2016郑州47中录取分数线


语文试题 2019-02-07 04:00:47 语文试题
[摘要]2016郑州47中录取分数线(共4篇)2014-2015学年河南省郑州47中高二上学期第一次月考试理科语文卷V1 按要求填空。(10分,以回答最好的5道题计分)【小题1】更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。__________,。(刘方平《月

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【一】:2014-2015学年河南省郑州47中高二上学期第一次月考试理科语文卷V

1.按要求填空。(10分,以回答最好的5道题计分)

【小题1】更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。__________,。

(刘方平《月夜》)

【小题2】__________,。可怜白发生!(辛弃疾《破阵子﹒为陈同甫赋壮词以寄之》)

【小题3】__________,。军听了军愁,民听了民怕。(王磐《朝天子﹒咏喇叭》 )

【小题4】__________,。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)

【小题5】《望江南》 中写女子望眼欲穿,思念不尽的句子是,

【小题6】《诸葛亮集》中有这样一句话“赏不可不平,罚不可不均”,这与《出师表》中的“__________,。”意思一致。

【小题7】而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,。(辛弃疾《丑奴儿﹒书博山道中壁》)

1.(16分)

心灵之痛

查一路

⑪车行到小区门口,前面一个刚放学的小女孩,不知在张望什么。出于安全考虑,我轻摁了一下喇叭。接下来发生的事,让我感到十分意外。

⑫小女孩有瞬间的惊悸,然后回过头,恶狠狠地瞪着这边。她的眼神吓着了一个手握方向盘的成年人,我摇下车窗,想在车子经过时安抚一下她。不料,在我开车经过的一刹那,我清晰地听到她骂了一句很脏的话,脏得让我当时无法逃避,此刻无法转述。我很震惊,一个不过上三四年级的小女孩,怎么能说出这么脏的话呢?

⑬我以前没遇到过这样的事,如果用“震惊”来形容可能危言耸听了点儿,但这么脏的一句话,至少让我几个星期都不能释怀。具体原因不可知晓,可以肯定的是,这孩子的心里有些痛,由痛而引发了一种恨。

⑭一个月后,我又见到了这个女孩,还是在小区的门口。这次她坐在她妈妈的电瓶车的后面,她的声音很大,反复问:“妈妈,我们家为什么不买汽车啊?别的同学家都有车。”烈日下,她的母亲只顾锁着眉头骑车,无暇回答她的提问。

⑮无意中,这个小女孩已经告诉了我答案。

⑯前段时间,因一场暴雨,一个亲戚让我帮他接小孩。放学时节,某小学门前的广场上,车声鼎沸,喇叭声震耳欲聋。一眼望去,雨雾之中处处是小车,挤满了整个广场,都是来接孩子的。也有家长骑着摩托车、电瓶车、自行车,他们让孩子穿着雨披坐在身后,穿行于停在广场的汽车中间。

⑰坐在汽车里的孩子们,则透过车窗玻璃,安逸地望着窗外,望着被雨水打湿的同学们。 ⑱ 国外的富翁,不会把私人游艇停靠在公共码头;而中国的富裕阶层,甚至仅仅是普通的有车一族,都希望自己的车轮在别人艳羡的目光中滚动。

⑲由此,我想起了那个小女孩的心灵之痛。

⑳这些年,我注意到社会上一些人的心头有某种不便说出的痛。有些痛,源于社会的一种病;有些痛,源于社会成员彼此间的疏离与隔膜。就说关于车这样的小事,如果有车的家长们尽可能把车停到离校门口远一点的地方,如果开车的人尽可能不冒失地摁喇叭,“有车没车”的意念可能就不至于在孩子的心灵上划出一道伤痕。

⑴有些痛,从根源上讲,不是我们造成的,但与我们有关。因为无意间的冒犯与入侵,往往伤害了他人的情感。

【小题1】作者是由怎样的一个故事引发思考的?请用简洁的语言概这个故事的主要内容。(3分)

【小题2】列举出文中运用的两组对比。(4分)

【小题3】结合加点词语,说一说文中第⑫自然段划线句的妙处。(3分)

小女孩有瞬间的惊悸__________,然后回过头,恶狠狠地瞪着这边。

【小题4】选文第 ⑲段中的“由此”的“此”指什么?(2分)

【小题5】题目“心灵之痛”的含义和作用是什么?(4分)

2.《梨一样的苹果》(15分)

