国家和学校对我伸出援助之手


语文试题 2019-10-08 22:22:02 语文试题
[摘要]国家和学校对我伸出援助之手(共5篇)集全国之中考语文题类及答案十集全国之中考语文题类及答案十材料探究1 【2013·北京市】9.阅读下面两则材料,提取能反映近年来中国纪录片发展状况的主要信息。(4分) 【材料一】【材料二】纪录片具有

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【一】:集全国之中考语文题类及答案十

集全国之中考语文题类及答案十

材料探究

1. 【2013·北京市】

9.阅读下面两则材料,提取能反映近年来中国纪录片发展状况的主要信息。(4分) 【材料一】

【材料二】

纪录片具有文献价值、文化意义和美学价值,2011年元旦,中央电视台纪录频道用 中英文面向全球开播,它是我国首个覆盖国内外的纪录片专业频道。近三年来,我国先 后推出了《美丽中国》《辛亥》《舌尖上的中国》《归途列车》等多部电视纪录片精品,涉 及自然地球、历史人文、社会现实等题材。近几年,我国每年拍摄的电影纪录片仅有20 部左右,这与电影故事片每年数百部的产量相比还很不协调。 主要信息: 10.《舌尖上的中国》是国产优秀纪录片的代表。阅读下面的专题报道,探究该片可供借鉴 的成功经验,写出你的探究结果。(5分)

《舌尖上的中国》选择了食材、主食、烹饪等7个主题,生动展示了千百年来中国 东西南北不同气候、不同自然环境孕育出的独有的饮食文化,每一集都采用了新颖的剪 辑方式,破天荒地将同一种食材在不同地域的变化进行了组合和嫁接;同时使用了最新 技术设备,以‚微距摄影‛的方式让观众体验到许多食材的神秘转化过程。无论哪个民族、 哪个阶层、哪个年龄段的观众都能在片中找到情感的寄托和精神的共鸣。该片凝聚我们 的文化认同,让和谐健康的文化内涵深入人心。自去年播出后,该片已行销世界43个 国家和地区,进入欧美主流电视节目市场。 探究结果:

11.活动结束后,校刊记者要为此次活动写一篇新闻稿,标题为“走近中国纪录片”。请你 根据以上的材料,帮他拟一个能表明中学生“走近中国纪录片”意义的副标题。(不超 过15字)(2分)

副标题: 【答案】 9、【解析】提取主要信息。难度比去年略高,信息阅读量大,要求的信息点多。 答案示例:

近年来中国纪录片首播时长和总投资都逐年递增,先后推出多部纪录片精品,但与故事片 的产量相比还有较大差距(但远远低于故事片的产量),纪录片还有相当大的发展空间。

10、答案示例:

①精心选择主题 ②独有饮食文化展示 ③剪辑方式新颖,技术设备先进 ④情感传递性强 ⑤文化认同感强 11、【解析】拟标题。难度大,要求把握整体材料,侧重考查纪录片的核心意义。 答案示例一: 体验中国独有文化 答案示例二:

见证中国人文历史、社会发展的轨迹

2. 【2013·湖北黄石】

25.综合性学习(10分)

我们曾在八年级探究过“莲文化的魅力”这一综合性学习的专题,大家也许被莲花的出尘芳姿所吸引,而忽略了那田田可人的叶子,现在,我们九年级(3)班开展“趣话‘叶’字”的语文综合性学习活动,请你参与以下活动。 ⑴【积累知识】请写出两个含“叶”的成语。(2分)

⑵【才艺展示】根据“槲叶落山路,枳花照驿墙”的意境描绘一个画面。(2分)

⑶【探究感悟】古人咏叶常以“木叶”替代“树叶”,以此来传达更加沉郁的情感,如屈原《湘夫人》中的“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,请你试着从以下角度辨析下列两组词语,

⑷【实践运用】为了营造“诗中有画,画中有诗”的妙境,有些诗人会给意象着色,如“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”、“枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红”,这些佳句都用了红与绿这种对比色,请谈谈这种对比色的运用有什么艺术效果?在生活中,我们常用“绿叶”来比喻哪一类人?(3分)www.shanpow.com_国家和学校对我伸出援助之手。

【答案】25.(10分)

⑴【积累知识】示例 叶落归根 叶公好龙(2分)

