明，贴近现实、紧扣时代、反映经济社会改革和发展成就，宣传党和国家政策。如：20题《超越中国》在韩国热播，引导学生增强中华文化的认同感；21题“经济发展新常态”， 38题税收法定原则，39题抗战精神与中华民族精神的关系，“请对日本政界有人企图否认日本侵华的历史加以批驳”等，这有利于培养学生的爱国主义热情，不仅能够体现学科特色，传播“正能量”，而且将最新的时政内容与德育功能相结合，突出试题的思想性与时代性。

（三）立足问题立意，强化能力导向

试题的设问有思维力度，答案的设臵具有开放性和多元性，能力

立意十分明显，注重考查学生利用材料信息、分析和阐述问题的能力。通过创设情境，使材料、设问和答案之间的逻辑关系清晰，要求学生不仅看到生活现象的表象，更要去探究现象背后所隐含的本质原因。如14、17题单纯从知识角度扣文字信息获取两渠道都不能很好地发现答案。必须二者结合，甚至要打破头脑中固有的某些观念才能明确答案。

通过选用生活情境，要求学生以设问为主线，以学科知识为依据，探究背后的本质，从而展现考生的独立思考能力、思维的准确性和深刻性。如38题，“结合材料和所学知识，分析当前小微企业实施税收优惠的理由。”学生考试的感觉是较容易，答的比较顺，其实不然，这种时政材料运用中的考题主张考查主张学生分析，运用和知识迁移的能力，不是简单地考查书本知识，而是在阅读材料的基础上活用，变通，整合甚至创新书本知识。

（四）突出学科品质，体现课改理念

试题关注经济社会发展,反映国内外重大时事,重视思想启迪,体现时代特征，反映学科德育功能，发挥了政治学科引导学生树立正确情感态度价值观的功能。如：13题查处涉企审批、收费的违法违纪问题，14题我国存款保险制度正式实施，18题对西藏划拨专项经费改善寺庙基础设施建设，引导考生感受我国经济社会的发展,感受党和政府以人为本的情怀。39题（1）意识能动作用说明抗战精神对战胜日本侵略者的作用等，以人为本，科学发展，还利于民的执政理念以税收优惠和利民政策从经济知识中去考查。抗战精神，勿忘历史，不需要说教灌输，在史料分析中情感油然而生。