①米哈朵夫是一位出色的小学图画教师,他在这个偏远的小城中教了一年又一年图画课。他一如既往地按照自己的标准评价学生的图画作业,从未出过任何差错。

②一天,像以往一样,米哈朵夫翘着有些俏皮的小胡子走上讲台,教学生画苹果。他绕着教室看了一圈,小胡子快活地抖动着__________,他满意极了。突然,他的目光落在了墙角的课桌上,这里坐的是刚刚转到班里的尤里卡,他的父亲是西伯利亚的护林员,因病调到小城工作,似乎是故意捣蛋,尤里卡的苹果又长又圆,蒂部尖尖的,并且涂上了梨黄色。可以说,他画的根本就不是苹果。“你画的是苹果吗?”孩子回答:“是苹果。”“我看倒有些像梨。”“是的,老师,有些像梨的苹果。”米哈朵夫压着火气告诉那孩子,苹果是扁圆的,应该用浅黄色,再加上一些鲜艳的红色。他的口气非常的温和,他希望用老师惯用的说理、感化方法,使尤里卡放弃这个像梨的苹果。但这个孩子压根儿没在意老师的温和,他说,在西伯利亚大森林里,一棵苹果树和一棵梨树各自被雷劈去了一半,两棵树紧紧靠在了一起,长成了一棵树,一面结的就是这种像梨一样的苹果。他吃过这种苹果。他是这个世界上唯一吃过这种苹果的人,因为,这两棵树只结了一个苹果,后来,两棵树慢慢烂掉,都死了。

③专注倾听的米哈朵夫从故事的结尾感到了嘲弄的味道。他“嚓”的一下撕掉了那一页像梨一样的苹果,“要么拿出你所说的苹果,要么就乖乖地画我的苹果。否则,就再也不要来上课了!”

④全班同学哄堂大笑。这个从西伯利亚来的土头土脑的小男孩可怜巴巴地缩在墙角,但他仍执拗地坚持:“确实有这种苹果,我吃过这种苹果。”

⑤第二天孩子拿着画满了苹果的作业本乖乖地走到他面前。令米哈朵夫吃惊的是,这些苹果比其他学生的苹果都画得好,只是每一个圆润鲜艳的苹果边都洒满了斑斑点点的泪渍。 ⑥如果尤里卡是一个爱说谎的孩子,事情也就那样过去了。但经过米哈朵夫明察暗访,尤里卡从不说谎。米哈朵夫虽然一如既往地上他的图画课,但是那两撇可爱的小胡子像是患了感冒,再也不会欢乐地抖动了:那些泪渍深深地印在了他的心上。每一节课都是一次折磨——他不敢看缩在墙角的尤里卡,更害怕同学们对尤里卡的嘲笑,那些尖锐的笑声像锥子似的扎在心上。

⑦他知道,他必须弄清到底有没有像梨一样的苹果。他到护林员家里打听,他一趟趟到邮电所去发信,他到处询问,但都没有结果。终于有一天,他跳上了一辆破旧的汽车,风尘仆仆地赶到了一千公里外的莫斯科国家园林科研所里,园艺家米丘林听完他的故事,突然疯了似的跳起来拿出了伏特加酒,为他的故事、为他身上一千公里的尘土、为他令人尊敬的痛苦与他一次次干杯。米丘林激动地说:“亲爱的米哈朵夫,我的确不知道世界上有没有这种苹果,但我必须感谢你回答这个问题至少需要三年,也许,三年之后的秋天我会送你一个像梨一样的苹果。”

⑧三个秋天过去了。突然有一天,教室的大门被猛地撞开了,一个披着厚厚尘土的人走了进来。这正是伟大的米丘林,他的手里握着两个神奇的金黄金黄的苹果。米丘林走上讲台,向同学们讲述了他从米哈朵夫讲述的故事中得到的启示,采用嫁接术获得梨苹果的经过:“这是植物界的一场真正的革命,有了嫁接术,我们就有了成千上万种没有见过没有吃过的神奇水果。而开始这场伟大革命的两个人,一个是图画老师米哈朵夫,一个是十几岁的学生尤里卡。”

⑨像三年前一样,米哈朵夫神气地站在讲台上,小胡子再次快活地抖动着:“同学们,让我们再画一次苹果我要说的是,请画出和我不一样的苹果尤里卡同学,请务必再画一幅梨苹果。” ⑩尤里卡画好的苹果上,又一次洒满了泪渍。不过,那是米哈朵夫老师不小心弄上去的。