⑵【才艺展示】雄鸡报晓,残月未落,诗人行于崎岖的山路,看见槲叶飘落,因天未大亮,道旁的白色枳花似乎照亮了驿墙。(只是翻译诗句给1分,画面上有诗句的背景,如交代时间、人物、事件才给2分) ⑶【探究感悟】

(每空0.5分,共3分)

⑷【实践运用】红绿两色在一起,会使红的更红,绿的更绿,双方的色彩都会得到加强,造成一种明丽鲜艳的效果;“绿叶”比喻在取得成就的人物背后付诸帮助,默默奉献的人。(前问2分,后问1分,共3分)

3. 【2013·湖北十堰】

8.综合性学习。(4分)

材料一 每年四月是我国“全民读书月”。一个爱阅读的民族,才能真正铸就过硬的软实

力。

材料二 湖北省著名的百岁将军童陆生,他的健康经验有“三乐”,即心宽为乐,读书为

乐,助人为乐。他深知读书可以陶冶性情,延缓衰老。至今,他除了读医学、文学杂志外,还整理出多个诗集和回忆录。

材料三 《语文课程标准》向中学生推荐了几十本经典必读书目,但遗憾的是,我们常

常看到许多中学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。

(1)请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。(1分)

(2)针对材料三中的中学生读书现象,学校准备开展 “让读书成为一种习惯”的主题活动。

①请你为活动拟写一条宣传标语。(1分)

②如果让你去请材料二中的童陆生将军到学校为全校师生作报告,你准备怎样对他说?(2分)

【答案】个人乃至整个民族”0.5分,只答个人或民族不得分。)(2)①示例一:与圣贤为友,与经典同行 示例二:培养读书习惯,丰富美丽人生(1分,符合标语要求即可。要求根据材料,从“多读书,常读书”和“读经典”两方面的任一方面拟写,否则不得分。)②示例:童将军(童老),你好!久闻您喜好读书,非常敬慕。我校即将开展“让读书成为一种习惯”主题活动,想请您去作报告,为全校师生指点迷津。我们恭候您的光临!(2分,语言得体1分;突出活动主题1分。)

4. 【2013·湖北武汉】

根据要求完成17—19题。

在全国各地打造“城市形象”的背景下,武汉市积极投入其中。学校组织同学们开展以“武汉的城市形象”为主题的综合性学习活动。

17.你们小组确定的选题为“武汉公共场所的卫生状况”,现在准备开始搜集资料,请你设计一个具体的调查项目。(2分)

18.下面是某小组在调查武汉市的交通现状时整理的资料,请你充分利用下面图表包含的信息,针对影响市民快捷出行的主要因素,用简明的语言为提升武汉的城市形象提出合理建议。(4分)

资料一:影响市民快捷出行因素的调查 资料二:解决交通问题措施的调查

19.在“维护交通秩序,提升武汉形象”的

活动中,你作为一名志愿者,在学校附近路口维持交通秩序。当绿灯已转为红灯时,一个阿姨牵着孩子准备横穿马路,你认为这么做既不文明又很危险,就拦住这位阿姨说:“ ”。阿姨听完后微微一笑,停了下来。(2分) 【答案】

17.示例:①电影院的卫生状况;②公园的垃圾回收情况;③购物广场的保洁状况 18.此题针对“影响快捷出行的主要因素——道路拥堵”,从软件和硬件两个方面来提建议言之有理即可。

19. 阿姨,您这样闯红灯多危险啊!红灯停,绿灯行,自觉遵守交通规则,是对您和孩子的生命负责,对父母的负责,更是对社会负责啊! ”

5. 【2013·湖北咸宁】

7、综合性学习。(5分)

学校开展一次以“看漫画,学语文”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。

(1)仔细观察右边一幅漫画,并根据它下面的提示语,用一个成语概括出漫画的寓意。(1分)

(2)你的表哥能力很强,但他在公司里职位很低,一直不被重用,内心感到很郁闷。这时如果要你劝劝你表哥,请你想想应该怎么说(运用比喻的修辞手法或引用一句俗语)。(2分)

(3)学校要举办一次漫画展览,请你从寓意、构思等角度为这幅漫画写一段推荐语。(2分) 【答案】7、(1)大材小用(1分)

(2)示例一:表哥,我相信你确实有才,是千里马总有奋蹄的一天(是金子总会发光的),我相信真正的人才总有一天会受到重用的。

示例二:表哥,“此处不留爷,自有留爷处”,只要你是个人才,总会有你施展才华的地方。(2分。意思相近,语句通顺,能够运用比喻修辞或引用一句俗语即可)

(3)示例:我推荐这幅漫画,它构思巧妙,寓意深刻。砍掉一棵参天大树,只是想做一双小小的筷子。警示人们要物尽所值,不要大材小用。(2分。从构思、寓意等角度,结合画面内容,言之成理即可)

6. 【2013·湖北襄阳】

二、口语交际与综合性学习(10分)

8.爸爸经常教育晓阳不要爱慕虚荣,不要和人攀比,要勤俭节约。可是有一天,他带晓阳去餐馆陪客人吃饭,饭后却不打算将剩菜打包带走。晓阳发问,爸爸却说这多没面子!

【二】:中学生感谢信范文3篇

中学生感谢信范文3篇

感谢信对于弘扬正气、树立良好的社会风尚,促进社会主义精神文明建设有重要意义。本文是小编为大家整理的中学生感谢信范文,仅供参考。

中学生感谢信范文一:

尊敬的领导:

你们好

这次我真的是怀着感激的心态写下这篇感谢信的,首先我要道一声谢谢,感谢国家对我学业上的支持。虽然相比接受国家的帮助,这份感谢来得迟了,但是我还是要对国家会说声谢谢,微不足道却发自肺腑 此时此刻,除了"感恩",我想,没有其他词汇能诠释我的感受,不会用华丽的辞藻去修饰,因为我始终相信真正的感谢不是哗众取宠,不是奴颜婢膝,而是剥除所有包装掩饰后留下的真挚情感。人可以不够优秀,不够聪明,不够坚强,但是只有学会感恩的人,才会有颗善良柔软的心。

我是一名在校大学生,来自农村的一个贫穷家庭。父母由于没有文化人,也就只能干力气活把我和姐姐供着上学。我深知父母工作的艰辛,所以我从不让父母担心,每天回家帮父母做一些基本的家务活。父母也从不给我压力,只是让我尽自己最大的努力,可以个上到哪就上到哪。我很爱这个家,虽然很贫困,但我并不会抱怨。

如今,国家的资助政策帮助了我这个贫困但很和睦的家庭,使我们感受到国家带来的温暖。党和国家的这些政策对我们学生无非是一件喜事。对于一个贫困生来说,生活问题和心理问题就自然地成为主要问题。作为一名贫困大学生,我对此有深刻的体会,通过国家的资助,贫困生不仅解决了生活问题,而且也间接地解决了因为贫困而产生的自卑等心理问题。在这里我感谢党、感谢政府,感谢各位对贫困学生的关注和帮助。

社会在进步,物价上涨好快呀,转眼2元的东西变成了4元,可是家里的收入还是依旧,这对于一个社会来说是件很普通的事,可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多,对于我们这些学生来说面临的可能是退学或者休学......

就在这样的情况下,国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币,这不紧紧是金钱,这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的学生,对于我们这样的学生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师,老师的热情有的时候真的让我感到害怕,有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱,我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。

当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费,减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的,我都已经大三了可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物,因为父母给我的钱只是生活费,"零用钱"那是好家庭的孩子说的话。我真的好想去买一件礼物送给他们,可是当我送去的时候却是他们给我的钱,对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。没有办法我只有等待,等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧?可是学校给予的助学金使我改变了想法:我今年将给父母买件礼物过去,妈妈和爸爸已经好几年没有买新衣服。我要在今年暑假的时候送给他们,因为他们曾经在电视上看见却没有真的看见过。我用的是学校给予的助学金购买,同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困学生是关注的。

我感激党和国家完善的奖助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子,使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明,从而可以到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声,感谢党和政府对我的关怀,感谢学校对我的培养,我会继续努力,怀着感恩的心,励志人生,肩负起时代赋予的重任,投身于构建和谐社会伟大工程中去,用智慧和知识来回报国家,回报社会!