【小题1】请以“梨苹果”为线索,概括故事的主要情节。(2分)

起因:图画课上,尤里卡画了一个梨苹果,米哈朵夫老师责罚了他。

经过:米哈朵夫老师怀疑错怪了尤里卡,内心很痛苦;为弄清有没有梨苹果,他到处询问,甚至找到国家园林科研所。

【小题2】文中画线的三个句子运用了什么描写方法?对刻画人物有什么作用?(3分)

【小题3】结合语境,品味下面加点文字的表达效果。(3分)

每一节课都是一次折磨——他不敢看缩在墙角的尤里卡,更害怕同学们对尤里卡的嘲笑,那些尖锐的笑声像锥子似的扎在心上。

【小题4】结合文意,谈谈你对第⑦段中加点词语“令人尊敬的痛苦”的理解。(请从“痛苦”的含义、“令人尊敬”的原因两方面阐述)(4分)

【小题5】米哈朵夫老师是一个怎样的人?(3分)

1.阅读下面文言文,完成小题.

【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

(选自《孟子?告子下》)[来源:学_科_网]

【乙】于是论次①其文。七年而太史公遭李陵之祸②,幽于缧绁③。乃喟然而叹曰:“是余之罪也夫!是余之罪也夫!身毁不用矣!”退而深惟曰:“夫《诗》、《书》隐约者,欲遂其志之思也。昔西伯拘羑里④,演《周易》;孔子厄陈、蔡,作《春秋》;屈原放逐,著《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,而论兵法;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道也,故述往事,思来者。”于是卒述陶唐⑤以来至于麟⑥止自黄帝始。

(节选自《太史公自序》)

【注释】①次: 编次,整理。②李陵之祸:李陵兵败投降匈奴,司马迁认为他是难得的将才,在汉武帝面前为其辩解,因此被下狱问罪,处以宫刑。③缧绁(léi xiè):原是捆绑犯人的绳索,这里引申为监狱。④羑里(yǒu):古地名,今河南汤阴县北。⑤陶唐:即唐尧,五帝之一。⑥麟:猎获一只白麟。文中借指汉武帝元狩元年,即公元前122年。

【小题1】结合文意解释下面句中加横线的词。

(1)曾益其所不能()(2)人恒过()

(3)乃喟然而叹曰()(4)故述往事()

【小题2】用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(1)困于心,衡于虑,而后作。

_____________________________________________________________________

(2)《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。

_____________________________________________________________________

【小题3】用“∕”为文中画波浪线的句子断句。

于 是 卒 述 陶 唐 以 来 至 于 麟 止 自 黄 帝 始。

【小题4】(1)【甲】文中孟子认为,一个国家要想避免被灭亡的命运,必须具备哪些条件?请用自己的话概括回答。

_____________________________________________________________________

(2)对【乙】文内容分析和概括不正确的一项是() A.本文记叙了司马迁在遭受宫刑之后,忍辱完成《史记》创作的过程。B.司马迁借圣人贤士发愤著述的事来表明自己身处逆境自强的人生态度。C.司马迁作《史记》是为了表达为李陵辩护一事的懊悔和对汉武帝的怨恨。D.列举圣人贤士的事例,也含蓄地抒发了司马迁心中的抑郁不平之气。【小题5】【乙】文中作者列举众多历史人物的事例,能证明【甲】文中哪一观点?

_____________________________________________________________________

2.阅读下文,完成小题。

记母教铨①时,膝置书,令铨坐膝下读之。母手纺绩②,口授句读③。咿唔之声,与轧轧相间。儿怠,则少加夏楚④,旋复持儿泣曰:“儿及此不学,我何以见汝父!”至夜分,寒甚,母坐于床,以被覆双足,解衣以胸温儿背,共诵之。读倦,睡母怀,俄而母摇铨曰:“醒矣!”张目视母面,泪方纵横落,铨亦泣。少间,复令读。鸡鸣方卧焉„„铨终学有所成,蜚声文坛。(选自蒋士铨《鸣机夜课图记》,有改动)