助学金的给予是给我们提供了极大的帮助,给予我的是一种说不出的勇气,这种勇气不是用言语说出来的,我有勇气给我的父母买衣服了,不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了,同时我更有自信,我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书,我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心,我可以通过学习来弥补这段差距。

虽然助学金不能完全改变我现在的经济状况,但是我也深深的感受到国家对我们贫困生的资助,有了这些钱,我们可以更好地生活,同时我也可以把更多的精力用在学习上。为了能够更大程度的减轻家庭的负担,我偶尔还去商业街打点工,做个兼职什么的,这样我还可以赚一点零花钱。

作为一个贫困生,注定和别的同学不一样,人家用的是大屏智能手机,而我却用的是普通的诺基亚手机,但是我并没有因此感到自卑,因为我知道我的父母还在家里干活,他们甚至还用不上手机,去年,爸爸用自己的积蓄为我买了一台联想电脑,让我很是感动,我知道,爸妈是不想让我在别人面前丢脸,他们一直都知道我是一个要面子的人,其实我心里也感到惭愧,以内我现在的学习虽说还可以,但那时我至今还没有拿到过国家级奖学金,这一直是我心里的一个梦想,同时我还想能够成为一名党员,更好地为人民服务,不过现在我依然可以更好地与同学相处,我一直都很感谢国家对我们的帮助,在我么虐要的时候给予我们在直接的援助,我相信以后我也要回报我们的社会。

可是,我明白人生的道路上不能只喊口号,用成绩来证明自己。"我们并不富有,但我们却很优秀"。做最真实的自己 ,做最完美的自己 。www.shanpow.com_国家和学校对我伸出援助之手。

我们或许并不美丽 ,我们或许并不是花朵,但有爱的呵护,有你们的浇灌,我们甘当绿叶也情愿。今天我们被爱呵护,明天我们愿化为泥土,去把来年的新芽守护。贡献自己回报社会,让国家、学校、领导、老师对我们的选择不是一个错误 ,我们会顽强的拼搏,跨过每道坎坷,超越每一次挫折,我们会很顽强,很勇敢。在爱的路上,我们风雨无阻,永不服输。

昨天已经成为遥远的回忆,今天太阳已经升起。在暖暖的阳光下,我们不畏家境的贫困,我们不惧生活的压力 ,我们不怕金融的危机 ,我们会依然顽强坚毅,我们会仍旧拼搏努力,我们会继续好好学习,有你们与我们同在,明天我们一定会让爱之虹绽放更加灿烂多彩虹。,永不服输。

其实自己一直都有虚荣心,都希望能够用上最好的衣服,手机,电脑,其实有时想一想,父母为自己付出了太多太多,每年我都要缴纳四五千的学费,当然还有生活费等各种费用,对我们贫困生来说每天的花销同样很多,我知道我不能与别人攀比,我有自己的生活,在国家助学金的鼓励下,我会放弃我的虚荣心,任志勇好国家给我的每一分

钱,不攀比,不炫耀,争取考研成功,或者考上公务员,成功入党,尽自己的努力,我是一个知恩图报的人,既然国家给予我如此的帮助,我就要好好的回报社会,今天我还是依靠国家的资助,明天我会用我的行动,回报社会。

最后还是真心感谢国家和学校对我的资助,我不会让大家对我失望。

学生:

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xx年x月x日

中学生感谢信范文二:

亲爱的爸爸:

父亲节快乐!前几天是你生日,虽然已经过完了,但还是和你说一声:生日快乐!

我想要送你礼物的,但是没找的合适的,你还怪我在你生日的时候不给你买蛋糕,可是就算我买了你也不吃啊,而且你生日那天还下了一天的雨。 爸爸,这么多年辛苦你了。高三这一年也辛苦你,谢谢你为我做的一切。 最后一句话:爸爸,节日快乐!

学生:

xx年x月x日

中学生感谢信范文三:

尊敬的领导:

你们好!

我是一个得到"红船"助学金捐助的贫困学生。我叫孙杰,出生于新疆维吾尔自治区阿克苏地区沙雅县塔里木乡一个普通的农民家庭,现在就读于沙雅县第三中学八年级八班。

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迫于生活的压力,父母亲从河南老家迁移到新疆,以图在新疆能过上一个吃饱穿暖的日子。刚开始几年还能在新疆将就着生活,可事实难料,前几年母亲因劳累过度,身患重病,不得不靠常年的

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