【注释】①〔铨〕清代著名文学家蒋士铨。②〔纺绩〕织布。③〔句读(dòu)〕句子中间停顿的地方,泛指文章。④〔夏(jià)楚〕责打。

【小题1】解释下列划线字的含义。 A.膝 置 书() B.儿 怠 () C.读 倦 ()D.张 目视母面()【小题2】把下面句子翻译成现代汉语。

母坐于床,以被覆双足,解衣以胸温儿背。

【小题3】结合全文,说说“铨亦泣”的主要原因。

1.                    田 舍①

【宋】范成大

呼唤携锄至,安排筑圃②忙。儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳。

烟火村声远,林菁③野气香。乐哉今岁事,天末④稻云黄。

【注释】①田舍:农家。 ②筑圃:修筑打谷场。③菁:水草。④天末:天边。这里是指稻田一望无际。

【小题1】全诗洋溢着一种 “” 的气息。(请用原诗中的一个词作答)(2分)

【小题2】请你展开想象,用生动的文字描绘出“儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳”的画面。(2分)

2.阅读下面的诗歌,完成小题。(4分)

同儿辈赋未开海棠

元好问

枝间新绿一重重, 小蕾深藏数点红。

爱惜芳心莫轻吐, 且教桃李闹春风。

【小题1】一、二两句写出了“海棠树”怎样的特点?(2分)

【小题2】“借花说理”是这首诗的一大特色,请就此做赏析。(2分)

1.作文(40分)

按要求从以下二题中任选一题作文。

【作文题一】挂在嘴上,刻在心里;激励他人,鞭策自己。它是“我最得意的一句话”,请以此为题,作文一篇。

【作文题二】请根据下面提供的文章结尾,先补齐横线上的文字,然后自拟题目作文。 作文结尾:这次经历,让我意识到情是多么值得珍惜啊!

【温馨提示】(1)要求书写工整规范。

(2)作文字数600字以上,除诗歌外文体不限。

(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名等泄露考生信息的内容。

【二】:河南省郑州四十七中2014-2015学年高一上学期10月月考数学试卷(文科) Word版含解析

河南省郑州四十七中2014-2015学年高一上学期10月月考数学试卷(文科)

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在四个选项中,只有一个符合要求)

1.(5分)在等比数列{an}中,a1=2,q=3,则a3=()

A. 6 B. 8 C. 12

2.(5分)在△ABC中,a=2,A=30°,C=135°,则边c=()

A. 1 B.

C. 2

222D.18 D.2 3.(5分)若在三角形ABC中,已知a=b+c+bc,则角A为()

A. 60° B. 120° C. 30° D.60°或120°

4.(5分)在△ABC中,若sinA+sinB<sinC,则△ABC的形状是()

A. 钝角三角形 B. 直角三角形 C. 锐角三角形 D.不能确定

5.(5分)在等差数列{an}中,a1=2,a3+a5=10,则a7=()

A. 5 B. 8 C. 10

D.14 222

6.(5分)设Sn是等差数列{an}的前n项和,已知a3=5,a5=9,则S7等于()

A. 13 B. 35 C. 49 D.63

7.(5分)已知{an}是由正数组成的等比数列,Sn表示an的前n项的和,若a1=3,a2a4=144,则S5的值是()

A. B. 69 C. 93 D.189

8.(5分)《莱因德纸草书》是世界上最古老的数学著作之一.书中有一道这样的题目:把100个面包分给五个人,使每人所得成等差数列,且使较大的三份之和的是较小的两份之和,问最小1份为()

A. B.

C.

D.www.shanpow.com_2016郑州47中录取分数线。

9.(5分)在△ABC中,已知a=,b=2,B=45°,则角A=()

A. 30°或150° B. 60°或120° C. 60° D.30°

10.(5分)△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a、b、c成等比数列,且c=2a,则cosB=()

A. B.

C.www.shanpow.com_2016郑州47中录取分数线。

D.

11.(5分)△ABC中,BC=2,角B=

A.

12.(5分)已知数列{an}满足 an+2﹣an+1=an+1﹣an,n∈N,且a5=*,当△ABC的面积等于C.

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时,sinC=() D. B.

若函数(fx)=sin2x+2cos2,记yn=f(an),则数列{yn}的前9项和为()

A. O B. ﹣9 C. 9 D.1

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

13.(5分)△ABC中三内角A,B,C所对边分别为a,b,c,若a=8,B=60°,C=75°,则边b的长为.www.shanpow.com_2016郑州47中录取分数线。

14.(5分)若{an}是等比数列,a4•a5=﹣27,a3+a

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